2023屆沈陽(yáng)市鐵西區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆沈陽(yáng)市鐵西區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料C.活性炭用作吸附冰箱中異味 D.氦氣填充探空氣球2.一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是A.雞蛋清7.6-8.0 B.葡萄汁3.5-4.5C.番茄汁4.0-4.4 D.蘋果汁2.9-3.33.根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.紙簍著火用水澆滅,因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B.電器因短路起火時(shí),用水澆滅C.鐵粉作食品保鮮劑,因?yàn)殍F粉能與氧氣和水反應(yīng)D.生鐵和鋼的性能不同,因?yàn)樯F的含碳量比鋼少4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列自救方法不正確的是A.室內(nèi)著火時(shí)應(yīng)打開門窗通風(fēng)B.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅C.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能使用樓內(nèi)電梯逃生D.逃生時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前行,尋找安全出口5.具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A. B. C. D.6.冰毒,即興奮劑甲基苯丙胺(C10H15N),因其原料外觀為純白結(jié)晶休,晶瑩剔透,故被吸毒、販毒者稱為“冰”(lce)。由于它的毒性剛烈,人們便稱之為“冰毒”。下列有關(guān)甲基苯丙胺的說(shuō)法不正確的是A.甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成B.甲基苯丙胺中含有15個(gè)氫原子C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149D.甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為8:17.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%).CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料.根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)8.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.給液體加熱 B.測(cè)溶液的pHC.稀釋濃硫酸 D.蒸發(fā)食鹽水9.下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作的是A.水的電解B.向NaOH溶液中不斷加水稀釋C.向足量的鐵粉和鋅粉中分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)等質(zhì)量的稀硫酸D.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸10.下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最低的是()A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)在家里的燃料都用的是天然氣,其燃燒的化學(xué)方程式是________________;如果出現(xiàn)了天然氣火焰中火焰呈現(xiàn)橙色,這時(shí)把爐灶的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)________(填“調(diào)大”“調(diào)小”或“不變”)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問(wèn)題。(1)圖A中試管夾的作用是_____。(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是_____。(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況。①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____至天平平衡。②如圖D所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。③該溶液配制過(guò)程中需要用到_____(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝人_____(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽_____(請(qǐng)?zhí)顚懴聢D的標(biāo)簽)。④配制溶液時(shí),某小組出現(xiàn)了下列問(wèn)題,不可能引起誤差的有_____(填序號(hào))。a.氯化鈉不純b.稱量時(shí)砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片c.量取水時(shí),讀數(shù)不正確d.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.[查閱資料]:過(guò)氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學(xué)性質(zhì)活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。[能力提升]:(1)過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[定量計(jì)算]:(2)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含雜質(zhì)的過(guò)氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25克.①生成氧氣的質(zhì)量為_____克②求10克含雜質(zhì)的過(guò)氧化鈉中過(guò)氧化鈉的含量_____。14.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅,常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號(hào)).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過(guò)程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E,測(cè)得的“y”____、“z”____的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰為11.2t,則生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?16.實(shí)驗(yàn)室用34g過(guò)氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______g。(2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、干冰用于人工降雨過(guò)程中,二氧化碳由固體變成氣體,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);B、天然氣用作燃料,天然氣的可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化燃燒表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);C、活性炭用作冰箱除味劑過(guò)程中,只是活性炭吸附了異味,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);D、氦氣填充探空氣球,屬于氦氣密度小的的物理性質(zhì)。故選:B。2、A【詳解】A、雞蛋清的pH為7.6-8.0,pH>7的溶液顯堿性,則雞蛋清顯堿性,選項(xiàng)正確;B、葡萄汁的pH為3.5-4.5,pH<7的溶液顯酸性,即葡萄汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、番茄汁的pH為4.0-4.4,pH<7的溶液顯酸性,即番茄汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蘋果汁的pH為2.9-3.3,pH<7的溶液顯酸性,即蘋果汁顯酸性,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。3、C【詳解】A、紙簍著火用水澆滅,原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下,而不是水能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、向著火的電器上澆水,可能會(huì)因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路引起更大面積的燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵粉作食品保鮮劑,是因?yàn)殍F粉能與氧氣和水反應(yīng),生成鐵銹,故選項(xiàng)正確;D、生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)樯F的含碳量比鋼多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】則滅火的原理有三種:撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點(diǎn)以下.根據(jù)燃燒的具體情況,選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒▽?duì)才能更好地減少損失。4、A【詳解】A、室內(nèi)起火時(shí),不應(yīng)立即打開門窗,因?yàn)榇蜷_門窗加速空氣流通,增加氧氣含量,使火勢(shì)更旺,故錯(cuò)誤;B、身上著火時(shí),不要亂跑,可以就地打滾使火熄滅,故正確;C、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),線路容易被燒毀或斷電,乘電梯易發(fā)生觸電,停電電梯便會(huì)停在樓層中間;電梯廂高溫時(shí)變形容易失控甚至變形卡住,電梯運(yùn)作時(shí)會(huì)使電梯豎井失去防煙功能,從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng),使其成為拔煙助火的垂直通道,既會(huì)威脅人員的安全,又助長(zhǎng)了煙火的擴(kuò)散與蔓延等,所以,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯逃生,故錯(cuò)誤;D、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵,為了防止煙塵被吸入體內(nèi),用濕毛巾堵住口鼻,由于溫度高煙塵會(huì)聚集在上方,所以要匍匐前進(jìn)尋找安全出口,故正確。故選A。5、A【詳解】A、酒精燈燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),熄滅之前仍在燃燒,一定發(fā)生了化學(xué)變化,因此符合題意;B.、加熱液體不一定發(fā)生了化學(xué)變化,因此不符合題意;C.、向試管中滴加液體的過(guò)程,不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),也有可能是取液體的過(guò)程,因此不符合題意D、傾倒液體的過(guò)程是取液體的過(guò)程,一般不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不符合題意。故選A。6、B【詳解】A、甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成,正確;B、一個(gè)甲基苯丙胺分子中含有15個(gè)氫原子,不正確;C、甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+15+14=149,正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×10):15=8:1,正確;故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí),注意分子中每種原子的總數(shù),相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和;數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比;某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積,除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量,再乘以百分之百即可;一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),熟悉這些計(jì)算,解題時(shí)才能做到游刃有余。7、B【詳解】根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物,則生成的有機(jī)物中C、O的原子個(gè)數(shù)應(yīng)該同時(shí)是1的整數(shù)倍,H的原子個(gè)數(shù)應(yīng)該同時(shí)是2的整數(shù)倍,才能保證CO和H2合成有機(jī)物時(shí)沒有元素浪費(fèi)。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時(shí)是1的整數(shù)倍的要求。選B。8、B【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱,故A正確;B、測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH;如果將試紙伸入待測(cè)液,易導(dǎo)致污染試劑,故B錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散,故C正確;D.蒸發(fā)食鹽水,應(yīng)該用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,故D正確。故選B。9、D【詳解】A、水的電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,氫氣和氧氣的體積比為2:1,不是質(zhì)量比,不符合題意;B、向NaOH溶液中不斷加水稀釋,pH值會(huì)不斷減小,但是不會(huì)小于7,不符合題意;C、向足量的鐵粉和鋅粉中分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)等質(zhì)量的稀硫酸,最后生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,不符合題意;D、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,氯化鋇會(huì)和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加,反應(yīng)完全后,不變,符合題意。故選D。10、D【詳解】A、氫顯+1價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)為c,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(-2)×2+c=0,解得c=+4;B、氧顯-2價(jià),氫顯+1價(jià),設(shè)H2SO3中硫元素的化合價(jià)為b,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+b+(-2)×3=0,解得b=+4;C、氧顯-2價(jià),鈉顯+1價(jià),設(shè)Na2S2O3中硫元素的化合價(jià)為d,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+2d+(-2)×3=0,解得d=+2;D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價(jià)為0。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4+2O2CO2+2H2O調(diào)大【詳解】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色固體,說(shuō)明燃燒不充分,氧氣不充足,故應(yīng)該將灶具的進(jìn)風(fēng)口的閥門調(diào)大。故填:CH4+2O2CO2+2H2O;調(diào)大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、夾持試管瓶塞正放在桌面向左盤添加氯化鈉偏小50mL細(xì)口瓶d【解析】(1)圖A中試管夾的作用是:夾持試管;(2)圖B中的錯(cuò)誤操作是:瓶塞正放在桌面,會(huì)造成藥品污染;(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況。①在稱量氯化鈉的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時(shí)砝碼質(zhì)量大,應(yīng)該向左盤添加氯化鈉,至天平平衡。②量取水時(shí),仰視讀數(shù),所量取的液體實(shí)際體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。③該溶液配制過(guò)程中需要氯化鈉質(zhì)量為50g×6%=3g,需要水的質(zhì)量為50g-3g=47g,需要水的體積為47mL,需要用到50mL規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝入細(xì)口瓶(盛裝液體藥品)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,標(biāo)明6%的氯化鈉溶液;如圖:;④配制溶液時(shí),某小組出現(xiàn)了下列問(wèn)題,不可能引起誤差的有:a.氯化鈉不純,則溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;b.稱量時(shí)砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片,則稱量氯化鈉質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;c.量取水時(shí),讀數(shù)不正確,則導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)不正確;d.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出,不影響溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:d。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、1.678%【詳解】(1)由題意過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3),還生成能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)由題意過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,氧氣逸出反應(yīng)體系使質(zhì)量減小,則有:①生成氧氣的質(zhì)量為10克+16.6克-25克=1.6克;②設(shè)10克含雜質(zhì)的過(guò)氧化鈉中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為x,則有:由解得x=7.8克則10克含雜質(zhì)的過(guò)氧化鈉中過(guò)氧化鈉的含量為答:10克含雜質(zhì)的過(guò)氧化鈉中過(guò)氧化鈉的含量為78%。14、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類使用的越晚,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無(wú)法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏S金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??;②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,將兩個(gè)方程式合并為:;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸

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