中學(xué)生五四愛(ài)國(guó)精神演講：天下興亡我的責(zé)任

第27頁(yè)共27頁(yè)中學(xué)生五四愛(ài)國(guó)精神演講：天下興亡，我的責(zé)任中學(xué)生五四愛(ài)國(guó)精神演講：天下興亡，我的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立?！睆膫ゴ蟮摹拔逅摹睈?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái)；憑著一股力量，他們英勇地**不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái)；血液里激出來(lái)；性靈里跳出來(lái)；生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大??！在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢？中學(xué)生愛(ài)國(guó)精神演講——天下興亡，我的責(zé)任梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立?！睆膫ゴ蟮摹拔逅摹睈?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái)；憑著一股力量，他們英勇地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái)；血液里激出來(lái)；性靈里跳出來(lái)；生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大??！在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢？我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？我想你會(huì)答復(fù)是“匹夫有責(zé)”，——不，我的答復(fù)是“我的責(zé)任”?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)，所以我要改成“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們××中學(xué)才有希望。假設(shè)教室很臟，假設(shè)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去清掃。燈管壞了，哪個(gè)看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它——也許有些人會(huì)說(shuō)這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是占廉價(jià)，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？別說(shuō)：“我是來(lái)讀書的，不是掃地的。”——這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國(guó)家效勞嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為將來(lái)效勞？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，將來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的缺點(diǎn)是這樣：翻開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)——這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好學(xué)生，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的！”——浪費(fèi)學(xué)校的資，就是不愛(ài)校！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資？我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡那么成大惡，集小善那么為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是漸漸建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園清掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó)，天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛(ài)校的開(kāi)始。我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，那么安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛(ài)的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。我們正在××中學(xué)受教育的，我們肩負(fù)著××中學(xué)的榮辱啊，人家看到我們就看到××中學(xué)的希望！同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”！你是否應(yīng)該記住“××中學(xué)興亡，我的責(zé)任”愛(ài)國(guó)演講《天下興亡我的責(zé)任》愛(ài)國(guó)演講《天下興亡我的責(zé)任》愛(ài)國(guó)演講《天下興亡我的責(zé)任》愛(ài)國(guó)演講《天下興亡我的責(zé)任》____有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在－之間，每年三千多學(xué)生中，因違犯校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二、三百人。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛(wèi)，沒(méi)有大師傅，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒署假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是____享譽(yù)年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。在____各大報(bào)紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)只招忠信畢業(yè)生”字樣。以下是校長(zhǎng)高震東在國(guó)內(nèi)高校的講演：同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？〔臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)”〕──不，是“我的責(zé)任”。假設(shè)今年高考每個(gè)人都額外加分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，如今我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面演講?！舱坡暋场耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生假設(shè)人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在____辦學(xué)校就是這樣，假設(shè)教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”假設(shè)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)有清掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去清掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占廉價(jià)，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記??！原創(chuàng)：學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書的，不是掃地的?！暴ぉみ@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國(guó)家效勞嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為將來(lái)效勞？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，將來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的缺點(diǎn)是這樣：翻開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)──這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的！連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我的自己的！”──浪費(fèi)國(guó)家的，就是“漢”！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資？我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學(xué)校六千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資。愛(ài)國(guó)可有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心在？你上大學(xué)都如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó)，怎么能讓老百姓去愛(ài)國(guó)呢？從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡那么成大惡，集小善那么為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是漸漸建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿──同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材”。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，那么安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎愛(ài)國(guó)演講《天下興亡我的責(zé)任》第2頁(yè)腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。第二個(gè)漬紙的故事，當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在____廣島完畢的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的____民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日____廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同____比，差得遠(yuǎn)呢！大家不要總是說(shuō)：我們國(guó)家地大物博，有枚金牌──這都沒(méi)用，咱們的道德水準(zhǔn)還沒(méi)上來(lái)，還差得遠(yuǎn)！大家說(shuō)這些廢紙重要不重要？所以說(shuō)，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。萬(wàn)事從小事做起。美國(guó)太空號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)，為什么？只是因?yàn)橐还?jié)塊錢的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天方案被破壞了，幾億元報(bào)廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的？都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有缺點(diǎn)，等等一個(gè)小器官不正常而死的！──同學(xué)們，從如今開(kāi)始，你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國(guó)的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō)：“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機(jī)器，我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育！”所以說(shuō)，我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育！〔掌聲〕孔子告訴我們：學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué)，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國(guó)教育精華所在。再一個(gè)，我們要進(jìn)展吃中國(guó)飯、說(shuō)中國(guó)話、過(guò)中國(guó)節(jié)和穿中國(guó)服裝的振興民族文化的道德教育。一個(gè)中國(guó)人連中國(guó)飯都不吃了，能叫中國(guó)人嗎？吃中國(guó)飯的第一代表是使用筷子?？曜釉侵袊?guó)的文化，是文明的行為。我去美國(guó)，偶爾吃他們的西餐，他們一上西餐我就說(shuō)：“請(qǐng)給我拿筷子來(lái)。”他們問(wèn)我：“吃西餐都用刀，你為什么用筷子？”我說(shuō)筷子是文明的象征，而你們的刀是野蠻標(biāo)志，所以我不用?？曜涌汕?、可、可削、可夾、可戳，無(wú)所不能，而你們的刀笨重至極，象殺人的武器?！舱坡暋硨W(xué)生要吃燒雞，我說(shuō)可以，假設(shè)他說(shuō)要吃“肯炸雞”，我要揍他，他說(shuō)吃面包夾豆腐乳，可以，他說(shuō)吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國(guó)的民族精神教育！外國(guó)只是機(jī)器、槍炮比我們強(qiáng)，吃的能與中國(guó)比嗎？吃外國(guó)人的東西只是種怪心態(tài)，可卑啊！我們學(xué)校的英文教學(xué)是全____最好的。我從美國(guó)請(qǐng)來(lái)兩名老師，專門教我的學(xué)生學(xué)說(shuō)外語(yǔ)。我有一個(gè)留美班，他們一定是要留美的。但是他們所學(xué)的教材第一頁(yè)上都印著我的話：“中國(guó)人學(xué)英文是我們的國(guó)恥行為，學(xué)英文是中國(guó)最可悲的行為，但我們不能不學(xué)，因?yàn)閯e人超過(guò)了我們，“敵人”槍炮、科學(xué)壓過(guò)了我們。今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué)，然后才能打倒他們！超過(guò)他們！我們要以夷制夷！非把英文學(xué)好不可，所以要咬牙切齒學(xué)英文！〔掌聲〕我們學(xué)英文目的并不是為了去美國(guó)洗盤子刷馬桶，去伺侯外國(guó)人，去做丟盡祖宗八輩人的事！”〔掌聲〕所以，我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。假設(shè)一個(gè)英文老師一上課就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)英文了。英文是世界語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言！一個(gè)不會(huì)英文的民族是一個(gè)低等民族，英文太美了！太棒了！”你說(shuō)這個(gè)老師要不要打屁股？所以我總是告訴這些老師：要好好教我的學(xué)生，你不要替外國(guó)人宣傳，變成“漢”！要告訴學(xué)生雪恥圖強(qiáng)，打敗列強(qiáng)，這是中國(guó)人的希望〔掌聲〕！你們這里不也有英文老師嗎？外語(yǔ)系的學(xué)生以后不也去教英文嗎？上課以前你們要對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)學(xué)英文的教育，不要上來(lái)就替外國(guó)吹一場(chǎng)，你們不要認(rèn)為：傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè)，而要傳愛(ài)國(guó)之道，授英文之業(yè)。好，同學(xué)們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們今天的教育是很失敗的。因?yàn)?，我們從小就被教錯(cuò)了。所以，我們要進(jìn)展為國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，為社會(huì)分工而學(xué)技能利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書，為誰(shuí)讀書？你們要反思一下。有些人也許會(huì)說(shuō)，為自己找個(gè)飯碗而讀書！這是多么卑劣和渺小，多么無(wú)聊和可憐！你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著！找個(gè)飯碗吃飯?zhí)?jiǎn)單了！拿個(gè)刀子，找個(gè)人隨意捅一下，絕對(duì)一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺(jué)時(shí)還有人為你站崗，你的東西一樣少不了！那不就解決吃飯了嗎？你為什么不干呢？因?yàn)槲腋嬖V了你，要學(xué)好生存的技能，要懂得生命的意義和價(jià)值，那里不是創(chuàng)造人類價(jià)值的地方！所以，我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己，讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，所以，我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！讀書有什么興趣？真正目的不應(yīng)是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書是為了國(guó)家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育？尤其是農(nóng)村子弟，你爹媽是怎么教你的？他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來(lái)就不能出人頭地，你必須努力奮斗好好讀書，你才有前途，讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以小孩子長(zhǎng)大以后就知道，啊哈，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的將來(lái)，為了我的希望，你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎？它與國(guó)家毫不相干！他喝著國(guó)家的奶水，用著國(guó)家納稅人的錢，拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩，培養(yǎng)出一批自私自利的老師，你想：這國(guó)家會(huì)有前途嗎？你讀書的方向都錯(cuò)了，讀書不是為了自己，讀書是為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建國(guó)的棟梁。國(guó)家為什么培養(yǎng)你？國(guó)家是欠你的嗎？你能白白吃國(guó)家的飯嗎？白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎？你憑什么？你對(duì)國(guó)家有什么奉獻(xiàn)？你對(duì)社會(huì)有什么奉獻(xiàn)？有什么犧牲？你一切都沒(méi)有，你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已。你每天吃飯了，無(wú)所事事，你對(duì)國(guó)家有什么奉獻(xiàn)？國(guó)家在期盼著你的奉獻(xiàn)，期盼著你的將來(lái)，因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大，有一天你會(huì)學(xué)成，你要為國(guó)家做事，所以國(guó)家才在你身上投資，讓你為國(guó)效命。因?yàn)榈赖陆逃仨氁試?guó)家教育為前提，所以今天我們要愛(ài)我們的國(guó)家。正好你們是讀師大的，你們?cè)谌⑺哪曛笠囵B(yǎng)跨世紀(jì)的接班人，你的責(zé)任比誰(shuí)都大。假設(shè)你都沒(méi)有國(guó)家觀念，你都不愛(ài)國(guó)，你怎么要求你的學(xué)生愛(ài)國(guó)呢？所以說(shuō)今天的老師是最重要的。這就是我跑來(lái)跑去，為師范生灌輸愛(ài)國(guó)思想的原因所在！你們愛(ài)國(guó)，學(xué)生自然愛(ài)國(guó)！假設(shè)不愛(ài)國(guó)，天天發(fā)牢騷，天天想轉(zhuǎn)行，天天想下海，那下一代還有什么希望？尤其是學(xué)英文的，總想好好學(xué)，將來(lái)以后到哪個(gè)公司為哪個(gè)老板、哪個(gè)董事長(zhǎng)當(dāng)翻譯官，多丟臉！多沒(méi)人格，多沒(méi)氣度！〔掌聲〕我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家觀念。我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，突然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家“嘩”地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好快樂(lè)，“哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)了。太快樂(lè)了！”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡方法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說(shuō)是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢？〔掌聲〕我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛(ài)她！〔掌聲〕你怎么可以羨慕外國(guó)人呢？“唉呀，你看外國(guó)人多好！我不當(dāng)中國(guó)人，我想當(dāng)外國(guó)人！”那是不對(duì)的。我們國(guó)家不如別人，我們成認(rèn)，但是我們有決心，我們會(huì)漸漸把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛(ài)國(guó)家的觀念。人人在砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家，這個(gè)國(guó)家怎么會(huì)好呢？人人都貪污、____，這國(guó)家會(huì)好嗎？外國(guó)有個(gè)____！中國(guó)有個(gè)“大家拿”，再大的國(guó)家也會(huì)被你拿窮了?！舱坡暋澄易叩侥睦?，絕對(duì)回絕招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽車給車錢，住你的旅館給你旅館錢，吃你的飯給飯錢，絕對(duì)不沾國(guó)家一毛錢。我就是要做個(gè)示范給你看！〔掌聲〕什么叫愛(ài)國(guó)，是我們把東西把錢把命給國(guó)家，這叫愛(ài)國(guó)，你總是把國(guó)家的東西往家拿，這叫什么愛(ài)國(guó)？有些人偷國(guó)家、拿國(guó)家，還拿得津津有味，拿得大言不慚，拿得毫不要臉，這怎么得了？〔掌聲〕原創(chuàng)：有人說(shuō)：老師，你讓我愛(ài)國(guó)，我可以愛(ài)國(guó)，不過(guò)，國(guó)家在哪里？我找不著！“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！蹦阍趪?guó)家里頭，不知國(guó)家在哪。當(dāng)老師的，國(guó)家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站，下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家，找國(guó)家太容易了。今天我往這兒一站，下面人就是我的國(guó)家，我必須對(duì)你們盡心盡責(zé)，就要產(chǎn)生教化作用，影響作用，你就是我的國(guó)家，我愛(ài)你，就是我愛(ài)國(guó)，把我的思想傳播給你，就是愛(ài)國(guó)！〔掌聲〕那你以后往你的學(xué)生面前一站，那就是你的國(guó)家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間，他的生命，你要好好為國(guó)家培養(yǎng)下一代，你給他這種愛(ài)國(guó)思想，你就是一個(gè)愛(ài)國(guó)者，不給他，你就是不愛(ài)國(guó)，你就是叛國(guó)者！〔掌聲〕同學(xué)們，將來(lái)你也有留學(xué)的時(shí)機(jī)，你要注意到，不要讓自己丟了中國(guó)人的臉。你別去了不回來(lái)，這丟中國(guó)人的臉呢！外國(guó)人是不會(huì)看得起你的。他們會(huì)說(shuō)：你看，這些留學(xué)生一點(diǎn)國(guó)家觀念都沒(méi)有，這些小____奴！人家怎么會(huì)看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事。國(guó)家對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，你不到國(guó)外不知道“祖國(guó)”的重要。一個(gè)沒(méi)有國(guó)家的，一個(gè)國(guó)勢(shì)很弱的人，實(shí)在是太可憐了！太可悲了！所以，我們今天的中國(guó)人要自強(qiáng)、自愛(ài)，我們要知道愛(ài)我們的國(guó)家。國(guó)家不壯大，你個(gè)人再有錢有什么用？再有地位有什么用？你永遠(yuǎn)不受人尊敬??！我今天講了什么是愛(ài)國(guó)，哪里是愛(ài)國(guó)，處處都是愛(ài)國(guó)！任何一個(gè)行為都可以愛(ài)國(guó)。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭(zhēng)。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時(shí)候，世界正舉行選美比賽，那年以色列小組正好中選“世界小組”。許多電影界的人士都圍著她：“小姐簽約吧，將來(lái)你可以發(fā)大財(cái)了”，“簽約后你名利雙收，你何必回國(guó)呢，你的國(guó)家正在打仗，那么一個(gè)小國(guó)，隨時(shí)會(huì)被吃掉的！”“你回去多可怕！你如今又有錢，又有名，留在美國(guó)吧！”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話：世界小姐不是我個(gè)人想選，我只是讓你們知道，以色列是一個(gè)優(yōu)秀的民族，所以我出來(lái)競(jìng)選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個(gè)國(guó)家，所以我要出來(lái)競(jìng)選。我今天被選上了，就完成我的任務(wù)，我也告訴世界：以色列是個(gè)優(yōu)秀的民族，因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐?，同時(shí)還告訴世界：以色列這個(gè)國(guó)家正艱辛奮戰(zhàn)，希望全世界的人民同情我們，支持我們！支持我們國(guó)家的獨(dú)立！如今我的國(guó)家正在打仗，要錢何用？我們以色列____兩千年，因?yàn)槲覀兾幕煌觯晕覀冞€能建國(guó)。今天我要回去，為祖國(guó)而戰(zhàn)，要錢何用？－－她發(fā)表完這番談話，第二天就坐飛機(jī)回國(guó)了?！舱坡暋尺@個(gè)消息發(fā)表后，全世界的人對(duì)以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起??！于是，以色列的軍隊(duì)，軍心大振，他們象瘋了一樣，把阿拉伯的軍隊(duì)打得干干凈凈！這就是歷史上最偉大的七日戰(zhàn)爭(zhēng)！七天打完！這就是因?yàn)橐粋€(gè)女孩子的一句話！所以，同學(xué)們，愛(ài)國(guó)常常在一個(gè)微小的地方?！耙谎砸詥拾?，一言以興邦”。我們是受過(guò)高等教育的，我們肩負(fù)著國(guó)家的榮辱啊，人家看到我們就看到國(guó)家的希望。同學(xué)們，國(guó)家的前途是向后看的，個(gè)人的前途是往前看的。老師這樣一回憶，就知道二十年以后的中國(guó)是什么樣子，看看小學(xué)生就知道____后的中國(guó)是什么現(xiàn)象。假設(shè)他品德良好，道德高尚，愛(ài)國(guó)，二十年后國(guó)家就有希望。假設(shè)看見(jiàn)這個(gè)小朋友很愛(ài)國(guó)，很有禮貌，很有道德，那么____后的中國(guó)人是了不起的中國(guó)人。否那么看著他怠惰、自私、傲慢、無(wú)禮、沒(méi)有水準(zhǔn)，就知道____后的中國(guó)就是那個(gè)樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng)，力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛(ài)國(guó)是很詳細(xì)的。我的學(xué)校門口有個(gè)標(biāo)語(yǔ)：分開(kāi)校門一步，肩負(fù)忠信榮辱。推而大之，分開(kāi)國(guó)門一步，肩負(fù)全國(guó)榮辱。原創(chuàng)：一口痰吐在中國(guó)是小事，一口痰吐在外國(guó)，你就丟了中國(guó)十二億同胞的臉，因?yàn)槟愦硎|中國(guó)人，而不是你個(gè)人，你千萬(wàn)不要以為，“好漢做事好漢當(dāng)”，你錯(cuò)了；你做不到；你不夠資格當(dāng)！所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。高老師回到國(guó)內(nèi)，看到不順眼的要講要罵，要批評(píng)要建議，但是我分開(kāi)了大陸回到____，不會(huì)講大陸一句壞話。他們問(wèn)：大陸好嗎？我說(shuō)好得不得了！太大了，太棒了。到了美國(guó)就說(shuō)中國(guó)人偉大得不得了，絕對(duì)不會(huì)丟中國(guó)人的臉，一句對(duì)中國(guó)的批評(píng)也沒(méi)有。但是，回來(lái)一定要實(shí)實(shí)在在地講話，誠(chéng)誠(chéng)懇懇建議。有的人剛好相反，在國(guó)內(nèi)他屁都不敢放一個(gè)，裝得那么溫順，那么得意，一分開(kāi)中國(guó)就大放獗詞，把中國(guó)罵得一文不值，這就是標(biāo)準(zhǔn)的____也！天下興亡，我的責(zé)任同學(xué)們，你們說(shuō)天下興亡的下一句是什么?(臺(tái)下的聲音：匹夫有責(zé))不，是我的責(zé)任。假設(shè)今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎?天下興亡，匹夫有責(zé)等于大家無(wú)責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，如今我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講。以天下興亡為已任是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的，我為什么不能呢?天下興亡，我的責(zé)任，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生假設(shè)人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在____辦學(xué)校就是這樣，假設(shè)教室很臟，我問(wèn)怎么回事？假設(shè)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)有清掃衛(wèi)生。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任，然后馬上去清掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占廉價(jià)，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住。天下興亡,我的責(zé)任!國(guó)旗下講話天下興亡,我的責(zé)任!同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么——不,是"我的責(zé)任"!假設(shè)這次期中考試每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)."匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任".只有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望.假設(shè)人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任!人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去.假設(shè)教室很臟,老師問(wèn)"怎么回事"一般會(huì)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):"報(bào)告老師,今天是12號(hào)同學(xué)值日,他沒(méi)清掃衛(wèi)生."那樣,12號(hào)學(xué)生是要受批評(píng)的.而在一所全國(guó)知名的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任!"然后馬上去清掃.燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上;窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái).我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念.天下有大事嗎沒(méi)有.但任何小事都是大事.集小惡那么成大惡,集小善那么成大善.培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開(kāi)始的.這種道德是漸漸建立起來(lái)的,而不是專門找到大事才干.天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們要做的事.我給大家講個(gè)關(guān)于撿廢紙的故事.美國(guó)有個(gè)叫福特的人,大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘.和他同去應(yīng)聘的三四個(gè)人,都比他學(xué)歷高.當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么愿望了.他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里.然后才到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):"我是來(lái)應(yīng)聘的福特."董事長(zhǎng)說(shuō):"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了."福特驚訝地說(shuō):"董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了"董事長(zhǎng)說(shuō):"福特先生,前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能'看見(jiàn)'大事,而看不見(jiàn)小事.你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能'看見(jiàn)'大事的人,他會(huì)忽略很多小事.他是不會(huì)成功的.所以,我才錄用你."福特就這樣進(jìn)了這家公司,這個(gè)公司后來(lái)?yè)P(yáng)名天下.福特掌握了這家公司的控股權(quán)之后,把它改為"福特公司".這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特.大家說(shuō),撿一張廢紙重要不重要同學(xué)們,小事不小啊!美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái).為什么只是因?yàn)橐还?jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天方案被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的.一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的都是一個(gè)小器官不正常而死的!——同學(xué)們,萬(wàn)萬(wàn)不能無(wú)視小事啊!讀書,做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事.很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目的不應(yīng)該是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,而不能用興趣代替責(zé)任.我們讀書是為了國(guó)家.同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來(lái)就不能出人頭地,你就沒(méi)有前途!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國(guó)家的奶水,用著國(guó)家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人.你想:這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎你讀書的方向都錯(cuò)了!讀書不應(yīng)該為了自己,讀書應(yīng)該為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建立的棟梁!我再給大家講一個(gè)故事:有一天我們出去旅行,突然間暴風(fēng)雨來(lái)了.我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家"嘩"地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了.大家好快樂(lè),"哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來(lái)了.太快樂(lè)了!"大家不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了.但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡方法"扶住它,不能讓房子倒塌".在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說(shuō)是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢我看是我們需要這座房子.這座房子就是我們的國(guó)家,再破再爛是我們的家,再窮在破,是我們的家,我們要愛(ài)她!愛(ài)國(guó)是很詳細(xì)的.一口痰吐在中國(guó)也許是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為"好漢做事好汗當(dāng)",你錯(cuò)了;你擔(dān)當(dāng)不起;你不夠資格擔(dān)當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一行都要注意.因?yàn)槲覀兇淼氖俏覀兊膰?guó)家!愛(ài)國(guó)演講稿：天下興亡，我的責(zé)任同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？〔臺(tái)下的聲音：“匹夫有責(zé)”〕——不，是“我的責(zé)任”。假設(shè)今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，如今我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講。〔掌聲〕“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生假設(shè)人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在____辦學(xué)校就是這樣，假設(shè)教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”假設(shè)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)有清掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)