《時代呼喚道德》中學生演講稿

第33頁共33頁《時代呼喚道德》中學生演講稿《時代呼喚道德》中學生演講稿。當春回大地的時候，重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾別離，道德與人類同生，與社會同生。也許有人會問，什么是道德？道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為標準。我認為，道德就是愛國愛民團結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)省努力上進；道德更是遵紀守法，潔身自好；道德還是文明禮貌自尊自強。人們時常感慨生命短暫，光陰來去匆匆，誰都渴望和平安寧的生活，誰都期待陽光燦爛的風光。然而現(xiàn)實卻難隨人愿。走出校園，充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭；弱者無肋，壯力血流；大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已經(jīng)喪失。三月的一天，我親眼目睹了這樣一件事，那是一個烈日炎炎的中午，在我家門口的三岔路口上，兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來，病中的老人低著頭，垂下的一絲絲白發(fā)在風中飄動，兩腳拖在地面，劃出一道道印痕，隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動，招呼著來往的車輛，喪地呼喊回蕩繁體的大街上：“救救他吧！救救他吧！”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我清楚看見，那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一那么消息，南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區(qū)，準備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的變化，怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵，氣得老大悲憤欲絕，以頭撞墻，走老伴的勸阻下，才顫抖著分開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊：良知何在？道德何在？假設(shè)長此下去，可以設(shè)想：世態(tài)炎涼，人間冷淇，社會大亂，人心變態(tài)，身臨其境，人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦，這可不是危言聳聽。仁慈的眾呼喚著正義現(xiàn)身，呼喚著良知發(fā)現(xiàn)，更呼喚著道德回歸。一位哲人說過：“道德普遍被認為是人類最崇高的目的?！睍r代在開展，社會在進步，道德是國家民族興隆的根底，一個國家應(yīng)該有一個國家的精神脊梁，一個民族應(yīng)該有一個民族的孔繁森，李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌，如一縷春風，暖人心。每一個人都渴望擁有美妙的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建立，遵守市民公約，請相信，藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。f132.更多演講稿延伸閱讀中學生感恩演講稿：感恩—時代的呼喚尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的開展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對如今的孩子來說尤其重要。因為，如今的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重別人。對別人的幫助時時懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！睕]有陽光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友誼，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是粗淺的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，教師嘔心瀝血的教誨，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感謝，才能深化體會，才會加倍珍惜?！皯驯б活w感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝別人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到別人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應(yīng)該學會感恩，使學校充滿愛的活力。父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學感恩，教師辛勤教育我們，我們應(yīng)對教師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、教師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”浸透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。我的講話完了，謝謝大家。中學生道德演講稿大家都知道，人與人之間誠信最重要。讓我給大家講個故事。有1萬元錢,5個人分,每人可得XX元,誰也不窮,誰也不富。要是其中的兩個人用自己的XX元去做生意,每人又賺了1萬元,那么這個社會的財富總量就到達了3萬元。而其中的兩個富人擁有2.4萬元,占80%,三個窮人擁有6000元,占20%。在這種情況下,我們能說三個窮人“窮了”是因為兩個富人“富了”嗎?不能。因為兩個富人的“富”來自于社會財富的“增量”,而不是從另三個人手中奪取的“存量”。不僅如此,兩個富人在給自己創(chuàng)造財富的同時,也給三個窮人增加了就業(yè)時機和勞動收入。那樣,在兩個富人每人的財富總額到達1.2萬元的時候,三個窮人每人的財富也就可能不再是XX元,而是3000元或者5000元。法國有位貧窮的年輕人,經(jīng)過十年的艱辛奮斗,終于成為媒體大亨,躋身于法國50名大富翁之列。1998年他去世,將自己的遺囑登載在當?shù)貓蠹埳?說：我也曾是窮人,知道“窮人最缺少的是什么”的人,將得到100萬法郎的獎賞。幾乎有兩萬人爭先恐后地寄來了自己的答案。答案五花八門。大部分的人認為,窮人最缺少的是金錢。另一部分人認為,窮人最缺少的是時機、技能……但沒有人答對。一年后,他的律師公開了答案：“窮人最缺少的,是成為富人的野心!”這個謎底震動了歐美,幾乎所有的富人都予以認可,說出了自己成為富人的關(guān)鍵所在。這里說的“野心”,準確地說,應(yīng)該是我們常講的“雄心壯志”。我們難以設(shè)想,一個心志不高的人,一個沒有遠大目的的人,連一張藍圖都沒有的人,可以創(chuàng)造出什么奇跡。通常對富人之所以能致富,較負面的想法是認為他們運氣好或從事不正當?shù)男袠I(yè);較正面的想法是認為他們更努力或克勤克儉。但萬萬沒想到,真正的原因在于他們的理財習慣不同。投資致富的先決條件是將資產(chǎn)投資于高報酬率的投資標的上。而存放在銀行無異于虛耗光陰,浪費資。我小時候5分錢買一支小豆雪糕,如今最廉價的雪糕是一元錢一支,這20年時間“同檔次”的雪糕價錢漲了20倍。假設(shè)把這筆錢存在銀行并要求它保持購置力不變的話,就要求銀行的每年單利是100%左右,哪個銀行有這樣的利息?窮人的錢不是資本。一個人用100元錢買了50雙拖鞋,再拿到地攤上,每雙賣3元,一共賣得150元。另一個人很窮,每個月都要從社會福利局領(lǐng)取100元的生活補貼,他全部用來買大米和油鹽。換種方式,每個月給窮人200元,讓他可以用余下的100元去做賣拖鞋的生意,一個月下來就有150元;下個月還給他200元,他就可以用250元來買賣拖鞋,又可賺125元;到第三個月,這個窮人手里已經(jīng)有了375元,除去100元生活費,還有275元資本金,你不用再給他任何救濟了……但實際上,很多窮人不會按你給他安排的道路前進。你給他100元,他會去買米;給他200元,他會去買酒買肉;給他500元,他會去買件好衣服,最后只剩下10元也要買幾注彩票。哪怕你給他100萬元,他也想立即把錢變成房子、車子,風風光光地去兜風,好讓所有人都知道他已經(jīng)不是窮人了……窮人不僅是沒有資本,更可悲的是沒有資本意識。有個人很窮,一個富人可憐他,想幫他致富。富人送給他一頭牛,囑咐他好好開荒,春天撒下種子,秋天就可以脫離貧窮。窮人滿懷希望開始奮斗?？墒菦]過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。于是他想,不如把牛賣了,買幾只羊,先殺一只吃,剩下的可以生小羊,長大可以賣更多的錢。窮人的方案如愿以償。只是吃了一只羊之后,小羊遲遲沒有生下來,日子又困難了,忍不住又吃了一只。窮人想,這樣下去不行,不如把羊賣了買些雞,雞生蛋的速度要快些,日子立即能好轉(zhuǎn)。窮人的方案又如愿以償,但是日子并沒有改變。困難時,他又忍不住殺雞,終于殺到只剩一只雞時,窮人的理想徹底崩潰。心想,致富是無望了,不如把雞賣了,打壺酒,一醉解千愁。春天來了,富人興致勃勃送來種子,發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上,仍然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了,窮人繼續(xù)貧窮。很多窮人都有過夢想,甚至有過機遇,有過行動,但最終沒能堅持到底。不講誠信的代價19年前向銀行貸款29萬元不還19年后連本帶利歸還150余萬元本報訊(記者張曉敏通訊員馬新)19年前，一家文教辦公用品廠先后兩次共向銀行借款35萬元，在歸還6萬元以后，還有29萬元本金沒有歸還。當他們被債權(quán)人告上法庭，才知道了不按期還款所付出的宏大代價。日前，天津市東麗區(qū)人民法院一審訊決，被告連本帶利返還債權(quán)人150余萬元。19年前，天津市瑞成文教辦公用品廠與中國建立銀行先后簽訂了兩份借款合同，一份是借款20萬元，另一份是借款15萬元，并由天津市二輕集團(控股)提供擔保。在借款期滿后，瑞成文教辦公用品廠只歸還銀行本金6萬元，有29萬元一直沒有歸還。1999年11月，中國建立銀行將對瑞成文教辦公用品廠的債權(quán)本金及利息全部轉(zhuǎn)讓給了中國信達資產(chǎn)管理公司天津辦事處(下稱信達公司)。至此，信達公司取代了銀行的債權(quán)人地位，成為新的債權(quán)人。為實現(xiàn)自己的債權(quán)，信達公司于今年8月將瑞成文教辦公用品廠及擔保人二輕集團一起告上法庭，要求瑞成文教辦公用品廠歸還借款本金29萬元和截至XX年12月30日的利息120余萬元及到實際給付日的全部利息;要求二輕集團對借款本金及利息承擔連帶保證責任。中學生道德模范演講稿知榮名恥十佳少年***同學是的***一名學生，她愛學習，愛考慮，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她做事求完美，做人求真誠，勤于理論，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動;她擅長觀察，勤學好問，理論讓她汲取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀中學生。虛心好學，不斷提升她自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時她的英語成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。于是她加大英語的練習量，上課積極響應(yīng)教師的問題，課余時間主動向教師或同學請教疑難問題，并把學到的詞句應(yīng)用到生活交談中，很快她的英語成績有了一個很大的飛躍，在考試中獲得了學年第一的好成績，并在“全市英語競賽”中榮獲一等獎，雞西地區(qū)一等獎，《郵政杯》書信大賽二等獎。教師的小幫手，同學的小教師作為班長和語文課代表的她深知自己應(yīng)該成為教師的小幫手，同學們學習的典范。初一上學期，她第一批參加了中國共-產(chǎn)青年團，從此她時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。自覺承受馬列毛____思想教育，帶著全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學嚴密地團結(jié)在一起，共同進步。在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上她與同學們一起認真聽講，課后，她就充當起了小教師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進展講解。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。由于她的突出表現(xiàn)，她曾屢次獲得“三好學生”,“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。節(jié)省自立，讓父母為自己而驕傲作為家中的獨生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到節(jié)省自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強自立，自強的好習慣。她上幼兒園時便學會了自己做飯，上小學時學會了洗衣服，爸爸媽媽不在家時她就自己照顧自己，洗衣，做飯，拾掇房間，樣樣拿的起，放的下。她有時還會早起為爸爸媽媽做飯，當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜，那甜蜜的表情就成了她最大的欣慰。在生活上，她一直保持勤簡樸素的作風，不與人攀比。爸爸曾屢次向她提出要給她買個新的電子詞典，她總是說：“這個舊的還能用呢，還是明年再說吧?！弊鳛闀r代青年的她一刻也不敢松懈。她堅信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!“爭做時代合格中學生”演講稿親愛的教師們，同學們:大家好，我是吐魯番地區(qū)實驗中學初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學，他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學院，他又帶著妹妹上大學，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不承受任何捐款。洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立，發(fā)奮學習的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表，更是千萬中學生的楷模。我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀的中學生，我們要這樣做：在學校，我們要努力學習,尊敬師長，團結(jié)同學，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學生。最后，希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!感恩—時代的呼喚演講稿尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的開展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對如今的孩子來說尤其重要。因為，如今的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重別人。對別人的幫助時時懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友誼，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是粗淺的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，教師嘔心瀝血的教誨，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感謝，才能深化體會，才會加倍珍惜?！皯驯б活w感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝別人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到別人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應(yīng)該學會感恩，使學校充滿愛的活力。父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學感恩，教師辛勤教育我們，我們應(yīng)對教師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、教師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”浸透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助別人。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，可以擁有一個美妙將來。謝謝大家，我的講話完了。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師.親愛的同學們:今天我演講的題目是學會感恩!感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報.感恩,是一種美德,是一種境界.感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機遇.感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉.感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永久回報.因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩.落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人.我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝教師的聲聲教誨.正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們.不管是失去還是擁有感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說:滴水之恩,當涌泉相抱.更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學的是醫(yī)學專業(yè),上了幾年學,家里值錢的東西都被他上沒了.醫(yī)院不好進,沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職.多年的經(jīng)歷積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù).有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮.禮也送了一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道.院領(lǐng)導(dǎo)說,假設(shè)他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院.農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù).即使有,也未必輪上兒子做.假設(shè)沒有上手術(shù)臺的時機,就意味著兒子還要一直等下去.為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了.看完這個故事,我哭了.為農(nóng)民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人.感謝教師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩.感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和保護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過.感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進.同學們,讓我們學會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!誠信演講稿：時代呼喚誠信教師、同學們：誠信，就是要老實、守信譽，對自己、對別人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和教師常常用他們的言行教誨我們：“從小就要做一個有誠信的人?！庇浀迷谠┣跋Γ瑸榱俗尳淌业沫h(huán)境布置更漂亮些，我懇求媽媽抽空到班上來幫幫助，媽媽容許第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔憂媽媽在路上不平安。到了中午時分，教師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出如今我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了!我還看到了一個別人不易覺察的細節(jié)——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是母親對孩子的誠信。還有一次，詳細的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數(shù)學作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王教師打問問清楚，一看，時間已經(jīng)是晚上七點多了，媽媽說：“王教師一定已經(jīng)回家了，給她家里打吧?！贝蜻^去，接的是一個大哥哥的聲音，他說：“王教師還沒回家呢?！蔽蚁耄航處焸兛墒俏妩c左右就下班的呀，王教師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王教師辦公室的，很快，從那頭傳來了王教師親切的聲音，我奇怪地問：“王教師，您怎么還在學校?”王教師很輕松地說：“學校剛開學，還有很多事要做哪?！蔽覀兌贾溃踅處熞灿幸粋€需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王教師……這就是一個教師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王教師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像教師一樣對社會、對別人有誠信的人。說了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否那么，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你容許過教師要努力學習;今天早上你容許過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美妙!謝謝大家!誠信演講稿：時代呼喚誠信教師、同學們：誠信，就是要老實、守信譽，對自己、對別人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和教師常常用他們的言行教誨我們：從小就要做一個有誠信的人。記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我懇求媽媽抽空到班上來幫幫助，媽媽容許第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔憂媽媽在路上不平安。到了中午時分，教師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出如今我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了!我還看到了一個別人不易覺察的細節(jié)媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這就是母親對孩子的誠信。還有一次，詳細的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數(shù)學作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王教師打問問清楚，一看，時間已經(jīng)是晚上七點多了，媽媽說：王教師一定已經(jīng)回家了，給她家里打吧。打過去，接的是一個大哥哥的聲音，他說：王教師還沒回家呢。我想：教師們可是五點左右就下班的呀，王教師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王教師辦公室的，很快，從那頭傳來了王教師親切的聲音，我奇怪地問：王教師，您怎么還在學校?王教師很輕松地說：學校剛開學，還有很多事要做哪。我們都知道，王教師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王教師這就是一個教師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王教師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像教師一樣對社會、對別人有誠信的人。說了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否那么，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你容許過教師要努力學習;今天早上你容許過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美妙!謝謝大家時代呼喚職業(yè)道德圖書館演講文章標題：時代呼喚職業(yè)道德圖書館演講雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽。成熟的果實里蘊含著陽光雨露大自然的恩澤。從某種意義上說，大自然間的一切生靈正在履行著他們的職業(yè)道德，信守著它們的承諾，我們才得以享受到大自然賦予我們的和和諧美妙。說起職業(yè)道德，不由得使我想起了2023年____的那場“非典”疫情。在那個沒有硝煙的“戰(zhàn)場”上，多少個白衣戰(zhàn)士不顧個人的安危，舍小家為大家，奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線。他們以無言的行動履行著醫(yī)生的職業(yè)道德。我還想起了把“神州五號”飛船送上太空的航天英雄們，正是他們的敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、無私無畏，才得以圓了中國人千年飛天的夢想。在我們這個時代，愛崗敬業(yè)、老實守信、無私奉獻、效勞社會，已成為各行各業(yè)人們必須遵守的根本準那么，這就是我們的職業(yè)道德。在我們這個有著五千年文明史的古老國度里，每個時代都有著職業(yè)道德的楷模，都有我們學習的典范。司馬遷、岳飛、張思德、雷鋒、焦裕祿、李國安在世界上的其他國家里，都有著和我們一樣履行職業(yè)道德的典范，他們共同創(chuàng)造了我們?nèi)祟惖奈拿??！岸?zhàn)”后從廢墟上迅速崛起的德國和____，正是有著履行職業(yè)道德的國民，才得以創(chuàng)造了經(jīng)濟開展的奇跡。工人做好工、農(nóng)民種好地、教師教好課、醫(yī)生看好病這是我們對職業(yè)道德的根本詮釋，通俗而樸實。作為我們普通的圖書館員們，在平凡的工作崗位上，認真地履行我們的根本職責，職業(yè)道德表達在我們熱情接待讀者的臉龐上，表達在揮汗如雨擦書架、上書的背影上，表達在做數(shù)據(jù)庫時在鍵盤上飛舞的雙手上2023年“爭做時代合格中學生”演講稿親愛的教師們，同學們:大家好，我是吐魯番地區(qū)實驗中學初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學，他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學院，他又帶著妹妹上大學，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不承受任何捐款。洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立，發(fā)奮學習的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表，更是千萬中學生的楷模。我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀的中學生，我們要這樣做：在學校，我們要努力學習,尊敬師長，團結(jié)同學，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學生。最后，希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!大學生關(guān)于誠信演講稿——時代呼喚誠信同學們：談到誠信，大家容易想起那“狼來了”的古老傳說，而我今天要講的那么是發(fā)生在我縣的一件真人真事。二十世紀五十年代，在某單位的招工考評中，主考官的題目是分別叫每人去存面額十元的一千元現(xiàn)金。為考察考生的素質(zhì)，他有意在每份錢中多放了十元；遺憾的是眾多考生中，只有一位將多余的十元錢退了回來，最后自然就只有這位退錢者被錄用了，雖然他十到退休仍足一名普通干部，但他仍贏得了大家的敬重，因為誠信的品德一直在他平凡的人生中熠熠生輝。十世紀九十年代末中國社科院曾以“新世紀人類最崇高的品質(zhì)是什么”為題向全國作了一項問卷調(diào)查，結(jié)果排在第一位的是誠信。……假設(shè)想查看全文，請____下面的鏈接下載！下載全文感恩—時代的呼喚的演講稿模板尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的開展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學會“感恩”，這對如今的孩子來說尤其重要。因為，如今的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重別人。對別人的幫助時時懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友誼，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是粗淺的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，教師嘔心瀝血的教誨，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感謝，才能深化體會，才會加倍珍惜?！皯驯б活w感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝別人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到別人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學生，應(yīng)該學會感恩，使學校充滿愛的活力。父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學感恩，教師辛勤教育我們，我們應(yīng)對教師感恩，愿同學們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、教師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”浸透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。我的講話完了，謝謝大家。中學生教師節(jié)演講稿：與時代同行在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的時機。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。這里，是我的母校，在座的各位，有我當年的教師，有我當年的同學，大家也許還記得我們當年的作文，2000年的夢想，2000年的我，文中的我夢想著成為一名教師，在母校迎接著我的同學，如今，文中的我，變成了現(xiàn)實中的我，我選擇了她是為了生存?是為了開展，還是讓青春與時代同行?答案是的，讓青春閃光，讓青春隨時代同行?？v觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國，災(zāi)難深重，時代要求我們對抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設(shè)計至今煥發(fā)榮耀。二十