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文檔簡(jiǎn)介
走進(jìn)漢語(yǔ)的世界語(yǔ)文是什么語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征,學(xué)好語(yǔ)文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),生活離不開(kāi)語(yǔ)文,用心感受,語(yǔ)文無(wú)處不在。新近一則報(bào)道:作為每年一度的傳統(tǒng)項(xiàng)目,復(fù)旦漢語(yǔ)言文字大賽主要考查漢語(yǔ)言的基本知識(shí),包括漢字的結(jié)構(gòu)、多音字的讀音、成語(yǔ)解釋等,每個(gè)學(xué)院、系都組隊(duì)參加。留學(xué)生隊(duì)過(guò)去常常是倒數(shù)第一、二名,這次卻躍居第一名。中國(guó)學(xué)生隊(duì)在基礎(chǔ)知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)大大減弱,而在需要表演的部分,又不如留學(xué)生放得開(kāi),最終輸給了留學(xué)生隊(duì)。需要特別指出的是,考慮到剛剛參加過(guò)高考的學(xué)生在漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)上比較扎實(shí),許多學(xué)院都是以一年級(jí)學(xué)生為主組隊(duì)參賽的?!斑蛇蓧嫷亍辈荒茏x作“guaguazhuidi”,“炙手可熱”并不是東西太燙手的意思……
最后奪得第一名的卻是留學(xué)生隊(duì)!這一結(jié)果讓大多數(shù)評(píng)委大跌眼鏡。漢語(yǔ)是華夏民族最主要的語(yǔ)言,也是全世界最美麗的語(yǔ)言,它的一個(gè)字里面就可能蘊(yùn)藏著一句話或一個(gè)故事,可以這么說(shuō),全世界只有漢語(yǔ)才能稱得上是學(xué)無(wú)止境,世界上沒(méi)有什么語(yǔ)言可以與漢語(yǔ)的博大和精深相比。舍棄母語(yǔ)就等于亡國(guó)。亡了國(guó),當(dāng)了奴隸的人們只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好象拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。
——
法·都德《最后一課》
英語(yǔ)充其量只是我們了解世界的工具,漢語(yǔ)才是我們真正的根。
——余光中認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)
只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺(jué)上的這種美感,豈是什么rain所能滿足的?和紳:紀(jì)侍郎,紀(jì)大人,這是何物?是狼(侍郎)是狗?紀(jì)曉嵐:和尚書(shū)和大人,這好辦,看尾巴尖呀,下垂是狼,上豎(尚書(shū))是狗,記住了,尚書(shū)是狗。旁一御史:巧言舌辯!狼吃肉,狗吃糞,它吃肉,是狼(侍郎)是狗毫無(wú)疑問(wèn)!紀(jì)曉嵐:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御史)吃屎,御史吃屎!下面的對(duì)聯(lián)你能對(duì)出下聯(lián)嗎?琴瑟琵琶八大王王王在上;魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊.請(qǐng)準(zhǔn)確讀出下列對(duì)聯(lián)各字的讀音一杯清茶,解解解元之渴
二曲天音,樂(lè)樂(lè)樂(lè)師之心
下面句子有多少種讀法
也可以清心可以清心也
以清心也可
清心也可以心也可以清
請(qǐng)將右圖拆成一首絕句賞花歸去馬如飛去馬如飛酒力微酒力微醒時(shí)已暮醒時(shí)已暮賞花歸“當(dāng)你聽(tīng)到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí),沉浸于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語(yǔ)文;當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書(shū)畫后,立即被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美飼藻來(lái)贊美它,這就是語(yǔ)文;當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語(yǔ),別忘了,這也是語(yǔ)文青花瓷
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏而你嫣然的一笑如含苞開(kāi)放你的美一縷飄散去到我去不了的地方天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里在瓶底書(shū)刻隸仿前朝的飄逸就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆天青色等煙雨而我在等你月色被打撈起云開(kāi)了結(jié)局如傳世的青花瓷自顧自美麗你眼帶笑意青花瓷蒹葭【詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)】蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻
蒹葭采采,白露未已,所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語(yǔ)文讓我們將物品分門別類,語(yǔ)文溝通人類的愛(ài)情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語(yǔ)言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語(yǔ)言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無(wú)比的精神糧食。語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去,語(yǔ)文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在,語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。語(yǔ)文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴,語(yǔ)文讓我們明白一些大道理,語(yǔ)文讓我們了解人生活著的意義。語(yǔ)文激勵(lì)我,讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是馬克思長(zhǎng)于抒情的信——他贏得了燕妮偉大的愛(ài)情;語(yǔ)文是馬克思長(zhǎng)于抒情的信——他贏得了燕妮偉大的愛(ài)情;語(yǔ)文是瓊瑤手中生花的妙筆——一代代天王巨星憑此星途燦爛;語(yǔ)文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界,做歷史的思考;語(yǔ)文是魏征的治國(guó)方略——告訴帝王該如何治理好國(guó)家。語(yǔ)文是李白的詩(shī)——浪漫飄逸,想象奇特,帶你上天入地,與神仙結(jié)伴同游祖國(guó)山河;語(yǔ)文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá),心鶩八極,帶你評(píng)古論今,與哲人攜手共探人生真諦??纯鬃釉谔煜卤疾?,宣傳自己的思想,看屈原在上下求索,探索救國(guó)救民之路,她能豐富我們的人生。她可以讓諸位修身、齊家、治國(guó)、平天下——半部〈論語(yǔ)〉治天下,我們可以先秦諸子通學(xué);
她可以讓諸位男士具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩(shī)書(shū)氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花;
她可以讓諸位女士具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅,談吐不俗,字字珠璣,
總之,語(yǔ)文與生活同在,學(xué)好語(yǔ)文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!小結(jié):“良好的開(kāi)始是成功的一半”新學(xué)期伊始,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。首先,要養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣,事實(shí)上寫字的過(guò)程時(shí)感受中國(guó)文化的過(guò)程其次,要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、記筆記、完成作業(yè)復(fù)習(xí)的習(xí)慣再次,培養(yǎng)課外閱讀的興趣“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”—高爾基“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“開(kāi)卷有益”
“讀書(shū)開(kāi)闊視野”攜一卷書(shū)——便可與徐志摩康橋告別,便可觀陶淵明籬下采菊,便可與徐霞客游歷名川大山;可以從韓信身上學(xué)到寬容,可以從司馬遷身上學(xué)到堅(jiān)毅,可以從蘇東坡身上學(xué)到豁達(dá),讓書(shū)成為我們的良師益友,伴
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