將相和(第二課時)

將相和府西街小學(xué)馬青芝學(xué)習(xí)提示：

請同學(xué)們默讀課文，劃出文中能體現(xiàn)“藺相如并不僅僅靠一張嘴，他是有能耐”的句子，并抓住關(guān)鍵詞語揣摩人物特點，在旁邊簡單批注感受。最后小組交流看法，準(zhǔn)備展示。

他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。

他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。

到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！”

到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，大大方方地說∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！”

藺相如說∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”藺相如（）地說∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”

如果當(dāng)時圍觀的百姓看到了這動人的一幕，他們會說些什么？這件事傳到趙王或秦王的耳朵里，他們可能會說些什么？今天的你看到了這動人的一幕，回想起生活中和他人相處的點點滴滴，又想說些什么？請你任意選擇一個角色說一說。

想象說話：贊藺相如

秦庭搏命發(fā)沖冠，

便使梟雄氣血寒。

為問書生真本色，

千秋莫作等閑看。

贊廉頗

回車示弱總心安，

誰識負(fù)荊低首難。

真是將軍胸膽在，

始留佳話后人看。

我們知道，后來秦國還是滅了六國，趙國也包括在內(nèi)。那么趙國后來怎么也逃脫不了被滅亡的命運呢？感興趣的同學(xué)可以課后去閱讀有關(guān)的書籍，如：《中華上下五千年》等。謝謝！再見！你學(xué)了這一課，有什么收獲嗎？

我們做人要心胸寬闊，不能為了一點小事而斤斤計較。我覺得我們應(yīng)該向廉頗學(xué)習(xí)，平時我們犯了錯，總把責(zé)任推到別人身上，連承認(rèn)錯誤的勇氣都沒有。其實，一個人犯錯是不要緊的，關(guān)鍵是勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。

“宰相肚里能撐船，將軍背上能插荊?！保ò傩眨何覀冓w國有這樣兩位寬宏大量，一心為國的大臣，真是我們的福氣呀！看來，我們以后就可以安居樂業(yè)，過上幸福的日子了。（秦王）：真可惜，錯過了一次好機會！本來我就可以坐收魚翁之利了。廉頗和藺相如竟然和好了，趙王真是如虎添翼呀，今后攻打趙國可謂難上加難?。。ㄚw王）：哈哈----我手下的將士竟有如此廣闊的胸懷，只要有廉頗和藺相如在，我們趙國怎不強盛？秦王，我們趙國不會再怕你了！來人那！快昭兩位愛卿晉見，本王重重有賞！……舉例：完璧歸趙返回復(fù)習(xí)澠池之會返回復(fù)習(xí)負(fù)荊請罪返回復(fù)習(xí)將相和府西街小學(xué)馬青芝“完璧歸趙”主要內(nèi)容

藺相如接受任務(wù)，帶和氏璧出使秦國，他見秦王沒有誠意以城換璧后，用計取回和氏璧并送回趙國。澠池之會主要內(nèi)容

澠池之會上，藺相如見秦王要趙王鼓瑟，侮辱了趙王，就逼秦王為趙王擊缶，維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)。負(fù)荊請罪主要內(nèi)容

藺相如為趙國利益避免與廉頗發(fā)生沖突，而廉頗知過就改，負(fù)荊請罪，兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。友情提醒：你可以直接從藺相如的語言、動作來體會藺相如的特點；也可以從趙王和秦王的表現(xiàn)跟藺相如作對比，從而體會藺相如的特點。看誰能回答出來：

一位功勛卓著，叱咤風(fēng)云的老將軍，他能夠脫下戰(zhàn)袍，