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文檔簡(jiǎn)介
第頁大學(xué)生演講比賽策劃書高校生演講競(jìng)賽策劃書1
一、活動(dòng)名稱:高校生趣味英語演講競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱忱,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)實(shí)力,同時(shí)也為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì),經(jīng)貿(mào)與管理系確定合力策劃舉辦趣味英語演講競(jìng)賽。
三、活動(dòng)對(duì)象:
四、活動(dòng)形式:本次趣味英語演講競(jìng)賽旨在提高口語表達(dá)實(shí)力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)初賽:
時(shí)間:xx年x月25、26。
地點(diǎn):
形式:召集全部報(bào)名選手進(jìn)行抽簽,確定出場(chǎng)依次,對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘),依據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)比出12名選手參加決賽。
(二)決賽:
時(shí)間:xx年5月1日。
地點(diǎn):圖書館三樓多功能廳。
形式:全部進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽確定出場(chǎng)依次,評(píng)委依據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分,最終依據(jù)評(píng)分的詳細(xì)狀況排出名次。
六、評(píng)委與嘉賓:
評(píng)委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語老師。
嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品3元(1名)。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品2元(2名)。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品2元。
優(yōu)勝獎(jiǎng):獎(jiǎng)品1元(4名)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置:15元
小禮品:15元
評(píng)委紀(jì)念品:14元
橫幅噴繪:2元
總共:815元
高校生演講競(jìng)賽策劃書2
一:活動(dòng)背景:為了恒久記住“一二·九”這一極具有宏大歷史意義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),接著發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,展示我們學(xué)院的風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們的熱忱,在啟示中奮勉,讓我們以后的人生道路走得更加精彩。同時(shí)培育高校生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增加同學(xué)們的志氣。
二:活動(dòng)主題:在成長(zhǎng)中牢記
三:活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生
四:主辦單位:xx學(xué)院護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支
五:活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):初賽12月5號(hào)晚上7:00在2406教室(新校區(qū))、圖書館401教室;決賽12月9號(hào)下午3:00圖書館311教室。
六:活動(dòng)形式:設(shè)計(jì)宣揚(yáng)板和海報(bào):突顯“一二·九”運(yùn)動(dòng)彰顯的愛國(guó)精神,以“在成長(zhǎng)中牢記”為主題。
自由報(bào)名,競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
七:獎(jiǎng)項(xiàng)及嘉獎(jiǎng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):4名
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+筆記本
二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+筆記本
三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+優(yōu)質(zhì)水筆
附:活動(dòng)規(guī)則:
1:演講內(nèi)容:觀點(diǎn)顯明,主題深刻,角度新奇、得當(dāng),材料典型、充分,邏輯嚴(yán)密。
2:演講技巧:一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,語音純正,語言生動(dòng)、形象,語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),動(dòng)作恰當(dāng)。
3:演講效果:具有較強(qiáng)的鼓舞性,激勵(lì)性,有勸服力,感染力。
4:整體形象:儀表服飾得體、自然、大方,舉止從容、端正,精神飽滿,看法親切。
5:其他方面:例如脫稿,演講內(nèi)容連貫,無斷句。
高校生演講競(jìng)賽策劃書3
當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,無論是工作溝通還是一般的人際交往,都須要有良好的溝通和表達(dá)實(shí)力。演講不僅是一種表達(dá)思想,與他人溝通的重要工具,同時(shí)也是一種思維的訓(xùn)練過程,對(duì)我們工作、學(xué)習(xí)以及為人處世方面有不行估量的主動(dòng)作用。
為了培育提高班學(xué)員的寫作實(shí)力、語言組織實(shí)力和臨場(chǎng)即興表達(dá)實(shí)力,訓(xùn)練學(xué)員的邏輯思維實(shí)力,提高學(xué)員的演講水平,豐富學(xué)員的課余生活,增加相互的溝通和溝通,加深學(xué)員之間的友情,第七屆青馬班確定開展“青春·信仰·使命”中文演講競(jìng)賽。
一、活動(dòng)時(shí)間:第五周周六上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):待定
三、演講主題:青春·信仰·使命
四、競(jìng)賽形式:
1、命題演講:圍繞“青春·信仰·使命”這一主題,自擬題目,進(jìn)行限時(shí)5分鐘的演講。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手演講:在正式的競(jìng)賽結(jié)束后,已上臺(tái)的選手的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)上也要上臺(tái)進(jìn)行演講,不進(jìn)行評(píng)比,但評(píng)委可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、活動(dòng)步驟
1、3月27日前,宣揚(yáng)委員將演講競(jìng)賽策劃方案與實(shí)施細(xì)則等相關(guān)資料上傳菁英網(wǎng)站,各班委根據(jù)分工支配,做好充分的打算工作;
2、3月27日至3月29日,各小組仔細(xì)策劃并進(jìn)行小組選拔賽,每組選拔2名學(xué)員代表本組參與本班演講競(jìng)賽;
3、3月29日晚9點(diǎn)前,各小組長(zhǎng)將參賽學(xué)員的基本信息(姓名、演講題目、一張PPT自我風(fēng)采介紹)發(fā)給各班學(xué)委郵箱;
4、3月29日早上早讀期間抽簽,確定各參賽學(xué)員的演講依次。
六、參賽要求
1、要求參賽學(xué)員脫稿演講;
2、男生須著正裝,女生著裝整齊,大方得體;
3、各參賽學(xué)員要切實(shí)根據(jù)要求提前將演講稿電子文檔發(fā)給本組組長(zhǎng),組長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)給各班學(xué)委;
4、各參賽學(xué)員要在班級(jí)正式競(jìng)賽前做反復(fù)的試講,把握好時(shí)間,在競(jìng)賽過程中不得超時(shí),否則也將在競(jìng)賽中予以酌情扣分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(兩班分開設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng))
一等獎(jiǎng):1名;
二等獎(jiǎng):2名;
三等獎(jiǎng):3名;
八、活動(dòng)要求
1、各小組要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)在小組內(nèi)開展宣揚(yáng)動(dòng)員工作;
2、各小組要切實(shí)、仔細(xì)開展好組內(nèi)的演講競(jìng)賽活動(dòng),并主動(dòng)邀請(qǐng)班委參與;
3、各小組整理好小組選拔賽活動(dòng)的策劃和總結(jié)的相關(guān)資料,并剛好上傳活動(dòng)新聞;
高校生演講競(jìng)賽策劃書4
演講主題:“自強(qiáng)不息鑄造高?;孟搿?/p>
演講時(shí)間:10月××日
活動(dòng)地點(diǎn):旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳
宣揚(yáng)地點(diǎn):其次食堂外
舉辦單位:__高校___學(xué)院
一.活動(dòng)目的
1、調(diào)動(dòng)全院師生的熱忱,增加同學(xué)們的自信念,驕傲感,旺盛校內(nèi)文化,發(fā)揚(yáng)競(jìng)賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2、增進(jìn)思想溝通,豐富高校生活,為更多同學(xué)構(gòu)建一個(gè)展示自我的舞臺(tái);
3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺(tái),號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)參加,帶動(dòng)身邊的人獨(dú)立自強(qiáng),正視生活中的困難與挫折,合理規(guī)劃高校生涯,科學(xué)定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信念,英勇面對(duì)新的挑戰(zhàn),重塑新的自我。
二.活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)面對(duì)海大大一到大四全體學(xué)生,詳細(xì)分為初賽和決賽兩部分。便于同學(xué)們?cè)诟咝I畹钠鹣入A段就剛好且精確的給自己一個(gè)定位,重視自身實(shí)力的培育,自強(qiáng)獨(dú)立,合理規(guī)劃自己珍貴而重要的高校生活,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己將來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)需求的深化了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的酷愛和自身實(shí)力及素養(yǎng)的提高。
三.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期:
1.賽前宣揚(yáng):由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以多種方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣揚(yáng),包括:校內(nèi)網(wǎng)站、學(xué)院廣播臺(tái)、印制海報(bào)、宣揚(yáng)單等。
2.初賽前的宣揚(yáng)通知,發(fā)布演講競(jìng)賽的相關(guān)規(guī)定和詳細(xì)信息,邀請(qǐng)?jiān)u委,組織學(xué)生報(bào)名參與競(jìng)賽,并公布賽事進(jìn)程和一些獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
3.賽前主動(dòng)聯(lián)系參賽選手,以抽簽大家的出場(chǎng)依次,并將賽場(chǎng)規(guī)定告知大家,望各位選手留意。
(二)活動(dòng)中期:
1.初賽:初賽時(shí)間定于20xx年10月××日左右,地點(diǎn)初步定于旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳,激勵(lì)負(fù)責(zé)人員仔細(xì)打算、主動(dòng)籌劃。
2.初賽后公布進(jìn)入決賽選手名單和時(shí)間,激勵(lì)大家主動(dòng)協(xié)作。
3.實(shí)行一對(duì)一跟蹤,派遣干事跟進(jìn)進(jìn)入決賽的選手,保證選手對(duì)決賽的基本信息能無誤駕馭。
(三)活動(dòng)后期:
1.決賽時(shí)間定于20xx年10月××日,地點(diǎn)旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳,工作人員必需保證提前借用。
2.賽前支配彩排,讓選手熟知競(jìng)賽流程,并做好對(duì)會(huì)場(chǎng)的各樣布置,以及后臺(tái)的充分打算。
3.活動(dòng)后對(duì)整個(gè)策劃進(jìn)行總結(jié),凝練精品以作存檔傳承。
(四)報(bào)名須知
1.報(bào)名時(shí)間:10月××日~10月××日
2.報(bào)名方式:由各班班長(zhǎng)及團(tuán)委統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),10月××號(hào)之前將報(bào)名表上交到學(xué)習(xí)部,報(bào)名表附選手姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、打印版演講稿件、聯(lián)系電話。
(五)活動(dòng)詳細(xì)流程
初賽:
1.主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2.主持人介紹競(jìng)賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3.競(jìng)賽起先,選手依據(jù)競(jìng)賽前的抽簽依次進(jìn)行競(jìng)賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5.在每4位選手參與完競(jìng)賽之后,中間穿節(jié)目,調(diào)整競(jìng)賽氣氛。
6.待全部的選手競(jìng)賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
7.評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布競(jìng)賽結(jié)果,公布進(jìn)入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
1.競(jìng)賽起先,決賽的選手在演講前通過vcr或ppt的方式進(jìn)行一段個(gè)人特色深厚的自我介紹。
2.每位選手演講完后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),待全部選手演講完畢邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)總結(jié),同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
3.評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布競(jìng)賽結(jié)果
4.依據(jù)得分凹凸確定獎(jiǎng)項(xiàng),公布獎(jiǎng)項(xiàng),上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
5.主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
6.工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
(六)競(jìng)賽要求:
1.演講作品要求:體裁不限、主題顯明、觀點(diǎn)新奇、文字簡(jiǎn)潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、觀賞性和時(shí)代性,有肯定的理論高度,能正確反映大會(huì)主題。
2.表達(dá)形式新奇多樣,有獨(dú)創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以依據(jù)個(gè)人思想,抒發(fā)自己的感想。
3.必需脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。選手可以依據(jù)自己的須要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)5分鐘。
5.競(jìng)賽依次由抽簽確定,選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權(quán)6.復(fù)賽附加要求:選手在演講完畢后,由評(píng)委老師就演講內(nèi)容提問,選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
(七)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分101分)
●儀表形象:(20分)
1.著裝整齊,大方得體。(10分)2.姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)●演講內(nèi)容:(50分)3.原創(chuàng)演講稿。(10分)
4.主題顯明,符合主題內(nèi)容。(15分)
5.內(nèi)容充溢,事例動(dòng)人,貼近生活,富有顯明的時(shí)代感。(20分)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)●語言藝術(shù):(30分)
6.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7.節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
8.表現(xiàn)力、應(yīng)變實(shí)力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名,證書,獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):二名,證書,獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):三名,證書,獎(jiǎng)品
風(fēng)采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、內(nèi)容獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng):各一名,證書,獎(jiǎng)品
四.留意事項(xiàng)
1.專設(shè)應(yīng)急小組,處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場(chǎng)秩序,先進(jìn)行警告,如接著無視賽場(chǎng)紀(jì)律,驅(qū)除出場(chǎng)。
3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容,如遇此種狀況出現(xiàn),主持人對(duì)其進(jìn)行警告,如接著進(jìn)行,取消其參賽資格。
4.參賽選手必需提前非常鐘到場(chǎng),以便工作人員進(jìn)行支配,如有問題請(qǐng)與承辦方聯(lián)系。
5.活動(dòng)過程要求參與人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持全場(chǎng)寧靜,并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì):1571元
______學(xué)院學(xué)生會(huì)___部
高校生演講競(jìng)賽策劃書5
一、活動(dòng)主題:數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆“數(shù)計(jì)杯”高校生演講競(jìng)賽
二、活動(dòng)背景:
由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信念的狀況.也有很多同學(xué)的了解較多也較為全面.為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談將來人生的機(jī)會(huì),也為了更好地熬煉大家的演講才能.數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次競(jìng)賽.
三、活動(dòng)目的:
使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在將來的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有肯定相識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我,熬煉口才的平臺(tái).增加同學(xué)們的信念,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的實(shí)力.
四、活動(dòng)主辦方:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)承辦方:數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部
五、活動(dòng)宗旨:提升學(xué)生實(shí)力,暢談專業(yè)將來
六、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx樓xxxx室
八、活動(dòng)時(shí)間:x年x月
九、指導(dǎo)老師:xx老師
十、資金預(yù)算:
1)活動(dòng)宣揚(yáng)費(fèi)用
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用
十一、詳細(xì)實(shí)施方法:
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng),新聞部成員深化到各班進(jìn)行宣揚(yáng).
2)競(jìng)賽只進(jìn)行一場(chǎng),于xxxx教室進(jìn)行.
3)競(jìng)賽評(píng)分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行.將秉承公開,公正,公允的原則.
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
5)獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品
6)進(jìn)程支配:
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次,并剛好公示.
十二、競(jìng)賽規(guī)則:
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng).
2)每名選手演講時(shí)間限定在非常鐘內(nèi).
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄.
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消競(jìng)賽資格.
十三、參賽要求:
以個(gè)人對(duì)專業(yè)的相識(shí),前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講.時(shí)間限定在非常鐘之內(nèi).主題應(yīng)當(dāng)明確,看法仔細(xì),語言表達(dá)生動(dòng)形象.
聯(lián)系人:xx:11111111111
xxx:22222222222
本次演講競(jìng)賽最終說明權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部全部.
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部
20xx年x月x日
高校生演講競(jìng)賽策劃書6
一、活動(dòng)背景:愛國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和驕傲感,以酷愛祖國(guó)為最大的光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)愛國(guó)主義教化,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):教C101
四、活動(dòng)主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委
策劃承辦單位:電子信息工程學(xué)院組織部
五、競(jìng)賽規(guī)則:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容主動(dòng)向上,感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到,抽簽確定演講次序。
3.參賽選手需用一般話演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次競(jìng)賽將設(shè)定8?jìng)€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳人氣將兩名。
5.競(jìng)賽選手將活動(dòng)電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)打算:
2.宣揚(yáng)部以展板形式在食堂門口宣揚(yáng)此次活動(dòng)。
3申請(qǐng)教室
4.制作PPT
5.擬定邀請(qǐng)嘉賓,設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函,提前三天發(fā)出。
6.確定參會(huì)人數(shù),制作座次支配表。
7.打算活動(dòng)所需用品
8.宣揚(yáng)部依據(jù)活動(dòng)主題,按設(shè)計(jì)方案布置會(huì)場(chǎng)。
9.支配工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。
七.活動(dòng)流程:
1.參賽人員簽到,抽簽確定演講次序。
2.親友團(tuán)入場(chǎng),工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)起先。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8.第一組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運(yùn)觀眾
其次組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布其次組選手得分,抽取一名幸運(yùn)觀眾
第三組選手演講
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運(yùn)觀眾
第四組參賽選手演講
互動(dòng)環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10.頒獎(jiǎng)儀式。
11.主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場(chǎng)。
十、留意事項(xiàng):
1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)
2.競(jìng)賽期間要求全部參賽人員及其親友團(tuán)自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不得隨意走動(dòng),期間將手機(jī)調(diào)成靜音或振動(dòng)
3.會(huì)后工作人員留下清理睬場(chǎng)。
附錄:評(píng)分細(xì)則:
一、
二、實(shí)、典型、新奇,有顯明的時(shí)代感。
三、語言表達(dá)(30分):一般話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,聲音嘹亮圓潤(rùn)。語速恰當(dāng),能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,嫻熟表達(dá)所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分):精神飽滿,衣著整齊,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場(chǎng)致意,答謝。
五、綜合效果(10分):具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不嫻熟而停頓,每停頓一次減0.5分。
七、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí),均以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減一分。
高校生演講競(jìng)賽策劃書7
一、活動(dòng)名稱
“培育科學(xué)探討精神,提高實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)力”科技英語演講競(jìng)賽
二、活動(dòng)主題
“科技創(chuàng)新,"英"為有你”
三、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校高校生的科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,充分展示校內(nèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果,全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè),我校確定舉辦“XX年高校生科技節(jié)”系列活動(dòng),在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中,外國(guó)語學(xué)院確定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語演講競(jìng)賽。
四、活動(dòng)背景
在21世紀(jì)的今日,英語在國(guó)際溝通中的作用不言而喻,隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展,人才要求的日益提高,科技英語變得非常重要;學(xué)好科技英語,駕馭流暢的口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素養(yǎng)。因此,外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委打算在近期實(shí)行一場(chǎng)“培育科學(xué)精神,提高實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)力”為主題的科技演講競(jìng)賽。
五、活動(dòng)范圍及對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象是我校全體在校高校生,其中本學(xué)院大一大二每?jī)蓚€(gè)班至少派出一位參賽選手,其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參與。
六、競(jìng)賽詳細(xì)流程
〈一〉初賽
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參與外國(guó)語學(xué)院的復(fù)賽。
初賽在8日前結(jié)束。
復(fù)賽
復(fù)賽以外國(guó)語學(xué)院為單位,評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。經(jīng)過初賽的選拔,我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參與全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。
〈三〉決賽
復(fù)賽在50號(hào)樓503實(shí)行,評(píng)委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容要求:主題顯明,內(nèi)容清晰、結(jié)構(gòu)清楚、中心突出,合理綻開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥,能吸引聽眾留意力。(30分)
2、語言要求:運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語。語言精確(發(fā)音清楚,音調(diào)、音高合適,用詞精確、相關(guān)),語言流利(留意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。(30分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣概;留意手勢(shì)、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)運(yùn)用修辭手段(比方、類比等)。(30分)
4、時(shí)間限制:定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(10分)
5、道具運(yùn)用:定題演講中允許運(yùn)用實(shí)物、圖片等協(xié)助道具,但僅限運(yùn)用一次道具,運(yùn)用道具過多將被酌情扣分。
評(píng)獎(jiǎng)與嘉獎(jiǎng):
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
八、活動(dòng)前期打算:
1、10月28號(hào)通知各學(xué)院,請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參與復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,申請(qǐng)展板攤位。
3、制作宣揚(yáng)海報(bào)兩份,設(shè)計(jì)宣揚(yáng)單并復(fù)印若干份,提前宣揚(yáng)整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的打算:把干事分為兩組,宣揚(yáng)小組和設(shè)計(jì)小組,設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資打算,而宣揚(yáng)小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣揚(yáng),并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來幫助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)打算負(fù)責(zé)拍攝,制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
九、宣揚(yáng)方案
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)12
十、活動(dòng)流程
復(fù)賽:
19:00主持人介紹評(píng)委及競(jìng)賽相關(guān)規(guī)則
19:0520:30選手競(jìng)賽
20:30主持人宣布進(jìn)入決賽的選手,歡送評(píng)委,復(fù)賽結(jié)束
賽后工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
決賽:
下午6:00工作人員入場(chǎng)打算活動(dòng)前期工作
6:35觀眾入場(chǎng)
6:45嘉賓入場(chǎng)
7:00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動(dòng)正式起先
7:057:40上半場(chǎng)選手演講競(jìng)賽,每位選手演講完后評(píng)委打分,主持人報(bào)分?jǐn)?shù),工作人員登記好分?jǐn)?shù)
7:508:25下半場(chǎng)選手演講競(jìng)賽
8:30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單,嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),合影留念。競(jìng)賽結(jié)束,由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)2張10元
彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊
獎(jiǎng)狀8張8塊
水20元
筆10元
總計(jì):88元
高校生演講競(jìng)賽策劃書8
書目
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)意義和目的
三、活動(dòng)對(duì)象
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、主辦單位
七、承辦單位
八、參加單位及人數(shù)
九、活動(dòng)形式
1:整個(gè)活動(dòng)構(gòu)成
2:競(jìng)賽形式3:選手要求
4:參賽選手的名單5:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十、活動(dòng)流程
十一、活動(dòng)支配
(一)前期打算
1前期打算的宣揚(yáng)類2前期打算的物品類
3前期打算的其他
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(三)后期工作
十二、活動(dòng)預(yù)算
一、活動(dòng)背景
在慶祝建黨90周年、建國(guó)62周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年和上海世博會(huì)的時(shí)代背景下,緊密結(jié)合社會(huì)改革發(fā)展的新形勢(shì)和90后高校生成才的新期盼,為了進(jìn)一步推動(dòng)高校新生的適應(yīng)性教化,增加高校生的民族使命感和社會(huì)責(zé)任感,培育高校生的愛國(guó)情操,學(xué)生工作部(處)確定舉辦“贏在起點(diǎn)”新生導(dǎo)航教化系列活動(dòng)之一“青春在黨旗下閃光”新生演講競(jìng)賽。
二、活動(dòng)意義和目的
通過開展“青春在黨旗下閃光”演講競(jìng)賽活動(dòng),隆重紀(jì)念建黨九十周年,歌頌黨的宏大成就,教化、激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以良好精神風(fēng)貌和優(yōu)異成果向黨的十八大獻(xiàn)禮。
三、活動(dòng)對(duì)象
成都理工高校全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月日(周四)晚上19:00——21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
成都理工高校9教國(guó)際溝通中心
六、主辦單位
成都理工高校學(xué)生工作(部)處
七、承辦單位
成都理工高校高校生通訊社
八、參加單位及人數(shù)
九、活動(dòng)形式
1、整個(gè)活動(dòng)構(gòu)成:
(1)策劃書;(2)發(fā)放通知;
(3)尋求合作企業(yè);(4)初賽;
(5)確定參賽選手名單、信息;(6)賽前培訓(xùn);(7)決賽;
(8)活動(dòng)總結(jié)。
2、競(jìng)賽形式
(1)競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。各學(xué)院(教學(xué)部)在本學(xué)院仔細(xì)
進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)限報(bào)1名選手代表學(xué)院參與學(xué)校的決賽。
(2)決賽由主題演講和即興演講兩個(gè)部分組成,其中主題演講時(shí)間為
8-10分鐘,即興演講時(shí)間為3分鐘,詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考附件二《演講競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則》。
(3)為保證質(zhì)量,決賽分兩場(chǎng)。(4)題目自擬,內(nèi)容原創(chuàng)。
3、選手要求
(1)思想要主動(dòng)健康
(2)感情真摯,演講要結(jié)合高校生實(shí)際和個(gè)人真實(shí)感受,切忌空談理論(也可以談?wù)勛约哼M(jìn)入高校以來對(duì)黨的相識(shí)和思想的轉(zhuǎn)變)
(3)演講時(shí)必需是獨(dú)立脫稿演講,可以制作PPT
(4)演講時(shí)間不超過13分鐘,提示鈴音響后請(qǐng)自動(dòng)停止演講(5)全體參賽選手必需著正裝參與競(jìng)賽
4、參賽選手的名單:
地科院:XXX環(huán)工院:XXX傳藝院:XXX管科學(xué)院:XXX政治學(xué)院:XXX文法學(xué)院:XXX商學(xué)院:XXX外國(guó)語學(xué)院:XXX
高校生演講競(jìng)賽策劃書9
活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富高校生活,在學(xué)院“12·9”愛國(guó)演講競(jìng)賽前給社員供應(yīng)一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì),以滿意演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講競(jìng)賽。
主題闡釋:
“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、悲傷、哭泣等負(fù)面心情也會(huì)成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們共享吧!
競(jìng)賽支配:
(一)初賽:
1、時(shí)間:11月21日(周日)9:00——11:00。
2、地點(diǎn):理科樓201,202。
3、方式:選手自備稿演講,演講時(shí)間3——4分鐘,總分101分(演講內(nèi)容45分,語言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參與決賽。
(二)決賽:
1、時(shí)間:11月28日(周日)15:00——17:00。
2、地點(diǎn):青年學(xué)生活動(dòng)中心。
3、方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分101分(演講內(nèi)容40分,語言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。
4、參賽對(duì)象:大一到大四演講學(xué)社成員。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):2名。
三等獎(jiǎng):3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名。
臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、歡迎獎(jiǎng)各1名。
(四)工作安排:
1、組織部:接受競(jìng)賽報(bào)名并于11月16日前提交競(jìng)賽報(bào)名表,初賽教室申請(qǐng)工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,幫助宣揚(yáng)部完成舞臺(tái)背景布置。
2、宣揚(yáng)部:賽前宣揚(yáng)工作,決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
3、文娛部:打算嬉戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚供應(yīng)至少一個(gè)文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣揚(yáng)部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
4、外聯(lián)部:在門口負(fù)責(zé)接待來賓觀眾,派發(fā)入場(chǎng)券,負(fù)責(zé)競(jìng)賽前選手簽到登記、競(jìng)賽中的主持通告、競(jìng)賽后的結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
5、秘書部:打算初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等,入選選手下輪競(jìng)賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽,負(fù)責(zé)購買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看競(jìng)賽。
6、網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,嬉戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,打算決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
7、編輯部:起稿競(jìng)賽宣揚(yáng)單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
8、主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽找尋主持人。
高校生演講競(jìng)賽策劃書10
為了豐富我校同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)思維語言的'學(xué)習(xí)和溝通,給大家供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我社團(tuán)確定舉辦“魅力中華”演講競(jìng)賽。
有關(guān)詳細(xì)賽前部分:
一、活動(dòng)目的
(1)豐富同學(xué)們的課余生活。
(2)為高校生供應(yīng)一個(gè)語言學(xué)習(xí)和思維溝通的平臺(tái),共同進(jìn)步。
(3)加深對(duì)我中華文明的了解與傳承。
(4)訂正長(zhǎng)期以來,各高校中不正的演講之風(fēng)。(特指以朗誦形式來演講的)
二、參賽選手要求:
(1)我校學(xué)生,性別年齡不限
(2)主題由演講與公關(guān)協(xié)會(huì)選定后,題目自選,要求內(nèi)容主動(dòng)、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
三、參賽人數(shù):
選拔賽自由報(bào)名,人數(shù)不限;
四、時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地支配:
報(bào)名時(shí)間:20xx年4月30日中午12:00報(bào)名截止
報(bào)名方式:在學(xué)校丁字路口我社團(tuán)臨時(shí)工作處報(bào)名
活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間支配:5月9日10日晚7:30至9:30起先初賽,預(yù)料通過30人。
5月16日進(jìn)行復(fù)賽,采納“3進(jìn)1”原則,留下10人。
5月19日進(jìn)行決賽。
競(jìng)賽地點(diǎn):待定。
五、策劃主辦單位:某某協(xié)會(huì)
六、贊助單位:173校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)
七、預(yù)賽(考察選手的基本演講素養(yǎng))競(jìng)賽流程:
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
八、決賽競(jìng)賽流程:
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手根據(jù)賽前抽簽依次依次上臺(tái)演講,每人六分鐘(一分鐘英文自
我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字,臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。根據(jù)賽前抽簽依次由第一個(gè)選手選擇題號(hào),30秒鐘打算時(shí)間后起先即興演講,時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
高校生演講競(jìng)賽策劃書11
活動(dòng)背景:在篤行文化活動(dòng)月之際,為了豐富文化月的內(nèi)容和廣闊同學(xué)的課余生活,篤行工作站確定舉辦篤行之星英語演講競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng),為廣闊英語愛好者供應(yīng)一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。
篤行之星英語演講競(jìng)賽
活動(dòng)背景:
在篤行文化活動(dòng)月之際,為了豐富文化月的內(nèi)容和廣闊同學(xué)的課余生活,篤行工作站確定舉辦篤行之星英語演講競(jìng)賽
活動(dòng)目的:
1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性,特殊是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的主動(dòng)性。
〈2〉豐富高校生的課余生活。
〈3〉為高校生供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的相識(shí)。
〈5〉通過舉辦活動(dòng),為廣闊英語愛好者供應(yīng)一個(gè)相互溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
主辦單位:
xx
協(xié)辦單位:
篤行各團(tuán)總支
參賽對(duì)象:
篤行全體學(xué)生
活動(dòng)前期:
1、制作海報(bào)5張,競(jìng)賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)
2、競(jìng)賽前一周再一次張貼海報(bào)(篤行工作站宣揚(yáng)欄),對(duì)此次大賽進(jìn)行宣揚(yáng)。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)特地策劃宣揚(yáng)海報(bào)。
3、競(jìng)賽前一周在校內(nèi)懸掛宣揚(yáng)橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與競(jìng)賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
4、競(jìng)賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報(bào)名表
5、各團(tuán)支書激勵(lì)舉薦有此方面特長(zhǎng)的人參與
6、進(jìn)行初賽時(shí),并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣揚(yáng)
活動(dòng)開展:
競(jìng)賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
2、每十個(gè)選手一組,在特定的場(chǎng)景下,自由發(fā)揮想象,可以找搭檔表演也可個(gè)人表演,看誰能吸引評(píng)委的留意。打算時(shí)間2分鐘,表演3分鐘。60%
初賽決出十名選手參與決賽
決賽:
1、選手2分鐘的自我介紹30%
2、、故事接龍:選手分兩組進(jìn)行
由評(píng)委給出一個(gè)開頭,選手依據(jù)編號(hào)講故事接下去,每人可以依據(jù)自己的須要進(jìn)行接龍,可適當(dāng)穿插表演,每人時(shí)間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%
評(píng)分細(xì)則:
初賽評(píng)委:2名英語老師、2名海外學(xué)生(精通外語)
決賽評(píng)委:2名中國(guó)英語老師、2名外教
1、現(xiàn)場(chǎng)打分
2、依據(jù)選手的應(yīng)變實(shí)力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語音語調(diào)來給分(總分101)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳才藝獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳機(jī)靈獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
場(chǎng)地布置
主持人服裝租用費(fèi)
海報(bào)宣揚(yáng)費(fèi)
文件資料費(fèi)
標(biāo)語橫幅
礦泉水
獎(jiǎng)品
證書
活動(dòng)后期宣揚(yáng):
1、學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道
2、校內(nèi)平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
3、廈大BBS上設(shè)專欄報(bào)道。
宣揚(yáng)方式
1、前期宣揚(yáng)
海報(bào),橫幅,宣揚(yáng)板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣揚(yáng)方式
在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以激勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員主動(dòng)參賽
2、中期宣揚(yáng)
公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)、
公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)、
公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)、
在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校綻開以橫幅,展板等方式的宣揚(yáng)、以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己、
3、后期宣揚(yáng)
將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布、
對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作、集思廣益,以增進(jìn)溝通,收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
依據(jù)調(diào)查問卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
向選手征集競(jìng)賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛、
活動(dòng)時(shí)間支配
x月16日——x月19日?qǐng)?bào)名
高校生演講競(jìng)賽策劃書12
一、社團(tuán)簡(jiǎn)介
(一)社團(tuán)宗旨及項(xiàng)目的目標(biāo)
法學(xué)院志強(qiáng)社,首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì),與法律專業(yè)結(jié)合,發(fā)展這個(gè)專業(yè)性項(xiàng)目,凸顯了我社的專業(yè)特色;志強(qiáng)社,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念,將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來,正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候,當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng),更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而驕傲。
(二)社團(tuán)的歷史
本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,于XX年成立,社團(tuán)以“關(guān)注你我,獨(dú)立自強(qiáng)”為口號(hào),以“一心一意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨,以“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”為理念,開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段:
1、XX年9月到XX年9月,是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期,社團(tuán)發(fā)展還不成熟,處于宣揚(yáng)階段。
2、XX年10月到XX年9月,是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長(zhǎng)部為核心的社團(tuán)體系,下設(shè)有宣揚(yáng)部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門。
3、XX年10月到XX年9月,是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了肯定的影響,主動(dòng)同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動(dòng),擴(kuò)大宣揚(yáng)。
4、XX年10月至XX年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng),這充分說明白我們社團(tuán)的各方面的實(shí)力了都達(dá)到肯定程度,等到了學(xué)院的確定。
5、XX年6月至今,社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。
(三)社團(tuán)的組織架構(gòu)
法學(xué)院志強(qiáng)社由五大部門組成,分別是社長(zhǎng)部、辦公室宣揚(yáng)部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動(dòng)開展流程,暫分為宣揚(yáng)組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講競(jìng)賽方案分析
(一)該競(jìng)賽項(xiàng)目的背景
隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今的高校生面臨著巨大的就業(yè)壓力,許多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中慢慢迷失自我,特殊是,社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,許多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià),人生觀,價(jià)值觀嚴(yán)峻扭曲,更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代高校生的誤會(huì)和悲觀。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”始終都是志強(qiáng)社的最高信仰,也是全部中國(guó)人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校高校生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分敬重其自主性和與參加性,通過循環(huán)式競(jìng)賽,以演講的形式,充分調(diào)動(dòng)高校生的主動(dòng)性,為他們供應(yīng)一個(gè)很好的呈現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助高校生提高自身素養(yǎng)和技能,增加自尊心和自信念,主動(dòng)弘揚(yáng)高校生的獨(dú)立、自強(qiáng)精神,打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū),向人們展示當(dāng)代高校生的魅力和風(fēng)采,并在展示的過程中找到自我。讓全部高校生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強(qiáng)的一代,是超越的一代!
(二)本次演講主題和內(nèi)容
此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念,是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中,更是應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強(qiáng)演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校內(nèi)中。
(三)本次演講宣言
用“本我”的心態(tài)端正80,90的生活方式和處事看法
用“自我”的特性張揚(yáng)80,90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80,90的別出心裁與獨(dú)立堅(jiān)毅
(四)項(xiàng)目詳細(xì)目標(biāo)
增加貧困高校生和80,90后高校生的自尊心和自信念,提高他們的綜合素養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)建力,幫助高校生走出誤區(qū),找到自己的人生信仰,弘揚(yáng)自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)的民族精神。激勵(lì)他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長(zhǎng)畫上金色的一筆。也為了讓社會(huì)走出對(duì)當(dāng)代高校生評(píng)價(jià)的誤區(qū),更好地讓社會(huì)為中國(guó)教化事業(yè)供應(yīng)更多更好的條件打下基矗
(五)項(xiàng)目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者,廣西師范高校高校生志強(qiáng)社、各學(xué)院志強(qiáng)分社,企業(yè)、商家,老師,各學(xué)院代表,“志強(qiáng)杯演講”競(jìng)賽歷屆獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
2、資源方
資源方
可供應(yīng)的支持和幫助
參賽者
參賽源,是整個(gè)演講競(jìng)賽的主要參加者,是活躍項(xiàng)目的最大資源方他們中許多人來自各個(gè)地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),須要表現(xiàn)出來為他們供應(yīng)一個(gè)能夠呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)增加其自尊心和自信念
志強(qiáng)總社
完整的組織機(jī)構(gòu),宗旨是一心一意為在校生服務(wù),具有多年舉辦志強(qiáng)活動(dòng)的整體閱歷通過組織這個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步充溢社團(tuán)需求,加大幫助力度,在活動(dòng)中更好的完成活動(dòng)的流程制作,積累閱歷通過各種活動(dòng)和途徑,提高廣闊高校生,尤其是貧困高校生的個(gè)人實(shí)力和綜合素養(yǎng)
企業(yè)商家
在追求利益的同時(shí)也在回報(bào)社會(huì)進(jìn)行社會(huì)公益利用高校這個(gè)市場(chǎng),通過贊助活動(dòng),拉近與生源的關(guān)系,打下市場(chǎng)物質(zhì)、資金、人員、崗位
老師
邀請(qǐng)為嘉賓和評(píng)委,關(guān)切學(xué)生,支持學(xué)生活動(dòng)要求舉辦的活動(dòng)能夠有意義,能夠使學(xué)生成長(zhǎng)供應(yīng)激勵(lì)與建議,讓學(xué)生能更清晰相識(shí)自己
志強(qiáng)分社
在各學(xué)院有肯定的群眾基礎(chǔ),骨干人員工作實(shí)力強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支持,總社的正確領(lǐng)導(dǎo),廣闊學(xué)生的主動(dòng)參加通過宣揚(yáng),主動(dòng)協(xié)作活動(dòng)舉辦,激勵(lì)本學(xué)院人員參與演講競(jìng)賽
志強(qiáng)之星
學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,綜合素養(yǎng)高,工作實(shí)力強(qiáng)。想多參與社會(huì)實(shí)踐,展示、提升自己的實(shí)力,畢業(yè)后更好地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任.奮進(jìn)的榜樣,嘉賓,評(píng)委。
歷屆“志強(qiáng)演講”競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
閱歷豐富,能給參賽選手幫助,語言表達(dá)實(shí)力強(qiáng),綜合素養(yǎng)高通過本屆承辦方的采訪活動(dòng),協(xié)作制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)驗(yàn)給選手及其他人更多幫助
3、資源獲娶維護(hù)方案
(1)在校高校生方面:通過各種在食堂、校報(bào)、廣播站等地方宣揚(yáng),吸引廣闊師生參加此次演講競(jìng)賽,并借此擴(kuò)大“志強(qiáng)杯”演講競(jìng)賽的知名度與影響力,為項(xiàng)目的持續(xù)打好基矗
(2)嘉賓評(píng)委方面:通過獲得志強(qiáng)總社品牌活動(dòng)“志強(qiáng)之星”優(yōu)秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強(qiáng)杯”演講競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手資料,真誠(chéng)邀請(qǐng)他們加入我們的活動(dòng)。通過充分闡述我們此次旨在提高在校高校生語言表達(dá)實(shí)力,提高高校生綜合素養(yǎng)的活動(dòng)目的,力爭(zhēng)得到老師們的支持,對(duì)我們的活動(dòng)賜予幫助和指導(dǎo)。
(3)企業(yè)方面:加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,在雙方互利的前提下,讓企業(yè)給我們的活動(dòng)供應(yīng)物質(zhì)、資金方面的幫助,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的宣揚(yáng),以便達(dá)到企業(yè)盈利的目的,最終實(shí)現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料,并不斷擴(kuò)大企業(yè)資源。
(4)志強(qiáng)社方面:加強(qiáng)干部人員實(shí)力和素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),主動(dòng)汲取各方面優(yōu)秀人員,為社團(tuán)的發(fā)展出謀劃策;充分重視和利用會(huì)員資源。
(5)志強(qiáng)社兄弟分社方面:加強(qiáng)與各分社的聯(lián)系,與兄弟社團(tuán)建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項(xiàng)目我們會(huì)剛好上報(bào)到有關(guān)部門,剛好向有關(guān)部門匯報(bào)我們的工作進(jìn)度和狀況,并仔細(xì)總結(jié)和反思,發(fā)覺不足,剛好改進(jìn)。
高校生演講競(jìng)賽策劃書13
一.演講主題:困難使我更堅(jiān)毅
二.活動(dòng)目的:
為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自己,發(fā)掘自己的平臺(tái),通過演講,多方面的了解到困難對(duì)我們生活的影響,正確的認(rèn)知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結(jié)閱歷,學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對(duì)象:汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)
四.競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):
初賽:11月26日晚6:30工一B419會(huì)議室
復(fù)賽:12月11日晚6:30工一B419會(huì)議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅(jiān)毅”為中心,取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容主動(dòng)向上,緊扣主題,立意新奇,語句流暢。
2.各班主動(dòng)組織初選和報(bào)名,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將本班報(bào)名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級(jí)為單位,注明本班參賽選手的班級(jí)、姓名)。
3.參賽選手必需協(xié)作主辦方的競(jìng)賽支配,遵守競(jìng)賽規(guī)則,否則取消競(jìng)賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實(shí),原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)覺就取消競(jìng)賽資格。
5.要求講一般話,脫稿,語言表達(dá)流暢。
6.服裝整齊,儀表端莊。
7.演講時(shí)間必需限制在2~4分鐘。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金)
七.活動(dòng)過程支配策劃:
1.報(bào)名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計(jì)好本班參賽選手的姓名、班級(jí),及各選手制作的一頁P(yáng)PT(內(nèi)容為本人班級(jí)、姓名、演講題目即可,可制作的精致一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱()。
2.本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽的名單隨機(jī)支配(支配表會(huì)提前公示),復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
3.競(jìng)賽正式起先后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
4.為了確保公允公正,參賽同學(xué)的成果由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀。
5.復(fù)賽時(shí)各參賽同學(xué)可以依據(jù)實(shí)際狀況增加適當(dāng)?shù)腜PT。
6.復(fù)賽結(jié)束全部選手到臺(tái)上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。
八.競(jìng)賽流程:
1.初賽
時(shí)間:11月26日晚上6:30
地點(diǎn):工一B419會(huì)議室
參賽選手:各班級(jí)上報(bào)舉薦的同學(xué)
演講時(shí)間:2—4分鐘
2.復(fù)賽(即決賽)
時(shí)間:12月11日晚上6:30
地點(diǎn):工一B419會(huì)議室
參賽選手:初賽勝出的同學(xué)
演講時(shí)間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
見附表(1)
決賽評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最終加分,最終取平均分作為選手競(jìng)賽成果。
九.復(fù)賽演講競(jìng)賽前的打算工作
1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員協(xié)作我部做好宣揚(yáng)工作。
2.11月24日,聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評(píng)委。
3.11月26日,進(jìn)行初賽。
4.11月28日,將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。
5.12月1日,聯(lián)系宣揚(yáng)部,張貼宣揚(yáng)海報(bào)對(duì)復(fù)賽進(jìn)行宣揚(yáng);申請(qǐng)橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對(duì)面醒目處。
6.12月7~9日,邀請(qǐng)列席評(píng)委及嘉賓。
7.12月10日,打印參賽人員名單表,選手簽到表,評(píng)委打分表(評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn));由負(fù)責(zé)部門申請(qǐng)賽場(chǎng);聯(lián)系宣揚(yáng)部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報(bào)道宣揚(yáng)工作及競(jìng)賽中的攝影;進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽,確定復(fù)賽競(jìng)賽的演講依次。
8.12月11日,提前布置會(huì)場(chǎng),打算好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具及獲獎(jiǎng)證書。
9.12月11日,支配人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序;
十.復(fù)賽中的打算及人員支配
1.12月11日晚5點(diǎn)30分,部門全體成員到達(dá)419會(huì)議室,布置會(huì)場(chǎng)。調(diào)整電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和支配:胡鳳宗;
會(huì)場(chǎng)布局:羅纏龍負(fù)責(zé),帶領(lǐng)周裕釘桌椅的擺放和評(píng)委席的水等的擺放;
電腦調(diào)試:余樹翠負(fù)責(zé),帶領(lǐng)袁晶電腦、音響和麥克調(diào)試、選手的PPT按依次復(fù)制到電腦中;
維護(hù)秩序:羅纏龍和周裕釘負(fù)責(zé)張貼演講依次表于門上,提示提前到場(chǎng)的參賽選手和觀眾按要求就坐,幫助部長(zhǎng)招呼嘉賓和評(píng)委就座)
2.競(jìng)賽起先前,電腦播放音樂,調(diào)整整場(chǎng)氣氛。(余樹翠負(fù)責(zé))
3.參賽選手到場(chǎng)大部分時(shí),由簽到員負(fù)責(zé)簽到工作,開場(chǎng)前15分種將沒有到場(chǎng)的選手名單報(bào)給部長(zhǎng)和主持人。(朱渭花負(fù)責(zé))
4.款待評(píng)委和嘉賓就座。把評(píng)分表(每個(gè)評(píng)委1份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),20份每個(gè)選手的評(píng)委打分表*裝訂在一起*)給評(píng)委。(余樹翠負(fù)責(zé))
5.評(píng)委、嘉賓、選手和觀眾都就座后,主持人致開幕詞并介紹評(píng)委及嘉賓(并留意介紹依次),介紹評(píng)獎(jiǎng)方式,宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:保持寧靜,關(guān)掉手機(jī),請(qǐng)勿提前退場(chǎng),請(qǐng)勿隨意走動(dòng),并保持會(huì)場(chǎng)干凈整齊。主持人宣布競(jìng)賽起先。(余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的依次上臺(tái)演講。(周裕釘負(fù)責(zé)提示選手按要求入場(chǎng))
7、計(jì)時(shí)員留意把握選手的時(shí)間,演講時(shí)間為3分鐘,并把時(shí)間限制不準(zhǔn)的選手序號(hào)報(bào)給評(píng)委(施玉榮為計(jì)時(shí)員);
8.在第一名選手演講結(jié)束后,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在其次名選手的常規(guī)演講結(jié)束后,進(jìn)行即興演講。(羅纏龍?jiān)陂T外負(fù)責(zé)即興演講題目的發(fā)放)
9、評(píng)委對(duì)參賽選手打分,記分員快速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(統(tǒng)分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負(fù)責(zé)收取評(píng)委打分表,監(jiān)督統(tǒng)分);
10、期間穿插主持人公布選手得分狀況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分,并提示下一位參賽選手;
11.在全部選手都演講結(jié)束后,最終一位選手成果還未公布前,選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最終一位參賽選手的得分。按最終成果評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)生名單。
13、由嘉賓和評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
14、競(jìng)賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及相應(yīng)金額的獎(jiǎng)金,并合影留念;
十一.競(jìng)賽后期支配
1.競(jìng)賽結(jié)束其次天將獲獎(jiǎng)名單公示在學(xué)院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負(fù)責(zé));
2.撰寫新聞稿和照片,剛好上傳至學(xué)院網(wǎng)站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報(bào)告,上交肖老師發(fā)布。(由余樹翠撰寫)
十二.人員支配
在競(jìng)賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:
胡鳳宗:整體統(tǒng)籌支配
余樹翠:電腦調(diào)試、發(fā)放評(píng)委打分表
羅纏龍:發(fā)放即興演講的題目、會(huì)場(chǎng)布局、維護(hù)秩序
袁晶:收取打分表、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠:主持人
朱渭花:統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮:會(huì)場(chǎng)布局、統(tǒng)分員
周裕釘:維護(hù)秩序、統(tǒng)分員、會(huì)場(chǎng)布局
十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)金:1101元;
(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,優(yōu)勝獎(jiǎng)11名330元)
獲獎(jiǎng)證書:20元;
請(qǐng)柬:1.5*6=9元
水:30元;
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