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文檔簡(jiǎn)介
寡人之于國(guó)也
孟子
孟子名軻,鄒人(今山東鄒縣),三歲時(shí)父親逝世,孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛(ài)自己的兒子,曾經(jīng)為了替孟子找一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家。孟子自小便受?chē)?yán)格的管教,據(jù)說(shuō)他自從搬家以后,便十分認(rèn)真讀書(shū),稍大一點(diǎn),孟子變得十分貪玩。孟母便剪斷織機(jī)上的麻布,她要孟子勤奮讀書(shū),要不然將會(huì)像那塊麻布般,變成一團(tuán)廢物。孟子牢記母親的教誨,立志成材。童年寡人之于國(guó)也《孟子》
①是亦走也②非我也,兵也③是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也(1)判斷句(2)介詞結(jié)構(gòu)后置①申之以孝悌之義②樹(shù)之以桑③則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也(3)賓語(yǔ)前置則何如未之有也①或……或……
或百步而后止,或五十步而后止。②直……耳
直不百步耳。譯為“只……罷了?!雹凼恰?/p>
是亦走也。譯為“這是……呀。”④是何異于……
是何異于刺人而殺之,曰“非我也,兵也”?譯為“這同……有什么區(qū)別呢?”(4)固定句式孟子與梁惠王對(duì)話的
核心問(wèn)題是什么?民不加多,何也?“強(qiáng)凌弱,大欺小”。爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野,爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城。如果你是梁惠王的幕僚你會(huì)做些什么?以什么方式施行?C?B直言不誨D以死力諫A置若罔聞C聽(tīng)之任之文章結(jié)構(gòu)
第一部分:(1)提出“民不加多”的疑問(wèn)第二部分:(2-4)分析“民不加多”的原因第三部分:(5—7)闡述市“民加多”的具體措施五十步笑百步(比喻)民不加多理想社會(huì)
否定梁惠王
的治國(guó)策略五十步百步梁惠王其他王
齊讀文章五、六節(jié),從孟子的高見(jiàn)看孟子的理想社會(huì).
措施不違農(nóng)時(shí)數(shù)罟不入斧斤以時(shí)結(jié)果3、孟子認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)行仁政呢?提出了那些措施,有何結(jié)果呢?效果谷不可勝食魚(yú)鱉不可勝食林木不可勝用養(yǎng)生喪死無(wú)憾
——王道之始第6段又提出了那些措施,設(shè)想了那些結(jié)果?措施五畝……樹(shù)之以桑雞豚……無(wú)失其時(shí)百畝……勿奪其時(shí)謹(jǐn)…….申之以孝悌不王者,未之有也---王道之成
孟子從王道之始和王道之成兩方面詳細(xì)闡述了使民加多的辦法,從保民、教民角度提出了七條措施效果衣帛(五十)食肉(七十)無(wú)饑(黎民)不負(fù)戴(頒白者)五十步笑百步(比喻)民不加多理想社會(huì)
否定梁惠王
的治國(guó)策略不違農(nóng)時(shí)……不可勝食也數(shù)罟不入……不可勝食也斧斤以時(shí)……不可勝用也(排比)富民養(yǎng)民——王道之始教民五畝之宅……可以無(wú)饑矣謹(jǐn)庠序之教……不負(fù)戴
于道路矣統(tǒng)治者態(tài)度否定
暴政}狗彘食人食而不知檢節(jié)儉
自省
體恤
百姓
涂有餓莩而不知發(fā)(對(duì)比、比喻)
涂有餓莩歸罪于年成不好
刺人而殺之歸罪于武器五十步百步梁惠王其他王
—王道之成
引論:提出“民不加多”的疑問(wèn)本論分析“民不加多”的原因闡述使“民加多”的具體措施結(jié)論:保民而王,“則天下之民至焉”試站在現(xiàn)代社會(huì)的立場(chǎng),對(duì)孟子的“仁政”加以評(píng)析。用現(xiàn)代觀念評(píng)價(jià)孟子的主張
1、王道精神包括精神文明和物質(zhì)文明
(1)首先解決百姓的溫飽問(wèn)題(2)加強(qiáng)文教德化,提高人民的精神修養(yǎng)(3)統(tǒng)治者嚴(yán)以律己,不推卸責(zé)任
2、注意可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題在開(kāi)發(fā)利用自然資源時(shí),不能濫砍濫伐,濫捕濫殺,更不能竭澤而漁。
例題11、下列有關(guān)“以”的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是A.樹(shù)之以桑B.以五十步笑百步C.請(qǐng)以戰(zhàn)喻D.愿得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù),以為王宮答案:D課堂小練習(xí)例題2下列畫(huà)線字解釋正確的一項(xiàng)是A.河內(nèi)兇(有戰(zhàn)亂)B.鄰國(guó)之民不加(增加)少C.填然鼓之(代詞,代“鼓”)D.棄甲曳(拖著)兵而走答案D
例題3下面畫(huà)線字意義不同的一組是A.涂有餓殍而不知發(fā)春心莫共花爭(zhēng)發(fā)
B.棄甲曳兵而走斬木為兵C.或五十步而后止人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山D.是亦走也
是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也答案A
例題4
對(duì)下列各句中“之”的分類(lèi)正確的一項(xiàng)是①斯天下之民至焉②雞豚狗彘之畜③樹(shù)之以桑④未之有也⑤鄰國(guó)之民不加少A.①②⑤/③/④B.①③⑤/②/④C.①②④/③⑤D.①②⑤/③④答案D
例題5下列各句中有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一句A.察鄰國(guó)之政B.寡人之于國(guó)也C.王無(wú)罪歲D.是何異于刺人而殺之答案C
例題6完成下列一詞多義(補(bǔ)充)一、王:1、然而不王者
2、梁惠王曰為王、稱(chēng)王、統(tǒng)一天下wàng名作動(dòng)君王wáng名詞二、食:1、谷不可勝食也
2、狗彘食人食吃動(dòng)詞食物名詞三、時(shí):1、不違農(nóng)時(shí)
2、無(wú)失其時(shí)季節(jié)名詞機(jī)會(huì)、時(shí)機(jī)名詞四、以:1、請(qǐng)以戰(zhàn)喻2、可以無(wú)饑矣3、以時(shí)入山林4、申之以孝悌之義5、老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也用介詞憑借介詞按照介詞把介詞認(rèn)為動(dòng)詞五、于:1、則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也2、寡人之于國(guó)也
3、頒白者不復(fù)戴于道路矣比介詞對(duì)介詞在介詞六、之:1、填然鼓之
2、王道之始也
3、五畝之宅
4、申之以孝悌之義音節(jié)助詞無(wú)義結(jié)構(gòu)助詞主謂間取消獨(dú)立性無(wú)義結(jié)構(gòu)助詞的代詞百姓七、然:1、河內(nèi)兇亦然
2、填然鼓之
3、然鄭亡子亦有不利焉
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