




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第34頁共34頁《水是不可替代的珍貴資》環(huán)保演講稿《水是不可替代的珍貴資》環(huán)保演講稿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的珍貴資》。人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗獗矸e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量缺乏世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,假設(shè)讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。假設(shè)我們?cè)俨徽湎Y,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢(shì)也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸開展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將枯槁。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)根底,水資是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)開展的首要條件,因此,保護(hù)水資是人類最偉大、最神圣的天職。同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之,請(qǐng)珍視水資,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!F132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀讓自己成為不可替代的人勵(lì)志演講稿看過了那么多的,我們還需要被鼓勵(lì)嗎?好吧!也許我們真的需要不斷的動(dòng)力。下面是白巖松在江西財(cái)大的即興演講,還算不錯(cuò)。開始:我是被綁架來的,因?yàn)檫@并不在這次我南昌方案中,前天晚上易建東教授懇請(qǐng)我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財(cái)大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機(jī)要飛,他強(qiáng)調(diào)這離機(jī)場(chǎng)很近。此刻站在這里,本來不可能站在的地方。既來之,那么安之。【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和開展一輩子很難再遇到的集體友誼】書萍曾有一句話:人到中年,友誼之樹和頭發(fā)的多少成正比,友誼之樹日漸凋零,但是在大學(xué)結(jié)下的友誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng),一生當(dāng)中有許多交集,沒有很多利益糾葛,為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友誼,我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛,但不要提早談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友誼?!驹诖髮W(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,同樣面對(duì)也是很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心理素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑,對(duì)于心理素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面?!驹诖髮W(xué)期間用自己的腦子思維】在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復(fù)旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財(cái)大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的目光對(duì)待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng),一個(gè)人云亦云的跟隨者那么不強(qiáng),一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無法和你一樣嗎?這點(diǎn)比方我們干新聞的,每天圍繞不超過5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的吸引力,這就是挑戰(zhàn),這就是競(jìng)爭(zhēng)?!緦W(xué)習(xí)和工作與將來的關(guān)系】曾經(jīng)我見到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí),我問:“校友?”“校友,播送學(xué)院的”“幾年級(jí)?”“一年級(jí)”“從明天開始本單位不承受你實(shí)習(xí),回去上課”。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的,把他攆走了,我不能承受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,知識(shí)訓(xùn)練,理論對(duì)你沒有意義。因?yàn)槟悴恢廊笔裁?。大學(xué)理論是一面鏡子,大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。假設(shè)我們大學(xué)無法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品,社會(huì)怎能接納。沒有必要在專業(yè)知識(shí)不充分發(fā)情況下理論,工作戀愛和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結(jié)果,過程做的好必有好結(jié)果。讓自己安靜下來必有好結(jié)果,相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結(jié)果,不做就是去,有人會(huì)贏,概率很低。為何不去用做好一個(gè)過程的方式去求得一定的結(jié)果?【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)】社會(huì)需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長(zhǎng)進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他如今的水準(zhǔn),看他有沒有很大生長(zhǎng)空間。你不會(huì)電視我可以教你,而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立即為我?guī)煾?。于是,我招聘進(jìn)來的有新華社的,報(bào)紙的,各行各業(yè)的,如今成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊才能強(qiáng)不強(qiáng)?抗表揚(yáng)才能強(qiáng)不強(qiáng)?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了本來相當(dāng)不錯(cuò)的生長(zhǎng)空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺,無法衡量人格人性,相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大,12023年前堅(jiān)信有人和我這般講過,50年后也這般。93年我問過一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈,他說:人性的進(jìn)化是很緩慢的。很多人問我:“你真的是手寫的書?真的不會(huì)打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對(duì),相當(dāng)多的中國人的思維方式:非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),非好即壞,說到思維方式,很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的,比方考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì)記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒有再翻過。有了電腦我一定要會(huì)嗎?會(huì)了固然可以,對(duì)于我來說,已經(jīng)習(xí)慣了手寫和思維之間的同步速度,我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子,因?yàn)樗?。朋友相處戀人相處,都是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近,沒有覺得的對(duì)錯(cuò),生活都是如此?!疚覀儙е裁捶珠_大學(xué)】70%女的結(jié)婚理想有房,我覺得太浪漫了,應(yīng)該是100%。現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合,就像我和我的太太那時(shí)居無定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂幸福的光陰,非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來理解生活是這樣的,你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備,才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個(gè)成功標(biāo)志。立言?!兜赖陆?jīng)》在25歲之前別翻,否那么你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦立功。立功需要機(jī)緣,不是你努力就能成功,還需要機(jī)緣巧合立德。大成功的標(biāo)志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。要么天賦要么機(jī)緣巧合要么每一天。很多人問我,白巖松你如今算成功嗎?我說不算,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)工程如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過一個(gè)高度就要擺上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過程中,即使你身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全沒了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功,我覺得這才是人生?!?因此很多人說,白巖松你很成功。我說:“那是臨死前才可以念叨念叨的”。很多人包括我討論過一個(gè)問題,如今年輕人壓力很大,我們對(duì)你們要關(guān)愛但不必溺愛。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來說一說,把他們的壓力和委屈展如今世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來說一說呢?如今蟻?zhàn)搴茈y,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒有,因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶口,沒有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權(quán)利都沒有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層,我厚著臉皮說:搬在一個(gè)小區(qū),可不可以廉價(jià)?他說:對(duì)不起,我們得加錢,我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當(dāng)年去德國,二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國,你說那一代容易嗎?49年出生的____的同齡人,在61,62,63三年自然災(zāi)害,長(zhǎng)身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了,66年____爆發(fā)這事取消了,談戀愛吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結(jié)婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂了,方案生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因?yàn)樵诨貞浿?。青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤,人生中無數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們,我們上大學(xué)有一首詩:21歲,我們走出青春的沼澤地??梢姶蠹叶歼€在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美妙的日子,把平淡的日子過好。誠信是最珍貴的美德演講稿誠信是什么誠信就是老實(shí),信譽(yù).始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\信,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?,因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把目光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求將來更大的開展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上破綻很多,"只要略微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開展到了一個(gè)講規(guī)那么的時(shí)代,誠信無疑是這個(gè)社會(huì)游戲的根本規(guī)那么.新的商場(chǎng)流行一句話:"信譽(yù)破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信浸透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠信的選擇有多大的保存啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無力啊.對(duì)于誠信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠信,而且誠信是中國社會(huì)的稀缺資,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有____之嫌,也必然流于形式.真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會(huì)多點(diǎn)誠信.因此對(duì)于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.誠信是最珍貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價(jià),它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.環(huán)保演講稿:我是浪花里的一滴水和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!我門從事的是效勞行業(yè),我們的工作就是效勞。而今天,我要說的不是效勞。而是我們大家一直無視的一個(gè)問題:節(jié)約降耗。曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大*擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。回憶一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電器、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過假設(shè)干次后它也是一筆不小的金額嗎?在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)開展的。節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永久的話題。同事們:不要認(rèn)為自己節(jié)約的一個(gè)紙杯是微缺乏道的;不要認(rèn)為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的;不要認(rèn)為做一個(gè)工程而反復(fù)精打細(xì)算是效率底下的表現(xiàn);更不要認(rèn)為這樣的節(jié)約是多此一舉;因?yàn)槲覀円靼祝闩c我是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水會(huì)聚起來會(huì)是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限。便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!同事們:就讓我們“從我做起,從小事做起,從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因?yàn)楣?jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分,更因?yàn)橥醭谀?、在他、在我、在我們大家的心中。如今,我驚喜地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈熄滅了、電腦幾天不關(guān)消失了、沒有人占用辦公室撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了。如今我也終于明白,工程人員為什么站在報(bào)廢物品的旁邊,寫寫畫畫了。采購人員為了降低本錢輾轉(zhuǎn)在各大批發(fā)市場(chǎng)之間。同事們這一切,都是那么值得!是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)這一寸土地!水是生命之演講稿篇一:生命之——水(演講稿)水是生命之20230601尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是:水是生命之同學(xué)們,“三愛三節(jié)”,這個(gè)字眼想必大家都已經(jīng)很熟悉了。有誰能告訴我“三愛”是指什么嗎?〔指“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;〕“三節(jié)”又是指什么呢?〔指“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”?!尺€有誰能告訴我“三愛三節(jié)”是什么來歷嗎?〔這是____在2023年同全國各族少年兒童代表共慶“六〃一”國際兒童節(jié)時(shí),向全國青少年提出,讓小朋友們務(wù)必要學(xué)會(huì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的偉大號(hào)召?!辰裉煳蚁敫蠹乙坏勒勔徽勱P(guān)于“節(jié)水”的問題。在生活中,我認(rèn)為,節(jié)?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟欠淺V匾?。因吻一切傻A(chǔ)S辛慫龐辛宋頤欽飧雒覽齙牡厙蚣以埃參鋝拍艿靡隕媯緩蠓毖萇?;假染棑]辛慫突崦揮辛松揮猩徒揮辛艘磺校?/水如此重要,可是,在日常生活中,水總是在不知不覺之中被我們浪費(fèi)掉。浪費(fèi)的現(xiàn)象不少,還很嚴(yán)重。就拿洗手來說吧。勞動(dòng)過后手弄臟了,同學(xué)們很講究衛(wèi)生,于是扭開水龍頭,不停地沖洗,水便嘩嘩的往下淌,直到我們覺得洗干凈了,滿意了,才慢吞吞關(guān)上水龍頭離去。有時(shí)遇到幾個(gè)淘氣的同學(xué),還會(huì)借此時(shí)機(jī)變著法的用水來嬉戲,打鬧。更有甚者,竟忘了關(guān)水龍頭。同學(xué)們可曾想過,為了洗一次手,消耗了多少水嗎?從時(shí)間上說,少那么幾十秒鐘,多那么一兩分鐘,甚至更多。這是多么嚴(yán)重的浪費(fèi)啦!假設(shè)我們找來一個(gè)盆子,盛了水來洗手,不是很好嗎?這就防止了一些不必要的浪費(fèi)。洗過手的水還可以用來澆灌花木,不就更合理,有效,甚至是高效的利用了水資嗎?當(dāng)然,有人可能會(huì)說,為了響應(yīng)____“三愛三節(jié)”的號(hào)召,以后我們家晚飯后的洗碗水就留著洗腳好了?!惨税l(fā)笑,增加互動(dòng)〕這么做行嗎?親愛的同學(xué)們。我的答案是不可以。因?yàn)檫@是不衛(wèi)生的。我們提倡節(jié)約用水,是指合理,有效,甚至可以高效的利用水資,而決不是要大家違犯起碼的生活常理盲目的去節(jié)約。我敢保證,____也絕不是這樣想的。大家可能有所不知:一個(gè)人可以忍受七天的饑餓,卻無法抵擋三天不喝水。古人不懂科學(xué),曾經(jīng)因莊稼干涸而跪天求雨。東部沿海地區(qū)人民因淡水資缺乏而淡化海水。2023年底,國務(wù)院批復(fù)了總投資2289億元的南水北調(diào)工程,旨在緩解中國華北和西北地區(qū),包括北京市在內(nèi)的八個(gè)省市的水資短缺問題。2023年底,工程總投資約80.45億元的貴州省最大的水利樞紐工程黔中水利樞紐工程也開工建立了,這個(gè)工程的位置就在我們梭戛鄉(xiāng)平寨村,目的在于將水引入黔中地區(qū)十多個(gè)縣〔市〕的49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),解決這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活、城市等用水問題??梢姡Y,尤其是淡水資對(duì)于人類,對(duì)于萬事萬物實(shí)在太重要了!同學(xué)們,我們有幸生活在云貴高原上,我們有幸樂居在涼都六盤水,我們更有幸生活在多少年前人們認(rèn)為貧窮、偏遠(yuǎn)的梭戛大山中,應(yīng)該感到知足。雖說交通不太方便,但我覺得生活在家鄉(xiāng)的這片土地上非常幸運(yùn)。你們可知,我們今天享用的每一滴水,都是從那所謂貧窮、偏遠(yuǎn)的梭戛大山中的一片片綠油油的樹葉和紅彤彤的花瓣上漸漸的浸透下來的,一滴,一滴,又一滴,每一滴水都那么清新而透明,那么香甜又可口,還凝聚了大山的靈氣。大家舍得浪費(fèi)嗎?忍心浪費(fèi)嗎?我們身為農(nóng)村孩子,用水干的活可多了,刷碗盤,洗衣服,沖廁所,澆花木等等。干的活多了,浪費(fèi)水資的現(xiàn)象也在不知不覺中產(chǎn)生了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一滴水!其實(shí),節(jié)約用水并不難,只要你把它當(dāng)做一種行為習(xí)慣,用完水后回頭看一看,把水龍頭擰緊,日常生活中努力做到合理,有效,甚至可以高效的利用水資。節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大家要樹立節(jié)水意識(shí),從如今開始,從我開始,從你開始,還要告訴我們身邊的每一個(gè)人,尤其是小孩子,讓他們從小學(xué)會(huì)節(jié)約,養(yǎng)成習(xí)慣和品質(zhì),不僅節(jié)約每一滴水,還要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧食。謝謝大家!篇二:關(guān)于水的演講稿關(guān)于水的演講稿關(guān)于水的演講稿水是生命之,是萬事萬物賴以生存的根底。長(zhǎng)期以來,人們認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資7%,而可以飲用的淡水只有%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),開展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。我國人均水資擁有量?jī)H為世界平均程度的1/4,屬于水資緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)開展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資緊缺的城市之一,水資缺乏始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國于XX年1月公布新水法,明確規(guī)定國家實(shí)行方案用水,厲行節(jié)約用水。為積極落實(shí)新水法,建立節(jié)約型校園,進(jìn)步節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣闊同學(xué)發(fā)出建議:一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,進(jìn)步節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建立及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成節(jié)約用水榮耀,浪費(fèi)用水可恥的良好氣氛。二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從如今做起,身體力行,節(jié)省節(jié)約,杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。三、用水時(shí)防止大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象。四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)展研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。五、依靠科學(xué)進(jìn)步對(duì)水資的充分、反復(fù)的利用率。六、遇到有浪費(fèi)水資現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。教師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的開展。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資。strong篇三:水是生命之?-“諸子論水”水文化知識(shí)競(jìng)賽演講稿水是生命之?《道德經(jīng)》中有一句話,叫“水善利萬物”而不爭(zhēng),然而在時(shí)代變遷至今日,我們是把他純粹地當(dāng)成一種哲理,還是去探尋它的精華進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地去崇敬水,很顯然我們應(yīng)該選擇后者。從生命誕生之日開始,我們就被不停的灌輸一個(gè)所謂的真理:水是生命之。是的,這是一個(gè)水的世界,水是生命之這是一個(gè)由不得我們疑心的真命題。然而,我們卻很少有去想過,為什么水是生命之。今天,Maxwell團(tuán)隊(duì)將從最最根本的現(xiàn)象中重新審視這個(gè)真理,從最純粹的水的物理性質(zhì)觀察這個(gè)多姿多彩的世界。我們知道,一般來說物質(zhì)的氣態(tài)密度液態(tài)密度固態(tài)密度。然而,水卻是一個(gè)例外,水的密度是1g/cm3,但冰的密度是0.9g/cm3。請(qǐng)看這幅圖,冰浮在水面上。也許你會(huì)想,這只是一個(gè)偶然,無非是物質(zhì)的三態(tài)中的一個(gè)特殊的例子而已,可是,這一點(diǎn)點(diǎn)的偶然的影響力大的可怕。試想,假設(shè)水遵循一般物質(zhì)的三態(tài)密度規(guī)律,那么,當(dāng)氣溫很低時(shí),表層的水結(jié)冰沉到水底,表層不斷結(jié)冰下沉,下層不斷有水涌到表層繼續(xù)結(jié)冰,不斷循環(huán),冰便會(huì)堆積在水底越積越厚,蠶食著水中生命的空間,并且一旦水完全成了冰,溫度就不會(huì)停在0攝氏度,而是繼續(xù)下降,那么生命也就隨之消逝。反過來講,冰浮在水上相當(dāng)于在水面上給水蓋了一層被子,即便冰上氣度再低,水里的溫度還是保持在一個(gè)比較穩(wěn)定的0攝氏度,因此,水中的生命得以度過嚴(yán)寒。倘假設(shè)不是因?yàn)樗倪@個(gè)特性,億萬年前的冰河時(shí)期,地球上不會(huì)有一滴水。再來看水的另外一個(gè)物理性質(zhì),純水的冰點(diǎn)為0攝氏度,非純水的冰點(diǎn)小于0攝氏度,利用這個(gè)特性,在北方,路面積雪時(shí),護(hù)路工人通過撒鹽融雪來去除積雪?;氐轿覀兊闹黝},請(qǐng)看這幅圖,這幅圖中有三個(gè)要素,魚,水,冰。我們知道,冰水混合物的溫度為0攝氏度,魚兒體內(nèi)含水量在70%-80%,那么,魚兒為什么能在0攝氏度的環(huán)境中存活?答案很簡(jiǎn)單,正是由于我剛剛說道的非純水的冰點(diǎn)小于0攝氏度。反過來想,假設(shè),非純水的冰點(diǎn)大于0攝氏度,那么冬天在外界白雪皚皚以前,水中生命早已因?yàn)轶w內(nèi)水分結(jié)冰而消亡。說了兩點(diǎn)冰,順帶說說雪花。我們都知道雪花是正六邊形,提到正六邊形,很容易就想到蜂巢,蜂巢之所以是正六邊形是因?yàn)榭梢杂靡粯佣嗟牟牧献龀鲎畲蟮拿娣e。同樣的,類比雪花,有一句話叫“瑞雪兆豐年”,正六邊形的雪花可以用一樣多的水覆蓋更多的地面,這樣,水更有效率的到達(dá)“瑞雪兆豐年”的效果。水的比熱容是所有液體中最大的,來看這幅圖,這是我們熟悉的地球,湛藍(lán)色的地球,地球上71%的水決定了地球的溫度變化相對(duì)于太陽系中的其他行星來說是穩(wěn)定的,穩(wěn)定的環(huán)境給了生命以茁壯成長(zhǎng)。從一個(gè)個(gè)鮮活的生命來看,生命中比例最高的是水,成年人的含水量在60%左右,含水量高,可以使得各項(xiàng)生命活動(dòng)在穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境中進(jìn)展。生命中含水量高還可以讓生命對(duì)外界溫度的變化適應(yīng)力更強(qiáng),拿恒溫動(dòng)物還說,水的比熱容高可以使得動(dòng)物消耗更小的能量到達(dá)體溫恒定。嬰幼兒的體內(nèi)調(diào)解系統(tǒng)才能尚未完全成熟,因此,他們體內(nèi)含有更多的水,這也是人類千萬年為了適應(yīng)環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果。下面我們談?wù)勚袊鴸|南沿海的特殊天氣,臺(tái)風(fēng),作為亞熱帶季風(fēng)氣候的代表,每當(dāng)?shù)搅讼募?,天氣非常炎熱,然而降雨卻不是一個(gè)很有效的措施,因?yàn)榻涤瓿錆M了隨機(jī)性,那么水如何解決此時(shí)的生命需水問題,就是依靠它的一下性質(zhì)--氣體在水中的溶解度隨著溫度升高而下降,我們來看臺(tái)風(fēng)的成因,由于天氣炎熱,海洋中所溶解的氣體被釋放出來,導(dǎo)致了海面的氣壓上升,另一方面,熱空氣上升之后周邊空氣填入補(bǔ)充最終形成臺(tái)風(fēng),又由于海面氣壓高于陸地,臺(tái)風(fēng)便往陸地行進(jìn)。讓我們來設(shè)想下將此過程反過來,假設(shè)水的性質(zhì)恰好相反,那么夏天海面氣壓低內(nèi)陸氣壓高,那么風(fēng)就是從陸地吹向海洋,如此一來,夏天將是極其枯燥的。接下來看這兩張圖片中柳樹的比照,夏季的柳樹碧玉妝成一樹高,冬季的柳樹只有蕭條的枝椏,這種生命的生長(zhǎng)規(guī)律同樣也來自于這次演講的主角——水,想必在座的各位一定經(jīng)歷過這個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)天氣溫暖的時(shí)候,玻璃和鏡子上會(huì)有一層水珠,這就是我們考慮的線索,當(dāng)外界天氣變高,空氣中的水分含量就會(huì)變高,當(dāng)潮濕的空氣進(jìn)入室內(nèi),由于溫度下降自然而然就析出,也許你們會(huì)問,這兩者有什么關(guān)系,請(qǐng)把思路交給我,當(dāng)夏天,空氣中水份含量升高,植物是最大的受益者,他們可以進(jìn)展強(qiáng)烈的光合作用,而到了冬天,水份含量減少,植物的生長(zhǎng)速度就減緩,四季的更替就這樣形成了。生命存在的目的是什么?是持續(xù)。水,維持著我們的持續(xù),它的一切性質(zhì),似乎都是為了成為生命的搖籃而生,用一句很粗淺的話來總結(jié),為什么我們贊美水,是因?yàn)樗谀抢?,利于萬物,經(jīng)久不息。青春勵(lì)志演講稿:人最珍貴的是生命尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!社會(huì)理論剛剛完畢,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《人最珍貴的是生命》。上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)理論活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的工程是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),抑制了一個(gè)個(gè)困難。假設(shè)沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功!我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗但是,請(qǐng)不要悲觀絕望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。保爾曾經(jīng)說過:人最珍貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在理論中飛翔!我的演講完畢,謝謝大家!師德師風(fēng)的演講稿:愛心是水,創(chuàng)新是船熱門演講競(jìng)聘演講稿|國旗下演講稿|家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞心是水創(chuàng)新是船——幼兒教師師德師風(fēng)的演講稿從孩提時(shí)就向往成為一名榮耀的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名榮耀的幼兒教師了,假設(shè)有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的答復(fù):“是的,我非常愛幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的此岸。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙,可以翻開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力理論著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,翻開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)心、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒興趣,跟他說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評(píng),我會(huì)更不知所措,所以對(duì)秋秋,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說話的語氣也壯了,如今的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶著他們走出幼兒園,走向自然,走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)展有針對(duì)性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到開展。“潤(rùn)物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的此岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革,時(shí)代的開展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能進(jìn)步自己的知識(shí)程度,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)??吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣慰的笑了。愛心是水,創(chuàng)新是船師德師風(fēng)的演講稿心是水創(chuàng)新是船——幼兒教師師德師風(fēng)的演講稿從孩提時(shí)就向往成為一名榮耀的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已是一名榮耀的幼兒教師了,假設(shè)有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的答復(fù):“是的,我非常愛幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的此岸。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙,可以翻開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時(shí)的活動(dòng)中我努力理論著。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,翻開她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)心、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒興趣,跟他說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評(píng),我會(huì)更不知所措,所以對(duì)秋秋,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說話的語氣也壯了,如今的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶著他們走出幼兒園,走向自然,走向社會(huì)。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)展有針對(duì)性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到開展?!皾?rùn)物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的此岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。教育的改革,時(shí)代的開展,呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)科技信息。在工作中,我經(jīng)常為了組織好一次活動(dòng)而廣泛查閱書籍資料,經(jīng)常為及時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對(duì)待教育活動(dòng),因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能進(jìn)步自己的知識(shí)程度,推陳出新,找到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充滿創(chuàng)造意識(shí)??吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣慰的笑了。環(huán)保演講稿范文:我是浪花里的一滴水和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!我門從事的是效勞行業(yè),我們的工作就是效勞。而今天,我要說的不是效勞。而是我們大家一直無視的一個(gè)問題:節(jié)約降耗。曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大*擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生?;貞浺幌略谖覀兊纳磉叄涸谀阄蚁幢P刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電器、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎?在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過假設(shè)干次后它也是一筆不小的金額嗎?環(huán)保演講稿在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船專用碼頭項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估報(bào)告
- 鎳催化氮中心自由基與芳基硼酸的羰基化反應(yīng)研究
- 沖突適應(yīng)的形成機(jī)制-經(jīng)驗(yàn)習(xí)得和線索預(yù)期的作用及權(quán)重變化
- 精力管理與時(shí)間管理
- 群文閱讀視域下的統(tǒng)編本初中古詩詞教學(xué)研究
- 燃?xì)庠O(shè)備居間貿(mào)易合同模板
- 小學(xué)夢(mèng)想教育主題班會(huì)
- 展覽館裝修工程竣工協(xié)議
- 2025年耐溫隔熱紙項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 電子商務(wù)平臺(tái)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的監(jiān)管與保護(hù)
- 《趙匡胤:北宋的開國皇帝》
- 二年級(jí) 書法 開學(xué)第一課課
- 精神科病人跌倒的預(yù)防與處理
- 蒸壓加氣混凝土砌塊干燥收縮檢測(cè)記錄11969-2020
- 2023-2024學(xué)年第二學(xué)期人教版英語五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 小學(xué)教師師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容(4篇)
- (完整word版)勞動(dòng)合同書(電子版)正規(guī)范本(通用版)
- DB1522-T 1-2023 農(nóng)用天氣預(yù)報(bào) 水稻適宜度
- 光伏電站螺旋地樁承載力計(jì)算軟件
- OptiStruct及HyperStudy優(yōu)化與工程應(yīng)用
- 科目一3小時(shí)速成璇姐筆記
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論