北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《分?jǐn)?shù)混合運算（二）》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)混合運算（二）波衣小學(xué)潘千雄第一天成交量:65輛第二天成交量比第一天增加了第一天:第二天:比第一天增加:65輛?輛我們可以畫線段圖來分析。第一天第二天時間輛數(shù)65輛?輛第二天增加的是第一天的畫統(tǒng)計圖.第二天增加多少輛.

65輛第一天:第二天:比第一天增加?輛＝＝＝113分?jǐn)?shù)的混合運算＋×算式中有加法和乘法，我們應(yīng)先算乘法。計算過程中，能約分的要先約分。第二天是第一天的幾倍.第一天:第二天:比第一天增加?輛分?jǐn)?shù)的混合運算＝＝＝131（）算式中有括號，我們應(yīng)先算括號里的。計算過程中，能約分的要先約分。＝＝＝113＝＝＝131〓整數(shù)的乘法分配律在分?jǐn)?shù)中同樣適用龜兔賽跑比賽規(guī)則：1、比賽過程中遇到障礙牌時，需按要求完成后才能前進(jìn)。2、按照分?jǐn)?shù)混合運算的運算順序解答障礙牌上的題目。按照分?jǐn)?shù)混合運算的順序進(jìn)行計算整數(shù)的運算律在分?jǐn)?shù)中同樣適用砸金蛋每個金蛋旁有兩把小錘，選對了小錘才能砸開金蛋。①②③④⑤⑥今天，你有哪些收獲？小結(jié)：說一說31朝陽小學(xué)去年有120臺電腦，今年的電腦數(shù)比去年

增加了，今年有多少臺電腦？3663五（1）班為迎接六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備做120朵紙花，已經(jīng)做了，還剩多少朵沒有

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