輔導(dǎo)員工工作心得體會

輔導(dǎo)員工工作心得體會假如我們的工作心得只寫給自己看，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。由于自己看不到自己需要提高的地方，只有不斷共享，讓別人教導(dǎo)，才能了解不足。友愛的讀者，為您預(yù)備了一些輔導(dǎo)員工工作心得體會，請笑納!

輔導(dǎo)員工工作心得體會1

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去，初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔(dān)當(dāng)07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來，依據(jù)輔導(dǎo)員的各項支配組織協(xié)作好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班同學(xué)的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想訓(xùn)練，并樂觀組織參與各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參與活動三個方面總結(jié)如下：

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力關(guān)心他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。進(jìn)行了新老生閱歷溝通會，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，關(guān)心同學(xué)正確熟悉自己的學(xué)習(xí)，思想水平及力量，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，關(guān)心同學(xué)正確熟悉現(xiàn)

在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有力量，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的力量。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，關(guān)心他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，關(guān)心他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有愛好的，準(zhǔn)備換專業(yè)的同學(xué)，急躁疏導(dǎo)，講明道理，關(guān)心他熟悉到仔細(xì)學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

㈡班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成果優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家

溝通，提高全班學(xué)習(xí)水平。

㈢班級活動組織參與狀況：

⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。

⑵能仔細(xì)參與學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

⑶針對本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些同學(xué)們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增加了與同學(xué)之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。

⑷考慮到同學(xué)大部分是外地來阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我信任應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于同學(xué)的一些思想動態(tài)沒有準(zhǔn)時把握，和同學(xué)的溝通還很不夠，對于一些同學(xué)干部的培育和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校

能給我這么一次熬煉的機(jī)會，通過這一年的熬煉使我的力量提升了許多。

輔導(dǎo)員工工作心得體會感想2

隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，社會對高校生的要求越來越高，它不僅要求高校生具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，而且要求高校生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手力量，培育同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會進(jìn)展。同時也打算了我們這些從事高校生思想政治工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練與培育工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參與工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好同學(xué)的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的同學(xué)，假如處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，假如班集體不抱負(fù)，就會感處處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。抱負(fù)的班集體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又布滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒服，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障同學(xué)監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公正公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會爭論，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是同學(xué)還是同學(xué)干部都必需嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級工作的開展，要求班級在加強(qiáng)管理的同時，每周組織一次班會，爭論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都進(jìn)行了一次以專升本為主題的班會。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會都是很勝利的，使每位同學(xué)都熟悉到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間同學(xué)的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順當(dāng)完成。

二、思想政治工作

對于同學(xué)群體，我們不能開展同一模式的思想政治訓(xùn)練。首先我把同學(xué)分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)從理論上把握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動上，結(jié)合理論學(xué)問，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論學(xué)問與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論學(xué)問掛鉤，從而使他們發(fā)覺政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們同學(xué)中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)懷貧困同學(xué)的同時，關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和把握貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況，建立貧困生檔案。平常常常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊急的時候準(zhǔn)時伸出救濟(jì)之手;并樂觀向有關(guān)部門推舉支配他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等。仔細(xì)認(rèn)真地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力削減貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣由常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助當(dāng)然重要，更為重要的是關(guān)懷他們的心理健康，關(guān)心他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們熟悉到經(jīng)濟(jì)狀況的好壞并不能代表人格的凹凸，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以學(xué)問和力量作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。

2、注意女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。訓(xùn)練她們正確地看待現(xiàn)在高校生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平常多深化到女生寢室，跟她們談天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

3、注意心理健康訓(xùn)練

隨著社會的飛速進(jìn)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越劇烈，人際關(guān)系也變得越來越簡單，“人類已經(jīng)進(jìn)入了心情負(fù)重年月”，人們的觀念意識、情感態(tài)度簡單嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的高校生對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。況且，高校生作為一個特別的社會群體，還有他們自己很多特別的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的沖突問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注意思想訓(xùn)練的過程中必需注意心理健康訓(xùn)練，使同學(xué)避開或消退由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以樂觀的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康訓(xùn)練。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)學(xué)問的匱乏，二是我們多重事物纏身。但同學(xué)工作的使命感和責(zé)任感告知我們必需加強(qiáng)同學(xué)的心理素養(yǎng)的培育。平常要多關(guān)懷同學(xué)，留意觀看同學(xué)思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)同學(xué)，充分開發(fā)他們的潛能，培育同學(xué)樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展。使同學(xué)不斷正確熟悉自我，增加調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量;培育同學(xué)健全的人格和良好的共性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學(xué)，賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加自我訓(xùn)練力量。

4、加大組織進(jìn)展力度，提高組織進(jìn)展質(zhì)量

在大力進(jìn)展同學(xué)黨員的同時，我更加留意嚴(yán)把組織進(jìn)展的質(zhì)量。訓(xùn)練同學(xué)時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樂觀向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員進(jìn)展檔案，對每個同學(xué)入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批進(jìn)展一批。在進(jìn)展黨員的時候力求公正公正。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題，同學(xué)下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊急不用說，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受力量問題。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會，提前給同學(xué)打思想上的預(yù)防針，而我則深化同學(xué)寢室，跟他們談天、談心，溝通思想，交換看法，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在同學(xué)區(qū)值班，樂觀調(diào)動同學(xué)干部的樂觀性，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，并解決問題，順當(dāng)通過專升本這一敏感時期，并且在專升本考試中取得了好成果，據(jù)初步統(tǒng)計，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄用。

三、日常管理

我們系同學(xué)多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作假如沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注意教學(xué)管理的同時，加大了對同學(xué)的日常管理力度。

首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課老師參加到我們的課堂考勤工作中來，使老師與同學(xué)雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的樂觀性。

其次，我們對早操升旗實(shí)行每日抽查，并準(zhǔn)時通報的方法，規(guī)范早操出勤管理。每天由系同學(xué)會組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。

再次，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。

最終是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作關(guān)心很大，使我們更簡單發(fā)覺有問題的女生，并能準(zhǔn)時對其進(jìn)行批判訓(xùn)練。

今年受系里托付，我分管我們系的自律委員會工作，主要是針對寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo)，同時協(xié)作系團(tuán)總支、同學(xué)會搞好同學(xué)工作。在管理系自律委員會的工作中，我和同學(xué)干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面，另一方面是鼓舞表揚(yáng)，連續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評比活動。在這一系列制度的管理下，我們的同學(xué)日常管理工作蒸蒸日上，我們系的同學(xué)活動率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我熟悉到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的學(xué)問又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓同學(xué)工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

(一)、不斷地學(xué)習(xí)與思索，并留意提高自身綜合素養(yǎng)。

訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練，不但要學(xué)專業(yè)學(xué)問，科學(xué)文化學(xué)問，還要學(xué)政治學(xué)問，實(shí)踐學(xué)問，以不斷豐富和提高老師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)溝通的機(jī)會，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在平常我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不僅熟識思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)學(xué)問，爭取能做到一專多能。另外我還樂觀參加到同學(xué)實(shí)踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我熟悉、自我熬煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批判與自我批判中提高自我的熟悉力量，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高，

(二)、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁簡單的，更是多樣化的，而所工作的對象——同學(xué)的思想更是日趨簡單的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在同學(xué)心目中樹立好的形象，工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證肯定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特殊是同學(xué)干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與同學(xué)之間的感情溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)懷、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對同學(xué)的困難要熱忱關(guān)心，對消失的問題要準(zhǔn)時解決。同時實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，喜愛、了解、敬重、信任每一個同學(xué)，公正公平的對待每一個同學(xué)。工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批判和訂正，這樣才能樹立起較高的威信。

(三)、勇于探究，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，高校生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛進(jìn)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供應(yīng)新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新狀況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新課題、新挑戰(zhàn)，假如不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探究與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注意調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的樂觀性，形成大合唱大家唱;要仔細(xì)學(xué)習(xí)和樂觀吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新學(xué)問，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對高校生思想觀念的變化，細(xì)心設(shè)計新的活動形式和載體，滿意不同層次的同學(xué)的需求，增加工作實(shí)效。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了許多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的消逝已漸漸被我忘卻的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去連續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的伴侶，我和他們一起參與活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起談天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友情。，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的許多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿足的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此溝通，都從對方身上學(xué)到了許多。以后的工作還很艱難，我將會以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工工作心得體會3

20__年月，我接手了政治學(xué)院20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，從老師，同學(xué)，舉辦活動方面開展了工作，從而使同學(xué)樹立集體主義價值觀，增加對將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

一、班級工作

1.堅持每周班會制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。

2.能仔細(xì)參與學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行，并在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果。

3.考慮到同學(xué)大部分來自外地，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1.每周都會對同學(xué)的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個班級，出勤率比較好，如有特別緣由，同學(xué)們會準(zhǔn)時的向我請假，說明狀況。

2.每兩周，我會定期的深化到同學(xué)宿舍中，了解同學(xué)的生活狀況，與他們談心，準(zhǔn)時發(fā)覺問題。同學(xué)之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會由于小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)同學(xué)和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會準(zhǔn)時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里消失的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級團(tuán)組織活動的開展。

在過去的半年里，班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。同學(xué)們的愛好特別高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們增加了實(shí)踐經(jīng)受。

三、工作中的詳細(xì)活動

1.宣揚(yáng)關(guān)于運(yùn)動會事宜，組織同學(xué)樂觀參加和協(xié)作運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨樂觀分子的宣揚(yáng)工作，要求同學(xué)樂觀向黨組織靠攏，并號召同學(xué)樂觀向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注同學(xué)動態(tài)，在釣魚島大事上，多次深化寢室交換思想，在__大事上得到正確熟悉。

4.樂觀建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級分散力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時的參與學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并仔細(xì)做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，對上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能準(zhǔn)時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作狀況進(jìn)行詢問，了解工作中消失的問題與難處，準(zhǔn)時關(guān)心我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做具體的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很具體的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2.堅持以服務(wù)同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛好愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的討論方法為討論指南，以信息環(huán)境建設(shè)為幫助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必定要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作閱歷不足，工作力量有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。信任在下半年必定有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟同學(xué)取得共同成長的過程中，心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力氣，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實(shí)踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)討論的生命土壤。我會努力的，努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員，努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為同學(xué)生活的服務(wù)員，努力成為同學(xué)的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員工工作心得體會4

美妙的時間過得總是那么地快，20__即將過去一半，同時也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束，回首本學(xué)期以來，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了很多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了許多的閱歷，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作力量等方面都取得了肯定的進(jìn)步。為了以后更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié)：

一、思想上樂觀要求進(jìn)步

作為一名高校輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就嚴(yán)肅地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交匯報，在我們系里還有三位黨員同事，特殊是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У耐瑢W(xué)中還有一名是黨員，我總是在課余找她談天，發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，同學(xué)比老師進(jìn)步對我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平常的工作中，也就非常注意對個人素養(yǎng)的全面提高，樂觀參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國__，給同學(xué)做一個好榜樣。

在此同時，我還樂觀做好同學(xué)的思想政治工作，平常的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀看，準(zhǔn)時了解每位同學(xué)的心情和思想狀況，發(fā)覺同學(xué)有思想波動準(zhǔn)時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面訓(xùn)練，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)賜予樂觀支持和鼓舞，關(guān)心這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面進(jìn)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國__。

二、注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和培育工作力量

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆同學(xué)的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長伴隨送到學(xué)校，望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開頭為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我肯定要盡自己所能，仔細(xì)地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些閱歷，能夠比較從容的處理日常工作中消失的各類問題，不論是管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)力量還是語言表達(dá)力量等方面都由于實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在同學(xué)工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。

1.管理育人

作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對于一個班級和每個同學(xué)的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清晰地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，依據(jù)不同的狀況實(shí)行不同的管理方法。可見，如何把握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有依據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特殊是對同學(xué)的批判訓(xùn)練，肯定要把握肯定的技巧，現(xiàn)在的高校生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)同學(xué)來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對四周的一切，去處理發(fā)生在自己身上的許多事情，大多數(shù)同學(xué)會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。

不把握肯定的方式方法很簡單在不經(jīng)意間中傷到同學(xué)的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我實(shí)行通過對同學(xué)檔案的了解以及課余談天的方式，基本把握了班上同學(xué)的狀況，我把同學(xué)分為三種類型，對于那些始終在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型同學(xué)，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊急的氛圍一下子放松，一旦發(fā)覺他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)峻批判;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型同學(xué)，我實(shí)行多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批判，側(cè)面鼓舞或訓(xùn)練他;而對于那種自尊心特殊強(qiáng)的成熟型同學(xué)，我不批判，只是表示對其所為很關(guān)懷的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。

2.服務(wù)育人

雖然管理是同學(xué)工作中特別重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)同學(xué)也同樣也是必不行少的。作為一名高校輔導(dǎo)員，除了管理好同學(xué)，還要服務(wù)好同學(xué)。在和同學(xué)的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理同學(xué)問題時，排解總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)同學(xué)為主，突出一種共性化、親情化的管理模式，在平常的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與同學(xué)之間建立起了是老師亦是伴侶的關(guān)系，從而拉近了我和同學(xué)之間的距離。平常，只要同學(xué)給我反映的狀況，無論事情大小我都把它們登記來，并想方法關(guān)心解決，許多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的同學(xué)中有許多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不情愿說的，我也特殊敬重這些同學(xué)，能夠賜予關(guān)心的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，情愿和我溝通，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練的目的。

回首這個學(xué)期的工作，我發(fā)覺自己還有許多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻牢記肯定要給同學(xué)樹立一個樂觀、正面的榜樣!

輔導(dǎo)員工工作心得體會5

高校輔導(dǎo)員是高校生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中伴侶，在同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培育德、智、體全面進(jìn)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱難的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入同學(xué)生活的各個方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參加等。

在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔(dān)當(dāng)機(jī)械工程系20__級的230名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作，使同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)