大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第頁(yè)大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

生活真美妙，豐富多彩，五色斑斕，這是我最初的相識(shí)。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純，那樣無(wú)知，像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充溢了害怕。

而如今的我，對(duì)生活已有了迥然不同的相識(shí)，生活在美妙中還深深地駐扎著殘酷，在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。

慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲，回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐閱歷我既充溢了高興又有幾分不樂(lè)。高校的暑假，我們不再有一本本的作業(yè)，一張張的試題，因此我選擇了打工。而今，正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布擴(kuò)散，找工作我就遇到了困難，只能干點(diǎn)體力活。不論在飯店還是其它的工廠，我們就是短工，沒(méi)有老服務(wù)員，老工人的那種嫻熟自由。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意，多累的活呀！我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的高校生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長(zhǎng)的第一天最終結(jié)束，回到宿舍我干脆躺到床上，不想睜開(kāi)眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一每天過(guò)去，我也不像起初幾天那樣覺(jué)得乏累．一個(gè)月過(guò)去了，懷攢著一個(gè)月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如，不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè)，想買什么就買什么。

我只干了一個(gè)月的活，剩余的幾天我回家了，或者是幫父母干點(diǎn)活，或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨。

望著父母每天勞碌的身影，望著父母的背影已日漸銷瘦，我的心里很不是味道。為何我從前不曾發(fā)覺(jué)父母是這般勞累，他們厚實(shí)的肩膀已不如從前，而我已漸漸的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我應(yīng)當(dāng)為這個(gè)家做點(diǎn)什么了，不能讓父母再度的擔(dān)當(dāng)一切。之前，聽(tīng)著那些英雄父母的事跡，我也很是為之感動(dòng)，但確從未真正相識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著。

記得那次，也是在我上高校要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上高校了，看都比爸爸高了，要好好學(xué)習(xí)，英勇面對(duì)一切困難，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了。``坐在前行的列車上，望著父親越來(lái)越單薄的背影，我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚，鼻子酸酸的。

社會(huì)真的很殘酷，它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充溢著美妙，而更多的是人們的勾心斗角，勾心斗角．我真的長(zhǎng)大了，知道該這樣面對(duì)生活．吃好的穿好的或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷，但我不會(huì)了，因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢撕芏喔匾臇|西．

生活真的不易，父母更不易，而我會(huì)在即將來(lái)臨的其次學(xué)期變更自己，做一個(gè)有實(shí)力的人，一個(gè)無(wú)愧于父母的哺育之恩的男子漢．

暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

利用今年暑假的時(shí)間，我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。

此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的閱歷、感受，并以次為借鑒。

被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人，勝利調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區(qū)縣中，重點(diǎn)以朝陽(yáng)、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)?？傮w講，我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀，圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足，找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn)，以便我們加強(qiáng)改進(jìn)。

調(diào)查進(jìn)行不順當(dāng)?shù)木売捎幸韵聨c(diǎn)：一是我們駕馭的畢業(yè)生信息不夠精確，使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難；二是時(shí)間支配不當(dāng)，我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突，使得調(diào)查不能順當(dāng)進(jìn)行；三是畢業(yè)生所在地較為分散，調(diào)查時(shí)間緊迫；四是有些畢業(yè)生看法不佳，對(duì)我們這次活動(dòng)不與以協(xié)作。

雖然如此，這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能主動(dòng)協(xié)作我們，反映了一些他們遇到的問(wèn)題，正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中須要重視和留意的。

調(diào)查中，我們也發(fā)覺(jué)了自身存在的問(wèn)題：

第一，學(xué)生的人際交往的實(shí)力欠佳，在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)；

其次，缺乏社會(huì)閱歷，在為人處事方面尚不成熟，處理事物的看法和方法往往不得當(dāng)。

雖然在調(diào)查中發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題，但是我們?nèi)詿o(wú)法忽視那些值得我們傲慢的閃光點(diǎn)。參與調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充溢熱忱，細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)那些畢業(yè)生，我們相識(shí)到，在生活中吸取周遭人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會(huì)禮儀的'技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使我們對(duì)自己的將來(lái)充溢信念，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次調(diào)查過(guò)程中，學(xué)院對(duì)我們的支持是不行忽視的。假如沒(méi)有學(xué)校供應(yīng)畢業(yè)生的資料，沒(méi)有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助，我們就無(wú)法開(kāi)展調(diào)查工作。在此，我們對(duì)賜予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲：老師，感謝您。

這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì)，增加了在校生的社交實(shí)力及實(shí)踐實(shí)力?；顒?dòng)的勝利，為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊，為建設(shè)我院美妙的明天打下了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。

院團(tuán)委

實(shí)踐部

20XX年XX月XX日

暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

為實(shí)行中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年紀(jì)念活動(dòng)相關(guān)通知精神，同時(shí)主動(dòng)響應(yīng)教化部“開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召，現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月17日至20日在承德隆化開(kāi)展了以“重溫紅色記憶，實(shí)踐增長(zhǎng)才能”為主題的紀(jì)念建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為悼念董存瑞烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，7月17日，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到董存瑞烈士陵園開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)中，由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)了花籃，并重溫了入黨誓詞，之后，現(xiàn)代科技學(xué)院的負(fù)責(zé)人與縣委常委宣揚(yáng)部長(zhǎng)為本次活動(dòng)實(shí)行了揭牌儀式。隨后，在解說(shuō)員的引導(dǎo)下，同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀(jì)念館，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的珍貴，懂得要珍惜來(lái)之不易的美妙生活，努力奮勉學(xué)習(xí)，為國(guó)家旺盛富強(qiáng)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

xx日上午，河北農(nóng)業(yè)高校赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開(kāi)展校友座談會(huì)。座談會(huì)上，來(lái)自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培育的感謝之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后，針對(duì)學(xué)校近年的人才培育模式、課程設(shè)置等方面問(wèn)題，各位校友結(jié)合自己的工作閱歷，紛紛提出了自己珍貴的看法，希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力氣。

當(dāng)天下午，河北農(nóng)業(yè)高校赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過(guò)程中，隆化縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員具體講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和運(yùn)用方法以及中國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，幫助工作人員做了力所能及的事情。通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，使高校生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和提高綜合素養(yǎng)的重要性，對(duì)高校生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順當(dāng)就業(yè)具有重大意義。

xx日，小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣，領(lǐng)會(huì)草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加酷愛(ài)祖國(guó)的大好河山，也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的宏大，更加堅(jiān)決了他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信念。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展全面提高了高校生思想道德修養(yǎng)，培育其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，有利于高校生更加全面的相識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)決跟黨走的決心和信念，對(duì)高校生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培育其適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力具有重大意義。

暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

今年暑假7月xx日—8月xx日期間，我沒(méi)有在家呆著，而是選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我的職務(wù)是在超市當(dāng)一名經(jīng)警。“經(jīng)警”是“經(jīng)濟(jì)警察”的簡(jiǎn)稱。但是在超市里并不正規(guī)。我的工作是在超市門口封包，阻擋吃東西的顧客進(jìn)入，或是在出口檢查顧客的小票，要不就是將顧客用完的購(gòu)物車和籃子重新放回入口處。我的工作時(shí)間是早8點(diǎn)到12點(diǎn)，下午4點(diǎn)半到晚上8點(diǎn)半；或者是中午12點(diǎn)到下午7點(diǎn)的輪班。

本著增長(zhǎng)暑期閱歷和打發(fā)假期無(wú)聊的生活的目的我參與了打工，在工作中我經(jīng)驗(yàn)了：第一，累得半死，因?yàn)檫@么長(zhǎng)的工作時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。其次，同事之間相互攀比，致使工作效率低下的事情，有的人工作極端不仔細(xì)，詳細(xì)表現(xiàn)在，挑揀較輕工作；想方法偷懶；帶家屬上班影響工作效率。第三，受上司指責(zé)，在這個(gè)事務(wù)上，我曾經(jīng)更新過(guò)心情：我又沒(méi)有十萬(wàn)像素高純潔平蒼蠅眼;更沒(méi)有犬類獨(dú)有的超強(qiáng)嗅覺(jué);更沒(méi)有爪牙們欺軟怕硬的天生功力，沒(méi)你那么厲害！以發(fā)泄心中不平。

經(jīng)過(guò)這次打工，我的體會(huì)是：學(xué)問(wèn)可以變更命運(yùn)的。我的工作處于社會(huì)的底層，一起工作的除了和我一樣打工的高校生就是一些沒(méi)有文化的人了。這個(gè)工作不用動(dòng)腦子，單純出賣勞動(dòng)力，工資少得可憐。在這個(gè)問(wèn)題上，我深刻的相識(shí)到，這是沒(méi)學(xué)問(wèn)造成的。學(xué)習(xí)可以使人變得聰慧，假如沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可能一輩子都處在這樣的一個(gè)工作崗位上。體力勞動(dòng)不如腦力勞動(dòng)。各種工作沒(méi)有貴賤之分，都是社會(huì)須要的有用的。我曾經(jīng)假想過(guò)，假如有的人會(huì)看不起我的工作，我肯定有足夠的理由反對(duì)他，比如若是某位顧客不顧我的勸阻執(zhí)意不根據(jù)超市的規(guī)定的并且對(duì)我言語(yǔ)攻擊的話，我會(huì)說(shuō)：首先，從人人同等來(lái)說(shuō)，你這樣大喊大叫是對(duì)我的不敬重，我只能認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人；其次，從社會(huì)分工來(lái)看，你是政府官員，權(quán)利比我大，但是在這里，我是超市的工作人員，而你是顧客，在這里你就應(yīng)當(dāng)聽(tīng)我的要求，假如你有異議，請(qǐng)和超市管理階層反映。同樣的，假如我