部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文4-四季

4四季R·一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫字；認(rèn)識(shí)“讠、蟲(chóng)、”3個(gè)偏旁。（重點(diǎn)）2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）3.了解課文內(nèi)容，知道一年有四季及四季的特征，激發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。（難點(diǎn)）新課導(dǎo)入

冬去春來(lái)，四季輪回，永不停息。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里，大自然贈(zèng)予我們不同的美景，因此，我們可以觀賞到不同的事物和景象。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？讓我們共同走進(jìn)課文，感受四季的獨(dú)特之美吧！四季的歌作者簡(jiǎn)介作家名片：薛衛(wèi)民，1959年生，吉林伊通人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員?，F(xiàn)在吉林省作家協(xié)會(huì)從事專業(yè)創(chuàng)作。主要作品：《含笑的花蕾》《為一片綠葉而歌》《彩繪新童謠》等。知識(shí)備查季節(jié)

季節(jié)是一年中氣候和環(huán)境相差比較大的幾個(gè)時(shí)間段，并且每年都會(huì)重復(fù)。不同的地區(qū)，其季節(jié)的劃分也是不同的。比如，對(duì)中國(guó)的氣候而言，一年就分為四季：春季、夏季、秋季和冬季。sì四課文解讀草芽

尖

尖，他對(duì)

小

鳥(niǎo)

說(shuō)：“我是

春

天?！眂ǎoyá

jiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuō

wǒ

shì

chūntiān這句采用了擬人的修辭手法，寫出了小草的生機(jī)與活力。草芽說(shuō)自己是春天，因?yàn)椴菅渴谴禾焯赜械摹＜鈐iāndāo

jiān刀尖我會(huì)認(rèn)筆尖眼尖尖利尖頂說(shuō)shuōshuō

mínɡ說(shuō)明說(shuō)話小說(shuō)聽(tīng)說(shuō)傳說(shuō)春chūnchūn

tiān春天春節(jié)春色新春春秋shì是天tiān我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)油菜花（），他（）說(shuō)：“我是（）?！碧一ǎǎ?，他（）說(shuō)：“我是（）?！崩婊ǎǎǎ┱f(shuō)：“我是（）。”玉蘭（），他（）說(shuō)：“我是（）?！焙扇~

圓

圓，他對(duì)

青

蛙

說(shuō)：“我是

夏

天?！県éyè

yuányuántāduìqīnɡwā

shuō

wǒ

shìxià

tiān因?yàn)楹扇~是夏天才長(zhǎng)大長(zhǎng)圓的，而荷花是夏季的代表性景物。這句話將荷葉和青蛙都當(dāng)作人來(lái)寫，語(yǔ)言形象生動(dòng)，讀起來(lái)親切、自然。荷葉為什么要這樣說(shuō)？四季夏天有圓圓的荷葉，你還知道夏天有什么嗎？青qīnɡqīnɡ

cǎo青草青菜青年青翠青豆蛙wāqīnɡ

wā青蛙蛙泳牛蛙蛙人井底之蛙夏xiàxià

tiān夏天夏季夏裝華夏夏日谷穗

彎

彎，他鞠著

躬

說(shuō)：“我是

秋

天?！报括?/p>

suìwānwāntājū

zhe

ɡōnɡ

shuōwǒ

shì

qiū

tiān彎wānwān

yāo彎腰彎路彎曲拐彎彎度楓葉（），他（）說(shuō)：“我是（）。”———（），他（）說(shuō)：“我是（）。”雪

人大

肚子一

挺，他頑

皮地

說(shuō)：“我

就是

冬

天?！眡uěréndàdù

ziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒ

jiù

shìdōnɡ

tiān地dewán

píde頑皮地飛快地大聲地輕松地開(kāi)心地就jiùjiù

shì就是就業(yè)就學(xué)成就就近冬dōnɡdōnɡ

tiān冬天寒冬冬瓜冬眠過(guò)冬梅花（），他（）說(shuō)：“我是（）。”彎——曲無(wú)——沒(méi)頑皮——調(diào)皮圓——扁彎——直頑皮——乖巧★朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。整體感知春夏秋冬草芽cǎoyá荷葉hé

yè谷穗ɡǔsuì雪人xuě

rén板書設(shè)計(jì)四季歌春

天

到，布谷叫，桃

花梨

花

瞇

瞇

笑。夏

天

到，知

了

叫，石

榴荷

花

開(kāi)得

好。秋

天

到，大雁

叫，桂花

菊花

香

氣

飄。冬

天

到，北

風(fēng)

叫，紅

梅

臘

梅

雪里

俏。sìjì

ɡēchūntiāndàobù

ɡǔjiàotáohuālíhuā

ｍī

ｍīxiàoxiàtiāndàozhīliǎojiàoshíliuhéhuākāidehǎoqiūtiāndàodàyànjiàoɡuìhuājúhuāxiānɡqìpiāodōnɡtiāndàoběifēnɡjiàohónɡ

ｍéilà

ｍéixuělǐqiào。拓展延伸隨堂演練用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

春天（chōnɡ

chūn）說(shuō)（shuō

suō）

是（shì

sì）√√√1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)朗讀課文。背誦課文。

朗讀指導(dǎo)：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上朗讀課文，帶著感情去熟讀，注意語(yǔ)氣和停頓。背誦指導(dǎo)：在熟讀的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行背誦。如：草芽→對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)→荷葉→對(duì)青蛙說(shuō)→谷穗→鞠著躬說(shuō)→雪人→頑皮地說(shuō)。課后習(xí)題參考答案你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。老師指導(dǎo)：小朋友們，你們一定有自己最喜歡的季節(jié)，有的可能喜歡小筍芽，所以喜歡春天；有的可能喜歡粉粉的荷花，所以喜歡夏天……總之，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)，就說(shuō)哪一個(gè)季節(jié)，但一定要抓住每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)。參考答案：桃花紅紅，她對(duì)