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1、考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階電2、考試不是結(jié)果,不要一
工達(dá)是美國一個(gè)著名的高空走鋼索的上9*_Lp**LOA._工達(dá)是美國一個(gè)著名的高空走鋼索的上9*_Lp**LOA._,一.我知道這一次一定要出事,因?yàn)樗巴邆愡_(dá)效應(yīng)'心理學(xué)上有一個(gè)著名的“瓦倫上?人生的許多偉大成就都是通過的人經(jīng)過自己的不斷努力而取如:愛迪生、華羅庚如何有效安排環(huán)1.課堂40分鐘:坐姿端正、認(rèn)真聽I2,課間10分鐘:做點(diǎn)作業(yè)、適當(dāng)休,3.晚自習(xí):目標(biāo)明確、安靜自覺A曰白口.A曰白口.一也吉N寺日右R日旅U復(fù)習(xí)有巧
一,合理安排復(fù);樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多你(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為二、拿會(huì)復(fù)習(xí)::多讀、多記、多看、多日‘提高課外閱讀量,增加寫作素才?數(shù)學(xué):多看、多練,盡量完成i題,從理解到實(shí)踐;總結(jié)歸類?英語:多聽.多讀,增強(qiáng)語感;人閱讀大量英語書報(bào),加強(qiáng)寫作M說。
二、掌握復(fù)習(xí)二S:重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶,思維方法及物理思維的方法,最無應(yīng)用和鞏固要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)次?思品:多看,多做題,理清思路;記憶,組織語言回答豢氏反略的考被力考試成績與考試習(xí)慣之間有著密切好的考試習(xí)慣,就應(yīng)該要求自己把題都當(dāng)作正式考試來認(rèn)真對(duì)待?;渴戏绰缘目急涣?、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一估算一下完成每一部分試題需花白2、試題的設(shè)置往往由易到難,所始答題,這樣有利于保持良好的角3、遇到難題時(shí)切忌“卡殼”,可做其它題目,等全卷完成后再答M
有粗心習(xí)慣者,驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注t因?yàn)檫@樣的題目往往容易彳平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾供4、將解題的輔助條件列在草稿郃于消除緊張感,以便集中注意力3考法能導(dǎo)考前有粗心習(xí)慣者,驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注t因?yàn)檫@樣的題目往往容易彳平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾供4、將解題的輔助條件列在草稿郃于消除緊張感,以便集中注意力3考法能導(dǎo)精神飽滿進(jìn)考輕輕松松看試5認(rèn)認(rèn)真真做題
考法器■考弦能導(dǎo)考中女考法器■考弦能導(dǎo)審視題目莫緊張,看清且寫全過程莫跳躍,仔細(xì)木基礎(chǔ)顧不大意.金足介,考后小考后不去想,準(zhǔn)備'考分雖是寶,提升:考好莫驕傲,有人考差莫泄氣,下次:
自信為伴相信自己行,才會(huì)我能行別人說我行,努力才能行今天若不行,明天還能行能正視不行,也是我能行不但自日行,幫助別人有:二二二二二二二%自信為伴相信自己行,才會(huì)我能行別人說我行,努力才能行今天若不行,明天還能行能正視不行,也是我能行不但自日行,幫助別人有:二二二二二二二%誠信為先?萬品信
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