五年級上冊科學(xué)教案-3.1 地球表面的地形｜教科版

第三單元第一課地球表面的地形【教學(xué)目標】科學(xué)概念：地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過程與方法：觀察描述常見地形的特點。會看簡單的地形圖，能在地形圖上指認如高原、平原、谷地、山脈、河流、海洋等的地形。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)對地球表面地形研究的興趣，能自覺關(guān)注和收集相關(guān)的信息?！窘虒W(xué)重點】知道典型地形地貌的特點?！窘虒W(xué)難點】從地形圖中發(fā)現(xiàn)整個地球地表地形地貌的分布和特點，知道并描述各種地形地貌的特點?！窘虒W(xué)準備】分組器材：學(xué)生事先準備一些自己去過的地方的風(fēng)景照片，有條件的學(xué)校為每組學(xué)生準備一份世界地形圖、中國地形圖。教師演示：一些典型的地形地貌的圖片或課件，世界地形圖、中國地形圖、家鄉(xiāng)地形圖的課件?！窘虒W(xué)過程】一、談話引入：1、假期里到外面旅游過嗎？想不想跟老師去游覽？2、教師用課件展示自己到外地旅游的照片，問：你知道這是什么？從照片上，你可以感受到那里的地形嗎？你能說說它的地形特點嗎？學(xué)生回答，教師適當(dāng)糾正并補充介紹地形特點。3、揭示課題:今天我們就來學(xué)習(xí)：地球表面的地形4、你去過什么地方呢？說說你去過的地方都有那些地形？那里的地形是怎樣的?有什么特點？二、出示學(xué)習(xí)目標1、了解高山、平原等地形地貌的特點。2、初步認識地形圖。3、簡單了解我國的地形特點三、初步探究：（探究點一）說說議議地形1、說說圖片上是什么地形？學(xué)生回答，教師板書：平原：山地、丘陵、盆地、高原、峽谷、2、學(xué)生回答后：教師引入：這些地形有什么特點？四、深人探究（探究點二）1、學(xué)生初步交流我們看到這些地形有什么特點？要向大家介紹該地方地形地貌的類型，能簡單描述其特點。2、教師補充介紹。在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上補充介紹，出示相關(guān)圖片和課件，介紹各種地形地貌的特點。平原：低平而寬廣山地：地勢高而崎嶇，峰巒高聳丘陵：海拔不高、山頂渾圓盆地：周圍山地、高原環(huán)繞，中間地勢較低峽谷:深度大于寬度谷坡陡峻的谷地高原：海拔較高，地面開闊或有丘陵起伏3、了解家鄉(xiāng)的地形。家鄉(xiāng)地形圖片我們的家鄉(xiāng)有哪些地形呢？它有什么特點呢？教師出示家鄉(xiāng)地形的照片或課件，學(xué)生回答后教師補充介紹，并填表地名地形特點4、小組交流，統(tǒng)計地形。學(xué)生在組內(nèi)交流，說出地形地貌的類型，簡單描述其特點，整理并做好地形統(tǒng)計記錄，完成上面表格。5、匯報、小結(jié)。五、觀察地形圖（探究點三）1、提問引入。剛才我們看的幾張照片可以反映出我們整個家鄉(xiāng)以及整個國家的地形嗎？（不能）我想光憑我們的照片是很難了解清楚的。整個地球表面的地形又是怎樣的呢？所以，今天老師給大家?guī)砹藥准Y物。請看?。ń處煶鍪臼澜绲匦螆D、中國地形圖、）希望在它們的幫助下我們可以更好的了解（師板書課題：地球表面的地形）。2、初步觀察地形圖,小組交流匯報觀察結(jié)果。這兩張地形圖雖然范圍不一樣，可是它們卻有一些共同的特點，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你知道上面不同的顏色所代表的意思嗎？3、引導(dǎo)學(xué)生觀察小組交流后，選代表匯報觀察結(jié)果。（1）、小組觀察地形圖從地形圖上我們可以知道哪些信息呢？請以小組為單位仔細觀察世界地形圖和中國地形圖，交流并注意記錄從地形圖中獲得的信息。（2）小組交流后選代表匯報觀察結(jié)果。4、教師補充介紹地形圖的相關(guān)知識。地形圖，是普通地圖的一種，是按一定比例尺表示地貌、地物平面位置和高程的一種正射投影圖。它用符號和顏色來表示地球表面的地形地貌，一般在圖上都有比例尺和圖例。（1）教師出示世界地形圖（2）出示中國地形圖5、認識地形圖的顏色地形圖上用不同的顏色，表示不同高度的地形，白色表示終年積雪的山峰，多在六千米以上。深淺不同的棕色和紅褐色分別表示海拔2000到5000米以上的高原和山地。深淺不同的綠色表示海拔不同的平原，深淺不同的藍色表示各種深度的海洋。陸地內(nèi)藍色的封閉圖形是湖泊。藍色的曲線表示河流六、小結(jié)：我的收獲1、從地形圖上看，關(guān)于地球的表面的地形，我們知道了什么？（地球上海洋多陸地少）2、從中國地形圖上看，我們知道了什么？（中國西部多高山，東部多平原，以山地為主）七、檢測案（1）、我知道1、我國地形主要有——、——、---、---、---。其中分布最廣面積最大的是--------。2、我國的地形----高-----低，西部多---，東部多---，呈---狀分布。3、深淺不同的藍色表示深淺不同的海洋，深藍色表示海很---，淺藍色則表示海比較---。（2）、我會選1、通過觀察世界地形圖可知，下列說法不正確的是（）。A、地球上大部分是海洋陸地面積較小B、地球上的陸地被海洋包圍著C、中國地形是東高西低2、我國地形多樣，面積最大、分布最廣的是（）。A、平原B、高原C、山地3、關(guān)于我國地形的說法正確的是（）。A、我國西部多高山，東部多平原B、我國西部多平原，東部多高山C、我國西部多平原，東部多丘陵4、被稱為“世界屋脊”的是（）。A、黃土高原B、青藏高原C、云貴高原（3）、我明白：判斷對錯1、地球是大部分是陸地，小部分是海洋。（）2、我國的地形以平原為主。（）3、青藏高原是世界最高的地方，號稱“世界屋脊”。（）4、在地形圖上，海洋的顏色也是不同的，不同的顏色代表海洋的深淺不同.()5、我國地形主要以平原、高原、山地、丘陵、盆地為主（）（4）我來連平原四周地勢較高，中間低平高原地勢較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂山地高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成丘陵面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的陡坡為界盆地地貌寬廣平坦，起伏很小八、課外拓展延伸1、關(guān)于地球的表面，我們還知道些什么呢？交流、討論。七大洲：亞洲、非洲、南極洲、南美洲、北美洲、歐洲、大洋洲我國的地形四大盆地：四川盆地、柴達木盆地、準噶爾盆地、塔里木盆地

四大高原：青藏高原、黃土高原、云貴高原、內(nèi)蒙古高原

主要丘陵：東南丘陵、山東丘陵

主要平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原、珠江三角洲平原、寧夏平原。小結(jié)并提出：地球表面的地形會不會發(fā)生變化呢？是什么力量在作用它發(fā)生變化呢？下節(jié)課我們將繼續(xù)研究。九、課后預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容收集有關(guān)地形地貌發(fā)生變