北師大版《81壓強》課件_第1頁
北師大版《81壓強》課件_第2頁
北師大版《81壓強》課件_第3頁
北師大版《81壓強》課件_第4頁
北師大版《81壓強》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第八章壓強和浮力

一、壓強

北師大版新教材同步教學(xué)課件實驗與思考？男女同學(xué)分別擠壓氣球力氣大的男同學(xué)費了好大勁才擠爆氣球，而力氣小的女同學(xué)輕輕一碰，氣球就碎了，為什么？一、觀察與作圖——什么是壓力觀察與作圖圖一畫出釘子對墻作用力的示意圖圖二畫出風(fēng)對帆作用力的示意圖圖三畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖FFF壓力是由于物體形變產(chǎn)生的，壓力作用在接觸面上，壓力的方向跟接觸面垂直，指向受力物體。分析得出:壓力的特點二、壓力的概念垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。想一想GF我和他對雪地的壓力差不多，為什么我會陷進(jìn)去呢？觀察:圖中小明在沼澤地中陷得較深,說明壓力的作用效果較明顯,壓力作用的效果可能與哪些因素有關(guān)?體驗:猜想:你認(rèn)為,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?有什么關(guān)系?猜想1:猜想2:…………可能與壓力有關(guān)?？赡芘c受力面積有關(guān)。檢驗：用釘子做腿的小桌、海綿、砝碼、木板、盛有適量水的礦泉水瓶、裝有沙的容器等。試設(shè)計一個實驗，驗證你的猜想。研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗一實驗二實驗三比較實驗1、2可知：當(dāng)壓力相同時,

越小，壓力的作用效果越明顯。實驗結(jié)果：受力面積比較實驗2、3可知：當(dāng)受力面積相同時，

越大，壓力的作用效果越明顯壓力作用效果不僅跟

有關(guān)系，還跟

有關(guān)系。

壓力壓力大小受力面積壓強的概念定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強

公式：壓強=壓力/受力面積單位：牛頓/米2

讀作：牛頓每平方米；它有一個專門的名稱叫做帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa。課堂練習(xí)例：計算大象對地面的壓強。

已知：對大象來說F

=G

=60000牛，S

=600×4

厘米2=2400厘米2=0.24米2求：大象對地面的壓強P？解：SF壓強知識的應(yīng)用增大壓強減小壓強課堂小結(jié)一、壓力：垂直作用于物體表面的力。二、壓強：表示壓力的作用效果。物體單位面積上受到的壓力公式：P=——FS單位：1Pa=——1Nm2三、壓強的應(yīng)用1、增大壓強：（方法）

或

。2、減小壓強：（方法）

或

。增大壓力減小受力面積減小壓力增大受力面積思考：1、生活中增大壓強和減少壓強的例子。2、怎樣測出你站立在地上的壓強？3、一人空手站立在地面上，怎樣才能很快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論