《外灘金融特色街》設計_第1頁
《外灘金融特色街》設計_第2頁
《外灘金融特色街》設計_第3頁
《外灘金融特色街》設計_第4頁
《外灘金融特色街》設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《外灘金融特色街》教學設計一、教學課題:第一單元感受都市風貌第2課街區(qū)剪影(第一課時)特色街區(qū)——上海外灘金融特色街。二、采用教材:上海教育出版社《藝術》九年級第一學期(試用本)美術三、教學年級:九年級(初中三年級)。四、教學目標:1、知識與技能:通過教學,讓學生知道特色街區(qū)的形成和由來,了解上海的特色街區(qū),熟悉上海外灘金融特色街的構成、建筑和發(fā)展。2、過程與方法:通過教學,在師生互動中,讓學生從美術的角度去了解建筑藝術和現(xiàn)代城市發(fā)展的生態(tài)型和園林化的趨勢。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過教學,讓學生知曉上海外灘過去的歷史和未來的發(fā)展,感受我們上海經(jīng)濟快速發(fā)展的成功和喜悅,同時進行德育滲透。五、教學思路:本課時是陳述式教學,擬采用互動式和啟發(fā)式教學,在承接上一課時的內(nèi)容的同時,展開新內(nèi)容的教學,將學習的內(nèi)容進一步的擴大。學生是課堂的主角,充分發(fā)揮他們的主動性,讓他們有預習,讓他們在課堂中多說,讓他們相互補充說。教學中,讓他們在敘說中對上海外灘了解更多、知道更多,而且有新的知識內(nèi)容的充實,讓他們在學習本課之后,對上海的外灘有新的感覺,并感到自己是上海人的驕傲的感覺。六、重點難點:1.教學重點:上海外灘金融街的構成和建筑藝術。2.教學難點:上海外灘金融街的生態(tài)型、園林化的發(fā)展。七、教學準備:多媒體圖片。八、教學過程:1.導入新課:(5分鐘)(教學設想)這一課的教學,正值在國慶節(jié)之后。可以結合學生與家長在節(jié)日期間外出觀燈和購物的情景,對特色街區(qū)形成初步的印象。教學中可以采用教師與學生對話的形式進行,也可以讓學生之間相互進行補充,擴充和完善特色街的概念。(教學過程)師:國慶節(jié)剛過,國慶之夜你們?nèi)タ礋袅藛??生:去了。到外灘、南京路去看燈了。師:外灘的燈和南京路的燈各有什么特點?生:外灘的燈是建筑景觀燈,南京路的燈是霓虹燈。(展示外灘建筑景觀燈和南京路霓虹燈的圖片)師:在我們前一課講到的現(xiàn)代城市里,這些街區(qū)已經(jīng)形成了自己的功能特色。你能說說這些街區(qū)在各自的建筑使用功能上逐漸形成了自己的怎樣的形式上的特色?生:外灘是以金融為主的特色街、南京路是以商業(yè)購物為主的步行街。師:對。你們還能說說上海還有那些具有特色的街區(qū)嗎?生:多倫路文化名人街。(以上是查閱教科書上參考的)生:云南南路美食街。生:福州路文化街。生:豫園的黃金珠寶街。生:七浦路服裝批發(fā)街。生:黃河路和乍浦路的餐飲街。生:吳江路小吃街。師:對。還有東臺路古玩街、文廟的書市等。今天,我們圍繞外灘金融街進行學習了解。2.新課講解:(32分鐘)=1\*GB3①外灘金融街:(5分鐘)(教學設想)學生對金融的概念往往只是停留在銀行上,所以教師就應從銀行導入,逐漸擴大對金融的概念,讓學生了解更多、知道更多的金融機構,作為知識的補充。這一部分,完全可以讓學生多說說,讓他們成為課堂的主角。(教學過程)(展示外灘建筑圖片和外灘金融街的字幕)師:為什么我們把外灘稱為金融街?生:因為外灘有許多的銀行。師:對的,有許多的銀行,還有金融交易中心,還有保險公司等。你了解和知道外灘有哪些銀行或金融機構嗎?(同時展示銀行標志標牌)生:有中國光大銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國銀行、荷蘭銀行、美國花旗銀行、中國中信實業(yè)銀行、美國友邦保險公司、中國招商銀行、中國外匯交易中心、中國黃金交易中心、日本東亞銀行、中國香港匯豐銀行(特區(qū))、中國上海銀行、中國浦東發(fā)展銀行、泰國盤古銀行、中國華夏銀行、中國深圳發(fā)展銀行等。師:除了上述這些銀行之外,還有哪些我國的銀行沒有列入?生:中國建設銀行、中國交通銀行等。師:因為有外灘有這么多的銀行、金融交易機構、保險公司等,所以就把外灘稱之為“金融街”了。=2\*GB3②遠東華爾街:(3分鐘)(教學設想)這一部分,是對“紐約華爾街”的了解,是對地理學科內(nèi)容的跨學科聯(lián)系,也是對“外灘金融街”的補充教學。只要求略微講一下就可以了,不作重點講解,也可簡略以下的部分內(nèi)容進行講解。(教學過程)師:外灘有很多的金融機構,所以被稱為“金融街”。這條金融街還有一個別稱,你們知道叫什么?生:叫“遠東華爾街”。師:那為什么稱為“遠東華爾街”呢?生:美國紐約華爾街是世界上著名的一條金融街,而我們外灘的金融街則是東方重要的一條金融街,所以被譽稱為“遠東華爾街”。(展示美國紐約華爾街的銅牛塑像圖片)師:華爾街(wallstreet)是紐約市曼哈頓區(qū)南部一條大街的名字,長不超過一英里,寬僅11米。它是美國一些主要金融機構的所在地。首任總統(tǒng)華盛頓就是在這里宣誓就職的,如今大門前聳立著華盛頓像以紀念此事。不過華爾街作為政治中心只是短暫的一瞬,而作為金融中心卻一直輝煌奪目,經(jīng)久不衰。華爾街兩旁很早就已是摩天大樓豎立,街道如同峽谷,抬頭只能望見“一線天”。數(shù)不清的大銀行、信托公司、保險公司和交易所都在這里。華爾街設有紐約證券交易所、美國證券交易所、投資銀行、政府和市辦的證券交易商、信托公司、聯(lián)邦儲備銀行、各公用事業(yè)和保險公司的總部以及棉花、咖啡、糖、可可等商品交易所。華爾街已是金融和投資高度集中的象征。上海的外灘同樣集中了很多的金融機構,也是亞洲的金融中心,所以被稱為“遠東華爾街”。=3\*GB3③萬國建筑博覽群:(9分鐘)(教學設想)這一部分,是教學的重點。要從美術的角度去講解建筑的藝術和特點,讓學生在學習中知道更多的建筑形式和建筑風格,如哥特式建筑、巴洛克建筑等,對外灘的建筑風格也能了解一些,知道一些。以前的地理學科也曾講過這個內(nèi)容,要有區(qū)分,他們是從地理的角度來講解的,我們是從建筑藝術的角度去講解的。(教學過程)你們是否知道外灘還有一個別稱,是在地理課上講到過的,是什么?生:萬國建筑博覽群。(展示外灘部分建筑群的圖片)師:你們是否認識其中的建筑?生:中國銀行、和平飯店、海關大樓和原市政府辦公樓等。師:為什么稱外灘的建筑為“萬國建筑博覽群”?生:因為外灘有各國的建筑。師:正因為這些建筑集中了各國及不同時期的建筑風格,它同樣哥特式建筑、巴洛克式建筑、古羅馬式建筑和古典風格建筑、文藝復興風格建筑、希臘風格建筑等,所以這些52座建筑群被譽稱為“萬國建筑博覽群”。哥特式建筑:哥特式建筑是11世紀下半葉起源于法國,13~15世紀流行于歐洲的一種建筑風格。主要見于天主教堂,也影響到世俗建筑。哥特式建筑以其高超的技術和藝術成就,在建筑史上占有重要地位。哥特式教堂的結構體系由石頭的骨架券和飛扶壁組成。其基本單元是在一個正方形或矩形平面四角的柱子上做雙圓心骨架尖券,四邊和對角線上各一道,屋面石板架在券上,形成拱頂。巴洛克建筑:巴洛克建筑是17~18世紀在意大利文藝復興建筑基礎上發(fā)展起來的一種建筑和裝飾風格。其特點是外形自由,追求動態(tài),喜好富麗的裝飾和雕刻、強烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。巴洛克一詞的原意是奇異古怪,古典主義者用它來稱呼這種被認為是離經(jīng)叛道的建筑風格。這種風格在反對僵化的古典形式,追求自由奔放的格調(diào)和表達世俗情趣等方面起了重要作用,對城市廣場、園林藝術以至文學藝術部門都發(fā)生影響,一度在歐洲廣泛流行。意大利文藝復興晚期著名建筑師和建筑理論家維尼奧拉設計的羅馬耶穌會教堂是由手法主義向巴洛克風格過渡的代表作,也有人稱之為第一座巴洛克建筑。古羅馬建筑:古羅馬建筑在公元一~三世紀為極盛時期,達到西方古代建筑的高峰。古羅馬建筑能滿足各種復雜的功能要求,主要依靠水平很高的拱券結構,獲得寬闊的內(nèi)部空間。古羅馬建筑的類型很多。有羅馬萬神廟、維納斯和羅馬廟,以及巴爾貝克太陽神廟等宗教建筑,也有皇宮、劇場角斗場、浴場以及廣場和巴西利卡(長方形會堂)等公共建筑。部分大樓資料介紹:亞細亞大樓被譽為“外灘第一樓”,建成于1906年,原名麥克波恩大樓。底段與上段均為巴洛克式造型。東洋倫敦——東風飯店“東洋倫敦”是現(xiàn)東風飯店的別稱,建于1910年,屬于文藝復興時期的建筑。有利大樓中山東一路4號,現(xiàn)為新加坡佳通私人投資有限公司。原名聯(lián)合大樓,為美國有利銀行所有,故稱有利銀行大樓。大樓于1916年建成,樓高7層整體仿效文藝復興建筑風格。東西合璧的日清大樓將日本近代西洋建筑與古典建筑風格相揉和的日清大樓,被人們稱為“日猶式”。中國通商銀行大樓中山東一路6號,1897年,中國人自籌資金開設第一家銀行——中國通商銀行,現(xiàn)今則是香港僑福國際企業(yè)有限公司所在地。該樓是一幢假四層的哥特式建筑。浦東發(fā)展銀行大樓(原上海市人民政府大樓、匯豐銀行大樓)中山東一路10-12號,屬新希臘建筑。上海海關大樓匯豐銀行的“姐妹樓”,建于1927年,雄偉挺拔,與雍容典雅的匯豐銀行大齊肩并列,相得益彰。建筑造型屬新古典派希臘式,上段的鐘樓的、則為哥特式。交通銀行大樓中山東一路14號,建于1940年,占地1908平方米,建筑面積為10088平方米。屬近現(xiàn)代主義風格。臺灣銀行大樓現(xiàn)今招商銀行上海分行之所在。該樓興建于1924年,占地904平方米。整體上屬于日本近代西洋建筑風格。和平飯店北樓(原沙遜大廈)被譽為“遠東第一樓”。大樓具有美國芝加哥學派建筑風格。中國銀行大樓外灘的建筑素以歐洲風格見長,而中國銀行大樓是為數(shù)不多的具有中國民族特色的建筑之一。怡和洋行大樓位于中山東一路27號,是一座文藝復興風格的建筑。英國領事館建于1873年,樓高二層,近似文藝復興式建筑風格。外灘還在建造更多的高樓,以迎接更多的各國金融機構進入外灘金融街。(展示建設的圖片)=4\*GB3④建筑、雕塑、綠化、噴泉:(3分鐘)(教學設計)這一部分,主要是結合前一課已講過的課程內(nèi)容,給予上下聯(lián)系和補充。把原有的知識在這里得到進一步的鞏固,就是突出現(xiàn)代城市的生態(tài)型和園林化的發(fā)展趨勢。(教學過程)師:外灘正朝著現(xiàn)代都市發(fā)展趨勢在完善。現(xiàn)代都市的發(fā)展趨勢是什么?生:生態(tài)型和園林化。(出現(xiàn)字幕:建筑、雕塑、綠化、噴泉)師:建筑已經(jīng)講過了。外灘的雕塑有哪些?生:陳毅銅像、人民英雄紀念塔、浮雕“風”與“帆”。師:這些建筑、雕塑和綠化、還有音樂噴泉組成了外灘的風景線,符合園林化的要求,現(xiàn)代化的城市更吸引了眾多的市民和游客。(展現(xiàn)綠化、雕塑和噴泉的圖片)=5\*GB3⑤外灘的過去:(8分鐘)(教學設計)說說現(xiàn)在,講講過去,讓學生知道上海的過去。這也是一個民族教育、國情教育。抓住這個機會,對學生進行愛國主義教育,進行德育滲透。知道外灘的來歷,知道外白渡橋的來源、知道“華人與狗”的故事。與歷史課的鄉(xiāng)土教材結合進行教育。(教學過程)師:外灘也有悲慘的過去。近代史上,西方列強瓜分中國是從上海外灘開始的。此后的百余年間,外灘被稱為“西方冒險家的樂園”。師:你知道為什么叫“外灘”的?師:1846年,英國領事巴富爾“租”下了一塊黃浦灘地,搭建住宅、商號給他的同胞使用。上海人稱此處為“外國灘”,“外灘”由此得名。師:你知道外白渡橋的經(jīng)歷嗎?師:外擺渡橋初建于1873年8月,長117米,寬12米,為木結構橋,黃跨吳淞江(蘇州河)與黃浦江相接的河口。開埠前,這里南北來往靠船渡、稱“外擺渡”。1856年,英商韋爾斯等組織的蘇州河橋梁建筑公司,在靠近外擺渡的地方建造1座橋,稱韋爾斯橋。橋主為了賺錢,規(guī)定來往行人馬車過橋均要付“過橋稅”,引起上海人民的強烈反抗。租界工部局不得得不在韋爾斯橋的東側另造一座木橋,并將已陳舊的韋爾斯橋收購拆除。因新橋,位于外灘公園旁,故稱公園橋或外擺渡橋,又因過橋不再付錢,又稱“外白渡橋”。1906年拆除木橋改建鋼桁架橋。1907年竣工,建成的橋梁有2孔,計長米,為全市最繁忙的大橋之一。師:黃浦公園的故事應該知道的。生:黃浦公園建于1868年,是中國歷史上第一座現(xiàn)代城市公園?它當時僅向外國人開放?門口掛有“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌。師:誰還知道中國銀行大樓和和平飯店北樓(沙遜大廈)的故事?請講給大家聽聽。生:1928年英國人派克跑馬贏了大錢,在外灘南京路口(最早叫派克弄)建造了沙遜大廈。幾位中國銀行家也集資建造中國銀行大樓。由于外國勢力的壓制,不容許超過沙遜大廈的高度。所以也成為了中國人屈辱的故事。最后我們中國人以旗桿超過沙遜大廈成為第一高度為榮。所以我們有了今天的外灘,也不能忘記過去的歷史。=6\*GB3⑥外灘的新發(fā)展:(4分鐘)(教學設計)這一部分,主要告訴學生,發(fā)展是方向,發(fā)展是主流,發(fā)展是全面的,讓學生感受到上海迅速發(fā)展的速度,增強上海人和中國人的自豪感。(教學過程)師:現(xiàn)在的新外灘,正以全方位的發(fā)展。以金融為主,發(fā)展交通、觀光旅游、休閑等形式。談談你看到的或聽到的上海外灘的發(fā)展。生:發(fā)展以外白渡橋到南浦大橋全長為4公里金融長街。生:建造吳淞路閘橋和南浦大橋,以利交通的便捷和快速。生:建造延安東路高架道路,有利東西交通。生;開掘觀光隧道,增加旅游項目和便利浦江兩岸游客。生:安裝建筑景觀燈光,增加建筑夜景特色和留影背景。生:開設浦江游覽,增添游覽項目和吸引游客。生:創(chuàng)建陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),擴大金融區(qū)的規(guī)模和范圍。3.教學小結:(2分鐘)外灘以金融為特色,依靠外灘的地理,發(fā)展園林化,開拓旅游觀光和休閑。又以建筑為景觀,外灘已經(jīng)成為上海的形象標志。4.課后思考:(1分鐘)回家以后,請學生簡單了解一下“南京路特色街”和“多倫路文化名人街”的概況。九、訓練評價:在教學中,以鼓勵為主,對學生的發(fā)言多作肯定,讓他們產(chǎn)生爭相發(fā)言的氣氛。上海的發(fā)展可以讓學生說得更多、范圍更大些。以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論