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Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA1a-2c新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)
梁愛(ài)清陽(yáng)泉市盂縣四中Teachingaims:Tolearntounderstandanduse
must,might,could
andcan’tformakinginferencesTolearnthenewwords:whose,truck,picnic,rabbitWarmingupGuessinggameWhatcanitbe?Itcan’tbe_______.Itcould/mightbe_______.Itmustbe_______.WarmingupGuessinggameWhatcanitbe?Itcan’tbe_______.Itcould/mightbe_______.Itmustbe_______.WarmingupGuessinggameWhatcanitbe?Itcan’tbe_______.Itcould/mightbe_______.Itmustbe_______.
WarmingupGuessinggameWhoisshe?Sheishard-working.Sheisofmediumbuild.Sheisoneofourmonitors.Shecan’tbe_______.Shecould/mightbe_______.Shemustbe_______.
WarmingupLiuxiang-It______beLiuXiang’s.
-Whoseexercisebookisthis?-
Whoseisthisexercisebook?Itmust
belongtoLiuXiang.(屬于)Becauseithashisnameonit.mustWarmingup
-It_______
belongto
Bush.Because__________________Bush-Whoseredbicycleisthis?-
Whoseisthisredbicycle?can’thisbikeiswhiteandblue.Whoseskirtisthis?Itmight/could
belong
to…
mustbelongto…
can’tbelongto…JaneMikemagazineT-shirtvolleyballCDtoytruckhatcupjacket1a
Lookatthepicture.Writethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.ClothingFunthingsKitchenthingsT-shirtmagazine(rabbits)book(HarryPotter)toytruckCD(MichaelJackson)cupplatevolleyballhatjacket
1b
Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.PersonThingReasonJane’slittlebrotherMaryCarlaDengWenGracevolleyballtoytruckmagazinebookCDJ.K.Rowlingisherfavoritewriter.Shelovesvolleyball.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Shealwayslistenstopopmusic.Helovesrabbits.A:Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s./ItmustbelongtoMary.J·K·Rowlingisherfavoritewriter.Practicetheconversationinthepictureabove.Thenmakeconversationsusingtheinformationinthechartin1b.1cA:
Whosetoytruckisthis?B:Itmust
beJane’slittlebrother’s./ItmustbelongtoJane’slittlebrother.Becausehewastheonlylittlekidinthepicnic.A:Whosebookisthis?B:ItmustbeMary’s.J·K·Rowlingisherfavoritewriter.PracticeWhatdoyouusuallyhaveinyourschoolbag?hairbandT-shirttennisballsbookmagazine2aBobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.Thingsintheschoolbag1.____________________2.____________________3.____________________T-shirthairbandtennisballs1.Theperson_____gotoourschool.2.Theperson_____beaboy.3.It_____beMei’shairband.4.Thehairband______belongtoLinda.5.It_____beLinda’sschoolbag.mustcan’tcouldmightmust2bListenagain.Fillintheblanks.A:Look!There’saschoolbaghere.B:What’sinside?A:There’saT-shirt,…Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.2c
情態(tài)動(dòng)詞must,might,could,can’t
后接動(dòng)詞原形,可以表示對(duì)現(xiàn)在的情況的
.Itcan’t
()…Itmight/could()…Itmust()…+be...Summary:★★
beTony’s
(是…的)Itmust
推測(cè)不可能
有可能肯定belongto
Tony.(屬于…)
及時(shí)小結(jié)才能鞏固所學(xué)知識(shí)1.—______sweateristhis?—Idon’tknow.PleasegoandaskLily.A.WhoB.WhoseC.WhichD.Whom3.(成都中考)—Excuseme,whoseJapanesebookisthis?—It_____beTom's.Inourclass,onlyheisstudyingJapanese.A.mustB.can'tC.would4.(成都中考)—Doyouhaveanyplansforthisweekend?—I'mnotsure.I_____goclimbingMountYuntai.A.mustB.needC.mightD.can5.—IsthatKate'scar?—It_____behers.Shehasjustgoneforameeting.A.can'tB.shouldC.mustn'tD.may6.—AretheseCDs______?—No,theyarenotmine.Theybelongto_______.A.your,herB.yours,herC.you,hersD.yours,sheExercises:
①提問(wèn)形容詞性物主代詞。例如:Thesearemybananas.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))→Whosebananasarethese?②提問(wèn)名詞性物主代詞。例如:Thatbedroomismine.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))→Whoseisthatbedroom?③提問(wèn)名詞所有格。例如:Tom’smotherisagoodteacher.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))→Whosemotherisagoodteacher?whose的用法【妙辨異同】belongtosb.和besb.
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