校地對(duì)接講話_第1頁(yè)
校地對(duì)接講話_第2頁(yè)
校地對(duì)接講話_第3頁(yè)
校地對(duì)接講話_第4頁(yè)
校地對(duì)接講話_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校地對(duì)接講話校地對(duì)接講話今天我們?cè)谂_(tái)州學(xué)院召開(kāi)本地校企校地人才合作暨產(chǎn)學(xué)研對(duì)接推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是:以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施“人才強(qiáng)市”和“科教興市”戰(zhàn)略,圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的要求,研究部署今后一個(gè)階段我市本地校企校地合作工作,進(jìn)一步推進(jìn)本地校企校地人才合作、產(chǎn)學(xué)研對(duì)接工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供堅(jiān)強(qiáng)的人才智力支持。會(huì)議一開(kāi)始,大家參觀了臺(tái)州學(xué)院的校企校地合作成果展,并聽(tīng)了陳浩書(shū)記的情況介紹。會(huì)議還宣布了校企校地掛職、結(jié)對(duì)名單,舉行了簽約儀式、聘任儀式,臺(tái)州學(xué)院、臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫嶺市和精誠(chéng)時(shí)代集團(tuán)又作了發(fā)言,會(huì)議議程很多,內(nèi)容也很豐富,我想有這么幾個(gè)特點(diǎn)比較明顯。一是合作意愿非常強(qiáng)烈,我市高校這幾年發(fā)展非???,已具備了服務(wù)地方的較強(qiáng)實(shí)力,全市各級(jí)黨委政府和企業(yè)對(duì)與本地高校合作的積極性和主動(dòng)性大為增強(qiáng)。二是合作形式比較豐富,剛才,我們看到有校地戰(zhàn)略合作,校局全面合作,博士掛職部門(mén),教授結(jié)對(duì)企業(yè),企業(yè)高級(jí)人才到高校兼職,校企共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、研發(fā)中心、研究所等等,可以說(shuō)形式多樣、內(nèi)容豐富。三是合作成效較為明顯,從臺(tái)州學(xué)院的成果展、臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳畫(huà)冊(cè)可以看出,本地高校與地方、企業(yè)開(kāi)展的一系列合作產(chǎn)生了較為明顯的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,合作各方都受益匪淺。下面,我代表市委、市政府,講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確加強(qiáng)校企校地合作的新要求人才、科技是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中最基礎(chǔ)的戰(zhàn)略性資源,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力所在,也是臺(tái)州新一輪創(chuàng)新發(fā)展中最關(guān)鍵、最急需、最緊缺的核心要素。本地高校是我市科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的搖籃,也是我市創(chuàng)新成果、創(chuàng)新人才集聚的高地。推進(jìn)本地校企校地合作,是臺(tái)州企業(yè)快速獲取人才、科技資源的有效途徑,也是高校實(shí)現(xiàn)與臺(tái)州共同發(fā)展的一個(gè)有效平臺(tái)。大家一定要站在“人才強(qiáng)市”和“科教興市”戰(zhàn)略的高度,著眼發(fā)展,進(jìn)一步提高對(duì)推進(jìn)校企校地合作工作重要性的認(rèn)識(shí)。(一)進(jìn)一步推進(jìn)校企校地合作,是我市實(shí)施“三個(gè)臺(tái)州”戰(zhàn)略、打造民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新示范區(qū)的迫切要求?;仡櫯_(tái)州改革開(kāi)放30年歷程展望新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新前景,可以發(fā)現(xiàn)臺(tái)州的.發(fā)展始終受到了人才、科技要素資源缺乏的強(qiáng)力制約,此次我市遭受?chē)?guó)際金融危機(jī)正面沖擊,經(jīng)濟(jì)增速出現(xiàn)下行,很重要的一個(gè)原因就在于此。這也給了我們一個(gè)警示,如果不能有效突破人才、科技瓶頸,市委、市政府提出的實(shí)施“三個(gè)臺(tái)州”戰(zhàn)略、打造民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新示范區(qū)等一系列戰(zhàn)略謀局,必將受到重大影響,甚至關(guān)乎成敗。這幾年,我市幾所高校立足臺(tái)州實(shí)際快速發(fā)展,已經(jīng)培養(yǎng)和引進(jìn)了一批高層次創(chuàng)新型人才,儲(chǔ)備和累積了一批最新科研成果。大力推進(jìn)本地校企校地合作最重要、最根本的目的就是要釋放高校人才智力和科技資源優(yōu)勢(shì),快速緩解當(dāng)前我市人才、科技要素資源不足的現(xiàn)狀。實(shí)施“三個(gè)臺(tái)州”戰(zhàn)略、打造民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新示范區(qū),迫切要求我們進(jìn)一步重視人才科技資源開(kāi)發(fā),進(jìn)一步推進(jìn)校企校地合作。(二)進(jìn)一步推進(jìn)校企校地合作,是臺(tái)州企業(yè)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快自身發(fā)展的客觀要求。一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力,最終要取決于人才隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新能力。當(dāng)前,在金融危機(jī)倒逼機(jī)制作用下,我市企業(yè)界掀起了一股轉(zhuǎn)型升級(jí)熱潮,紛紛加大了對(duì)人才、科技的投入,但是我市大部分企業(yè)在這方面底子雹基礎(chǔ)差,獨(dú)立開(kāi)展轉(zhuǎn)型升級(jí)投入大、難度大、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)也高。開(kāi)展校企合作,從本地高校獲取急需的人才、科技支持,是臺(tái)州企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)目前最經(jīng)濟(jì)最可行的方式,這不但能有效降低轉(zhuǎn)型升級(jí)的投入和難度、減少風(fēng)險(xiǎn),而且能快速提升人才、科技開(kāi)發(fā)水平。為當(dāng)前計(jì),為長(zhǎng)遠(yuǎn)謀,我市各級(jí)黨委政府和企業(yè)都必須要高度重視校企合作。要把校企校地合作作為推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快區(qū)域發(fā)展的有力舉措來(lái)抓。(三)進(jìn)一步推進(jìn)校企校地合作,是本地高校立足地方、服務(wù)地方發(fā)展壯大的必然要求。隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)轉(zhuǎn)型步伐的加快,高等教育的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次指出,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高等教育發(fā)展的必由之路,校企合作是高校推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合最科學(xué)、最有效的途徑之一,也是高校融入市嘗獲取發(fā)展資源的最有效途徑之一。我市高校發(fā)源于臺(tái)州、根植于臺(tái)州,都始終將立足臺(tái)州、服務(wù)臺(tái)州作為自身發(fā)展的根本戰(zhàn)略。校企校地合作,既是本地高校立足臺(tái)州、服務(wù)臺(tái)州的重要載體,也是本地高校獲取本地資源、加快自身發(fā)展的有效平臺(tái)。全市高校一定要深刻認(rèn)識(shí)校企校地合作的重要作用,全心全力推動(dòng)校企校地合作,在融入臺(tái)州新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的偉大實(shí)踐中不斷發(fā)展壯大自己。二、整體推進(jìn),全力實(shí)現(xiàn)校企校地合作的新突破去年以來(lái),國(guó)際金融危機(jī)給我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重影響,可以說(shuō)臺(tái)州已進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)最困難、最嚴(yán)峻的時(shí)期。在當(dāng)前“保穩(wěn)促調(diào)、轉(zhuǎn)型升級(jí)”的大背景下,加強(qiáng)校企校地合作顯得尤其重要和迫切。因此,我們要進(jìn)一步明確工作目標(biāo),突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化工作措施,著重抓好以下四個(gè)方面的工作。(二)不斷探索創(chuàng)新,大力拓寬本地高校與企業(yè)、地方合作的廣度和深度。要拓寬校企溝通渠道,實(shí)現(xiàn)高校與本地企業(yè)的零距離接觸當(dāng)前我市高校與企業(yè)之間信息不對(duì)稱(chēng)是造成合作不暢的主要障礙之一,因此必須加強(qiáng)高校和企業(yè)之間的聯(lián)系。高校要定期舉辦合作交流洽談會(huì)、企業(yè)家沙龍、校企高層論壇等活動(dòng),加強(qiáng)與本地企業(yè)的接觸和互動(dòng)。要開(kāi)展教師進(jìn)企業(yè)活動(dòng),實(shí)行專(zhuān)業(yè)課教師到生產(chǎn)第一線見(jiàn)習(xí)和掛職鍛煉制度,通過(guò)互換、互聘、兼職等多種形式,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)科技人員和管理人員到高校授課、實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,高校和企業(yè)都是獨(dú)立的利益主體,互利共贏是校企雙方都應(yīng)遵守的基本規(guī)則。要真正建立校企雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的合作關(guān)系,形成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、合作共贏的運(yùn)行機(jī)制,打造利益共同體。要建立校地對(duì)話的經(jīng)常性機(jī)制,不斷探索新的校地合作運(yùn)行模式,大力推進(jìn)在發(fā)展戰(zhàn)略咨詢、研究機(jī)構(gòu)共建、緊缺人才培養(yǎng)、干部掛職交流等方面的深層次合作。(三)主動(dòng)加強(qiáng)合作,積極借助本地高校人才科技資源實(shí)現(xiàn)企業(yè)新發(fā)展。校企合作能否推向深入、形成良好態(tài)勢(shì),最終還是要取決于企業(yè)的積極性和主動(dòng)性。目前,地方高校服務(wù)企業(yè)的愿望非常強(qiáng)烈,但往往得不到本地企業(yè)的積極回應(yīng)。有些企業(yè)遇到科技難題,常常舍近求遠(yuǎn),而沒(méi)有注意到本地高校的地緣優(yōu)勢(shì)和成本優(yōu)勢(shì)。實(shí)際上本地高校經(jīng)過(guò)近幾年的飛速發(fā)展,早已今非昔比,師資隊(duì)伍已較雄厚,科研實(shí)力大為增強(qiáng),臺(tái)州產(chǎn)業(yè)的很多課題都已經(jīng)能夠解決。企業(yè)要加深對(duì)地方高校的認(rèn)識(shí),理性看待本地高校的優(yōu)勢(shì)和不足之處正確分析與本地高校進(jìn)行合作的優(yōu)勢(shì)所在。要提振對(duì)本地高校的信心,有項(xiàng)目合作時(shí)可以優(yōu)先考慮本地高校。要主動(dòng)加強(qiáng)與本地高校的合作,積極探索委托研發(fā)、聯(lián)合開(kāi)發(fā)、科技入股、訂單培養(yǎng)、智力引進(jìn)等合作模式,推進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代,促進(jìn)技術(shù)、管理升級(jí)。(四)發(fā)揮黨委政府主導(dǎo)作用,努力營(yíng)造校企校地合作的良好發(fā)展環(huán)境。校企校地合作,除市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮基礎(chǔ)配置作用外,還需要黨委政府發(fā)揮主導(dǎo)作用。要建立健全推進(jìn)校地校企合作工作的組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀調(diào)控與引導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要繼續(xù)探索搭建新的校企合作公共服務(wù)平臺(tái),為校企雙方建立更加常態(tài)、穩(wěn)固的合作對(duì)接渠道。今年,要重點(diǎn)實(shí)施好“十百千”行動(dòng)計(jì)劃,建立10所大院名校臺(tái)州高層次人才實(shí)踐基地,推進(jìn)百所高校、千名教授與企業(yè)合作對(duì)接,做出聲勢(shì)、做出影響、做出成效。要繼續(xù)研究出臺(tái)推進(jìn)校企校地合作的政策措施,不斷完善政策支持體系和服務(wù)體系。要建立校企校地合作的獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)校地校企合作中成效顯著、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益比較好的項(xiàng)目及相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)合作活力。要加強(qiáng)對(duì)校企校地合作的宣傳引導(dǎo),加大對(duì)合作意義、合作成果和本地高校的宣傳力度,努力營(yíng)造良好的輿-論氛圍。三、狠抓落實(shí),積極開(kāi)創(chuàng)校企校地合作的新局面大力推進(jìn)校企校地合作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)本地校企校地合作的新局面。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建推進(jìn)校企校地合作的長(zhǎng)效機(jī)制。今后,市里和各地要把大力推進(jìn)校企校地合作作為人才、科技、教育工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓。市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將該項(xiàng)工作納入人才工作項(xiàng)目化管理中,與人才工作一并研究、部署和落實(shí)。各縣市區(qū)也要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任部門(mén),不斷加強(qiáng)與高校的合作。近日,市委組織部將全面部署校企合作“十百千”行動(dòng)計(jì)劃,各地要積極配合,抓好落實(shí)。(二)加強(qiáng)協(xié)作,形成推進(jìn)校企校地合作的工作合力。組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用,建立健全推進(jìn)校企校地合作的工作運(yùn)行機(jī)制。教育、經(jīng)濟(jì)部門(mén)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,制定發(fā)展規(guī)劃,探索建立校企定期聯(lián)系機(jī)制,做好對(duì)這項(xiàng)工作的直接指導(dǎo)和推動(dòng)。人事、科技部門(mén)要探索建立校企合作信息共享的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地向高校企業(yè)提供合作意向的供需信息。行業(yè)協(xié)會(huì)要充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用,積極向校企雙方傳遞供需信息和合作意向,切實(shí)做好服務(wù)工作各高校要結(jié)合企業(yè)、地方實(shí)際,大膽探索合作的新模式,采取有力措施,多形式、多途徑推進(jìn)校企校地合作工作。各企業(yè)要把校企合作作為發(fā)展戰(zhàn)略的一部分,主動(dòng)走進(jìn)高校尋求合作??傊迅鞣矫媪α磕鄢蓮?qiáng)大工作合力,全面深入地推進(jìn)本地校企校地合作(三)明確責(zé)任,確保校企校地合作項(xiàng)目落到實(shí)處。推進(jìn)校企校地合作不是簡(jiǎn)單的簽個(gè)協(xié)議,更實(shí)的工作和更重的任務(wù)在于真正抓落實(shí),在于取得互利共贏的豐碩成果。希望各有關(guān)高校、縣市區(qū)、部門(mén)和企業(yè)切實(shí)抓好簽約項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施工作,明確責(zé)任分工,相互配合、支持,確保項(xiàng)目產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效益。各高校要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論