【課件】七上1《散步》_第1頁
【課件】七上1《散步》_第2頁
【課件】七上1《散步》_第3頁
【課件】七上1《散步》_第4頁
【課件】七上1《散步》_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

散步作者莫懷戚★寫了一家三代四口人在初春的田野散步的經(jīng)歷。寫了一件什么事？1、整體感知課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。2、學(xué)習(xí)由小見大，從平凡的小事中挖掘深意的寫法。3、學(xué)會(huì)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命。

學(xué)習(xí)目標(biāo)讀課文，思考：用一個(gè)詞概括本文事件？

讀課文，思考：

本文記敘了一件什么事？提示：什么人在什么時(shí)候、在哪里、做了什么事情朗讀課文請大家大聲朗讀課文，找出文中你最喜歡的一句話，并說說喜歡它的理由。（小組內(nèi)討論）自學(xué)提示（小組討論）：1、通過研讀語句，想一想我為什么要母親出來散步？散步時(shí)發(fā)生了什么矛盾？2、閱讀6、7自然段，思考我是如何對待這個(gè)矛盾的？我為什么會(huì)有這樣的決定？3、矛盾因“我”的決定而解決了嗎？4、從（句子）中，我感受到了（誰）的（性格/品質(zhì)）。5、通過對課文的了解，說一說你想用什么詞語來形容這個(gè)家庭。匯報(bào)自學(xué)效果：1、通過研讀語句，想一想我為什么要母親出來散步？散步時(shí)發(fā)生了什么矛盾？分歧：

母親：走大路（平順）兒子：走小路（有意思）2、閱讀6、7自然段，思考我是如何對待這個(gè)矛盾的？我為什么會(huì)有這樣的決定？3、矛盾因“我”的決定而解決了嗎？說一說：

2、我想用

（詞語）來形容這個(gè)家庭。分歧散步母親：溫和慈祥兒子：聰明伶俐我：孝順溫和妻子：溫柔賢惠和睦幸福

但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。

母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。整個(gè)世界也就是由老年人、中年人、孩子組成?！拔摇焙推拮蛹缲?fù)著承前啟后的責(zé)任，所以作者說背起的是整個(gè)世界。

品讀語句：談一談：1、在你的家里，誰的擔(dān)子最重，為什么？2、作為年幼的一代，你又該怎么做呢？假如你有一束鮮花，你最想送給文中哪一位？為什么？讓我們的家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論