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文檔簡介
第七課感受法律的尊嚴(yán)
防患于未然
閱讀教材第95頁“小迪的故事”并思考:犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會(huì)都有些什么危害?
對他人的危害:
侵占他人財(cái)物、造成他人的身體和心理受到傷害
對自己的危害:
坐牢、自毀前程
對家庭的危害:
媽媽精神失常、爸爸出車禍
姥姥死亡對社會(huì)的危害:
影響社會(huì)安定①犯罪是對人類文明的挑戰(zhàn),是侵害社會(huì)健康肌體的毒瘤②犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱③犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會(huì),都有嚴(yán)重危害④我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪一.認(rèn)清犯罪危害思考:那種認(rèn)為年齡小與犯罪無關(guān),年齡小犯罪不受處罰的想法對不對?為什么?
①這種想法是錯(cuò)誤的。②因?yàn)椋覈谭ǖ谑邨l規(guī)定,已滿十六歲犯罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四歲未滿十六歲的人,犯故意殺人罪、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸罪、搶劫罪、販賣毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。教材第96頁陳某的案例①陳某由違紀(jì)再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?
——道德水平低;法制觀念淡?。粸楂@得某種滿足;對自己要求不嚴(yán);……
——作為中學(xué)生,我們應(yīng)該增強(qiáng)法紀(jì)觀念,不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己。道德水平高低與違法犯罪有密切的關(guān)系
違紀(jì)違法犯罪預(yù)防未成年人犯罪法閱讀P97頁第二段,思考:
這部法律有何作用?二、為什么要制定《預(yù)防未成年人犯罪法》?①是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)其良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。②這部法律設(shè)專章規(guī)定對未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴(yán)重不良行為的矯治,給我們劃清了明確的是非界限。預(yù)防未成年人犯罪法——不良行為
1、曠課、夜不歸宿2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物5、偷竊、故意毀壞公共財(cái)物6、參與賭博或變相賭博7、觀看、收聽色情、淫穢的音響制品、讀物8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性舞廳等場所9、其他嚴(yán)重危害社會(huì)公德的不良行為
預(yù)防未成年人犯罪法——嚴(yán)重不良行為
嚴(yán)重不良行為”:是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:
1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
2、攜帶管制刀具,屢教不改;
3、多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;
4、傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
5、進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);
6、多次偷竊;7、參與賭博,屢教不改;
8、吸食、注射毒品;
9、其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
侵害他人的生命健康易走上違法犯罪的道路影響家庭正常生活擾亂公共秩序可能侵害他人的合法權(quán)益易成為傷害等被害人令父母擔(dān)心焦慮易導(dǎo)致犯罪可能傷害他人可能被他人傷害令父母擔(dān)心易導(dǎo)致違法犯罪毒害他人身心健康,誘導(dǎo)犯罪影響身心健康,走上違法犯罪道路令父母擔(dān)心敗壞社會(huì)風(fēng)氣,影響社會(huì)安定我現(xiàn)在唯一能夠做到的:是給你留一句話:千萬要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場?追根尋源,就是開始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果/當(dāng)時(shí),我雖然心里很害怕,但沒有被人發(fā)現(xiàn),平安無事,覺得占了便宜,所以后來就不斷地干些小偷小摸的事,別人也不知道。豈知人的思想是個(gè)很怪的東西,占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,再后來就想占更大的便宜……啟思錄——《一個(gè)死刑犯的絕筆》我想說的是:做人千萬不要有想占便宜的思想,更不能忽視小缺點(diǎn)、小毛病。人一開始不可能就有那么大的膽子干大壞事,而是由小毛病變大的,以后就變本加厲。只要思想上染上了壞習(xí)慣、壞毛病,有時(shí)即使是想下決心改,但常常控制不了自己,自覺不自覺地就順著老路走了下去。這是慘痛的教訓(xùn)。……防微杜漸,預(yù)防和減少犯罪
青年劉某在校讀書期間就和社會(huì)上一些不務(wù)正業(yè)的人混在一起,經(jīng)常幫人打架,被稱為”小打手”。他雖然受過學(xué)校紀(jì)律處分,仍不思悔改。
家長、老師多次找他談心,耐心教育他,可他總認(rèn)為只要不打傷人就沒事。
后來,在一次酒席上,他和一青年發(fā)生爭執(zhí),一拳把對方打倒在地。那位青年因頭部撞在椅角上,致使頭骨破裂,醫(yī)治無效死亡。劉某的行為觸犯了刑法,受到了刑罰的嚴(yán)厲處罰。三、加強(qiáng)自我防范①自覺樹立法律意識,維護(hù)法律尊嚴(yán),自覺依法自律,做守法的人;②加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做有道德的人;③自覺遵守守法,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,預(yù)防違法犯罪。課堂小結(jié)認(rèn)清犯罪危害防患于未然①自覺樹立法律意識,維護(hù)法律尊嚴(yán),自覺依法自律,做守法的人;②加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做有道德的人;③自覺遵守守法,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,預(yù)防違法犯罪。加強(qiáng)自我防范1、要做到預(yù)防違法犯罪,就必須(
)①提高道德水平,增強(qiáng)法制觀念②在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪③從杜絕不良行為做起④認(rèn)清違法犯罪的危害
A.①③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④鞏固提升D
2、不良行為和嚴(yán)重不良行為,都有可能發(fā)展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴(yán)重不良行為有(
)①曠課②打架斗毆、辱罵他人③強(qiáng)行向他人索要財(cái)物④觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④A
3、作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民,我們應(yīng)該……(
)①自覺樹立法律意識
②維護(hù)法律的尊嚴(yán)
③自覺依法自律
④加強(qiáng)自身法律修養(yǎng)
⑤要從小事做起,預(yù)防違法犯罪
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④A在放學(xué)路上,小吳看到同學(xué)小陳遭到社會(huì)不良青年的敲詐和毆打,便撥打“110”報(bào)警,公安民警很快將李某抓獲。經(jīng)審訊,李某原來也是一位好學(xué)生,自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧。因無錢上網(wǎng),便去敲詐。(1)李某的結(jié)局說明了什么?(
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