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第6講一次方程與方程組的應(yīng)用考情分析，真題體驗(yàn)1．能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型，列出方程或方程組，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型．2．能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式(組)，解決實(shí)際問(wèn)題，能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)方程組的解是否合理．第六講一次方程與方程組的應(yīng)用考情分析，真題體驗(yàn)第六講一次方程與方程組的應(yīng)用1．根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，列出方程或方程組，解決實(shí)際問(wèn)題，來(lái)考查“方程思想”，養(yǎng)成用方程的思想解決問(wèn)題的習(xí)慣．2．主要的思想方法：化歸思想、轉(zhuǎn)化思想和方程思想．考情分析，真題體驗(yàn)第六講一次方程與方程組的應(yīng)用考情分析，真題體驗(yàn)第六講一次方程與方程組的應(yīng)用考情分析，真題體驗(yàn)第六講一次方程與方程組的應(yīng)用第六講一次方程與方程組的應(yīng)用考點(diǎn)剖析，歸類(lèi)探究一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用

列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟：1．審：審清題意，弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系；2．設(shè)：設(shè)未知數(shù)，用字母表示題目中的未知數(shù)．3．列：尋找等量關(guān)系列出方程(組)．4．解：解方程(組)．5．驗(yàn)：檢驗(yàn)方程(組)的解是否符合題意，即檢驗(yàn)所得結(jié)果的正確性及合理性．6．答：寫(xiě)出答案(包括單位)．對(duì)于含多個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，利用列方程組來(lái)解，一般要比列一元一次方程容易求解．列二元一次方程組，首先要對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行具體分析，從中抽取兩個(gè)等量關(guān)系，再根

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