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專題七生物與環(huán)境(1)種群的特征。(5)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。(9)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響。(2)種群的數(shù)量變化。(6)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用。(10)全球性的環(huán)境問(wèn)題。(3)群落的結(jié)構(gòu)特征。(7)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。(11)生物多樣性保護(hù)的意義和措施。(4)群落的演替。(8)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。eq\x(選擇性必修2P13)1.環(huán)境容納量:是指長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,用字母K表示。選擇性必修2P282.生態(tài)位:是指群落中某個(gè)物種在時(shí)間和空間上的位置及其與其他相關(guān)物種之間的功能關(guān)系。它表示物種在群落中所處的地位、作用和重要性。選擇性必修2P28~293.競(jìng)爭(zhēng)排斥原理:同一群落中,當(dāng)兩個(gè)物種的生態(tài)位重疊時(shí)會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),且生態(tài)位重疊越多,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,以致競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種有可能把另一物種完全排除掉。eq\x(選擇性必修2P29)4.生態(tài)位分化:當(dāng)兩個(gè)物種的生態(tài)位有重疊時(shí),往往通過(guò)自然選擇作用使各自的生態(tài)位發(fā)生變化,從而減少或排除競(jìng)爭(zhēng),使得它們共同生存下來(lái),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)位分化。eq\x(選擇性必修2P63)5.生物富集:又稱生物濃縮,是指生物體由于對(duì)環(huán)境中某些元素或難以分解的化合物的積累,使這些物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過(guò)環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。1.種群數(shù)量的變動(dòng)包括增長(zhǎng)、波動(dòng)和下降等,請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述的正誤:(1)種群數(shù)量波動(dòng)是由出生率和死亡率以及環(huán)境條件的改變引起的。(√)(2)在資源無(wú)限、空間無(wú)限和不受其他生物制約的理想條件下,種群就會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)。(√)(3)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),食物將不再是限制種群發(fā)展的因素。(×)(4)任何波動(dòng)只要波峰高度一致就可稱之為周期性波動(dòng)。(×)(5)調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素包括氣候、食物等外源性因素和領(lǐng)域行為、內(nèi)分泌行為等內(nèi)源性因素。(√)(6)“S”形增長(zhǎng)的種群中,與K/2比較,在種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)減弱。(×)(7)大多數(shù)種群的數(shù)量波動(dòng)都表現(xiàn)出明顯的周期性,種群數(shù)量的波動(dòng)性峰值代表該種群的K值。(×)2.下列是相關(guān)自然增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)速率、增長(zhǎng)倍數(shù)的敘述,請(qǐng)判斷正誤:(1)出生率主要是由動(dòng)物性成熟的時(shí)間、每次產(chǎn)仔(卵)數(shù)和每年生殖次數(shù)決定的。(√)(2)若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%。(×)(3)“S”形增長(zhǎng)的種群中,其自然增長(zhǎng)率的變化表現(xiàn)為先增加后下降。(×)(4)自然增長(zhǎng)率等于出生率減死亡率。(√)(5)自然增長(zhǎng)率小于1時(shí)種群的數(shù)量即開(kāi)始減少。(×)3.群落水平方向上的種群配置形成水平結(jié)構(gòu),請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述的正誤:(1)陸地群落的水平結(jié)構(gòu)一般都是均勻的,如沙漠里的灌木。(×)(2)一片竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,說(shuō)明群落在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象。(×)(3)營(yíng)養(yǎng)、水分、小地形、土壤等是水平方向上分布著不同生物類群的原因。(√)(4)種群的分布特征影響群落水平方向的配置,小地形會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu)。(√)(5)水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,體現(xiàn)了群落水平結(jié)構(gòu)上的差異。(√)4.請(qǐng)判斷下列有關(guān)次級(jí)生產(chǎn)量敘述的正誤:(1)給某一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的池塘增加一級(jí)消費(fèi)者,一段時(shí)間內(nèi)凈初級(jí)生產(chǎn)量減少。(×)(2)次級(jí)生產(chǎn)者的同化量就是次級(jí)生產(chǎn)量,次級(jí)生產(chǎn)量包含次級(jí)生產(chǎn)者的呼吸量。(×)(3)如果浮游動(dòng)物的次級(jí)生產(chǎn)量為0,則它的生物量也為0。(×)(4)利用有機(jī)生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì),即為次級(jí)生產(chǎn)量,次級(jí)生產(chǎn)量的制造者都是異養(yǎng)生物,凡是異養(yǎng)生物都屬于次級(jí)生產(chǎn)者,因此次級(jí)生產(chǎn)者也包括各類消費(fèi)者。(√)1.一個(gè)池塘中同種荷花的花色有粉色和白色,從根本上體現(xiàn)了多樣性。其荷葉有的挺水,有的浮水,錯(cuò)落有致,這種現(xiàn)象(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象,理由是。提示遺傳(基因)不屬于池塘中的荷花屬于同一種群,分層現(xiàn)象是群落的結(jié)構(gòu)特征2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究某幾種植物的根系之間是否存在競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)思路。設(shè)計(jì)思路:。提示對(duì)照組:?jiǎn)为?dú)種植,即同種植株種植在一起。實(shí)驗(yàn)組:不同植株種植在一起。給予相同的環(huán)境條件,一段時(shí)間后觀察各組的根系生長(zhǎng)情況3.某荔枝園中存在如下食物鏈:荔枝樹(shù)→雞→動(dòng)物A,雞的同化量不能100%流入動(dòng)物A,原因是。若雞的同化量與攝入量的比值為M,動(dòng)物A的同化量與攝入量的比值為N,則M一般小于N,理由是。提示雞的同化量除了流入動(dòng)物A外,一部分用于自身呼吸作用消耗,一部分被分解者利用,一部分未被利用植物中的纖維很難被雞消化吸收,故雞的同化量與攝入量之比較小4.一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后,森林中的植被很快恢復(fù),從生物種間關(guān)系的角度分析原因是;從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,原因是。提示種群密度下降,競(jìng)爭(zhēng)減弱(捕食作用減弱)火災(zāi)加速了物質(zhì)循環(huán)使土壤中的礦質(zhì)元素含量增加1.(2022·浙江6月選考,6)許多因素能調(diào)節(jié)種群數(shù)量。下列屬于內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素的是()A.寄生 B.領(lǐng)域行為C.食物 D.天敵答案B解析調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素主要包括氣候、食物、捕食、寄生、疾病等,內(nèi)源性因素包括領(lǐng)域行為和內(nèi)分泌等種群內(nèi)部的影響因素,故選B。2.(2022·浙江6月選考,1)保護(hù)生物多樣性是人類關(guān)注的問(wèn)題。下列不屬于生物多樣性的是()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.行為多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案C解析生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,故選C。3.(2022·浙江1月選考,15)某海域甲、乙兩種浮游動(dòng)物晝夜分布如圖所示。下列分析中合理的是()A.甲有趨光性,乙有避光性B.甲、乙主要以浮游植物為食C.乙的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.甲、乙的沉浮體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)答案D解析甲、乙的分布均在中午有向下移動(dòng)趨勢(shì),午夜有向上分布趨勢(shì),二者均有避光性,A錯(cuò)誤;甲主要以浮游植物為食,乙分布在較深層,主食不是浮游植物,B錯(cuò)誤;乙的分布體現(xiàn)了種群的分布特點(diǎn),C錯(cuò)誤;群落時(shí)間結(jié)構(gòu)指群落的組成和外貌隨時(shí)間而發(fā)生有規(guī)律的變化,甲、乙的沉浮體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu),D正確。4.(2022·浙江6月選考,20)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的主要途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系,可構(gòu)建食物鏈B.整合調(diào)查所得的全部食物鏈,可構(gòu)建營(yíng)養(yǎng)關(guān)系更為復(fù)雜的食物網(wǎng)C.歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種,可構(gòu)建相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.測(cè)算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值,可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔答案D解析生物群落中各物種間通過(guò)捕食關(guān)系建立食物鏈,A正確;錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng),B正確;營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指物種在食物鏈中的位置,C正確;測(cè)算全部食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值,可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,D錯(cuò)誤。5.(2022·浙江6月選考,18)下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,正確的是()A.生物防治技術(shù)的理論基礎(chǔ)是種群內(nèi)個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)B.套種、間種和輪種體現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)C.風(fēng)能和潮汐能的開(kāi)發(fā)技術(shù)不屬于生態(tài)工程范疇D.“過(guò)腹還田”可使農(nóng)作物秸稈得到多途徑的利用答案D解析生物防治技術(shù)的理論基礎(chǔ)是種間的捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;套種、間種和輪種是合理使用資源,體現(xiàn)物種多樣性原理,無(wú)物質(zhì)循環(huán)的體現(xiàn),B錯(cuò)誤;風(fēng)能和潮汐能的開(kāi)發(fā)技術(shù)屬于潔凈可再生的新能源開(kāi)發(fā)技術(shù),體現(xiàn)整體性原理,是生態(tài)工程范疇,C錯(cuò)誤;過(guò)腹還田是指將動(dòng)物糞便施投到農(nóng)田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用,D正確。
微專題1種群與群落1.調(diào)查種群密度的兩種估算方法(1)樣方法取樣方法有五點(diǎn)取樣法(調(diào)查群體為非長(zhǎng)條形分布)和等距取樣法(調(diào)查群體為長(zhǎng)條形分布)兩種(2)標(biāo)志重捕法若動(dòng)物生存環(huán)境異常隱蔽復(fù)雜或動(dòng)物對(duì)調(diào)查人員危險(xiǎn)性較大,則一般不能使用標(biāo)志重捕法。2.掌握種群數(shù)量變化模型的變式分析(1)λ(后一年種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù))值變動(dòng)分析(2)K值確認(rèn):K值即長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量——實(shí)際環(huán)境中種群數(shù)量往往在K值上下波動(dòng),如圖所示:3.聚焦群落演替的兩個(gè)??键c(diǎn)(1)初生演替與次生演替的比較(2)盤點(diǎn)頂極群落的知識(shí)結(jié)構(gòu)考向1圍繞種群的特征,考查生命觀念1.(真題重組)經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),某物種群體的年齡結(jié)構(gòu)如圖所示。請(qǐng)判斷下列有關(guān)年齡結(jié)構(gòu)和性別比例說(shuō)法的正誤:(1)圖示物種群體因年齡結(jié)構(gòu)異常不能構(gòu)成種群(2022·浙江1月選考,22A)()(2)圖示種群可能是處于增長(zhǎng)狀態(tài)的某果樹(shù)種群或昆蟲(chóng)種群(2022·浙江1月選考,22BC)()(3)圖示種群可能是受到性引誘劑誘殺后的種群,性引誘劑對(duì)該種群生殖后期的個(gè)體最有效(2022·浙江1月選考,22D)(2021·浙江1月選考,21B)()(4)與其他年齡組相比,該種群生殖前期個(gè)體獲得的殺蟲(chóng)劑抗性遺傳給后代的概率最大(2021·浙江1月選考,21D)()(5)種群密度的變動(dòng)受性別比例的影響,種群密度越大種群數(shù)量增加越快(2016·浙江4月選考,19A)(2015·浙江10月選考,14C)(2018·浙江11月選考,13A)()(6)種群的性別比例都為1∶1,性別比例對(duì)種群密度的影響在生殖前期最大(2016·浙江10月選考,8A)(2018·浙江11月選考,13B)()(7)年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量的變化,種群的老齡個(gè)體比例過(guò)大,預(yù)示種群密度將下降(2016·浙江4月選考,19C)(2016·浙江10月選考,8D)()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)√解析有些昆蟲(chóng)雄蟲(chóng)交配后死亡,或雌蟲(chóng)產(chǎn)卵后死亡,故年齡結(jié)構(gòu)異常也能構(gòu)成種群,(1)錯(cuò)誤;雄性個(gè)體的生活史約為4周,較雌性短,因此可能是昆蟲(chóng),不可能是果樹(shù),且雌性生殖期個(gè)體比例較大,因此種群可能處于增長(zhǎng)狀態(tài),(2)錯(cuò)誤;性引誘劑對(duì)生殖期昆蟲(chóng)誘殺效果最好,影響生殖期性別比例,會(huì)明顯降低出生率,處于生殖前期個(gè)體的比例會(huì)明顯降低,與圖示不符,不可能是受到性引誘劑誘殺后的種群,(3)錯(cuò)誤;與其他年齡組相比,生殖前期個(gè)體獲得的殺蟲(chóng)劑抗性遺傳給后代的概率最大,(4)正確;性別比例影響出生率,所以種群密度的變動(dòng)受性別比例的影響,當(dāng)種群密度達(dá)到一定程度后,種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,(5)錯(cuò)誤;一般種群的性別比例為1∶1,還有雌性大于雄性的,或雄性大于雌性的,性別比例通過(guò)種群出生率來(lái)影響種群密度,在生殖期的影響最大,(6)錯(cuò)誤;年齡結(jié)構(gòu)通過(guò)影響出生率和死亡率影響種群密度,年齡結(jié)構(gòu)可帶給我們關(guān)于種群未來(lái)數(shù)量動(dòng)態(tài)的信息,可預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量的變化,種群的老齡個(gè)體比例過(guò)大,預(yù)示種群密度將下降,(7)正確??枷?圍繞種群的數(shù)量變動(dòng),考查科學(xué)思維2.(真題重組)種群的數(shù)量變化曲線如圖中a、b1所示。判斷下列關(guān)于環(huán)境容納量(K)的敘述正誤:(1)環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定,是種群數(shù)量在生存環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度(2019·浙江4月選考,12D)(2017·浙江4月選考,15C)()(2)環(huán)境容納量會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變,但同一群落各種群的環(huán)境容納量是相同的(2019·浙江4月選考,12C)(2017·浙江4月選考,15B)(2019·浙江4月選考,12B)()(3)種群的指數(shù)增長(zhǎng)會(huì)受到環(huán)境容納量的限制(2017·浙江4月選考,15D)()(4)種群數(shù)量在K/2時(shí)增長(zhǎng)最快(2019·浙江4月選考,12A)()(5)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)出生率等于零(2015·浙江10月選考,21A)()(6)當(dāng)某害蟲(chóng)種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),進(jìn)行殺蟲(chóng)效果最佳(2015·浙江10月選考,21B)()(7)若空間充足,種群數(shù)量增長(zhǎng)一定如曲線a所示(2015·浙江10月選考,21C)()(8)若曲線b1變成曲線b2,說(shuō)明該種群生存環(huán)境變得惡劣(2015·浙江10月選考,21D)()(9)出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率,自然增長(zhǎng)率小于1時(shí)種群的數(shù)量即開(kāi)始減少(2015·浙江10月選考,14D)(2018·浙江11月選考,13C)()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)√(9)×解析環(huán)境容納量受生物居住環(huán)境的影響,在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)環(huán)境不遭受破壞的情況下,種群數(shù)量會(huì)在K值附近上下波動(dòng),故環(huán)境容納量是種群數(shù)量在生存環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度,(1)錯(cuò)誤;環(huán)境容納量會(huì)受到環(huán)境的影響,隨環(huán)境條件的改變而改變,同一群落內(nèi),不同物種在同一環(huán)境中的環(huán)境容納量是不同的,(2)錯(cuò)誤;指數(shù)增長(zhǎng)沒(méi)有環(huán)境容納量,(3)錯(cuò)誤;在實(shí)際環(huán)境中,種群的增長(zhǎng)呈邏輯斯諦增長(zhǎng),種群數(shù)量在K/2時(shí)增長(zhǎng)最快,(4)正確;種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)出生率和死亡率相等,并不是等于零,(5)錯(cuò)誤;K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,故防治害蟲(chóng)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量沒(méi)達(dá)到K/2時(shí)進(jìn)行,(6)錯(cuò)誤;種群的“J”形增長(zhǎng)曲線是理想狀態(tài)下的一種動(dòng)態(tài)變化,條件是食物和空間條件充裕、無(wú)天敵等,(7)錯(cuò)誤;曲線b1的K值較高,當(dāng)種群生存環(huán)境變得惡劣,K值下降,變成曲線b2,(8)正確;出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率,自然增長(zhǎng)率小于1大于0時(shí)種群的數(shù)量仍增加,并沒(méi)有減少,(9)錯(cuò)誤??枷?考查群落的類型、結(jié)構(gòu)與演替3.(真題重組)(多選)下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的有()A.與森林、草原和苔原相比,荒漠群落中的植物能通過(guò)植株間隔和根系分布以最大限度減少競(jìng)爭(zhēng)和充分利用水分(2019·浙江4月選考,6改編)B.棄耕地中有種子等繁殖體,因此從棄耕地演替到森林屬于次生演替(2018·浙江11月選考,2AD改編)C.從棄耕地演替到森林過(guò)程中群落結(jié)構(gòu)不變(2018·浙江11月選考,2B改編)D.影響水生群落垂直分層的主要因素包括溫度、氧氣的垂直分布、光的穿透性和大氣中顆粒物含量等(2018·浙江4月選考,4改編)E.冬候鳥(niǎo)秋天飛到南方越冬,使群落的組成發(fā)生了變化。這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)(2017·浙江4月選考,2改編)F.地球上具有最豐富生物基因庫(kù)的群落是熱帶雨林(2016·浙江4月選考,6改編)答案CDE解析荒漠群落每年降雨量不足200mm,水分蒸發(fā)量是降雨量的7~50倍,荒漠中的優(yōu)勢(shì)植物的間隔和根系分布能最大限度地減少競(jìng)爭(zhēng)和充分利用水分;苔原的氣候嚴(yán)寒,植被結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、種類稀少、生長(zhǎng)緩慢,只有那些能忍受強(qiáng)風(fēng)吹襲的植物才能存活;草原的氣候特征是每年的降雨量在250~800mm;北半球自北向南依次分布著北方針葉林、溫帶落葉闊葉林和熱帶雨林,森林群落的物種豐富度最高,競(jìng)爭(zhēng)最激烈,A正確;棄耕地中保留了土壤基質(zhì)和有生存力的孢子和種子等繁殖體,在此基礎(chǔ)進(jìn)行的演替屬于次生演替,B正確;棄耕地演替為森林的過(guò)程中,群落的物種多樣性會(huì)增加,群落中的食物鏈增加,群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,C錯(cuò)誤;隨著水深的增加,溶氧量逐漸減少,光照強(qiáng)度逐漸減弱,水溫也會(huì)略有下降,這些都會(huì)對(duì)水生生物產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響水生群落的垂直分層,但大氣中顆粒物含量,不會(huì)對(duì)水生生物產(chǎn)生影響,所以不會(huì)影響水生群落的垂直分層,D錯(cuò)誤;時(shí)間結(jié)構(gòu)主要有日周期性變化和季節(jié)性變化兩種,冬候鳥(niǎo)南飛而導(dǎo)致不同時(shí)間段群落中物種種類差異,屬于時(shí)間結(jié)構(gòu),E錯(cuò)誤;熱帶雨林中的生物種類約占地球已知種類的一半,是地球上最豐富的“生物基因庫(kù)”,F(xiàn)正確。考向1圍繞種群的特征和數(shù)量變化考查科學(xué)思維1.(2022·湖麗衢質(zhì)檢)如圖為某種群的平均出生率及平均死亡率與該種群所依賴的資源量關(guān)系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.出生率和死亡率是種群個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值B.資源量通過(guò)影響該種群的出生率,影響其數(shù)量變化C.若資源量長(zhǎng)期小于R會(huì)導(dǎo)致該種群密度降低D.當(dāng)資源量為Q時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值答案D解析出生率和死亡率是根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)出生和死亡的個(gè)體數(shù)計(jì)算得到的,因此,出生率和死亡率是種群個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值,A正確;圖中顯示,隨著資源量的增多,平均出生率逐漸上升,但平均死亡率卻沒(méi)有變化,據(jù)此可知資源量是通過(guò)影響該種群的出生率,進(jìn)而影響其數(shù)量變化,B正確;資源量長(zhǎng)期小于R會(huì)使出生率小于死亡率,導(dǎo)致該種群密度降低,C正確;據(jù)圖示可知,當(dāng)資源量為Q時(shí),平均出生率大于平均死亡率,則種群數(shù)量將會(huì)增加,可見(jiàn)此時(shí)的種群數(shù)量并不是K值,D錯(cuò)誤。2.(2022·余慈聯(lián)考)下圖表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.在0~t2階段,甲種群的自然增長(zhǎng)率逐漸下降B.在t3之后,甲種群的環(huán)境容納量因乙種群的遷入而下降C.在t4之后,乙種群的種群數(shù)量呈周期性波動(dòng)D.甲、乙種群之間的競(jìng)爭(zhēng),是影響甲種群數(shù)量波動(dòng)的外源性因素答案D解析在0~t2階段,甲種群表現(xiàn)出S形增長(zhǎng),而S形曲線的自然增長(zhǎng)率是逐漸下降的,A正確;在t3之后,乙種群遷入后兩個(gè)種群的關(guān)系為捕食,其中乙是捕食者,甲是被捕食者,甲種群的環(huán)境容納量因乙種群的遷入而下降,B正確;在t4之后,甲、乙種群的種群數(shù)量都呈周期性波動(dòng),C正確;由分析可知,甲、乙種群之間是捕食關(guān)系,D錯(cuò)誤??枷?圍繞群落的結(jié)構(gòu)與演替,考查生命觀念3.(2022·臺(tái)州二模)植物層次多以及各層次具更茂密的枝葉表示取食高度多樣性高。鳥(niǎo)類多樣性與植物物種多樣性、取食高度多樣性之間的關(guān)系如圖所示。鳥(niǎo)類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系下列敘述錯(cuò)誤的是()A.鳥(niǎo)類多樣性空間格局特征明顯B.森林環(huán)境類型鳥(niǎo)類多樣性最豐富C.可根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛程度來(lái)預(yù)測(cè)鳥(niǎo)類多樣性D.對(duì)于鳥(niǎo)類多樣性,植物物種多樣性比取食高度多樣性更重要答案D解析鳥(niǎo)類取食高度多樣性明顯,因此鳥(niǎo)類多樣性空間格局特征明顯,A正確;森林環(huán)境樹(shù)葉最茂密,結(jié)合取食高度多樣性與鳥(niǎo)類多樣性的關(guān)系可知,森林環(huán)境類型鳥(niǎo)類多樣性最豐富,B正確;結(jié)合取食高度多樣性,植物物種多樣性與鳥(niǎo)類多樣性的關(guān)系,可根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛程度來(lái)預(yù)測(cè)鳥(niǎo)類多樣性(植物多樣性越多、越茂密的地方,鳥(niǎo)類種類越多),C正確;曲線反映出鳥(niǎo)類多樣性與植物物種多樣性或取食高度多樣性呈正相關(guān),但從圖中無(wú)法比較植物物種多樣性和取食高度多樣性對(duì)于鳥(niǎo)類多樣性的重要性,D錯(cuò)誤。4.(2022·諸暨診斷)草魚(yú)可以捕食多種藻類植物,但捕食喜好不同,L、M兩玻璃缸中均加入相同數(shù)量的甲、乙、丙三種藻,L中不放草魚(yú),M中放入20條草魚(yú),一段時(shí)間后,將M中的草魚(yú)全部移入L中,并開(kāi)始統(tǒng)計(jì)L、M中的藻類數(shù)量,結(jié)果如圖所示,實(shí)驗(yàn)期間草魚(yú)數(shù)量不變,下列敘述正確的是()A.三種藻的競(jìng)爭(zhēng)力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻競(jìng)爭(zhēng)力減弱的原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的減少C.草魚(yú)最不喜食的藻類植物是丙藻D.草魚(yú)的加入導(dǎo)致三種藻的環(huán)境容納量均下降答案C解析將M中草魚(yú)移入L中,M中甲藻數(shù)量增加,而乙藻數(shù)量先增加后減少,丙藻數(shù)量減少,達(dá)到穩(wěn)定后甲藻數(shù)量>乙藻>丙藻,可見(jiàn)三種藻的競(jìng)爭(zhēng)力是甲藻>乙藻>丙藻,A錯(cuò)誤;L中甲藻競(jìng)爭(zhēng)力減弱的原因是加入了草魚(yú),可能是草魚(yú)更喜食甲藻,B錯(cuò)誤;根據(jù)M中開(kāi)始時(shí)丙藻最多,以及將草魚(yú)移入L后一段時(shí)間丙藻開(kāi)始增加較快,說(shuō)明草魚(yú)最不喜食的藻類植物是丙藻,C正確;由于草魚(yú)喜食甲藻,不喜食丙藻,減弱了甲藻和丙藻之間的競(jìng)爭(zhēng),更有利于丙藻的生長(zhǎng),因此草魚(yú)的加入使丙藻的環(huán)境容納量增加,D錯(cuò)誤。微專題2生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1.生態(tài)系統(tǒng)的生物成分①生產(chǎn)者一定為“自養(yǎng)型”,“自養(yǎng)型”一定為生產(chǎn)者。②分解者一定為“腐生型”,“腐生型”一定為分解者。③生產(chǎn)者未必都是植物,植物未必都是生產(chǎn)者。④消費(fèi)者未必都是動(dòng)物,動(dòng)物未必都是消費(fèi)者。2.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程的分析方法(1)能量流動(dòng)的模型①總初級(jí)生產(chǎn)量即生產(chǎn)者的同化量,凈初級(jí)生產(chǎn)量=總初級(jí)生產(chǎn)量-呼吸量,也即生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)(發(fā)育)和繁殖的能量。②總次級(jí)生產(chǎn)量=凈次級(jí)生產(chǎn)量+呼吸量。③最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者的能量沒(méi)有流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)這條途徑。④計(jì)算能量傳遞效率時(shí),以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為單位,而不是兩個(gè)個(gè)體間的傳遞效率,并且是“同化量”之間,而非“攝入”或“儲(chǔ)存”。⑤有些分解者可為消費(fèi)者提供能量,如蘑菇可為人提供能量,蚯蚓可為雞提供能量等,但分解者不可為生產(chǎn)者提供能量。(2)“拼圖法”分析能量流動(dòng)的過(guò)程3.歸納物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程(1)碳循環(huán)的過(guò)程①“蔬菜—雞、豬—沼氣”系統(tǒng)以及“?;~(yú)塘”生態(tài)工程都屬于物質(zhì)循環(huán)利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程;②城市生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理,生活垃圾中的有機(jī)部分、人畜的尿糞轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的生態(tài)復(fù)合肥,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。(2)氮循環(huán)的過(guò)程①固氮的途徑主要有高能固氮、工業(yè)固氮和生物固氮,其中高能固氮還可以形成硝酸鹽;②在生物體內(nèi),氮元素主要以含氮有機(jī)物的形式存在;③氮循環(huán)包括固氮、氨化、硝化和反硝化等過(guò)程,相關(guān)生物如下:考向1圍繞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),考查生命觀念1.(真題重組)下列是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,請(qǐng)判斷正誤:(1)營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和(2020·浙江7月選考,11C)()(2)自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)(2020·浙江7月選考,11B)()(3)食物網(wǎng)中的植食動(dòng)物屬于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)(2017·浙江11月選考,10A)()(4)海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主,陸地生態(tài)系統(tǒng)也是如此(2018·浙江11月選考,27A)(2017·浙江11月選考,10B)()(5)捕食食物鏈由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成(2017·浙江11月選考,10C)()(6)由于海洋面積約占地球的71%,該生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)量高于陸地生態(tài)系統(tǒng)的三倍(2018·浙江11月選考,27D)()(7)難降解的有害物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈轉(zhuǎn)移和富集(2017·浙江11月選考,10D)()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×(7)√解析營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上所有生物,包括同種和不同種生物,(1)錯(cuò)誤;自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都能進(jìn)行光合作用,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,所以屬于生產(chǎn)者營(yíng)養(yǎng)級(jí),(2)正確;食物網(wǎng)中的植食動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),(3)錯(cuò)誤;陸地生態(tài)系統(tǒng)中通常以腐食食物鏈為主,海洋生態(tài)系統(tǒng)中通常以捕食食物鏈為主,(4)錯(cuò)誤;捕食食物鏈由生產(chǎn)者、消費(fèi)者組成,不包含分解者,(5)錯(cuò)誤;雖然海洋面積約占地球的71%,但其年凈初級(jí)生產(chǎn)量卻只有陸地的一半,(6)錯(cuò)誤;一些重金屬離子或者不被降解的有機(jī)物通過(guò)食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在生物體內(nèi)不斷轉(zhuǎn)移與富集,稱為生物富集作用,(7)正確??枷?圍繞生態(tài)系統(tǒng)的功能,考查科學(xué)思維2.(真題重組)下列是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,請(qǐng)判斷正誤:(1)生產(chǎn)者能將約10%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,生產(chǎn)者的凈初級(jí)生產(chǎn)量越大,各級(jí)消費(fèi)者的體型就越大(2017·浙江11月選考,13B)(2020·浙江1月選考,22C)()(2)陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著緯度的增加而增加,頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落(2017·浙江4月選考,27AB)()(3)動(dòng)物同化的能量中包括其糞便中的能量,食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有更高的次級(jí)生產(chǎn)量(2017·浙江11月選考,13A)(2017·浙江4月選考,27D)()(4)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所處的位置越高,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)所具有的總能量就越多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量與該消費(fèi)者的平均體重呈正相關(guān)(2020·浙江1月選考,22D)(2017·浙江11月選考,13D)()(5)食物鏈中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率是相同的(2020·浙江7月選考,11D)()(6)營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量越多,相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率就越低(2020·浙江1月選考,22A)()(7)呼吸消耗量在同化量中所占比例越少,生物量增加就越多(2020·浙江1月選考,22B)()(8)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí),其數(shù)量金字塔也是倒置的(2018·浙江11月選考,27B)()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)√(8)×解析生產(chǎn)者能將1%~2%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為10%,生產(chǎn)者的凈初級(jí)生產(chǎn)量越大,各級(jí)消費(fèi)者的體型不一定越大,(1)錯(cuò)誤;陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著緯度的增加而降低,頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落,(2)錯(cuò)誤;動(dòng)物同化的能量=攝入量-排泄量,糞便中的能量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有的次級(jí)生產(chǎn)量低,原因是后者利用藻類的效率明顯高于前者利用植物的效率,(3)錯(cuò)誤;食物鏈越長(zhǎng),在能量流動(dòng)中損失的能量就越多,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)所處的位置越高,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)所具有的總能量就越少;生物量=生物個(gè)體數(shù)量×該生物的平均體重,一般來(lái)說(shuō)生物量越大,所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量和消費(fèi)者的平均體重沒(méi)有直接關(guān)系,如樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo),蟲(chóng)平均體重小,但該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量高于鳥(niǎo),(4)錯(cuò)誤;能量從植物到植食動(dòng)物或從植食動(dòng)物到肉食動(dòng)物的傳遞效率一般只有約10%,不同食物鏈中相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率不一定相同,即使在同一條食物鏈中,不同的相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率也不一定相同,(5)錯(cuò)誤;相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率的高低與營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量無(wú)關(guān),(6)錯(cuò)誤;凈生產(chǎn)量=同化量-呼吸消耗量,生物量實(shí)際是凈生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量,所以,呼吸消耗量在同化量中所占比例越少,生物量增加就越多,(7)正確;海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時(shí),其數(shù)量金字塔不一定是倒置,例如在英吉利海峽,浮游植物的生物量小于浮游動(dòng)物和底棲動(dòng)物的生物量,但其數(shù)量大于浮游動(dòng)物和底棲動(dòng)物的數(shù)量,(8)錯(cuò)誤。3.(真題重組)用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、數(shù)量和生物量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔。請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述的正誤:(1)生態(tài)金字塔顯示了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的數(shù)量關(guān)系,其中的每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物均屬于同一食物鏈(2021·浙江6月選考,7AB)()(2)生態(tài)金字塔中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)均按照其所占的數(shù)值大小依次排列(2021·浙江6月選考,7C)()(3)生態(tài)金字塔可分別以個(gè)體數(shù)量、生產(chǎn)量和能量為指標(biāo)繪制(2021·浙江6月選考,7D)()(4)年齡金字塔表示取樣期間各年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中的比例(2018·浙江11月選考,13D)()(5)只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是牧草,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是羊)的數(shù)量金字塔的形狀最可能是倒金字塔形(2019·新課標(biāo)Ⅱ卷,6改編)()(6)只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是喬木,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是昆蟲(chóng))的數(shù)量金字塔的形狀最可能是倒金字塔形(2019·課標(biāo)Ⅱ卷,6改編)()(7)因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致其生物量為倒金字塔形(2017·浙江4月選考,27C)()答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×解析生態(tài)金字塔顯示了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的數(shù)量關(guān)系,但其中同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可能屬于不同的食物鏈,(1)錯(cuò)誤;生態(tài)金字塔中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是按照其所占數(shù)值大小依次排列,而是按照食物鏈環(huán)節(jié)排列營(yíng)養(yǎng)級(jí)的位置順序,(2)錯(cuò)誤;生態(tài)金字塔是把生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)體的個(gè)體數(shù)量、生物量和能量為指標(biāo)繪制,生產(chǎn)量不能作為繪制指標(biāo),(3)錯(cuò)誤;年齡金字塔表示取樣期間各年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,(4)正確;牧草的個(gè)體體積顯著小于羊,所以只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是牧草,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是羊)的數(shù)量金字塔的形狀最可能是正金字塔形,(5)錯(cuò)誤;喬木個(gè)體的體積顯著大于昆蟲(chóng),因此只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是喬木,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是昆蟲(chóng))的數(shù)量金字塔的形狀最可能是倒金字塔形,(6)正確;海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量為倒金字塔形是因?yàn)楹Q笾械纳a(chǎn)者主要為單細(xì)胞藻類,個(gè)體小、繁殖快、含纖維素少,世代周期短,可以整個(gè)被浮游動(dòng)物吞食和消化,并迅速地轉(zhuǎn)化為下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量,(7)錯(cuò)誤??枷?圍繞生態(tài)農(nóng)業(yè),考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能4.(2022·浙江1月選考,26)玉米是我國(guó)廣泛栽培的禾本科農(nóng)作物,其生長(zhǎng)過(guò)程常伴生多種雜草(其中有些是禾本科植物),雜草與玉米競(jìng)爭(zhēng)水、肥和生長(zhǎng)空間?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)某個(gè)以玉米為主要農(nóng)作物的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,有兩條食物鏈:①玉米→野豬→豺;②玉米→玉米蝗→烏鶇→蝮蛇→鷹。從能量流動(dòng)角度分析,由于能量________的不同導(dǎo)致兩條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量不同。食物鏈乃至食物網(wǎng)能否形成取決于哪一項(xiàng)?____________。A.可利用太陽(yáng)能 B.初級(jí)消費(fèi)者可同化的能量C.總初級(jí)生產(chǎn)量 D.凈初級(jí)生產(chǎn)量(2)玉米栽培過(guò)程需除草,常用除草方法有物理除草、化學(xué)除草和生物除草等。實(shí)際操作時(shí),幼苗期一般不優(yōu)先采用生物除草,其理由是抑(食)草生物不能____________。當(dāng)玉米植株長(zhǎng)到足夠高時(shí),很多雜草因________被淘汰。(3)玉米秸稈自然分解,所含的能量最終流向大氣圈,我們可以改變能量流動(dòng)________獲得人類需要的物質(zhì)和能量,如生產(chǎn)沼氣等,客觀上減少溫室氣體的排放,有助于我國(guó)提前達(dá)成“碳達(dá)峰”和“碳中和”的目標(biāo)。答案(1)傳遞效率B(2)辨別玉米和雜草缺少光照(3)途徑(方向)解析(1)①玉米→野豬→豺,第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)都是恒溫動(dòng)物,能量傳遞效率低,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲取能量少,食物鏈短;②玉米→玉米蝗→烏鶇→蝮蛇→鷹,第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)均為變溫動(dòng)物,營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率高,可支撐更長(zhǎng)的食物鏈。初級(jí)消費(fèi)者可同化的能量決定食物鏈乃至食物網(wǎng)能否形成。(2)幼苗期一般不優(yōu)先采用生物除草,其理由是抑(食)草生物不能辨別玉米和雜草。當(dāng)玉米植株長(zhǎng)到足夠高時(shí),很多雜草因缺少光照被淘汰。(3)可以改變能量流動(dòng)途徑(方向)獲得人類需要的物質(zhì)和能量??枷?創(chuàng)設(shè)情境,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1.(2022·稽陽(yáng)聯(lián)考)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的示意圖,A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑩代表能量流動(dòng)的環(huán)節(jié),請(qǐng)回答:(1)圖中的次級(jí)生產(chǎn)者有________(用圖中字母回答)。(2)②③④表示________,因此為維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,________(填“需要”或“不需要”)從外界輸入能量。(3)C糞便中的能量屬于________(從“⑦、⑧、⑨”中選擇);第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_______(用圖中序號(hào)表示)。(4)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物進(jìn)行________的計(jì)算,可以推測(cè)各類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)重要性;而通過(guò)調(diào)查種群的________,可以預(yù)測(cè)該種群的未來(lái)數(shù)量動(dòng)態(tài)變化。答案(1)B、C、D(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸消耗需要(3)⑧⑥/⑤(4)生物量年齡結(jié)構(gòu)解析(1)圖中A為生產(chǎn)者,B、C為消費(fèi)者,D為分解者,次級(jí)生產(chǎn)者包括所有的消費(fèi)者和分解者,因此答案為B、C、D;(2)②③④表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者因呼吸而消耗的能量,因此為維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,需要從外界輸入能量;(3)糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入分解者的能量,因此C糞便中的能量屬于⑧;在沒(méi)有人為能量補(bǔ)充的情況下,能量傳遞效率為兩相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量之比,因此第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為⑥/⑤;(4)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物進(jìn)行生物量的計(jì)算,可以推測(cè)各類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)重要性;而通過(guò)調(diào)查種群的年齡結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)該種群的未來(lái)數(shù)量動(dòng)態(tài)變化。考向2結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的功能,考查科學(xué)思維2.(2022·諸暨診斷)某海域被生活污水污染,為找出理想的污染治理措施,科研人員提取該海域水樣,分別放入不同生物進(jìn)行治理研究,下表表示水體中相關(guān)指標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果。請(qǐng)回答:生物毒素含量/(ug·L-1)銨鹽吸收率有機(jī)物去除率硅藻0.152%0藍(lán)細(xì)菌0.55478%0紅假單胞光合菌087%92%注:紅假單胞光合菌是一種光合細(xì)菌,菌體內(nèi)有多種光合色素。在有光條件下可進(jìn)行光能自養(yǎng)生長(zhǎng),無(wú)光條件下可分解有機(jī)物化能異養(yǎng)生長(zhǎng)。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合菌屬于________。治理該湖泊污染效果最好的生物是________,理由是_____________________________________________________________________________________________________。(2)在已治理好的海域中開(kāi)展了“多營(yíng)養(yǎng)層次”生態(tài)養(yǎng)殖模式,即在上層掛繩養(yǎng)殖海帶等藻類;在中層掛籠養(yǎng)殖牡蠣等濾食小型浮游植物的貝類;在底層設(shè)置人工魚(yú)礁,養(yǎng)殖海參等底棲雜食動(dòng)物。這種養(yǎng)殖模式提升了群落________結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,提高了________,進(jìn)而增加了經(jīng)濟(jì)效益。若養(yǎng)殖海帶數(shù)量過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致牡蠣的產(chǎn)量________,原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)生產(chǎn)者和分解者紅假單胞光合菌不產(chǎn)生毒素且對(duì)銨鹽和有機(jī)物的去除率高(2)垂直空間和資源的利用率下降海帶的繁殖影響了小型浮游植物的生長(zhǎng),牡蠣食物來(lái)源減少解析(1)紅假單胞光合菌是一種光合細(xì)菌,但在無(wú)光條件下可分解有機(jī)物化能異養(yǎng)生長(zhǎng),因此其在生態(tài)系統(tǒng)中既屬于生產(chǎn)者又屬于分解者;紅假單胞光合菌不產(chǎn)生毒素且對(duì)銨鹽和有機(jī)物的去除率最高,因此治理該湖泊污染效果最好的生物是紅假單胞光合菌。(2)“多營(yíng)養(yǎng)層次”生態(tài)養(yǎng)殖模式提升了群落垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,提高了空間和資源的利用率,進(jìn)而增加了經(jīng)濟(jì)效益。若海帶數(shù)量過(guò)多會(huì)影響小型浮游植物的數(shù)量,這些小的浮游植物是牡蠣的食物,導(dǎo)致牡蠣食物來(lái)源減少,所以牡蠣數(shù)量會(huì)下降。微專題3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與環(huán)境保護(hù)1.負(fù)反饋調(diào)節(jié)與正反饋調(diào)節(jié)的比較2.“三看法”區(qū)別生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性3.盤點(diǎn)生物多樣性考向1結(jié)合全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,考查社會(huì)責(zé)任1.(真題重組)判斷下列有關(guān)人類與環(huán)境問(wèn)題敘述的正誤:(1)臭氧能吸收紫外線和X射線,臭氧減少會(huì)導(dǎo)致人類皮膚癌患者增加(2021·浙江6月選考,1AB)()(2)減少氟利昂的使用是防止大氣圈臭氧減少的主要措施,避免臭氧層破壞需要全球各國(guó)的共同努力(2021·浙江6月選考,1D)(2020·浙江1月選考,2D)()(3)大氣中的CO2濃度的增加會(huì)使全球氣候變暖(2017·浙江4月選考,8B)(2018·浙江11月選考,1D改編)()(4)植樹(shù)造林可減緩全球氣候變暖,全球氣候變暖可減緩永凍土融化,但不會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(2018·浙江11月選考,1ABC改編)()(5)化石燃料的大量燃燒使二氧化碳的全球平衡受到嚴(yán)重干擾,多開(kāi)汽車、火力發(fā)電、植樹(shù)造林和燃煤取暖等人類活動(dòng)會(huì)加劇溫室效應(yīng)(2019·浙江4月選考,2D)(2016·浙江4月選考,2改編)()(6)酸雨會(huì)傷害陸地植物、破壞水體生態(tài)平衡、產(chǎn)生溫室效應(yīng)和破壞土壤肥力等多種危害(2016·浙江10月選考,6改編)(2020·浙江1月選考,2A)(2017·浙江4月選考,8A)()(7)限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施(2019·浙江4月選考,2C)()(8)某海灣水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,大型魚(yú)類種類減少,將導(dǎo)致食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低(2016·浙江10月選考,9改編)()(9)水體污染的主要防治措施包括對(duì)河道開(kāi)展清淤保潔工作、建立污水處理廠、禁止工業(yè)廢水超標(biāo)排放和給汽車安裝排氣凈化裝置等(2017·浙江11月選考,4改編)()(10)建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是保護(hù)生物多樣性(2021·浙江1月選考,2改編)()答案(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√(8)√(9)×(10)√解析臭氧可以吸收太陽(yáng)光中對(duì)人體有害的短波輻射,包括紫外線和X射線,臭氧減少會(huì)導(dǎo)致更多的紫外線到達(dá)地面,誘發(fā)基因突變,導(dǎo)致細(xì)胞癌變,(1)正確;減少氟利昂的使用,可防止大氣圈臭氧減少,(2)正確;大氣中CO2的增加會(huì)通過(guò)溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖,(3)正確;植樹(shù)造林增加了對(duì)CO2的吸收,可減緩全球氣候變暖,全球氣候變暖,永凍土將會(huì)融化,海平面上升,大部分沿海平原將發(fā)生鹽堿化或沼澤化,會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降,(4)錯(cuò)誤;自工業(yè)革命后,主要由于煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使二氧化碳的全球平衡受到了嚴(yán)重干擾,溫室效應(yīng)主要是由于煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使大氣中CO2的濃度過(guò)高,吸收地球的反射熱增加,使地球升溫,植樹(shù)造林可以吸收空氣中的CO2,緩解溫室效應(yīng),(5)錯(cuò)誤;酸雨傷害陸地植物、破壞水體生態(tài)平衡和破壞土壤肥力等多種危害,但不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),(6)錯(cuò)誤;酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物,故限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施,(7)正確;水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,將會(huì)導(dǎo)致水體污染,使生物種類減少,導(dǎo)致食物鏈的環(huán)節(jié)減少,食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,(8)正確;給汽車安裝排氣凈化裝置屬于防止大氣污染措施,(9)錯(cuò)誤;建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是保護(hù)生物多樣性,(10)正確。考向2創(chuàng)設(shè)相關(guān)情景,考查環(huán)境保護(hù)2.(2022·浙江1月選考,12)為保護(hù)生物多樣性,拯救長(zhǎng)江水域的江豚等瀕危物種,我國(guó)自2021年1月1日零時(shí)起實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃。下列措施與該計(jì)劃的目標(biāo)不符的是()A.管控船舶進(jìn)出禁漁區(qū)域,以減少對(duì)水生生物的干擾B.對(duì)禁漁區(qū)域定期開(kāi)展抽樣調(diào)查,以評(píng)估物種資源現(xiàn)狀C.建立江豚的基因庫(kù),以保護(hù)江豚遺傳多樣性D.清理淤泥、疏浚河道,以拓展水生動(dòng)物的生存空間答案D解析清理淤泥、疏浚河道,會(huì)破壞河底水生動(dòng)物的生存環(huán)境,不利于保護(hù)生物多樣性,D符合題意??枷?圍繞全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,考查社會(huì)責(zé)任1.(2022·稽陽(yáng)聯(lián)誼)生態(tài)環(huán)境部已啟動(dòng)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃編制工作,該規(guī)劃將對(duì)標(biāo)2035年美麗中國(guó)基本建成的目標(biāo),下列關(guān)于環(huán)境污染的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.溫室效應(yīng)主要是由于CO2過(guò)多導(dǎo)致俘獲熱增加而熱逸散減少B.平流層的臭氧增多,導(dǎo)致照射到地面上的短波輻射增多C.電廠排出的廢熱和家庭污水一樣,都屬于水體污染D.生物的滅絕會(huì)導(dǎo)致物種多樣性和遺傳多樣性都受到影響答案B解析平流層的臭氧減少,導(dǎo)致照射到地面上的短波輻射增多,B錯(cuò)誤。2.(2022·金麗衢一聯(lián))人類的命運(yùn)是和整個(gè)地球環(huán)境密切聯(lián)系在一起的,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水體富營(yíng)養(yǎng)化可使水生群落垂直結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜B.地球變暖會(huì)改變?nèi)蚪涤旮窬郑绊戅r(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.臭氧能保護(hù)人類和其他生物免受短波輻射的傷害D.酸雨的形成是由于煤、石油和天然氣的大量燃燒導(dǎo)致答案A解析水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使水體中大量的生物死亡,種類減少,導(dǎo)致群落的垂直結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,A錯(cuò)誤。考向2圍繞生物多樣性及其保護(hù),考查社會(huì)責(zé)任3.(2022·十校聯(lián)盟)下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物圈內(nèi)所有生物及其全部基因和各類生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性B.設(shè)立自然保護(hù)區(qū)可保護(hù)生物多樣性C.外來(lái)物種的遷入必然導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有韵陆礑.每一種野生生物的特性絕不會(huì)同其他任何生物重復(fù)答案C解析生物圈內(nèi)所有生物及其全部基因和各類生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性,生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;設(shè)立自然保護(hù)區(qū)可保護(hù)生物多樣性,這是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,B正確;外來(lái)物種的遷入不一定導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有韵陆?,C錯(cuò)誤;每一種野生生物都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的基因庫(kù),沒(méi)有與其他種生物進(jìn)行基因交流,故其特性絕不會(huì)同其他任何生物重復(fù),D正確。許多同學(xué)在遇到長(zhǎng)句應(yīng)答類設(shè)問(wèn)時(shí),①往往感到心里很清楚,但不知道從何寫(xiě)起;②寫(xiě)了很多,但都不在得分點(diǎn)上;③語(yǔ)言不夠規(guī)范、簡(jiǎn)練和流暢。1.“溯因推理”類長(zhǎng)句【真題例證】(2020·浙江1月選考,29節(jié)選)用蘿卜等根菜類蔬菜制作泡菜,用熱水短時(shí)處理,會(huì)使泡菜發(fā)酵時(shí)間縮短,其原因是__________________________________________________________________________________________。分析答案熱水處理(邏輯起點(diǎn))會(huì)使蔬菜細(xì)胞破裂,細(xì)胞內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外流(邏輯鏈條1),使乳酸菌快速地獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(邏輯鏈條2),因而能縮短發(fā)酵時(shí)間(邏輯終點(diǎn))【解題建模】(1)“溯因推理”類長(zhǎng)句的思維模型(2)“溯因推理”類長(zhǎng)句的答題模板2.“來(lái)源去路”類長(zhǎng)句【真題例證】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,烘干稱重。若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重減少,原因是______________________________________________。分析答案萌發(fā)種子不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物(來(lái)源不變),卻在不斷地通過(guò)細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物(去路增加),因此萌發(fā)種子的干重減少【解題建?!?1)“來(lái)源去路”類長(zhǎng)句的思維模型(2)“來(lái)源去路”類長(zhǎng)句的答題模板3.“評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)”類長(zhǎng)句【真題例證】(2020·浙江7月選考,26節(jié)選)一種當(dāng)?shù)貜奈捶植嫉男码s草出現(xiàn)在某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,排擠了原有的雜草而成為主要的雜草種類,對(duì)農(nóng)作物造成了危害。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的雜草種類發(fā)生改變后,生物群落是否發(fā)生了演替?________。為什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________。分析答案否群落演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的自然演變過(guò)程(評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)),該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中雜草種類改變前后群落的類型并未發(fā)生改變(未獲獎(jiǎng)原因)【解題建?!?1)“評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)”類長(zhǎng)句的思維模型(2)“評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)”類長(zhǎng)句的答題模板4.“發(fā)散思維”類長(zhǎng)句【真題例證】(2018·浙江11月選考,34節(jié)選)為驗(yàn)證脊蛙屈腿反射(屬于屈反射)的反射弧是完整的,實(shí)驗(yàn)思路是用1%H2SO4溶液刺激蛙一側(cè)后肢的趾尖,出現(xiàn)屈腿,說(shuō)明反射弧完整。刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時(shí)發(fā)生的主要原因有________________、________________。分析答案興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)需要時(shí)間(角度1)興奮通過(guò)突觸的傳遞需要時(shí)間(角度2)【解題建?!俊鞍l(fā)散思維”類長(zhǎng)句的思維模型1.(2021·浙江6月選考,26節(jié)選)當(dāng)群落演替到頂極群落時(shí),群落的總生物量將保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是______________________________________。答案群落的總初級(jí)生產(chǎn)量與總呼吸量相等2.(2021·浙江1月選考,26節(jié)選)某種鳥(niǎo)可以在不同的食物鏈中處于不同的環(huán)節(jié),其原因是_____________________________________________。答案該種鳥(niǎo)的取食對(duì)象處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)3.(2021·浙江1月選考,27節(jié)選)現(xiàn)以某種多細(xì)胞綠藻為材料,研究環(huán)境因素對(duì)其葉綠素a含量和光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,圖中的綠藻質(zhì)量為鮮重。圖乙的綠藻放氧速率比光反應(yīng)產(chǎn)生O2的速率________,理由是____________________________________________________________________。答案小綠藻放氧速率等于光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率減去細(xì)胞呼吸消耗氧氣的速率4.(2021·浙江1月選考,29節(jié)選)某環(huán)保公司從淤泥中分離得到一種高效降解富營(yíng)養(yǎng)化污水污染物的細(xì)菌菌株,制備了固定化菌株。該菌株只能在添加了特定成分X的培養(yǎng)基上繁殖,菌株能與該公司研制的特定介質(zhì)結(jié)合。對(duì)外只提供固定化菌株有利于保護(hù)該公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán),推測(cè)其原因是__________________________。答案特定介質(zhì)能為菌株繁殖提供X5.(2020·浙江7月選考,27節(jié)選)制作染色體組型圖時(shí),通常選用處于有絲分裂中期細(xì)胞的染色體,原因是_____________________________________________。答案中期的染色體縮短到最小的程度,便于觀察和研究6.(2020·浙江1月選考,27節(jié)選)某同學(xué)進(jìn)行“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng),以黑藻、NaHCO3溶液、精密pH試紙、100W聚光燈、大燒杯和不同顏色的玻璃紙等為材料用具?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)用精密試紙檢測(cè)溶液pH值來(lái)估算光合速率變化,其理由是____________________________________________________________________,引起溶液pH的改變。(2)若將黑藻從適宜溫度移到高溫的溶液環(huán)境,一段時(shí)間后,其光合作用的強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度分別將__________,其主要原因是_____________________________________________________________________答案(1)黑藻將溶液中的CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(2)減弱、減弱高溫導(dǎo)致酶的結(jié)構(gòu)改變,活性下降7.(2020·浙江1月選考,30節(jié)選)效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的生物學(xué)功能有____________________________________________________________________。答案對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞8.(2019·浙江4月選考,32節(jié)選)通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物,其原因除水果中果膠含量較高外,還因?yàn)開(kāi)______________________________________________________________________________________________________答案腐爛的水果中含產(chǎn)果膠酶的微生物較多9.(2019·浙江4月選考,33節(jié)選)正常人尿液中檢測(cè)不到葡萄糖,其原因是____________________________________________________________________。答案胰島素促進(jìn)腎小管對(duì)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收
習(xí)近平總書(shū)記指出:綠水青山就是金山銀山,建設(shè)生態(tài)文明關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)。高考命題把握時(shí)代脈搏,捕捉社會(huì)信息,關(guān)注生態(tài)學(xué)問(wèn)題,滲透科學(xué)發(fā)展觀,旨在引導(dǎo)考生科學(xué)看待生態(tài)問(wèn)題,樹(shù)立生態(tài)文明理念,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感和使命感,并自覺(jué)轉(zhuǎn)變生活方式,積極投身于生態(tài)文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。材料一環(huán)境學(xué)家指出,取得“碳中和”要分兩步走:第一步,是通過(guò)節(jié)能措施減少碳的排放,包括使用LED燈泡、乘坐公共交通工具等;第二步,為了使碳排放量?jī)糁禐榱?,碳排放者需要?gòu)買碳抵消額,通過(guò)捐款給利用太陽(yáng)能或風(fēng)能等可再生能源取代礦物燃料的項(xiàng)目,或是捐款給林場(chǎng)等通過(guò)植樹(shù)來(lái)吸收空氣中二氧化碳的項(xiàng)目,以抵消其所排放的碳量。材料二立體農(nóng)業(yè)是指依據(jù)生物的生活特性以及對(duì)環(huán)境的要求,進(jìn)行合理搭配而建立的一個(gè)空間上多層次、時(shí)間上多序列的種植和養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),主要有立體種植類、立體養(yǎng)殖類和立體種養(yǎng)結(jié)合類三種類型,例如佛手瓜—生姜模式等。1.(2022·諸暨診斷)維護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是人類維持生存和發(fā)展的必要條件,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物圈是一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的系統(tǒng)B.堅(jiān)持低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的辦法是使人口在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡D.防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量或從燃料中把這些物質(zhì)去掉答案A解析生物圈在物質(zhì)上是一個(gè)自給自足的系統(tǒng),但是由于能量是逐級(jí)遞減的,所以必須不斷的從外界補(bǔ)充,A錯(cuò)誤。2.(2022·余慈聯(lián)考)下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的分析,正確的是()A.提倡“綠色出行”等低碳生活方式,有利于緩解溫室效應(yīng)B.實(shí)施垃圾分類,有利于加快物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.濕地種植蘆葦、美人蕉等植物,吸收利用污水中的有機(jī)物D.禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則答案A解析提倡“綠色出行”等低碳生活方式,減少二氧化碳的排放,有利于緩解溫室效應(yīng),A正確;物質(zhì)可以循環(huán)利用,能量不能,實(shí)施垃圾分類,有利于加快物質(zhì)的循環(huán)利用,B錯(cuò)誤;濕地種植蘆葦、美人蕉等植物,用于吸附和富集污水中的重金屬和一些有毒有害的物質(zhì),植物不能直接吸收有機(jī)物,C錯(cuò)誤;反對(duì)盲目地掠奪式開(kāi)發(fā)和利用,并不意味禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源,D錯(cuò)誤。3.(2022·北斗星盟)如圖為“?;~(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)圖解,其中g(shù)表示流向分解者的能量,h表示流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。下列據(jù)圖分析正確的是()A.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量B.桑樹(shù)的凈次級(jí)生產(chǎn)量可以用c或a-b表示C.桑樹(shù)與蠶之間的能量傳遞效率可以用(e+f+g+h)/(b+c)表示D.魚(yú)可以吃蠶糞,則蠶同化的能量部分流向了魚(yú)體內(nèi)答案C解析圖中未利用的能量是指還儲(chǔ)存在桑樹(shù)體內(nèi)的能量,蠶糞便中的能量已經(jīng)流向分解者,A錯(cuò)誤;凈次級(jí)生產(chǎn)量是指動(dòng)物和其他異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量,稱為次級(jí)生產(chǎn)量,桑樹(shù)是生產(chǎn)者只有初級(jí)生產(chǎn)量,沒(méi)有次級(jí)生產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;能量傳遞效率為相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的同化量之比,蠶的同化量為e+f+g+h,桑樹(shù)的同化量為b+c或a,所以桑樹(shù)與蠶之間的能量傳遞效率可以用(e+f+g+h)/(b+c)表示,C正確;魚(yú)可以吃蠶糞,蠶糞中的能量不屬于蠶的同化量,蠶同化的能量沒(méi)有流向魚(yú)體內(nèi),D錯(cuò)誤。4.(2022·金華十校聯(lián)考)采礦業(yè)對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞,礦區(qū)的修復(fù)對(duì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化、緩解土地緊缺等都有積極的意義。下圖為礦區(qū)生態(tài)系統(tǒng)退化、恢復(fù)與重建機(jī)理的邏輯框架圖。請(qǐng)回答:(1)從碳循環(huán)途徑來(lái)看,廢棄礦區(qū)的修復(fù)有利于增加________________速度。(2)圖中的①②過(guò)程說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________是有限度的,①過(guò)程中某些物種的消失加快了②過(guò)程中另一些物種的消失,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________。(3)⑤和⑥過(guò)程對(duì)照說(shuō)明_______________________________________________。(4)①與⑥對(duì)照,說(shuō)明人工干預(yù)會(huì)影響群落演替的________。研究表明與選擇灌木作為先鋒植被相比,選擇草本植物作為先鋒植被,在修復(fù)期間節(jié)肢動(dòng)物的物種更豐富,其原因是____________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)植物等從大氣中攝取碳的速率或碳儲(chǔ)存或碳同化(其他答案合理也可)(2)自我調(diào)節(jié)能力或抵抗外界干擾能力正反饋調(diào)節(jié)(3)生態(tài)系統(tǒng)的人工重建依賴一定的生態(tài)基質(zhì);不能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用;退化的生態(tài)系統(tǒng)需要及時(shí)修復(fù)(答出任意一點(diǎn)即可)(4)方向草本植物可為節(jié)肢動(dòng)物提供更多的食物條件和棲息空間解析(1)生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中碳進(jìn)入生物群落的主要方式是光合作用,而根據(jù)題干信息,從碳循環(huán)途徑來(lái)看,廢棄礦區(qū)的修復(fù)有利于增加植物等從大氣中攝取碳(或碳儲(chǔ)存/碳同化)的速度。(2)由圖示可知,圖中①過(guò)程由原脆弱生態(tài)系統(tǒng)退化為極度退化生態(tài)系統(tǒng),而②過(guò)程是由極度退化生態(tài)系統(tǒng)再度退化為不可逆轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng),這說(shuō)明采礦業(yè)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞力超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外界干擾的能力,即生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,①退化過(guò)程中某些物種的消失加快了②過(guò)程中另一些物種的消失,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于正反饋調(diào)節(jié)。(3)由圖示可知,不可逆轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng)不可能通過(guò)人工重建形成重建生態(tài)系統(tǒng),而極度退化生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)人工重建能形成重建生態(tài)系統(tǒng),故⑤與⑥過(guò)程對(duì)照說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的人工重建依賴一定的生態(tài)基質(zhì),退化的生態(tài)系統(tǒng)需要及時(shí)修復(fù),不能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用。(4)由圖示可知,①和⑥對(duì)照,說(shuō)明原脆弱生態(tài)系統(tǒng)退化為極度退化生態(tài)系統(tǒng)后,通過(guò)人工重建形成重建生態(tài)系統(tǒng),故人工干預(yù)會(huì)影響群落演替的方向;草本植物可為節(jié)肢動(dòng)物提供更多的食物條件和棲息空間。故選擇草本植物作為先鋒植被比選擇灌木作為先鋒植被在修復(fù)期間節(jié)肢動(dòng)物的物種更豐富。專題強(qiáng)化練(時(shí)間:40分鐘)微專題1種群與群落1.(2022·Z20二聯(lián))為探究果蠅種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,在一個(gè)廣口瓶中,用水果培養(yǎng)果蠅。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.果蠅的數(shù)量一直呈邏輯斯諦增長(zhǎng)B.水果含量、溫度等會(huì)影響果蠅的環(huán)境容納量C.果蠅的性比率(性別比例)會(huì)影響果蠅數(shù)量的增長(zhǎng)D.果蠅計(jì)數(shù)時(shí)使用的方法與酵母菌計(jì)數(shù)方法不同答案A解析在空間和食物有限的廣口瓶中培養(yǎng)果蠅,果蠅的數(shù)量先增加后減少,由于最終食物耗盡,培養(yǎng)后期種群數(shù)量下降,果蠅的數(shù)量不會(huì)一直呈邏輯斯諦增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;水果含量、溫度等會(huì)影響果蠅的環(huán)境容納量,B正確;果蠅的性比率(性別比例)會(huì)通過(guò)影響出生率從而影響種群數(shù)量的增長(zhǎng),C正確;酵母菌是微生物,用顯微鏡進(jìn)行抽樣檢測(cè)計(jì)數(shù);果蠅個(gè)體較大,可以直接計(jì)數(shù),D正確。2.(2022·紹興適應(yīng)性考試)田鼠是內(nèi)蒙古草原的主要害鼠,雨季時(shí)個(gè)體體重和種群密度都大幅增加??蒲腥藛T開(kāi)展了野外人工降雨圍欄實(shí)驗(yàn),將相同體重的田鼠幼鼠置于不同樣地中,5個(gè)月后檢測(cè)相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.野外調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是樣方法B.增加降水有利于羊草生長(zhǎng),從而改變了其在田鼠食譜中的比例C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明增加降水量時(shí)克氏針茅的光合作用速率未發(fā)生改變D.增加降水使田鼠個(gè)體體重增加,這會(huì)導(dǎo)致環(huán)境容納量比半干旱時(shí)低答案B解析田鼠活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,因此,野外調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法,A錯(cuò)誤;圖中顯示,增加降水組羊草的相對(duì)生物量明顯增加,說(shuō)明增加降水有利于羊草的生長(zhǎng),羊草的生長(zhǎng)使得田鼠更多的捕食,因而其在田鼠食譜中所占比例增加,同時(shí)也能避免羊草瘋長(zhǎng),B正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明增加降水量時(shí)克氏針茅的生物量占比幾乎沒(méi)有改變,但不能說(shuō)明其光合作用速率未發(fā)生改變,增加降水一般會(huì)使植物的光合速率提高,C錯(cuò)誤;增加降水使田鼠個(gè)體體重增加,田鼠體重增加有利于個(gè)體存活,這會(huì)導(dǎo)致環(huán)境容納量比半干旱時(shí)高,D錯(cuò)誤。3.(2022·杭州質(zhì)檢)在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)條件下,將昆蟲(chóng)綠豆象和能將卵排放在其幼蟲(chóng)體內(nèi)的寄生蜂混合培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.寄生蜂在第0~5個(gè)世代中種群數(shù)量呈“J”形增長(zhǎng)B.寄生蜂是影響綠豆象種群數(shù)量波動(dòng)的外源性調(diào)節(jié)因素C.圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值代表綠豆象的環(huán)境容納量D.兩種生物的種群數(shù)量波動(dòng)與兩者之間的正反饋調(diào)節(jié)有關(guān)答案B解析由圖可知寄生蜂在0~5個(gè)世代中剛開(kāi)始的時(shí)候并不是“J”形曲線,A錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)種群數(shù)量波動(dòng)的外源性因素有氣候、食物、疾病、寄生和捕食等,寄生蜂是影響綠豆象種群數(shù)量波動(dòng)的外源性調(diào)節(jié)因素,B正確;由圖可知,綠豆象的環(huán)境容納量在圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值和此曲線對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的最低值之間,不是A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值,C錯(cuò)誤;由圖可知兩種生物的種群數(shù)量波動(dòng)與兩者之間的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān),D錯(cuò)誤。4.(2022·北斗星盟)下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類活動(dòng)既影響群落演替的速度和方向,又影響群落的空間結(jié)構(gòu)B.群落演替過(guò)程中生物種類可能會(huì)不斷增多,也可能會(huì)不斷減少C.群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短不同D.群落中生態(tài)位越相似的物種競(jìng)爭(zhēng)越激烈,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致物種的豐富度下降答案C解析群落演替的速度和方向、群落的空間結(jié)構(gòu)都受人類活動(dòng)的影響,A正確;一般群落演替的結(jié)果是生物種類增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜;但有時(shí)演替的結(jié)果也會(huì)使生物種類減少,如人類大量砍伐森林、圍湖造田等,所以群落演替過(guò)程中生物種類和數(shù)量在不斷變化,可能會(huì)不斷增多,也可能會(huì)不斷減少,B正確;群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同,C錯(cuò)誤;群落中生態(tài)位越相似的物種競(jìng)爭(zhēng)越激烈,利用資源能力較弱的物種最終滅亡,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致物種的豐富度下降,D正確。5.(2022·浙南名校聯(lián)考)如圖為某野外池塘內(nèi)鯉魚(yú)種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列敘述正確的是()A.b~d時(shí)間段內(nèi),該鯉魚(yú)種群的數(shù)量逐漸減少B.d時(shí)間點(diǎn),鯉魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到最小值C.圖中a時(shí)刻和c時(shí)刻,鯉魚(yú)種群的自然增長(zhǎng)率相等D.d~e時(shí)間段內(nèi),該鯉魚(yú)種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為增長(zhǎng)型答案D解析出生率-死亡率=自然增長(zhǎng)率,當(dāng)出生率/死亡率大于1時(shí),種群密度逐漸上升,出生率/死亡率小于1時(shí),種群密度逐漸下降。故b~d時(shí)間段內(nèi),該鯉魚(yú)種群的數(shù)量先增大,后減小,A錯(cuò)誤;d時(shí)間點(diǎn)后,種群數(shù)量會(huì)繼續(xù)減小,B錯(cuò)誤;a,c兩時(shí)刻鯉魚(yú)種群出生率/死亡率的比值相同,但自然增長(zhǎng)率不一定相同,C錯(cuò)誤;d~e時(shí)間段,種群數(shù)量逐漸下降,但是由于鯉魚(yú)種群存活曲線屬于凹型,所以即使此時(shí)種群數(shù)量在下降,年齡結(jié)構(gòu)依然可能是增長(zhǎng)型,D正確。微專題2生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能6.(2022·浙南名校聯(lián)考)某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)部分示意圖如圖,已知A為綠色植物。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.字母D表示大氣中的CO2,除圖示來(lái)源外,也可以由水圈中溶解的CO2擴(kuò)散補(bǔ)充B.若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處于頂極狀態(tài),則生產(chǎn)者A固定的CO2量幾乎等于所有次級(jí)生產(chǎn)者排放的CO2量C.若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,D的含義可改為非生物環(huán)境,并增加“光→A”,去除原圖中“D→A”“→E→”D.若該生態(tài)系統(tǒng)表示生物圈,包括地球上所有生物及其生存環(huán)境,生物圈在物質(zhì)上可以實(shí)現(xiàn)自給自足答案B解析當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)的生物群落處于頂極狀態(tài)時(shí),生產(chǎn)者A制造的有機(jī)物的量(固定的CO2的量)幾乎等于包括生產(chǎn)者在內(nèi)所有個(gè)體的有機(jī)物的消耗量(排出的CO2量),次級(jí)生產(chǎn)者包括消費(fèi)者和分解者,B錯(cuò)誤。7.(2022·臺(tái)州質(zhì)檢)某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,水下淤泥養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖如下,M、N表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量在M、N和遺體殘骸間進(jìn)行循環(huán)往復(fù)B.立體養(yǎng)殖技術(shù)充分利用了群落的水平結(jié)構(gòu)進(jìn)行資源整合C.生產(chǎn)者將60%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存下來(lái)D.能量從M到N的傳遞效率約為6.3%答案D解析生態(tài)系統(tǒng)中的能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,不能循環(huán),A錯(cuò)誤;立體養(yǎng)殖技術(shù)充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)進(jìn)行資源整合,B錯(cuò)誤;植物只能將照射到植物體上的太陽(yáng)能的1%~2%轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存下來(lái),C錯(cuò)誤;N的同化量=386,M的同化量為3281+2826=6107,因此能量從M到N的傳遞效率=eq\f(386,6107)×100%≈6.3%,D正確。8.(2022·稽陽(yáng)聯(lián)誼)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,下列相關(guān)敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)B.碳元素在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式循環(huán)C.某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)一年內(nèi)的未利用量部分就是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量D.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)不需要外界的物質(zhì)和能量輸入就可以維持平衡答案A解析生物群落內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán),但是可以以有機(jī)物的形式流動(dòng),B錯(cuò)誤;某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)一年內(nèi)的未利用量部分就是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量變化量,C錯(cuò)誤;穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)可以不需要外界物質(zhì)的輸入,但是需要外界能量的輸入,D錯(cuò)誤。9.(2022·重慶南開(kāi)中學(xué)質(zhì)檢)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,多種食草昆蟲(chóng)與其天敵生物構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。如圖為某種食草昆蟲(chóng)甲與其主要天敵乙在一段時(shí)間內(nèi)的種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.甲被乙捕食后,乙能獲得的能量可能大于甲體內(nèi)儲(chǔ)存能量的20%B.乙種群數(shù)量越多,乙種群數(shù)量與甲種群數(shù)量之比也越大C.a時(shí),乙捕捉甲較為容易,此時(shí)乙種群的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)較弱D.兩個(gè)種群數(shù)量變化可說(shuō)明信息傳遞是雙向的,并存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制答案B解析甲被乙捕食后,乙獲得的是甲儲(chǔ)存的能量,屬于同化量-呼吸量以后的剩余部分,因此乙能獲得的能量可能高于這部分能量的20%,A正確;乙種群數(shù)量最多時(shí),甲種群的數(shù)量可能大于乙,圖中c時(shí),乙和甲種群的數(shù)量之比最大,B錯(cuò)誤;a時(shí),甲、乙兩種群的種群數(shù)量差較大,此時(shí)乙種群的食物充足,因此乙捕捉甲較為容易,乙種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)較弱,C正確;一段時(shí)間內(nèi),甲種群數(shù)量增多,乙種群的數(shù)量隨之增多,當(dāng)乙種群增多到一定數(shù)量時(shí),甲種群的數(shù)量會(huì)隨乙種群數(shù)量的增多而減少,因此兩種群數(shù)量變化呈周期性波動(dòng),說(shuō)明兩個(gè)種群之間信息傳遞是雙向的,種群數(shù)量互相制約且存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。微專題3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與環(huán)境保護(hù)10.(2022·精誠(chéng)聯(lián)盟)地球的資源是有限的,食物的生產(chǎn)也是有限的,因此地球上的人口不能無(wú)止境地增長(zhǎng)下去,需要通過(guò)控制使人口數(shù)量保持一定的穩(wěn)定性,這就需要人類保持()A.低出生率和低死亡率B.低出生率和高死亡率C.高出生率和低死亡率D.高出生率和高死亡率答案A解析地球上的人口不能無(wú)止境地增長(zhǎng)下去,需要通過(guò)控制使人口數(shù)量保持一定的穩(wěn)定性,這就需要人類保持低出生率和低死亡率,故選A。11.(2022·北斗星盟)下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是()A.臭氧含量變化與紫外線對(duì)地球表面的輻射量無(wú)關(guān)B.全球氣候變暖可減緩永凍土融化C.限制硫氧化物和氮氧化物的排放量是防治酸雨的最有效措施D.給汽車安裝排氣凈化裝置可防止水體污染答案C解析臭氧層的主要功能是抵擋紫外線,臭氧含量變化與紫外線對(duì)地球表面的輻射量有關(guān),A錯(cuò)誤;全球氣候變暖可導(dǎo)致永凍土融化,B錯(cuò)誤;化石燃料的大量燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等氣體,從而導(dǎo)致酸雨等環(huán)境問(wèn)題,因此限制硫氧化物和氮氧化物的排放量是防治酸雨的最有效措施,C正確;汽車上安裝尾氣凈化裝置,可以減少空氣污染,D錯(cuò)誤。12.(2022·寧波選考適應(yīng)性)煙粉虱會(huì)吸食植株的汁液造成番茄減產(chǎn)。研究者對(duì)番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。下列敘述錯(cuò)誤的是()種植模式番茄不同部位成蟲(chóng)數(shù)量(頭/葉)幼蟲(chóng)(頭/葉)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.5番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.8A.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱的年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.單作時(shí)番茄葉片不同部位上的所有煙粉虱成蟲(chóng)組成一個(gè)種群D.種植物種的適當(dāng)多樣化,會(huì)增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案C解析一個(gè)種群應(yīng)包括一定區(qū)域內(nèi)該種生物的全部個(gè)體,包括雌雄和各個(gè)年齡段的個(gè)體,C錯(cuò)誤。13.(2022·北斗星盟)某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖如下。回答下列問(wèn)題:(1)該食物網(wǎng)是由________條食物鏈彼此交錯(cuò)形成的復(fù)雜的________的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。(2)圖中丁處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與乙的種間關(guān)系是________。(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查辛的種群密度,若調(diào)查期間有些個(gè)體身上的標(biāo)志丟失,則該種群密度的估測(cè)數(shù)值會(huì)________。當(dāng)丙被大量捕殺后,辛的K值將________。答案(1)8單向(2)二、三、四捕食和競(jìng)爭(zhēng)(3)偏大增大解析(1)由圖可知,該食物網(wǎng)共8條食物鏈,因此該食物網(wǎng)是由8條食物鏈彼此交錯(cuò)形成的復(fù)雜的單向的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。(2)丁處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí);它和乙的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食。(3)若某些個(gè)體身上的標(biāo)志丟失,則重捕的被標(biāo)志個(gè)體數(shù)低于實(shí)際值,根據(jù)全部個(gè)體數(shù)=(初次捕獲并被標(biāo)志數(shù)×再次捕獲個(gè)體數(shù))/重捕的被標(biāo)志個(gè)體數(shù),則該種群密度的估測(cè)數(shù)值會(huì)偏大。由圖可知,辛捕食丁和乙,丙被大量捕殺后,丙的數(shù)量大量減少,則甲的數(shù)量大量增多,則乙的數(shù)量增多,丁的數(shù)量基本不變,因此辛的數(shù)量將增多,即辛的K值將增大。14.(2022·十校聯(lián)盟)林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析[單位cal/(cm2·a)],得出如圖甲所示的數(shù)據(jù),圖乙則是另一層次的能量流動(dòng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析以下問(wèn)題:圖甲圖乙(1)據(jù)圖可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)進(jìn)行研究,可以在________兩個(gè)層次上進(jìn)行。(2)植物只能
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