虛實(shí)結(jié)合,讓你文章充實(shí)起來(定)

齊來找“不同”，齊來談感受1、細(xì)細(xì)一看，你的眼睛真是透明，眼角流露著些許的憂傷，還有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來讓人心里酸酸的，也讓人倍感同情。黑熊啊，你真可憐！2、細(xì)細(xì)一看，你的眼睛真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不過，我卻分明讀到了你眼角流露出的憂傷，還有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來讓人心里酸酸的。你也許有著無盡的孤獨(dú)，可從來沒有伙伴來傾聽你的心聲。我們生氣時，還可以隨心所欲地發(fā)泄，而你卻永遠(yuǎn)也無法越過堅(jiān)固的鋼鐵柵欄，只能悄悄地臥在墻角舔著流血的傷口，只能靜靜地呆在狹小的空間里等待時光的流逝。面對你飽含憂郁的雙眼，我心里不由泛起了一圈圈酸楚的漣漪。虛實(shí)結(jié)合，讓你的文章豐滿起來

這里的實(shí)，就是對真實(shí)的正在發(fā)生的事件的敘寫；這里的虛，指的是與此相關(guān)的回憶、背景、聯(lián)想、想象，甚至是一些特定的心理活動等。虛實(shí)結(jié)合就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來。名家名作經(jīng)典回顧1、《沁園春?雪》“山舞銀蛇，原馳蠟象”：實(shí)景“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”：虛景2、《登鸛雀樓》“白日依山盡，黃河入海流”：實(shí)景“欲窮千里目，更上一層樓”：虛感由眼前的實(shí)景到虛寫的感受，可見詩人抱負(fù)與氣度的遠(yuǎn)大。類似的詩句還有哪些？3、《春》桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。4、《雪》雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

5、魯迅先生的《從百草園到三味書屋》文中既有對如“雪中捕鳥”等真實(shí)活動的敘寫，也有對“美女蛇”傳說故事的串入，又有對自己將被送到三味書屋讀書的原因的猜測。前者為文章增添了神秘色彩，后者加重我對百草園生活的留戀?！疤搶憽钡乃伎純?nèi)容回憶中的事（人、景、物）將來的情況背景、原因的猜測可能發(fā)生的某些場景可能產(chǎn)生的某種感受某種人、事、物的象征意義回憶、聯(lián)想、想象心理活動

“虛寫”的引入方式寫作時，大到審題，選材，小到比喻夸張，都是把兩個以上的材料聯(lián)系起來進(jìn)行加工。比如看到眼前的事情，立即聯(lián)想到以前遇到的什么人，看過的什么新聞，見過的什么場景，聽過的什么音樂，記住的什么名人名言等。同齡“美文共欣賞”

夢里花落知多少

山西一考生

那天天氣很冷，秋風(fēng)呼呼地刮著，預(yù)示著冬天將要來臨。

午飯還沒吃完，就有同學(xué)跑進(jìn)來對我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，在心里說："不是不讓你來的嗎？"

我放下碗筷，迅速跑了出去。

這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后，我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閑談，還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那形容枯槁的父親，真怕看到他們灼人的眼光。

轉(zhuǎn)過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土！戴的，還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時對牛的濁語，同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往面粉廠院里，因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室，時不時地有同學(xué)進(jìn)出。

"大（父親），不是說我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。

"天冷了，你來回百多里怕耽誤功課，我一下拉來得了。"

卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣飯，可我卻說："大，食堂的飯賣完了。"

"哦，沒關(guān)系，待會兒我在路邊買點(diǎn)。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。

"孩兒??！你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城里人一樣買一件算了。"說著，父親拿出那個破錢包，掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……

"大，你等會兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉落下來，飄在我的身上……

燈亮了學(xué)“明日之星”的競賽作文燈亮了我拖著疲憊的身子回到家，隨手把書包往椅上一扔，“你回來了！”爸爸從書房探出頭來問道。我象征性地“嗯”了一聲，便走向房間，伸手開燈，奇怪，燈怎么不亮了，試多幾次，只聽見“嗒嗒”幾聲，眼前依舊一片黑暗。不知何時，爸爸已站在我身后，他看了看我那無奈疲憊的眼神，又看了看面前暗淡的房間，似乎明白了一切。他便搬來椅子穩(wěn)穩(wěn)地放在燈下，挪動下椅子左右掂量后，認(rèn)為沒有問題，正準(zhǔn)備要爬卻被我叫住了：“還是我來吧！”“沒事沒事我來就好。”只見他身子稍稍往右傾，把左腳抬上椅子，右手撐住旁邊的桌子，往上一蹬，可能是用力過猛，椅子分明搖晃了一下，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，我忙上前扶住椅子問道：“沒事吧！”抬起頭卻迎上他一臉的尷尬，他笑了笑，故作輕松地說沒事。我把手電筒遞上，昏暗的房間里多出了一道亮光，他一只手拿著手電筒，另一只手碰碰這，動動那，顯出認(rèn)真仔細(xì)的樣子。依稀中我似乎看到了他那深鎖的眼角旁深淺不一的皺紋，如同開裂干皺的樹皮上縱橫交錯的紋路。不知什么東西從我的記憶深處掙脫出來，在我的腦海中飛快地閃過……

小時候，父親一直是我的偶像，他如同一個巨人一直在我的心中屹立，他每天都給我講上好多有趣的故事，帶我到很多新奇好玩的地方……但不知從什么時候開始，我和父親慢慢地疏遠(yuǎn)，中間似乎有了一層隔膜，他那高大的形象越來越模糊。有了弟弟之后，我變得更加敏感，總認(rèn)為他對我的愛太少了，我和他似乎離得越來越遠(yuǎn)……“好了！”突然我被一片光明所籠罩，思緒被打斷，抬起頭，撞見了父親笑彎了的眼睛，這次我看得更清楚了，那眼角深深的皺紋和依稀可見的幾根白發(fā)。燈亮了，我心里的燈似乎也亮了，現(xiàn)在的我可以看得更清楚了。我忙扶著正要下來的爸爸，說道：“你真厲害！”“那當(dāng)然了！”房間里頓時回蕩著一陣爽朗的笑聲……和你們在一起(上海中考題）

你的身影時常在我的夢中出現(xiàn)，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過，你是誰？我好想和你在一起！我反復(fù)地和你在夢中相遇，好似有一股無形的力量推動著我靠近你，想仔細(xì)看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什么，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴(yán)厲的眼睛在我的面前閃爍?？拷?，我冰冷的心會溫暖起來，郁悶的心就會開朗起來，彷徨的心會堅(jiān)定起來，那種感覺真是美妙至極！我不停地追尋著你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠——

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，敲門聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來，媽媽端著牛奶走進(jìn)來，看到我趴在書桌前睡著了，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會吧?！蔽倚牟辉谘傻卮饝?yīng)了一聲，就在媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影多么像我夢中的你呀！就在這個時候，外婆也輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間，對我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。這時，我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢！我糊涂了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒里清楚?！靶，你的電話！”正在客廳里為我修理復(fù)讀機(jī)的爸爸隔著房間的門對我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的。“aa，這次調(diào)研考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對癥下藥，我相信你在下一次模擬考試中一定會考出好成績的，好好加油??！”我點(diǎn)頭如搗蒜，這樣鼓勵的話語我似乎在哪兒聽過，哦，在夢中！掛完電話，一旁低頭擺弄復(fù)讀機(jī)的爸爸抬起頭，語重心長地說了句：“小a，你看身邊的每個人都很關(guān)心你，你要自覺呀?！蔽胰珲囗?。我若有所思地回到了房間，坐了下來，靜靜地想著。我終于獲得了答案，夢中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關(guān)愛、鼓勵和幫助！你的愛護(hù)、信任和期望是我前進(jìn)的動力，和你們在一起，我真的很幸福。心中的彩虹天津考生

其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。你知道我最喜歡什么嗎？我最愛祖國的地圖。我的書桌上有一架地球儀，對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們，我都覺得心跳在加速，真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個夠。記得兒時，我把一本地圖揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國抱在懷里了。”現(xiàn)在，我明白了，是祖國把我抱在了懷里。面對大海，我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來，讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。面對平原，我看到自己力量的弱小。國計(jì)民生，以食為天，一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹，日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色食物，讓可愛的國土上不再有人乞討。面對高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟(jì)，科技領(lǐng)先，這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴，上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來，滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈，而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”，我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因?yàn)?，我是她的兒子，她是我的自豪。今天，地圖為我架起心中的彩虹，成為我求知成長的向往。明天，飛馳上連接南北的彩虹大道，我一定報(bào)效祖國，讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。名師點(diǎn)評

文章大氣靈動，通過描寫“小小的我”和廣闊的國土，作者思考著國計(jì)民生的大問題，訴說著對祖國的貧富安危和焦慮，情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深。扣準(zhǔn)題意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進(jìn)取的理想以形象化的看地圖為切入點(diǎn)娓娓道來。在地圖前想到自己的責(zé)任，看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思，智慧的立意。語言瑯瑯上口，一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序，敘議穿插自如，虛實(shí)結(jié)合井然，抒情色彩濃郁。推薦閱讀

心靈上的百合花

(林清玄)