《學會學習》課件

學會學習興頭寫首贊子歌勻首不見可為何猜猜我是誰學習學會學習主講人：潘真榮名人名言未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。在劇變的時代，善于學習的人將繼承未來，有學問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M行了準備的世界已經(jīng)不存在了。

——埃里克.霍弗

小芳同學在做作業(yè)時遇到一個難題，自己獨立思考,經(jīng)過努力并找到了答案。同學之間相互商議、討論、共同學習

牛頓躺在蘋果樹下，突然一個蘋果從樹上掉下來，從此他就這個問題進行了研究、試驗。最后終于研究出了“萬有引力定律”。自主學習合作學習探究學習轉變學習方式

學會學習是一個人生存和發(fā)展的基本要求.我們要轉變學習方式,學會自主、合作、探究式學習.你看一眼就能記住下面這串數(shù)字嗎？55788799970.454454445198119892000活動體驗活動體驗——挑戰(zhàn)奧運：倫敦奧運會正在舉行，怎樣便于記憶奧運會上的項目？競走、游泳、帆船、籃球、排球、足球、跳高、高低杠、手球、賽艇、網(wǎng)球、110米欄、吊環(huán)、棒球、自由體操、跳水、蹦床、壘球、皮劃艇、乒乓球、曲棍球、羽毛球、馬拉松、沙灘排球等。水上項目——游泳、跳水、皮劃艇、賽艇、帆船、。球類項目——乒乓球、籃球、排球、足球、手球、壘球、羽毛球、沙灘排球、曲棍球、網(wǎng)球。田徑項目——110米欄、跳高、馬拉松、競走。體操項目——自由體操、高低杠、吊環(huán)、蹦床。分類記憶法小紅學習很刻苦，晚上常常學習到深夜。但是她的學習成績并沒有提高.

為什么？怎么解決？選擇適當?shù)膶W習方法從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。艾賓浩斯的遺忘曲線記憶理論艾賓浩斯記憶/遺忘曲線1．第一個記憶周期：5分鐘

2．第二個記憶周期：30分鐘

3．第三個記憶周期：12小時

4．第四個記憶周期：1天

5．第五個記憶周期：2天

6．第六個記憶周期：4天

7．第七個記憶周期：7天

8．第八個記憶周期：15天比一比說一說學習有計劃并嚴格執(zhí)行學習沒有條理，作息時間沒有規(guī)律新課預習，及時復習考試臨時抱佛腳遇到問題獨立思考，之后才問一遇到難題，馬上問同學經(jīng)常使用工具書和查閱資料學習以課本為中心，范圍狹窄上課集中精力聽課上課精力不集中哪些屬于良好的學習習慣？哪些屬于壞的學習習慣？詩句集錦讀書破萬卷，下筆如有神。問渠那得清如許，為有源頭活水來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨

老師贈聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。拍手歌（學習篇）你拍一呀，

我拍一,

新課未講先預習.

你拍二呀，

我拍二,

不下苦功難成事.

你拍三呀，

我拍三,

新舊知識連成串.

你拍四呀，

我拍四,

公式定理要死記.

你拍五呀，

我拍五,

歸納總結辮子梳.

你拍六呀，

我拍六,

心得體會常交流.

你拍七呀，

我拍七,

復習教材后做題.

你拍八呀，

我拍八,

事半功倍靠方法.

你拍九呀，

我拍九,

活學活用最長久.

你拍十呀，

我拍十,

學會學習出真知.

神仙找到一個貧困卻聰明的孩子,想幫助他。神仙用手一指旁邊的一個小石子,小石子立即變成了一個小金塊,孩子搖頭表示不要。神仙順手便把一塊大石頭變成了一個大金塊,孩子還是沒要。這時神仙又把對面的小山變成了金山,覺得這回孩子親愛滿足了,可使孩子仍然不要。神仙便責備問道:“給你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答:“我要你的手指,要你的點金術。”

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