初一開(kāi)學(xué)作文300字集合七篇

初一開(kāi)學(xué)作文300字會(huì)集七篇初一開(kāi)學(xué)作文300字篇1今天我已經(jīng)是一名初中生，忽然回首，本來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯?！}記這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真絢爛的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!剛?cè)雽W(xué)的第一天，我到達(dá)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲喜悅。由于，我在這里有認(rèn)識(shí)了好多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣洶涌、文雅漂亮，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師授課是那么富饒活力、令人入迷，氣氛是那么活躍。全部，都與小學(xué)有那么多的差別，使我感覺(jué)新鮮特別。上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始漸漸增添，略不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后邊。要時(shí)辰處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們一定要適應(yīng)這類(lèi)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無(wú)論怎樣，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到重生活中。初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號(hào)，也是開(kāi)始的逗號(hào)!初一開(kāi)學(xué)作文300字篇2懷著激動(dòng)的心情，我到達(dá)三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校，可我一大早就來(lái)了，望著今后3年的樣子（表意不明，可改為：凝望著這所我將修業(yè)三年的校園），別提有多高興了。許久，我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去搜尋我們的分班狀況。找了許久，沒(méi)有找到，心里迷惑極了，于是我就向周?chē)榱艘谎?，這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了重生分班表。我喜悅極了，三步并作兩步地走過(guò)去，一個(gè)班一個(gè)班的找，一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄，終于在五班那處在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。等了許久許久，老師邁著強(qiáng)健的步伐向講臺(tái)走來(lái)······一段時(shí)間后，老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一平慣例和一些激勵(lì)的話，我知道我必然要以新的相貌，新的態(tài)度，新的學(xué)習(xí)來(lái)完美初中三年的學(xué)習(xí)、生活。現(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā)，從零開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎樣，只要第1頁(yè)共5頁(yè)肯勤奮努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。少年時(shí)種下什么，成年后就收獲什么。凝望三中，我感覺(jué)特別的喜悅，由于我將有三年的歲月在這里度過(guò)，我必然會(huì)有所成長(zhǎng)，會(huì)喜愛(ài)上這里。三中是美好的，他激勵(lì)我前進(jìn)。初一開(kāi)學(xué)作文300字篇3已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真切的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們理解了初中生活是怎樣的。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的缺點(diǎn)。比方：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課素來(lái)不舉手回答下列問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有方法，所以我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常囑咐我別馬虎，而我就是把它當(dāng)作耳旁風(fēng)，感覺(jué)這其實(shí)不算問(wèn)題，只要考試時(shí)仔細(xì)就行?？煽荚嚂r(shí)仍是改不掉這個(gè)缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也極少的高分，而且我上課不愛(ài)仔細(xì)思慮，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直排在他人后邊。這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞缺點(diǎn)所有改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答下列問(wèn)題。在平常造作業(yè)也不馬虎，仔細(xì)讀題，要做到每個(gè)字都仔細(xì)讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。初一開(kāi)學(xué)作文300字篇4已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真切的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，第2頁(yè)共5頁(yè)我要改掉小學(xué)一些不好的缺點(diǎn)，比方：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課素來(lái)不舉手回答下列問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有方法，所以我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就特別不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常囑咐我別馬虎，而我就是把它當(dāng)作耳旁風(fēng)，感覺(jué)這其實(shí)不算問(wèn)題，只要考試時(shí)仔細(xì)就行。可考試的時(shí)候仍是改不掉這個(gè)缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)經(jīng)常是抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也極少的高分，而且我上課不愛(ài)仔細(xì)思慮，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，所以成績(jī)素來(lái)排在了他人的后邊。今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞缺點(diǎn)所有改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心的聽(tīng)講，心里有了想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答下列問(wèn)題。在平常造作業(yè)也不馬虎，仔細(xì)讀題，要做到每個(gè)字都仔細(xì)讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必然比小學(xué)有進(jìn)步才行。初一開(kāi)學(xué)作文300字篇5歲月似箭，似水流年，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是一個(gè)告別童年，帶來(lái)將來(lái)的'向往走進(jìn)初一世活的初中生。開(kāi)學(xué)第一天，我心情洶涌，又是那么緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生分的地方，很不習(xí)慣。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張素來(lái)未見(jiàn)過(guò)的相貌，使我倍感孤獨(dú)。我任意找個(gè)地址坐下，環(huán)視著周?chē)瑢W(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容讓我感覺(jué)到了一絲溫暖。老師是平和的，嚴(yán)格的。我由于是走讀生，我就會(huì)回家吃飯，到了家我就和媽媽說(shuō)著學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了，老師必然對(duì)我的印象不好，結(jié)果就被叫到辦公室談......開(kāi)學(xué)第一天，我是那么倒霉，可能今后給老師留下了不好的印象，這可否意味著今后的日子更加的悲傷呀！期盼已久的初中旅途開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)好勤學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，面對(duì)第3頁(yè)共5頁(yè)新的征途，也許會(huì)有好多崎嶇，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)素來(lái)堅(jiān)持到我成功，抵完成功的此岸！初一開(kāi)學(xué)作文300字篇6今天是開(kāi)學(xué)第一天。我背著嶄新的書(shū)包，走在上學(xué)的路上，心情異?？鞓?lè)，又異常緊張。快樂(lè)的是今天又能夠和老師同學(xué)們見(jiàn)面了，緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯(cuò)。小心點(diǎn)，是不會(huì)出錯(cuò)的。我在心里暗暗提示自己。我仰頭向前望去，只見(jiàn)同學(xué)們都穿著齊整的校服，一邊走一邊談笑，憂如在議論自己快樂(lè)的假期生活吧。我走到了教師門(mén)口，里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。我快速地推開(kāi)門(mén)，走到座位上，取出語(yǔ)文書(shū)，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國(guó)的春季》叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和平常同樣，沒(méi)有絲毫的差別?？晌衣?tīng)到的時(shí)候卻感覺(jué)今天的鈴聲分外宏亮，可能是由于今天是開(kāi)學(xué)第一天太喜悅的緣由吧。是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說(shuō)，由于我們又長(zhǎng)大了一歲，懂事了嘛。帶著緊張，帶著喜悅，帶著收獲，結(jié)束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。我暗暗下了信心：珍惜每日，努力學(xué)習(xí)。初一開(kāi)學(xué)作文300字篇7這個(gè)禮拜，是開(kāi)學(xué)的第一周。帶著些許的緊張隨和奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境?！爸袑W(xué)確實(shí)是個(gè)小學(xué)大有差別?！薄@是我升入初中幾日來(lái)的感覺(jué)。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不單多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是好多，好多。第4頁(yè)共5頁(yè)固定作業(yè)就有好多，若是不在課間休息時(shí)抓緊做，憂如就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我忍不住想起了小學(xué)時(shí)的生活。在阿誰(shuí)時(shí)候，我還天真地以為：這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了，預(yù)計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回憶小學(xué)，阿誰(shuí)時(shí)候真是特別地自由和輕松。不外，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，