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第頁(yè)大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)11篇高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)1

首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個(gè)多月來(lái)的教育與關(guān)愛(ài)!

在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、精確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所駕馭的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)了更為詳細(xì)實(shí)在的新聞采訪閱歷的理論學(xué)問(wèn),特殊是老記者對(duì)于各種新聞采編的閱歷,這是在課堂上學(xué)不到的,也是最好用的理論學(xué)問(wèn);從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō),從前期的采訪打算工作到后期的編輯工作,真真實(shí)切地相識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的詳細(xì)流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過(guò)書本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢(shì)的群體,學(xué)問(wèn)面涉及許多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的****窗口,可以為政府做時(shí)事宣揚(yáng),也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告知我不是這樣的,因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨?,所以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子,先學(xué)會(huì)的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,敏捷應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作。以下就是我這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)會(huì)的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)當(dāng)然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有肯定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是事實(shí)上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更困難、更細(xì)致。比如說(shuō)寫稿,假如你恒久用從書本上的所謂“好用寫作”來(lái)指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻美麗,你的稿子或許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書面語(yǔ)的寫作方式,在稿件的處理上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些跳動(dòng)的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來(lái)寫,就不知道應(yīng)當(dāng)如何來(lái)支配文稿結(jié)構(gòu),從何入手、假如收尾。

最難的是給新聞取一個(gè)精確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段美麗的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,假如可以,從起先實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)先拋開(kāi)自己的主觀相識(shí)和立場(chǎng),把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找肯定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)仔細(xì)真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每天抽出肯定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成閱歷總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。

剛起先寫稿的時(shí)候,取新聞標(biāo)題是讓我感覺(jué)最難下手的事情,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)新聞寫作有許多的標(biāo)題命名方法,但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都遺忘了,而且面對(duì)每天面對(duì)的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語(yǔ)也不知道應(yīng)當(dāng)怎么寫,只是很直白地表達(dá),根本沒(méi)有對(duì)新聞稿正方進(jìn)行高度精確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來(lái)寫,另一方面,在寫稿的時(shí)候,往往不自學(xué)地會(huì)運(yùn)用一些形容詞,雖然知道這是新聞稿的大忌,但由于平常的書面語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛起先時(shí),因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫面,所以寫稿的時(shí)候往往會(huì)寫出一些沒(méi)有畫面匹配的句子,這樣簡(jiǎn)單造成“虛構(gòu)”,經(jīng)過(guò)老記者的一番教育之后,記在本子上,在后來(lái)的采訪過(guò)程中留心一下現(xiàn)場(chǎng)狀況,留意一下攝像記者拍的畫面,犯錯(cuò)就越來(lái)越少了。

其次句話是:“多問(wèn)多想多了解”。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)就要問(wèn),到電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,比如說(shuō)外出采訪會(huì)議新聞,不知道應(yīng)當(dāng)留意什么,哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo),是什么職位,會(huì)議由誰(shuí)負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)找誰(shuí)要會(huì)議相關(guān)的資料,誰(shuí)的講話要記錄等等,采訪種各類社會(huì)新聞的話,也不知道應(yīng)當(dāng)問(wèn)什么問(wèn)題,要哪方面的數(shù)據(jù),回去稿子怎么寫,哪些可以寫哪些不行以說(shuō)等等?假如這些都不知道那就什么都做不了了,你的采訪工作也就無(wú)法進(jìn)行,這時(shí)候向老記者求教,老記者一支招你就明白了應(yīng)當(dāng)留意哪些事情,哪些應(yīng)當(dāng)說(shuō)哪些不應(yīng)當(dāng)說(shuō),然后自己主動(dòng)主動(dòng)地去,記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,打算提問(wèn)的問(wèn)題,打算越多越好,但提問(wèn)時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問(wèn),寫稿前多看看其它媒體假如報(bào)道,既可以借鑒又能避開(kāi)雷同。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)2

20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)恒久都是難以忘懷的一段日子,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門時(shí),心中懷揣著些許忐忑與擔(dān)心,不知道自己是否能夠順當(dāng)?shù)娜谌氲焦ぷ髦校芊竦玫剿闹苋说恼J(rèn)可。但是接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西,和他們成為摯友,更重要的是,實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)寶。

1、初識(shí)電視專題片、電視新聞:

剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼](méi)有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫得也不如自己的同學(xué)。

6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來(lái)到合肥電視臺(tái)生活頻道欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。

起初我所在的是是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的其次天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè)園傷殘事務(wù)的選題。采訪完畢后,老師讓我寫了一篇稿子,但是最終沒(méi)有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)潔。

過(guò)了一段時(shí)間,我也許明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣揚(yáng)片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。

剛起先大家說(shuō)到電視節(jié)目時(shí),都覺(jué)得它很簡(jiǎn)潔,不像報(bào)紙一樣只能通過(guò)精當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表現(xiàn)事務(wù)。而電視節(jié)目有聲音有畫面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)覺(jué),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅妫?、制作起?lái)才相當(dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也須要寫一個(gè)綜合運(yùn)用全部素材的稿件,當(dāng)然稿件中也須要寫好節(jié)目配音、口播等等。

剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟識(shí),很少出門采訪,欄目的老師告知我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的起先。于是我便起先從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今日,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來(lái),攝像再好,稿子寫得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。

2、現(xiàn)場(chǎng)采訪

在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目,這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話的民生類節(jié)目,主要是讓為百姓供應(yīng)平臺(tái)來(lái)反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對(duì)于而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,慢慢接觸到并熟識(shí)整個(gè)成片的流程。

在最初做采訪時(shí),自己并沒(méi)有概念,尤其是在做街頭采訪的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和看法的采訪對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪主題,設(shè)置好問(wèn)題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個(gè)輕松的工作,耐性、反應(yīng)實(shí)力都要好才能做出令自己滿足的效果。記得有次天鵝湖死魚事務(wù),我和說(shuō)話站的一位記者采訪時(shí),總會(huì)在采訪前說(shuō)一句,“您好,我們來(lái)采訪一下您關(guān)于xxx事務(wù)的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出,采訪時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,干脆問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn),一起先就給別人施加了肯定壓力,影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。

在每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡常常是在采訪現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思實(shí)力以及概括實(shí)力、表達(dá)實(shí)力都做出了很高的要求。

3、攝像:

攝像是我生活中的愛(ài)好,也在實(shí)習(xí)期間最為憧憬的工作。然而長(zhǎng)期以來(lái),我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門獨(dú)立而簡(jiǎn)潔的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正起先接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)潔,當(dāng)然其間也有許多樂(lè)趣。就是這么一臺(tái)不大的panasonicp2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深化的了解。

初拍時(shí),總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都須要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,操作起來(lái)不太便利。起先我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)潔的對(duì)話。每一次外拍都會(huì)遇到問(wèn)題,也在老師的指導(dǎo)下一一訂正。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了剛好調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。

一般來(lái)說(shuō),剪輯新聞時(shí)空畫面只須要3—5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫面,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)發(fā)覺(jué)自己在慢慢成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來(lái)越顯明。

就畫面而言,最好是能與所要表達(dá)的事務(wù)以及要交代的環(huán)境有親密聯(lián)系,一般狀況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫。

對(duì)于正面采訪,要留意站位,畫面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪對(duì)象出現(xiàn)帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細(xì)微環(huán)節(jié),給以特寫。

拍攝中許多的問(wèn)題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)覺(jué)。例如,就構(gòu)圖而言,拍攝時(shí)也要留意讓主體盡量被框在平安線以內(nèi),以保證播出時(shí)不會(huì)出現(xiàn)主體顯示不全的狀況。

值得一提的是,我在實(shí)習(xí)拍攝期間,經(jīng)驗(yàn)了多次偷拍的狀況。有一次去個(gè)工地的住宿間采訪時(shí),相機(jī)對(duì)著窗戶,是逆光比較嚴(yán)峻的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來(lái)剪片時(shí)發(fā)覺(jué)幾乎全部畫面都是偏暗偏藍(lán),效果特別差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足,并在下一次盡量避開(kāi)。最終總結(jié)出了大致的留意事項(xiàng):將鏡頭往回拉究竟,保證畫面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;假如條件允許,須要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)覺(jué)自己是在偷拍。

從一起先的不自信到漸入佳境,所經(jīng)驗(yàn)的過(guò)渡期比較長(zhǎng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深化的了解。在一次一次的熬煉中嫻熟操作機(jī)器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論恒久無(wú)法替代的東西。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)3

首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特殊是驚慌刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得起先時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)戰(zhàn)的熬煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來(lái)英文稿,我美麗的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出.來(lái)到《體育新聞》工作以后,我明白了一個(gè)道理,愛(ài)好和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平常我也可謂一個(gè)體育迷,各種競(jìng)賽都感愛(ài)好,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)微環(huán)節(jié)我不明白。于是我勤問(wèn)勤查,4個(gè)月來(lái)在體育學(xué)問(wèn)方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟識(shí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特殊是在對(duì)XX賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一竅不通變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)熬煉運(yùn)用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)嫻熟運(yùn)用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。

業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是摯友,相互幫助,相互愛(ài)惜,誰(shuí)有了困難都會(huì)得到最真誠(chéng)的幫助。特殊是前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無(wú)私的毫不保留的,親切的耐性的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟識(shí)下來(lái)我發(fā)覺(jué)這也是一個(gè)仔細(xì)鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個(gè)編輯,都時(shí)時(shí)思索怎樣將新聞辦得更好,更能滿意觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的閱歷傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與勝利。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿意的,恒久進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,他們也不放過(guò)。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,矗立不倒,不斷提高。慢慢的我也起先受到了影響,我起先閱讀《體壇周報(bào)》,上網(wǎng)時(shí)不只是看喧鬧更增多了思索,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺(jué)得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充溢了干勁。

還想說(shuō)的是,在短短的4個(gè)月中我還收獲了一群好摯友。他們既是我的老師,又是我的摯友,我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际菤g樂(lè)的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多多見(jiàn)識(shí),多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是確定離開(kāi)這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去充溢自己。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這很多摯友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)4

過(guò)年之后,我又到霸州電視臺(tái)實(shí)習(xí)了五天,前后共九天。在這九天實(shí)習(xí)生活中,盡管我的專業(yè)水平?jīng)]什么特殊的進(jìn)步,但還是學(xué)到了許多非課本上的學(xué)問(wèn)。從總體上說(shuō),還是有很大收獲的。

首先是熟識(shí)了新聞制作的也許流程。錄制,寫稿,制作,政審,播出。一個(gè)記者一天制作一個(gè)新聞。我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習(xí),從來(lái)不用)。到下午到制作室看記者們制作新聞。

其次是又鞏固了攝像機(jī)的操作學(xué)問(wèn),豐富了閱歷。在學(xué)校五個(gè)人使一臺(tái)機(jī)器,學(xué)的很不便利。在電視臺(tái)可以讓記者隨時(shí)手把手指引你,拍攝之余,隨意練習(xí)。我還買了一個(gè)家用的dv機(jī),不斷的練習(xí)拍攝技能。

第三是相識(shí)了許多領(lǐng)導(dǎo)。九天里七天我都在采訪領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)不相識(shí)我)。假如我以后真當(dāng)了記者,每天接觸領(lǐng)導(dǎo),對(duì)前途會(huì)大有幫助的。爽。

第四是學(xué)會(huì)了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式。這也是很重要的學(xué)問(wèn)。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)5

今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,我在海門廣播電視臺(tái)電視專題部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),在這里我收獲了一小段歡樂(lè)而寶貴的時(shí)間。在行文起先前,我要誠(chéng)心地感謝臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要誠(chéng)心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,感謝你們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門廣電實(shí)習(xí)的這一小段華蜜時(shí)間值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)寶。

連續(xù)一周的采訪經(jīng)驗(yàn)讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感謝這段時(shí)間帶給我的采訪閱歷。

頂著酷暑去采訪

七月末八月初,這樣的日子是最燥熱不過(guò)的。在采訪的過(guò)程中,我接觸到了社會(huì)上的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是溝通,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)潔,而且人人都會(huì),重要的是如何溝通如何溝通。作為編導(dǎo),要擅長(zhǎng)把電視專題背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠把真實(shí)的話向你表達(dá),這樣才能使一部專題能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要擅長(zhǎng)溝通溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,敬重別人,別人也會(huì)協(xié)作你。我實(shí)習(xí)的第一天就跟著黃老師去了三陽(yáng)做了一個(gè)“葡萄工廠”的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡(luò)起來(lái),被采訪者也特殊協(xié)作我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。

這次實(shí)習(xí),我參加了節(jié)目的很多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)過(guò)程都有所了解,對(duì)電視專題工作也有了更詳細(xì)、更干脆、更深刻的相識(shí)。

專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我劇烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得動(dòng)身,無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是習(xí)以為常,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完備的方式組合起來(lái),其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭須要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是好久,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問(wèn),更有作為一個(gè)電視工作者的專注的,充溢激情的工作看法和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的酷愛(ài),我也真實(shí)地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的電視人。

后期剪輯需耐性、細(xì)致

在各行各業(yè)中,耐性和細(xì)致都應(yīng)當(dāng)是必備的素養(yǎng)。在電視后期剪輯的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來(lái)第一時(shí)間導(dǎo)入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因?yàn)殇浲晖诼暰帉?dǎo)們才會(huì)依據(jù)同期聲去趕稿子。這次實(shí)習(xí),我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說(shuō)話,雖說(shuō)我是本地人,但由于自己的緣由,部分聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)吃力,總是反復(fù)反復(fù)再反復(fù),直到大意聽(tīng)明白為止。其次就是專業(yè)名詞,許多專業(yè)名詞用方言說(shuō)起來(lái)根本無(wú)法聽(tīng)懂,這也要求我們電視工作者的學(xué)問(wèn)面須要相當(dāng)廣泛,吸取各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)。同期聲的工作有些瑣碎,是須要耐性才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必需要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚羨的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話說(shuō)孰能生巧,一點(diǎn)也不假。在剪輯的過(guò)程中,依據(jù)配音和主題的凸顯上,是須要特殊把握細(xì)微環(huán)節(jié),這要求剪輯師須要特殊的細(xì)心。

行文的最終,我要再次誠(chéng)心地感謝電視專題部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感謝這兩周的時(shí)間,它帶給我的社會(huì)閱歷和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,今日總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,不僅收獲了學(xué)問(wèn),更牢固了一群精彩的電視工作者。我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)6

實(shí)踐單位:xx電視臺(tái)

實(shí)踐時(shí)間:2月2日-2月14日

摘要:自己沒(méi)有走過(guò)的路,恒久不知道自己將會(huì)在這條路上遇到什么,恒久呆在象牙塔,只會(huì)將你束縛在窄窄的一方樂(lè)土上。寒假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過(guò)寒假,還不如主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,這樣你將收獲更多的閱歷。寒假電視臺(tái)的實(shí)踐閱歷讓我懂得了許多,同時(shí)也讓我更加明確了自己的目標(biāo)。

作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,除了要學(xué)好新聞理論學(xué)問(wèn)之外,更重要的是實(shí)踐采訪,從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)新聞,培育自身的新聞敏感力。社會(huì)實(shí)踐課是我們高校生的一門必修課,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,有利于我們更好地融入社會(huì),也為我們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)做好打算。

一放寒假,我就尋思著回家鄉(xiāng)的電視臺(tái)(xx電視臺(tái))實(shí)習(xí),但是“怎樣進(jìn)去,須要怎樣的程序”這些問(wèn)題困擾著我。于是,我找到了在宣揚(yáng)部工作的黃老師,希望他可以幫助我。黃老師是我初中時(shí)的政治老師,如今在宣揚(yáng)部工作,雖多年未見(jiàn)但仍舊有聯(lián)系。在他的幫助下,我最終進(jìn)入了電視臺(tái)的新聞部,成為了那里面的一名實(shí)習(xí)記者。

一.初來(lái)乍到無(wú)人理睬

實(shí)習(xí)第一天,我?guī)е_(kāi)心而又期盼的心情來(lái)到了電臺(tái),伴著電梯一層又一層的上升,我的心情也是漲到了極點(diǎn)??墒牵恋男那楸贿@“拒之門外”之舉掃得干干凈凈(門還沒(méi)有開(kāi)),難過(guò)失落的我,只好安寧?kù)o靜地站在門外等候。黃天不負(fù)有心人,他們最終來(lái)了。一走進(jìn)辦公室,就看到他們起先勞碌起來(lái),有些人,拿著照相機(jī),背著包就出去了,估摸著是去采訪,而另一些人則是導(dǎo)照片,剪輯視頻。只有我,一個(gè)人呆呆地站在旁邊,不知哪個(gè)才是我的歸屬地。

或許是我太敏感了,或許是他們太專注于自己的事情,因而忽視了我的存在。一上午,我只是一個(gè)人在辦公室靜靜地坐著,也沒(méi)人理睬我,或者是叫我干什么事情,哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個(gè)又一個(gè)生疏的面孔在我的腦海中呈現(xiàn),突然黃老師的一句話激起了我的志氣“來(lái)這實(shí)習(xí),要有膽識(shí),多跟人說(shuō)話。。。。。。?!?/p>

二.狀況好轉(zhuǎn)有人教

鑒于第一天自己被忽視,沒(méi)人理睬的狀況,其次天我堅(jiān)決大膽起來(lái)。望見(jiàn)旁邊一位姐姐在運(yùn)用非線編輯視頻,于是我鼓起志氣,“請(qǐng)問(wèn),你是在編輯視頻嗎?”

“是的,這是我昨天拍的關(guān)于xx黃龍病預(yù)防措施講座的視頻,你是?”

“哦,我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,我叫。。。。。還望多多指教,現(xiàn)在不知道要干嘛?!?/p>

“這樣呀,那你有沒(méi)有愛(ài)好學(xué)習(xí)視頻剪輯呀?我可以教你,反正我現(xiàn)在不焦急弄好這個(gè)?!?/p>

“當(dāng)然有愛(ài)好了,感謝你!”

就這樣,在她的指教下,我漸漸地了解了電臺(tái)里的一些工作程序,對(duì)這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下,我相識(shí)了電臺(tái)的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。

三.外出實(shí)訓(xùn)收獲多

經(jīng)過(guò)溝通后,盡然發(fā)覺(jué)玉娟姐姐是我的校友,而且還是直系學(xué)姐,基于這層關(guān)系,我們溝通的話題也就多了起來(lái)。她起先問(wèn)我來(lái)著實(shí)習(xí)都干了些什么,有沒(méi)有師傅帶著我之類的問(wèn)題,當(dāng)聽(tīng)了我的答案是沒(méi)干啥,還沒(méi)有人帶著我時(shí),她立馬跟我講了很多在這里我可以做或者應(yīng)當(dāng)做的事。

“這樣吧,假如不用外出采訪,你就坐在辦公室看稿子,看看之前的稿子寫得怎樣,假如覺(jué)得不好的地方你自己也可以動(dòng)手修改修改。假如有采訪要做的話,你就跟著我一起外出做采訪,或者你覺(jué)得在辦公室坐得累了,你就可以拿著dv機(jī)拍下一些感動(dòng)的畫面,我們這有‘順手拍下你身邊的感動(dòng)的畫面’這個(gè)專題?!?/p>

“嗯嗯,好的,感謝學(xué)姐的指導(dǎo)。”

有了師傅的帶領(lǐng),我的實(shí)習(xí)之路變得簡(jiǎn)單的多。第一次跟著出去采訪是做會(huì)議新聞,這類新聞主要是抓領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)講話的一些重要內(nèi)容。在全部參與會(huì)議的人來(lái)齊時(shí),我們首先是拍攝一個(gè)大場(chǎng)景,在會(huì)議起先后鏡頭當(dāng)然是對(duì)準(zhǔn)講話的領(lǐng)導(dǎo)。就這樣,在玉娟的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何拍攝會(huì)議新聞的視頻,包括如何處理對(duì)視頻場(chǎng)景拍攝的方向以及移動(dòng)拍攝的技巧。為了確保報(bào)道真實(shí)無(wú)誤,會(huì)后我們還要到了會(huì)議文件進(jìn)行核對(duì),以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了單獨(dú)采訪。第一次跟領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行溝通,驚慌跟擔(dān)心是在所難免,但是我努力克服膽小跟害羞,并且在玉娟的激勵(lì)下,最終結(jié)束了這次采訪。

接下來(lái)的采訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀(jì)檢委的督察組一起對(duì)各街道“臟,亂,堵”的現(xiàn)象進(jìn)行電視曝光。這一天下午,我們一行人帶上設(shè)備,冒著凜冽的寒風(fēng),對(duì)縣城的各個(gè)街道進(jìn)行查看。沒(méi)經(jīng)過(guò)一條街,就要把亂停放車輛的場(chǎng)景拍攝下來(lái),并且還要登記好車輛的數(shù)量跟街道名稱。有些市民,一看到我們?cè)谂臄z,立馬走過(guò)來(lái)阻攔或者把車輛移開(kāi)。面對(duì)他們懷疑的目光或者罵聲,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了。遇到垃圾亂倒,垃圾成堆的地方,不僅要拍攝,而且還要采訪旁邊的居民。但是拒絕接受采訪或者恐慌鏡頭的現(xiàn)象常有發(fā)生,這就增加了采訪的難度,沒(méi)有采訪對(duì)象怎么辦呢?千找萬(wàn)找,最終有人情愿接受采訪了。玉娟負(fù)責(zé)拍攝,我負(fù)責(zé)在旁邊提問(wèn),“請(qǐng)問(wèn),這河道邊這么多垃圾,對(duì)你的日常生活有什么影響?”

“影響可大了,每天從這里過(guò),都是一股惡臭,不僅污染空氣,還影響人的健康,你說(shuō)影響大不大?還要問(wèn)嘛,抓緊處理。。。。。?!彪m然說(shuō)話的語(yǔ)氣重了些,但終歸是老百姓的心里話。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的查看,詢問(wèn),這次的采訪終于告一段落。凜冽的寒風(fēng)照舊在我們耳邊呼呼刮過(guò),通紅的手指早已沒(méi)了知覺(jué)。但是,辛苦終于沒(méi)白費(fèi),該收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算數(shù)據(jù),我們的稿件視頻就可以出爐了。

四.實(shí)習(xí)感言

短短十多天的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,我收獲的是成長(zhǎng)。剛進(jìn)時(shí)的膽小與害羞,不敢跟人打交道;熟識(shí)后的相識(shí)與指導(dǎo),讓我找到了實(shí)習(xí)的樂(lè)趣與收獲;結(jié)束后的不舍與感謝,讓我意識(shí)到了我要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。。。。。。不管將來(lái)的路是怎樣,是否會(huì)走記者這條路,都不重要了,重要的是我要學(xué)會(huì)怎樣更好地與不同的人溝通,然后漸漸熟識(shí)起來(lái)。告辭緘默寡言,多一份大膽的問(wèn)語(yǔ),你就會(huì)得到一個(gè)不一樣的結(jié)果。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)7

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著既激烈有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞,說(shuō)他們?cè)趩挝粚?shí)習(xí)要么被當(dāng)成透亮人,要么就是成天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)憂我會(huì)和他們一樣。不過(guò)我也做了肯定的心里打算。不管他們支配我做什么,我都會(huì)很樂(lè)意去做。終歸我是來(lái)這里學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱忱的和每個(gè)人打招呼。

雖說(shuō)第一天到編輯部工作就有同事和我開(kāi)玩笑說(shuō),學(xué)電影的怎么來(lái)這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說(shuō),來(lái)和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒(méi)有把他們說(shuō)的話當(dāng)作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的生疏感。很快,我便和他們打成一片了。從我確定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)起先,我就始終堅(jiān)信那句話——只要信任自己就肯定能行。或許經(jīng)過(guò)的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí),或許我沒(méi)有編輯部前輩們豐富的閱歷和閱歷,但我照舊信任自己能做好自己的工作。

當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑擔(dān)心,手足無(wú)措的感覺(jué)。我暗暗對(duì)自己說(shuō),沒(méi)什么大不了的,你肯定能完成。然后我靠著自己之前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)及閱歷審稿,修改。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。每次遇到什么問(wèn)題我都會(huì)虛心的向前輩們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐性的.為我解答,向我傳授許多閱歷和學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)幾次審稿,我發(fā)覺(jué),新聞工作者除了駕馭好專業(yè)學(xué)問(wèn)外,還要有很寬的學(xué)問(wèn)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。相識(shí)到自己的不足,我確定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的乏累,我就鉆進(jìn)房間,把自己全部的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來(lái),重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的學(xué)問(wèn)。與此同時(shí),我還堅(jiān)持每天閱讀肯定量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自己的學(xué)問(wèn)面。

功夫不負(fù)有心人,靠著我對(duì)這份工作的熱忱和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了許多稿子。當(dāng)我聽(tīng)到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕?,換來(lái)了他們對(duì)我辛勤工作的確定。我看到了自己的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。

機(jī)會(huì)總會(huì)在你沒(méi)有打算的時(shí)候靜靜來(lái)到你身邊,即便你沒(méi)有任何打算,此時(shí)的你只須要抓好機(jī)會(huì),盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主子翁說(shuō)的那樣:只要努力就行,只要信任自己肯定能行當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí),根本沒(méi)想到在接下來(lái)的三十天里,我會(huì)在這里收獲一段歡樂(lè)而難忘的時(shí)間。一次偶然的機(jī)會(huì),我的一個(gè)學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的摯友介紹我和他一起去xx電視臺(tái)做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說(shuō)我的專業(yè)好像和電視臺(tái)的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是摯友的好意也不能推脫。說(shuō)干就干,沒(méi)什么大不了的。熟話說(shuō),初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)8

x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過(guò)程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

從小我就幻想著成為一名作家,把生活中全部的精彩、感動(dòng)用文字記載,把全部的幻想和夙愿用文字傳承。

今年暑期,我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者,用自己的親身經(jīng)驗(yàn)真實(shí)感受了生動(dòng)鮮活的新聞事務(wù)帶來(lái)的興奮和激烈,真實(shí)感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘛?/p>

家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣唯一的新聞媒體,是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目,30多個(gè)節(jié)目還獲得過(guò)中省大獎(jiǎng);新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事務(wù)發(fā)生,無(wú)論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天,接到吩咐或得到消息后,記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制,他們常常是“一崗多責(zé)”,在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是制作,一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng),出幾個(gè)稿子是習(xí)以為常。他們的工作,往往是夜以繼日,日以繼夜。但是,這幫人卻樂(lè)此不疲,“累著并歡樂(lè)著”。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為四個(gè)階段。

作為一名“實(shí)習(xí)記者”的最初幾天,主要任務(wù)是熟識(shí)工作情景,了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。

接下來(lái)近乎漫長(zhǎng)的一個(gè)星期,新聞部主任“ABC”把去年以來(lái)本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫(kù)一股腦兒翻出來(lái),讓我對(duì)比、分析、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法,學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用,學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。

通過(guò)老師的耐性指引和自己的學(xué)習(xí)分析,我漸漸懂得,一篇優(yōu)秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節(jié)目,好的題材當(dāng)然重要,但文字、影像如何完備組合,遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配,畫面角度、時(shí)長(zhǎng)怎樣恰當(dāng)運(yùn)用,都是特別重要的環(huán)節(jié),都必需處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間,我跟著幾位老師,先后在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”會(huì)場(chǎng)、“抗洪救災(zāi)”捐獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)、“民生八大工程”建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。

采訪的過(guò)程中,老師不斷教育我:不但要用和善的眼睛視察社會(huì),更要用才智的筆、鏡頭記錄社會(huì);要留意捕獲中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì),洞察豐富內(nèi)涵;肯定要學(xué)會(huì)溝通和溝通,在采訪時(shí)有話可說(shuō),因勢(shì)利導(dǎo),正確引導(dǎo)并勝利勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲,這樣才算是勝利的采訪,圓滿的采訪。當(dāng)然,新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,因此,我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗,只有真正做到看法精誠(chéng),策劃精細(xì),鏡頭精到,語(yǔ)言精煉,配音精確,制作精致,編審精密,才能達(dá)到效果精彩,滿堂喝彩。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆忙而逝,收獲頗豐,感受頗深,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們,平常多重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),到詳細(xì)工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與志向相去甚遠(yuǎn),不能夠發(fā)揮自如。只有通過(guò)詳細(xì)工作的磨練和實(shí)踐,才能使所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得到鞏固、提高和完善,才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。

通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐,要成為學(xué)有所用,用有所長(zhǎng)的人,尤其要成為一名合格的新聞工作者,不僅須要淵博的學(xué)識(shí)、精湛的技術(shù)、凝練的語(yǔ)言,而且,擅長(zhǎng)溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會(huì)道義的責(zé)任都是不行或缺的。

一群靜默無(wú)聞的人們,一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者,一盞盞照我前行的恒久的路燈!

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過(guò)許多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),或許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己須要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)接著努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細(xì)心支配我表示由衷的感謝。

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)9

過(guò)年之后,我又到霸州電視臺(tái)實(shí)習(xí)了五天,前后共九天.在這九天實(shí)習(xí)生活中,盡管我的專業(yè)水平?jīng)]什么特殊的進(jìn)步,但還是學(xué)到了許多非課本上的學(xué)問(wèn).從總體上說(shuō),還是有很大收獲的.

首先是熟識(shí)了新聞制作的也許流程.錄制,寫稿,制作,政審,播出.一個(gè)記者一天制作一個(gè)新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習(xí),從來(lái)不用).到下午到制作室看記者們制作新聞.

其次是又鞏固了攝像機(jī)的操作學(xué)問(wèn),豐富了閱歷.在學(xué)校五個(gè)人使一臺(tái)機(jī)器,學(xué)的很不便利.在電視臺(tái)可以讓記者隨時(shí)手把手指引你,拍攝之余,隨意練習(xí).我還買了一個(gè)家用的dv機(jī),不斷的練習(xí)拍攝技能.

第三是相識(shí)了許多領(lǐng)導(dǎo).九天里七天我都在采訪領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)不相識(shí)我).假如我以后真當(dāng)了記者,每天接觸領(lǐng)導(dǎo),對(duì)前途會(huì)大有幫助的.爽.

第四是學(xué)會(huì)了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的學(xué)問(wèn).

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)10

我要去電視臺(tái)實(shí)習(xí)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很令人激烈的事情,和我一起還有許多同學(xué),我們要一起實(shí)習(xí),一起生活了。中央電視臺(tái),在我心中有著崇高的地位,終歸是國(guó)家電視臺(tái),我的幻想竟然可以有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),我怎么能夠不興奮呢。

在我們打算好了以后,我們就踏上了路途,來(lái)到北京入住客房以后,我們就起先實(shí)行了。

這次在央視實(shí)習(xí)并不像當(dāng)時(shí)想像的那么神奇,倒是很特殊,相對(duì)起一般的實(shí)習(xí),因?yàn)槲覀兯诘氖且粋€(gè)特殊節(jié)目小組,不僅辦公是在臺(tái)外面(連中央臺(tái)都沒(méi)進(jìn)到連主持人也是最終才看到都讓那些對(duì)我在央視實(shí)習(xí)充溢了新奇的同學(xué)很悲觀),那個(gè)作為我們論壇辦公的910客房隨著我們節(jié)目的結(jié)束也復(fù)原了它客房的本質(zhì),而且我們作為實(shí)習(xí)生的生命也是隨著這個(gè)節(jié)目的結(jié)束而結(jié)束。

說(shuō)是實(shí)習(xí)生,真的還不如說(shuō)我們是臨時(shí)招來(lái)的志愿者。我不知道這樣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特殊有意義還是沒(méi)有意義,似乎我們同這個(gè)節(jié)目一同存在,又似乎我們的生命力就這么短。

這也是為什么那天節(jié)目直播完的時(shí)候站在釣魚臺(tái)演播廳門口我有點(diǎn)失落的緣由,不是傷感,而是覺(jué)得突然我們就似乎沒(méi)有了存在的意義,突然那些共同工作的人就從今消逝,突然我們就什么都不是了。我不知道老師會(huì)不會(huì)記得我們,我不知道這段時(shí)間的表現(xiàn)能不能有什么回報(bào)。假如從功利的角度來(lái)說(shuō),我真的覺(jué)得自己表現(xiàn)欠佳,沒(méi)有從中獲得什么可持續(xù)性發(fā)展,甚至連個(gè)名分都沒(méi)有混到。

但有個(gè)詞叫什么來(lái)著,冷暖自知?其中有些東西體會(huì)到了就是收獲,即使在別人看來(lái)你可能什么都沒(méi)有得到,你甚至失去了機(jī)會(huì)。

這里是個(gè)不太人性化的地方,過(guò)去在一家晚報(bào)實(shí)習(xí),我親切地稱呼我的老師為”姐姐”,姐姐也親切地叫我xinxin,平常有什么都會(huì)想著帶上我有好處也想著分給我;而在這里只有”老師”和”小王”,只有幫忙做事沒(méi)有其它,當(dāng)然,這些都是正常的,但有些利益上的東西真的是讓我無(wú)法適應(yīng)的,并且甚至都沒(méi)有發(fā)覺(jué)那些關(guān)系。

起初總把自己放在一個(gè)很低的位置,實(shí)習(xí)生就是打雜的,有活干是我的榮幸。于是每當(dāng)叫我干點(diǎn)啥我都很興奮自己最終有事干了,可是后來(lái)發(fā)覺(jué)不是這么簡(jiǎn)潔。事情當(dāng)然能做就做,可是不應(yīng)當(dāng)像傻子一樣興奮,自己應(yīng)當(dāng)明白什么是該做的什么是不必做的

我當(dāng)然不能怪別人沒(méi)發(fā)覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn),只能怪自己沒(méi)有讓別人知道我的價(jià)值。你要在須要你的地方有用起來(lái),最快的方法就是告知?jiǎng)e人。有些價(jià)值觀沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有適不適用。在工作上,只有遵照表現(xiàn)主義。你可以從實(shí)習(xí)中得出你喜不喜愛(ài)以后要不要接著的結(jié)論,但假如你身在其中,就要遵照它的原則。

有些東西你較汁了會(huì)被認(rèn)為是麻煩是多此一舉,有些東西你放松了會(huì)被認(rèn)為是看法不仔細(xì)了。但是不管你委不委屈,只有你拿捏得準(zhǔn)不準(zhǔn),沒(méi)有人告知你,只有你自己明不明白中間的尺度。你拿捏得好了說(shuō)明你做事已經(jīng)游刃有余可以放心把事情交給你了;你拿捏得不好,對(duì)不起不管你是不是出于好的動(dòng)身點(diǎn)都是不對(duì)的都是沒(méi)有進(jìn)步的都是沒(méi)用的

老師說(shuō)得對(duì),到了這里就要把自己當(dāng)成是這的一份子,要完全地投入這份工作,摸清晰每個(gè)環(huán)節(jié)。自己知道有哪些是可以做的而不用等老師來(lái)支配。因?yàn)檫@是一個(gè)特殊節(jié)目組,須要在最快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入這個(gè)事情。

我很感謝老師能抽空對(duì)我說(shuō)這番話。這種狀態(tài)在最終沖刺那幾天我有了感覺(jué),但惋惜我的感覺(jué)因?yàn)檫@個(gè)特殊節(jié)目的結(jié)束而嘎然而止。我一直都是很慢熱的人,一個(gè)機(jī)會(huì)主義者。我有很明顯的優(yōu)缺點(diǎn),但惋惜我不表現(xiàn)出來(lái),我怕表現(xiàn)出我缺點(diǎn)的同時(shí)卻更加掩藏了自己的優(yōu)勢(shì)。

我可以總結(jié)的只有兩點(diǎn),投入與表現(xiàn)。你要先把自己當(dāng)做總導(dǎo)演把每一個(gè)環(huán)節(jié)都搞清晰,使自己能夠完成任何一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槟闼赖臅?huì)被當(dāng)做是天經(jīng)地義的,而你不知道的只能是你無(wú)所謂的,但天經(jīng)地義得多了你的存在也就天經(jīng)地義了,不知道得多了你的存在就明顯是無(wú)所謂的了。然后在天經(jīng)地義上表現(xiàn)出你最擅長(zhǎng)的東西,使自己顯得不僅有理并且有特別價(jià)值。

這一次實(shí)習(xí)原來(lái)是在極度興奮中去的,可是卻敗興而歸,沒(méi)有學(xué)到什么東西,只能說(shuō)是奢侈了許多不該奢侈的時(shí)間,我很感到失敗。不過(guò)我知道了,想要一步成為有頭臉的任務(wù)是很難的,連大門都不讓進(jìn),對(duì)人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是恥辱,可是我只能靜默接受了。

在以后的實(shí)習(xí)中,我肯定會(huì)摸清事實(shí)狀況以后,才會(huì)去實(shí)習(xí),不要像這一次,時(shí)間、金錢都花了不少,結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)到,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn),我以后會(huì)不犯這種錯(cuò)誤的,我會(huì)努力的!

高校生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)11

大三相識(shí)實(shí)習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺(tái)工作,況且我也特憧憬電視臺(tái)這方面的工作,雖然我是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的。電視臺(tái)的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的,自己真的特殊喜愛(ài),特殊是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺(tái),比不上正規(guī)的電視臺(tái)那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段歡樂(lè)充溢而又令人難以忘懷的時(shí)間,也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)必備的基礎(chǔ)!

我把實(shí)習(xí)的收獲簡(jiǎn)潔的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞吃苦真誠(chéng)溝通思索

勤勞

勤勞帶給我們快樂(lè),勤勞賜予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一樣好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得的機(jī)會(huì)。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì)鼓起志氣向老師再申請(qǐng)一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚異,老師自然地也情愿把的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特殊健談,每每和她閑聊她總會(huì)給我們講一大堆不為我們平常所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),美國(guó)全部的財(cái)寶中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)建的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有許多。

雖然起先也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請(qǐng)新的工作會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,應(yīng)當(dāng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有熬煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在緘默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)建良機(jī),取得的收獲。

吃苦

俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平常太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺(tái),和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對(duì)會(huì)議和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì),關(guān)于電視臺(tái)的學(xué)問(wèn)知道的要少一些,沒(méi)有方法只好一步步地來(lái)。剛一起先我們就被老師支配坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去登記自己感覺(jué)頗為不錯(cuò)的一些鏡頭捕獲技法,然后給電視臺(tái)的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的乏累。

電視臺(tái)也有兩位姓孫的老師,而且特殊的親善,接下來(lái)的幾天便起先將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去熬煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì),自己生平第一次肩扛起那平常只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特殊的沉重,在肩上扛?jìng)€(gè)五六分鐘肩膀就特殊的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過(guò)程中再加以運(yùn)用一些特別角度特別場(chǎng)合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號(hào)教學(xué)樓到十五號(hào)教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì)的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過(guò)雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,我們實(shí)踐著自己理論相識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝閱歷,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的相識(shí)。

之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最終只剩下簡(jiǎn)短的幾非常鐘。這其中鏡頭須要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少須要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們勞碌,但也收獲并歡樂(lè)著!

真誠(chéng)

人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠(chéng)的力氣是肯定不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就起先細(xì)心地登記了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早

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