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快樂(lè)的節(jié)日歌曲授課練習(xí)蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元
談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們?cè)谑裁辞闆r下感覺(jué)最快樂(lè)呢?●“六一”兒童節(jié)時(shí)我最快樂(lè)?!裆象w育課時(shí)我最快樂(lè)。讓我們聽(tīng)一首快樂(lè)的歌曲吧!艷巾賀愛(ài)希yànàihèjīn(鮮艷)認(rèn)一認(rèn)xī(毛巾)(賀卡)(喜愛(ài))(希望)健康勇敢敬jiànɡǎnyǒnɡkānɡ認(rèn)一認(rèn)jìnɡ(健身)(康復(fù))(勇氣)(勇敢)(尊敬)
談一談1、聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),你們感受到快樂(lè)了嗎?2、如果不聽(tīng)音樂(lè),你從課文中哪些地方也同樣能感受到快樂(lè)?
學(xué)生反饋
我從“小鳥(niǎo)為我們帶路”、“風(fēng)兒吹著我們”、“我們來(lái)到花園里,美麗的衣裳,像花兒開(kāi)放。”可以感覺(jué)到快樂(lè)的氣氛。帶著快樂(lè)的心情讀一讀。小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開(kāi)放。
學(xué)生反饋從“花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦響,它們?cè)谙蛭覀冏YR,向我們歌唱?!敝形铱梢愿杏X(jué)到他們當(dāng)時(shí)的心情是非常開(kāi)心的。齊讀花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說(shuō)有了我們,可愛(ài)的祖國(guó)就更有希望。
學(xué)生反饋他們?cè)谔?,唱啊,同樣可以體會(huì)到小朋友們快樂(lè)的心情。讓我們跟著音樂(lè),也來(lái)跳一跳吧!
唱啊,跳啊,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。帶著快樂(lè)的心情讀一讀。寫(xiě)一寫(xiě)
今天同學(xué)們學(xué)習(xí)得快樂(lè)嗎?請(qǐng)同學(xué)們課后寫(xiě)一篇以“快樂(lè)”為主題的日記。照樣子子說(shuō)一一說(shuō)::小鳥(niǎo)在在前面面帶路路。花兒向向我們們點(diǎn)頭頭。小樹(shù)。填上適適當(dāng)?shù)牡脑~。。())的紅
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