一個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演！優(yōu)秀演講范文

第47頁共47頁一個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演！優(yōu)秀演講范文一個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演！優(yōu)秀演講范文。演講人：浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn):浙江圖書館報(bào)告廳精彩語錄節(jié)選:“在中國這個(gè)開展中國家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國有多少所?____有多少所?如今的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)理想.““以前說“無知無畏“,如今卻是“無知才無畏“,許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)視局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個(gè)字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個(gè)章,然后就是“填補(bǔ)國內(nèi)外空白“、“國際先進(jìn)程度“,寫論文那么是“國際程度的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問題!作為一個(gè)大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知,是他們倡導(dǎo)了這個(gè)主流.我知道在座的處長或老總?cè)兆雍茈y過,因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報(bào)表,就拿不到錢,工程就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫報(bào)告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來好好搞研究,這是很嚴(yán)重的!““我們國家的現(xiàn)實(shí)和開展就是這樣:但凡依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比方二彈一星；但凡可以引進(jìn)的,就都搞不成如今很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會的惡性循環(huán)!““我認(rèn)為：語言、計(jì)算機(jī)就是工具.中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民!怎么對待這個(gè)問題?____博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎么能說一個(gè)人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個(gè)工具!你沒有那個(gè)環(huán)境,他怎么能講這個(gè)語言呢?假設(shè)我是教育部長,我要改革二件事:第一,取消六級考試,你一個(gè)研究生連中文一級都不及格,你英文考六級干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒有學(xué)好,天天考英語──打勾:托福打勾,ＧＲＥ打勾,英文考出很高的分,可哪個(gè)寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢?過不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好!說不會計(jì)算機(jī)就是文盲,這又是一個(gè)誤區(qū)!我如今是教授，我顧不上搞計(jì)算機(jī)!““你看我,從高中開始學(xué)英語,大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報(bào)個(gè)名都要收你們的錢,____人也是如此,中國學(xué)生到____去要交手續(xù)費(fèi),到____留學(xué)是為____人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在____的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了____人.你們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題.這就是素質(zhì)教育到底是什么.““中小學(xué)的教育就是聽話,教師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準(zhǔn)那么結(jié)合起來去培養(yǎng),而只學(xué)會了拍馬屁、討教師喜歡、說成人話.上次電視上就曾經(jīng)播出,一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng),主詩人問他最愿意說什么,他說：“我最愿意跟____說:我向你報(bào)告!““____“是誰?還不是教師教的!孩子們在中小學(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛.“我們有很多同學(xué)成績好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什么!如今我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國有叁個(gè)出色的人才,當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過,而成績考得好的幾個(gè)人卻都跑到美國去賣中藥了,這說明了什么問題?作老板的可不能這樣啊!人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的.中國的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的才能是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重；清掃廁所能清掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動不動就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國外可不是這樣,美國、____的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個(gè)詳細(xì)問題.““科技到底該干什么?高科技到底該干什么?假設(shè)我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩!陳景潤假設(shè)是處在今天的中國,他絕對是要去討飯的,因?yàn)樗粫ジ惝a(chǎn)業(yè)化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按如今“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個(gè)文盲,還談什么教授!____人就是喜歡美國人,我跟____人說:你們這個(gè)民族愛誰,誰就要向你們?nèi)釉訌?____人就是喜歡黑人也不喜歡中國人我特別對我們的女教授、女同學(xué)說:在____人面前一句日文都不要講,會也不要講；____人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!““中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家假設(shè)我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──假設(shè)杭州有什么災(zāi)難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個(gè)____的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機(jī)去救他,而在____大學(xué)一名中國留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn)；名古屋大學(xué)的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親那么是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了12個(gè)小時(shí),也沒有一個(gè)____教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個(gè)民族賤!我們不能這樣!我們的____跑到國外去訪問,看到有幾個(gè)人在歡迎他們,就感到挺有面子；而外國來了個(gè)什么人物,都是警車開道,這終究是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會做人,沒有這些,你學(xué)了高分子,外語都是花架子,你不是一個(gè)完好的人!““一個(gè)觀念或是一個(gè)問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲藏.____的企業(yè)如今賣的東西大都是10年或___年前的技術(shù),好東西他不拿出來,他要等到現(xiàn)有的技術(shù)把本錢收回并獲得盡可能高額的利潤以后才會拿出來.其次,我的對手什么時(shí)候推出新東西時(shí),我才會出手.不要以為你今天好不容易搞了消費(fèi)線,明天又有新的了,你的錢還沒賺到就換新的,有什么用?我這次到____剛好談到懸浮列車──即使何先生在我也要說,這是中國人又在玩高新科技.懸浮列車目前在理論上都還不成熟.____如今最完善,最經(jīng)濟(jì)的就是新干線!從經(jīng)濟(jì)和市場的概念來講,越先進(jìn)的東西,風(fēng)險(xiǎn)越大,有可能得到的回報(bào)就越少!"【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀個(gè)大學(xué)教授讓人發(fā)冷汗的講演演講人：浙大高分子物理鄭強(qiáng)教授地點(diǎn):浙江圖書館報(bào)告廳精彩語錄節(jié)選:“在中國這個(gè)開展中國家,你能建10所世界一流大學(xué),那美國有多少所?____有多少所?如今的實(shí)際狀況是:世界上前200所大學(xué),中國一所都排不進(jìn)!在亞洲能排出幾所?我到國外去看了以后,感到要將浙大建成世界一流大學(xué)就像共產(chǎn)理想.““以前說“無知無畏“,如今卻是“無知才無畏“,許多企業(yè)把浙江省技術(shù)監(jiān)視局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點(diǎn)酒,他就給你簽個(gè)字,再把我們這些教授脅迫到那里去,給你蓋個(gè)章,然后就是“填補(bǔ)國內(nèi)外空白“、“國際先進(jìn)程度“,寫論文那么是“國際領(lǐng)先程度的研究成果“、“首次科學(xué)發(fā)現(xiàn)“等等,這都是目前非常嚴(yán)重的問題!作為一個(gè)大學(xué)教授,我深深地為此擔(dān)憂!這不是我們的責(zé)任,是我們的領(lǐng)導(dǎo)無知,是他們倡導(dǎo)了這個(gè)主流.我知道在座的處長或老總?cè)兆雍茈y過,因?yàn)槟銈儾粚戇@樣的報(bào)表,就拿不到錢,工程就得不到批準(zhǔn).教授也同樣如此,天天寫報(bào)告,而不是在實(shí)驗(yàn)室靜下心來好好搞研究,這是很嚴(yán)重的!““我們國家的現(xiàn)實(shí)和開展就是這樣:但凡依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比方二彈一星；但凡可以引進(jìn)的,就都搞不成如今很多合資企業(yè)就這樣,賣點(diǎn)東西,而沒有去考慮這些深層次的東西.殊不知,這就是社會的惡性循環(huán)!““我認(rèn)為：語言、計(jì)算機(jī)就是工具.中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農(nóng)民!怎么對待這個(gè)問題?____博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎么能說一個(gè)人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個(gè)工具!你沒有那個(gè)環(huán)境,他怎么能講這個(gè)語言呢?假設(shè)我是教育部長,我要改革二件事:第一,取消六級考試,你一個(gè)研究生連中文一級都不及格,你英文考六級干什么呢?看看研究生寫得論文,自己的民族文化都沒有學(xué)好,天天考英語──打勾:托福打勾,ＧＲＥ打勾,英文考出很高的分,可哪個(gè)寫的英文論文在我面前過得了關(guān)呢?過不了關(guān)!這樣培養(yǎng)出來的人能干什么?自己搞的專業(yè)一點(diǎn)都沒學(xué)好!說不算機(jī)就是文盲,這又是一個(gè)誤區(qū)!我如今是教授，我顧不上搞計(jì)算機(jī)!““你看我,從高中開始學(xué)英語,大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了我多少精力!你說中國人怎么做得出高科技的研究成果?我這幾天就教訓(xùn)我手下的幾位女學(xué)生,問她們在干什么,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去干什么?在國內(nèi)要干的事多著呢!你整天考英語,美國人連報(bào)個(gè)名都要收你們的錢,____人也是如此,中國學(xué)生到____去要交手續(xù)費(fèi),到____留學(xué)是為____人打工,好不容易掙點(diǎn)錢交了學(xué)費(fèi),讀完博士在____的公司就職,當(dāng)勞動力,掙了一筆錢后要回國了就買了家電,把錢全給了____人.你們都沒有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟(jì)問題.這就是到底是什么.““中小學(xué)的教育就是聽話,教師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會了成年化的處世方式,這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒有把做好事與做人準(zhǔn)那么結(jié)合起來去培養(yǎng),而只學(xué)會了拍馬屁、討教師喜歡、說成人話.上次電視上就曾經(jīng)播出,一個(gè)小孩得了個(gè)獎(jiǎng),主詩人問他最愿意說什么,他說：“我最愿意跟____說:我向你報(bào)告!““____“是誰?還不是教師教的!孩子們在中小學(xué)活得很累,到了大學(xué)就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛.“我們有很多同學(xué)成績好,卻什么都做不了.在我們大學(xué)像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什么!如今我從事的這個(gè)領(lǐng)域在中國有叁個(gè)出色的人才,當(dāng)初在讀研究生時(shí)都補(bǔ)考過,而成績考得好的幾個(gè)人卻都跑到美國去賣中藥了,這說明了什么問題?作老板的可不能這樣啊!人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬能的、博士就是萬能的.中國的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠(yuǎn)大的理想.實(shí)際上,人的才能是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重；清掃廁所能清掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動不動就要高學(xué)歷.我要提醒的是:在國外可不是這樣,美國、____的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X,招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個(gè)詳細(xì)問題.““科技到底該干什么?高科技到底該干什么?假設(shè)我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤,他就是玩!陳景潤假設(shè)是處在今天的中國,他絕對是要去討飯的,因?yàn)樗粫ジ惝a(chǎn)業(yè)化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按如今“標(biāo)準(zhǔn)“,他是個(gè)文盲,還談什么教授!____人就是喜歡美國人,我跟____人說:你們這個(gè)民族愛誰,誰就要向你們?nèi)釉訌?____人就是喜歡黑人也不喜歡中國人我特別對我們的女教授、女同學(xué)說:在____人面前一句日文都不要講,會也不要講；____人一聽說你講英文,特別是看到中國女孩講英文,腿都要發(fā)軟,這是真的!““中國人為什么這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家假設(shè)我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──假設(shè)杭州有什么災(zāi)難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊(duì)!(掌聲!)這樣,你才會讓你的國民愛自己的國家!一個(gè)____的農(nóng)民跑到峨嵋山去玩,骨頭摔斷了,你就用中國空軍的直升飛機(jī)去救他,而在____大學(xué)一名中國留學(xué)生在宿舍里死了7天才被發(fā)現(xiàn)；名古屋大學(xué)的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇,孩子和母親死了,父親那么是重癥肝炎,在名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院的門診室等了12個(gè)小時(shí),也沒有一個(gè)____教授來看望!而你們?yōu)槭裁催€要這么友好,以為自己很大度,實(shí)際上是被人家恥笑,笑你的無知!你們這個(gè)民族賤!我們不能這樣!我們的____跑到國外去訪問,看到有幾個(gè)人在歡迎他們,就感到挺有面子；而外國來了個(gè)什么人物,都是警車開道,這終究是怎么回事?這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀?所有這些,對教育工作來講,都是深層次的問題.所以我經(jīng)常講,我作為一位自然科學(xué)工作者,我教育我的學(xué)生,首先是學(xué)會做人,沒有這些,你學(xué)了高分子,外語都是花架子,你不是一個(gè)完好的人!““一個(gè)觀念或是一個(gè)問題:是不是技術(shù)越新越好?今天談的就都是提醒大家的技術(shù)并不是越新越好,技術(shù)要有儲藏.____的企業(yè)如今賣的東西大都是10年或___年前的技術(shù),好東西他不拿出來,他要等到現(xiàn)有的技術(shù)把本錢收回并獲得盡可能高額的利潤以后才會拿出來.其次,我的對手什么時(shí)候推出新東西時(shí),我才會出手.不要以為你今天好不容易搞了消費(fèi)線,明天又有新的了,你的錢還沒賺到就換新的,有什么用?我這次到____剛好談到懸浮列車──即使何先生在我也要說,這是中國人又在玩高新科技.懸浮列車目前在理論上都還不成熟.____如今最完善,最經(jīng)濟(jì)的就是新干線!從經(jīng)濟(jì)和市場的概念來講,越先進(jìn)的東西,風(fēng)險(xiǎn)越大,有可能得到的回報(bào)就越少!"一個(gè)警察的演講演講范文**年前的今天，湛藍(lán)的天空，悠悠地漂浮著一朵潔白的云，清澈透明的晨風(fēng)中，冉冉的升起著一面鮮艷的五星紅旗。這象征著祖____親的五星紅旗，從懂事的第一天起，就深深地印在我的腦海里，從胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾到佩帶團(tuán)徽、到參加中國____并成為一名榮耀的人民警察，無一不是您的滋潤和哺育，無一不凝聚著您的心血和熱情，無一不鐫刻著我對祖____親的涓涓報(bào)答之意。這一切也應(yīng)緣于家庭對我的熏陶，父輩對我身體力行的感染和教育。記得五六十年代人們盛行將中國的東西稱“洋”，如西紅柿叫“洋柿子”，土豆叫“洋芋”，火柴叫“洋火”，我的外公非常聽不慣，也非常惱火。有一天他在全家人的飯桌上突然宣布了一個(gè)簡單而又讓人不解的禁令：“從今天起，我們家人都不許把中國的東西說“洋”，誰說漏了嘴有個(gè)再一再二，但沒有再三再四?！蹦晟俚奈?，不解其意，還以為外公只是說著玩，就成心說了幾聲“洋芋，洋芋，洋火，洋火”。一向慈祥的外公掄起一掌，重重地落在我的身上。就是這刻骨銘心的一掌，那個(gè)莫名其妙的“洋”字便成了我記恨的對象。后來我從課堂上從書本中理解到：洋人的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我們的家園，洋人的魔爪曾經(jīng)伸進(jìn)我們的心臟，而面對災(zāi)難深重的舊中國，偉大的中國____領(lǐng)導(dǎo)各族人民在反帝反封建的壯闊斗爭中艱辛卓絕，浴血奮戰(zhàn)80年，才擁有了今天這樣一個(gè)欣欣向榮的社會祖國。我終于明白了外公震怒的原因，明白了為什么每當(dāng)外公聽到收音機(jī)里傳來的《國歌》和《沒有____就沒有____》的歌聲，眼睛就會豁然發(fā)亮，外出看到國旗和黨旗時(shí)，總會象孩子一樣旁假設(shè)無人地直起他那已經(jīng)佝僂了多年的身軀，站成一尊雕塑行起了注目禮。每每看到此，我的心為之震顫，我的淚也不由地流了下來。一個(gè)沒有多少文化，沒有驚人壯舉，沒有閃光語言的普通老人，卻以自己的行動教我認(rèn)識了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的詞語——祖國。從那時(shí)起，我就更加熱愛祖國、熱愛黨，更加熱愛自己這份與國徽有緣的工作。當(dāng)我頭戴國徽，身著警服走上工作崗位的第一天就深感自己肩上擔(dān)子的重量。在派出所我做過戶籍內(nèi)勤、治安內(nèi)勤、身份證內(nèi)勤，在機(jī)關(guān)我當(dāng)過秘書、政工干部，崗位的不斷變換，工作的普普統(tǒng)統(tǒng)，平平凡凡都絲毫沒有改變過我對公安工作的執(zhí)著和熱愛。莊嚴(yán)神圣的國徽伴我在人民警察的群體里一干就是22年，雖然不能象男民警那樣偵查破案、出生入死、叱咤警壇，但8000多個(gè)日日夜夜卻讓我真正感受到了警察的苦辣酸甜，深深的體味到了警察的艱辛和危險(xiǎn)。為了社會的穩(wěn)定，人民的安寧，我的戰(zhàn)友們同事們付出老祖宗多少不眠的長夜，多少滾燙的汗水，多少永遠(yuǎn)追不回的青春乃至年輕的生命……雖然我們只是普普統(tǒng)統(tǒng)的警察，猶如滿天繁星，默默閃爍；雖然我們只是平平凡凡的警察，猶如滄海一粟，靜靜地流淌，但是我們毫不怨言。因?yàn)槲覀儾粫浌埠蛧x予我們的使命，不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當(dāng)母親不時(shí)地遭到國內(nèi)外敵對權(quán)利的沖擊，人民不時(shí)地受到不法分子的損害，祖國需要我們這些共和國的衛(wèi)士站成一道堅(jiān)實(shí)的屏障時(shí)，一切風(fēng)險(xiǎn)、一切苦澀、一切艱辛，都被“人民警察”這幾個(gè)閃光的字眼所代替。只要我們能把母親容顏煥發(fā)熠熠生輝，一切、一切都無怨無悔……這是我們驕傲無比的選擇，這是我們回報(bào)祖____親最濃縮的愛，最摯熱的情。愿那莊嚴(yán)的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環(huán)，愿象征祖____親的五星紅旗更加?jì)擅孽r艷，愿共和國的明天因?yàn)橛辛宋覀冄镜那啻憾L治久安！一個(gè)警察的演講大學(xué)教授激情和經(jīng)歷演講有經(jīng)歷的人缺少激情，有激情的人沒有經(jīng)歷。而今天呢，有經(jīng)歷的教授和有激情的學(xué)生走到了一起，組織了這樣一個(gè)“信息平安高校行”，從北郵開始，依次走向人大、北理工、清華和北大。然后還要推向全國。這么好的一個(gè)活動，我這個(gè)當(dāng)校長的當(dāng)然應(yīng)該來祝賀。大學(xué)的特點(diǎn)可以說就是經(jīng)歷與激情的交融。交融在一間間教室，交融在一組組實(shí)驗(yàn)，交融在一個(gè)個(gè)專利，交融在一篇篇論文。經(jīng)歷與激情之所以能在大學(xué)里交融，從而彌補(bǔ)這世界的缺憾，是因?yàn)榇髮W(xué)校園里崇尚學(xué)術(shù)的自由和平等?？茖W(xué)和技術(shù)的開展需要經(jīng)歷。經(jīng)歷是財(cái)富，不僅屬于個(gè)人，而且屬于社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個(gè)大學(xué)、一個(gè)社會成熟的必要標(biāo)志是尊重經(jīng)歷，善待學(xué)者。逐年增長的經(jīng)歷，一不留心往往會掩埋激情，讓暮氣滋生。因此呢，在科學(xué)技術(shù)前沿沖鋒陷陣的總是充滿激情，開始積累經(jīng)歷的青年。一個(gè)大學(xué)、一個(gè)社會成功的必要條件是保護(hù)激情，關(guān)心青年。激情的青年人人渴望擁有經(jīng)歷。然而，經(jīng)歷是真才實(shí)學(xué)，經(jīng)歷靠工作積累，應(yīng)該懂得，學(xué)術(shù)態(tài)度的急躁是獲得經(jīng)歷的障礙。上個(gè)月召開的第六屆全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用結(jié)合會議，來稿560篇，錄用357篇，這本來應(yīng)該是很象樣的會議，參會者應(yīng)該大有收獲，可惜注冊參會人數(shù)只有147名，而最后到會宣讀論文的僅僅剩下78人。會議程序委員會____還告訴我，他甚至接到兩個(gè)，讓人哭笑不得。一個(gè)要求更改第一作者名字，原因是自己已有職稱，擬定的新作者為了提職稱需要一篇論文。第二個(gè)是說不會來開會，要求會議出具證明，說明論文已被錄用并在第幾頁刊載。學(xué)術(shù)界的急躁，由此可見一斑。假設(shè)這樣的急躁學(xué)風(fēng)蔓延，那么還談什么建立一流大學(xué)？還談什么建立科技強(qiáng)國。要說這學(xué)風(fēng)急躁根，有歷史的，官本位意識幾千年；有社會的，按學(xué)歷、身份支付薪酬的勞動分配制度；有管理的，把論文數(shù)目當(dāng)作衡量人的標(biāo)準(zhǔn)；有文化的，狹隘的個(gè)人功利價(jià)值觀。當(dāng)然，我們的教育，也應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。我想，一個(gè)大學(xué)真正的、非自我吹噓的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從她的學(xué)生教師參加學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議的表現(xiàn)就可以一目了然。因?yàn)樵谶@里，沒有應(yīng)付上級檢查的事先布置，沒有班主任點(diǎn)名，沒有任課教師提醒的目光，也沒有成績、考試和學(xué)分，這里反映的是真實(shí)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是對于科學(xué)和技術(shù)開展真正起作用的精神、態(tài)度和才能。做一個(gè)大寫的人演講稿做一個(gè)大寫的人原創(chuàng)：高一〔4〕鄭璐辰溫嶺中學(xué)親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我的主題是：做一個(gè)大寫的人。人成長的前提是強(qiáng)健的體魄。在剛過去的運(yùn)動會中，我們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，見證了熱血的拼搏。對于剛經(jīng)歷考試的我們來說，運(yùn)動會是一個(gè)難得的放松時(shí)機(jī)。到了高中后，很多同學(xué)覺得成績漸漸成了掙不開的枷鎖。我們總是被父母耳提面命：“你無論干啥都不要耽誤學(xué)習(xí)?！彼坪跷覀冊谇髮W(xué)期間唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們大部分人沒有時(shí)間關(guān)心政治、環(huán)境，我們漸漸適應(yīng)了如今的生活，但我們的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)。魯迅曾說：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！鼻安痪?，重慶公交墜江，人們議論紛紛。女子的行為固然不對，但乘客的沉默和不作為卻更讓人痛心。其實(shí)這樣的沉默每天都在上演。辛辛苦苦排了很久的隊(duì)，別人卻插隊(duì)擠到前面，我們敢怒不敢言；在餐廳彷徨許久找不到座位，只能對被占的空位置瞋目而視，卻無人理論；自修課有人喧嘩，我們皺眉以對，但大多數(shù)時(shí)候卻不會出來制止我知道不是每個(gè)人都能憑一己之力改變社會，你我都是再普通不過的人，是這個(gè)龐大社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。不被生活磨去棱角不是成熟，是精神的早衰和個(gè)性的消亡。真正的成熟，是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收，敢于站出來的勇氣。我希望我們都能成為難能可貴的人，一直嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不摧眉折腰，絕不放棄原那么，絕不絕望于自我。假設(shè)有人跟你說：“你不要看不慣，你要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。”這時(shí)你應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士直面告訴他：“我跟你不一樣，我不是來適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的，我是來改變現(xiàn)實(shí)的。”正如耶魯大學(xué)校長所說：“虛心聆聽，批判參與，創(chuàng)造性地應(yīng)對挑戰(zhàn)和難關(guān)，在尋求幸福的同時(shí)，承受你的責(zé)任，畫一個(gè)更廣闊的圈，理解和改變這個(gè)世界。”你會發(fā)現(xiàn)生活更加豐富、充實(shí)、有意義，你將為世界帶來我們亟需的同情和理解。龍應(yīng)臺說：“不要以為你是個(gè)學(xué)生，不夠資格管社會的事?！比嘶钪匾氖莾?nèi)在價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，比方仁慈、同情、對正確價(jià)值觀的堅(jiān)守……人心是如此纖細(xì)敏感，我們不知道哪一根弦會讓自己或別人戰(zhàn)栗，所以要小心撥弄每一根生活的琴弦，我們的每一個(gè)行動，都可能擁有宏大的力量。青春時(shí)代不只是為成年生活做準(zhǔn)備，它本身是一種生活，是一個(gè)人一生中最具活力、最熱情洋溢的時(shí)段，也是夢想最多、情感最純、求知欲最強(qiáng)、人生態(tài)度最真的日子。如此美妙的青春年華，我們豈能任由它混混沌沌度過？生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。我們將經(jīng)由光陰，經(jīng)由山水，經(jīng)由別人，經(jīng)由一切他者以及由之引生的思緒和夢想而成就自己。那路途中的一切，有些與我們擦肩而過，從此天各一方，有些永久駐進(jìn)我們的心魂，雕琢我們，塑造我們，錘煉我們，融入我們，成為我們。希望我們都能成為一個(gè)大寫的人。文字|高一〔4〕鄭璐辰青春勵(lì)志《一個(gè)大學(xué)生該面對的事》演講稿親愛的同學(xué)們：十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實(shí)的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。、我的演講完畢，謝謝大家。我就是這樣一個(gè)人演講稿優(yōu)秀范文篇一同學(xué)們：站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)一米四二的五年級男同學(xué)，還戴著一副眼鏡，白白的皮膚，外表看起很斯文，其實(shí)很淘氣。我的愛好很多，比方：玩電腦游戲、打籃球、看書、看鬼片碟子等。我有時(shí)睡午覺前看書，一天中午，我睡午覺因沒有困意，我就把書拿來看，當(dāng)我看到矮個(gè)子被老夫子捉弄時(shí)，我心里就偷偷地笑了起來，這里面有很多內(nèi)容好笑。我的脾氣很怪，只要聽見別人罵我，我也會罵別人，假設(shè)他一直罵下去，我就和他的友好關(guān)系中止了。有一天，談俊罵我是豬八戒;我也罵他是盤子，我罵完后，他又罵，后來我們對罵。再后來教師來了我們才停頓，教師走后，我和他就再沒有說過話，就這樣斷決了我們的友好關(guān)系。我就是這樣的一個(gè)人站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)一米四二的五年級男同學(xué)，還戴著一副眼鏡，白白的皮膚，外表看起很斯文，其實(shí)很淘氣。我的愛好很多，比方：玩電腦游戲、打籃球、看書、看鬼片碟子等。我有時(shí)睡午覺前看書，一天中午，我睡午覺因沒有困意，我就把書拿來看，當(dāng)我看到矮個(gè)子被老夫子捉弄時(shí)，我心里就偷偷地笑了起來，這里面有很多內(nèi)容好笑。我的脾氣很怪，只要聽見別人罵我，我也會罵別人，假設(shè)他一直罵下去，我就和他的友好關(guān)系中止了。有一天，談俊罵我是豬八戒;我也罵他是盤子，我罵完后，他又罵，后來我們對罵。再后來教師來了我們才停頓，教師走后，我和他就再沒有說過話，就這樣斷決了我們的友好關(guān)系。我就是這樣的一個(gè)人篇二同學(xué)們，教師們：你們好!我是育才二小學(xué)三年級的學(xué)生，姓馬名博超。我瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，一雙亮堂的大眼睛，經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的校服。我喜歡打籃球，一有時(shí)間就和同學(xué)去打籃球。有一次，我和同學(xué)去打籃球，來到籃球場，可是只有我和杜曉巖兩個(gè)人。我進(jìn)攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯著籃筐，右腳一伸，一個(gè)加速，就把杜曉巖甩在了身后，我想：杜曉巖一定追不上我了，我把球運(yùn)到底線，跳了起來，奮力一投，籃球像是長了眼睛似的，飛進(jìn)了籃筐，我快樂得跳了起來，大喊：球進(jìn)了，太棒了!而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球，每次打球他都輸，但是他總說：和你打球，我能學(xué)到很多的東西。在課堂上，我經(jīng)常舉手發(fā)言，尤其是語文課，只要教師一提出問題，我就把手舉得老高，這時(shí)教師習(xí)慣性地看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：這個(gè)問題由馬博超答復(fù)吧!當(dāng)教師提出第二個(gè)問題的時(shí)候，我又把手舉了起來，教師搖了搖頭心想：這個(gè)馬博超也太愛答復(fù)以下問題了!我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)喜歡打籃球，又喜歡積極舉手發(fā)言的人。如今，你們認(rèn)識我了嗎?大學(xué)教授建國60周年演講稿我今天演講的題目是《從法律實(shí)用到法律理念》，其實(shí)我是以30年為主，但是也包含了60年。今年是改革開放30年，明年是中華人民共和國60年，可以說，我本人既是30年的見證人，也是60年的見證人。我覺得回憶歷史是很重要的。60年的中國法治的開展，可以說經(jīng)歷了四個(gè)法律時(shí)期，法律實(shí)用、法律虛無、法律經(jīng)歷，如今走向法律理念。一、法律實(shí)用：也稱法律工具法律實(shí)用有三大特點(diǎn)，一是法律不要有體系，立法也不要要求完善、完備，有一些法律夠用就可以了。二是法律也不要太復(fù)雜，簡要的內(nèi)容就夠了，條文不要過多。三是法律不要太約束人，不要捆綁自己的手腳，法律只不過是做行動準(zhǔn)那么的參考。法律實(shí)用所蘊(yùn)含的觀念，一切都不需要，都不必需要法律，也不需要嚴(yán)格按照法律辦事?？梢哉f實(shí)用就是工具論。法律就是國家的工具，而且應(yīng)該是很得心應(yīng)手的工具。二、法律虛無法律實(shí)用可以向兩個(gè)方面開展，開展得好，我們逐漸走向安康的法治道路。但是，法律實(shí)用也會走向另一個(gè)極端，走向法律虛無。很不幸，中國第二個(gè)法律階段就叫法律虛無。從1965年開始，一直到*完畢，甚至到了1978年改革開放，不僅什么法律都可以被*，憲法也可以被踐踏。甚至公檢法都可以被徹底砸爛。這一段時(shí)期，非常有意思的現(xiàn)象是，指示加上群眾運(yùn)動，就可以無視法律。指示，只要是一個(gè)圣旨，一個(gè)上諭，那就是一切行動的準(zhǔn)那么。群眾運(yùn)動也被看作是最天然合法的，一切都崇拜群眾運(yùn)動，這些都成為踐踏法律的擋箭牌。*時(shí)期，我們常常看到只要以人民的名義，以____的名義，甚至有時(shí)候以國家的名義，什么事都可以干。當(dāng)時(shí)的口號有一句話“只要是符合全中國多數(shù)人民的的利益，那就什么都可以干”。那么到底誰來說，這是符合中國多數(shù)人的利益嗎?那當(dāng)然只有可以知道。而群眾運(yùn)動，更是自然的代表群眾的利益。從這一點(diǎn)來說，以人民的名義、____的名義、國家名義，都可以作為實(shí)現(xiàn)個(gè)____利凌駕于法律之上的圍墻。法律實(shí)用、工具，實(shí)際是人治的另一面擋箭牌。到了法律虛無，這種人治已經(jīng)表達(dá)為用群眾的名義，以的名義來表達(dá)私人的、凌駕于法律上面的意志。**市中院的院長說了一句話，“我不可以讓人民都滿意，法院的判決不可以讓人民都滿意”，據(jù)說這句話引起了一些人的不滿，你不可以讓人民滿意，是沒有做到法院的性質(zhì)。我們可以考慮，法律的判決可以符合群眾大多數(shù)人的意見，大多數(shù)人都滿意了，那就是一個(gè)好的判決嗎?法院的判決應(yīng)該是高度專業(yè)化和高度公正的產(chǎn)物，而不是群眾來做出的決定。三、法律的經(jīng)歷法律經(jīng)歷，就是從改革開放以來我們所經(jīng)歷的很長的一段時(shí)間。法律經(jīng)歷的出現(xiàn)，有很深化的歷史背景。我最近總在考慮林毅夫教授的一句話，有人問他30年改革開放印象最深的是什么，他說：“摸著石頭過河”。摸著石頭過河，是*同志提出來的，曾經(jīng)受到一些人的贊揚(yáng)，也有一些人斥之為經(jīng)歷。法律人也有法律人的兩種考慮，因?yàn)槲覀冎栏母镩_放是要走向另外一個(gè)岸，要擺脫原來我們國家控制的這么一個(gè)社會，要走向一個(gè)開放的、改革的社會，那此岸終究是什么樣呢?吸收外資是什么樣的?自己改革農(nóng)村是什么樣的?城市是什么樣的?這個(gè)此岸不能看得很清楚。所以在這種情況下，摸著石頭過河，就顯然成為在相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期之內(nèi)，法律開展的最主要的指針。法律是創(chuàng)造一種制度。我們應(yīng)該先創(chuàng)造制度，然后理論，根據(jù)制度設(shè)計(jì)去理論?還是先探究，有了理論，當(dāng)理論充分了以后，再上升為法律。在改革開放一段的時(shí)間里，是法律人的兩種考慮。或者我把前一種叫做法律理想，希望能像美國憲法一樣，先做制度設(shè)計(jì)，可以管200年，甚至更長。這當(dāng)然是一個(gè)很好的方法。但是在當(dāng)時(shí)的中國，這種法律理想，用法律制度設(shè)計(jì)先來創(chuàng)始改革道路，然后再創(chuàng)始改革開放，顯然不符合實(shí)際。據(jù)我所知，這種東西大概只有幾個(gè)，《專利法》是這樣，必須先有《專利法》的設(shè)計(jì)，怎么樣申請、怎樣批準(zhǔn)，專利權(quán)在哪些，然后才有理論。第二個(gè)非常明顯的例子是《行政訴訟法》，民事訴訟和刑事訴訟，我們早有經(jīng)歷，但是要碰到行政訴訟，先有行政訴訟程序的設(shè)計(jì)，然后才可以有理論。再例如，1978年我們要公布一個(gè)《中外合資企業(yè)法》，吸引外商到中國來投資，辦合資企業(yè)。外商說，沒有法律不行。到底權(quán)利有哪些，權(quán)利怎么保障，必須有法律才能來投資。當(dāng)時(shí)怎么辦呢?當(dāng)時(shí)的委員長是葉劍英同志，他很著急，先令國務(wù)院半年之內(nèi)提交《中外合資企業(yè)法》。我們從來沒有經(jīng)歷，只可以借鑒國外，把當(dāng)時(shí)其它國家吸引外資的法律拿過來。結(jié)果看到，絕大多數(shù)國家的法律規(guī)定，吸引外商投資，外商投資比例不得超過50%，因?yàn)橐坏┏^50%，董事長就是外國人了，控制權(quán)就被外國人掌握了。所以我們當(dāng)初拿出來的外商投資企業(yè)法，也是外商投資比例不可以超過50%。這個(gè)草案拿給葉帥看，他說這樣的法律有什么意義，倒過來，多多益善，多不受限制，少不能超過25%，多可以到80%到90%。旁邊的工作人員提醒，假設(shè)超過50%，董事長就是人家的了。葉帥說那好辦，咱們在法律里寫上，超過50%，董事長只能由中方擔(dān)任。這就是我們自己的探究理論，到了1991年的時(shí)候，覺得這確實(shí)不符合世界的規(guī)律，所以修改了這一條?？梢哉f，我們的開展就是這樣。改革開放最主要的兩個(gè)方面，一個(gè)是農(nóng)村改革，一個(gè)是城市的改革。農(nóng)村改革是以土地承包經(jīng)營改革為主，土地承包經(jīng)營制，你可以先搞一個(gè)法律嗎?顯然不可思議。城市里面國有企業(yè)怎么改革?相當(dāng)長的一段時(shí)間我們看準(zhǔn)了承包制，認(rèn)為承包制是搞活國有企業(yè)的靈丹妙藥。最后證明承包并不是，還是采取了股份制的方法。我們走過一些彎路，但是這樣的一個(gè)彎路，我們終究所遭受的損失要略微少一點(diǎn)。這樣的一種經(jīng)歷，看起來是慢一點(diǎn)，或者有一些曲折，前進(jìn)了又后退。但是總的損失，相對小一些。我本人經(jīng)歷的最重要的一次關(guān)于經(jīng)歷的談話，就是1986年的《民法通那么》。從1982年就開始搞討論的《民法典》，4稿已經(jīng)很成熟了，快要提交通過的時(shí)候，彭真同志的講話改變了進(jìn)程。他說農(nóng)村的改革我們大體已經(jīng)知道了走什么方向，那時(shí)土地還是集體所有，然后搞承包經(jīng)營。但是城市的改革終究怎么搞?國有企業(yè)走什么路?經(jīng)濟(jì)將來到底是方案還是市場?都沒有最后的定論，或者說明確的方向。在這種情況下，假設(shè)我們搞一套完好的、系統(tǒng)的、無所不包的《民法典》，那么這部《民法典》只能是束縛改革的，或者說這樣一部《民法典》是不切合實(shí)際的。應(yīng)該看到，經(jīng)歷和實(shí)用有著很大的區(qū)別。因?yàn)榻?jīng)歷提出來，國家必須有一整套完好的法律，也就是要有法可依、有法必依。法律要確定一整套的制度。這個(gè)制度是從哪里來的?是從我們法律人或者法學(xué)家或者立法人腦子中出現(xiàn)的這么一套的東西呢?還是在轉(zhuǎn)軌的時(shí)候，我們更要從實(shí)際出發(fā)、從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，讓我們所走的彎路、所經(jīng)受的損失相對少些。但是經(jīng)歷也出現(xiàn)了問題，當(dāng)我們逐漸建立了社會的法律體系，法律的空白點(diǎn)越來越少，我們進(jìn)一步的改革開放，還能不可以在經(jīng)歷上來完成。這個(gè)問題我也一直在考慮。舉個(gè)例子，太湖污染了，誰來提起訴訟，老百姓能不能，起訴誰呢。吉化的污染，造成了**很多居民生活環(huán)境的損害，有一些人訴訟，法院也不受理。前兩天太湖環(huán)保公益訴訟首次明確講了，無錫審訊廳規(guī)定，各級檢察機(jī)關(guān)、各級環(huán)保行政職能部門、環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)組織以及知名的社區(qū)物業(yè)管理部門，都享有環(huán)保公益訴訟的原告主體資格。本來，環(huán)保案件不受理，公益案件沒有方法立案。如今，《民事訴訟法》沒有變，就授予了這些人的資格，它的法律根據(jù)在哪里?是不是無錫審訊廳就可以確定了，假設(shè)它能確定，別的地方的審訊廳是不是也可以確定。很多實(shí)際的做法，我都贊成，但我們怎么來解決進(jìn)一步的改革開放和現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)法律的忽略。在這樣的情況下，我們可以感覺到，法律是保守的，或者說法律是謙誠的，法律剛性太大，不可以隨意改。而改革開放、理論又是很柔性的，它又是不斷前進(jìn)的、不斷開展的。在這種情況下，我們就要考慮怎么辦?我認(rèn)為有三個(gè)途徑。一是先修改法律，而且從今年的立法規(guī)劃里看到，每年法律的修改，已經(jīng)越來越代替新的法律的制定。二是如今制定法律里面的留有余地?！段餀?quán)法》就留有余地，留待一些任意性的標(biāo)準(zhǔn)可以自己去解決。三是要有授權(quán)。假設(shè)你要想改變土地管理法，如今農(nóng)村的承包法，你不可以只有國務(wù)院的授權(quán)，應(yīng)該有人大的授權(quán)。只有一級的授權(quán)，才允許打破哪一級，要符合法律的原那么。這是我講的第三個(gè)問題，法律經(jīng)歷，但是經(jīng)歷開展下去，要逐漸從里面出現(xiàn)法律的理念，不可以僅僅是制度的設(shè)計(jì)，還有理念的設(shè)計(jì)。四、法律理念理念就是把法律從工具、從制度變成治國的理念。1999年《憲法》里寫實(shí)行依法治國，建立社會法治國家，可以說是提出了依法治國理念的第一步。十七大報(bào)告里面，一方面講了把社會法治的理念，一方面又講了弘揚(yáng)法治精神。但是，我們今天所理解的社會法治，終究是什么?這個(gè)問題確實(shí)需要來考慮。改革開放30年，無非是兩個(gè)東西，一個(gè)市場，一個(gè)法治。而這兩個(gè)主軸都面臨著理解，我認(rèn)為，我們要成認(rèn)跟國際接軌的一些共同的東西，要成認(rèn)結(jié)合國里面的幾個(gè)關(guān)于____的公約，這是跟國際上的公約數(shù)。從這個(gè)意義上說，市場經(jīng)濟(jì)和法治國家，在今天更多是在和國際趨同。市場應(yīng)該是一個(gè)共同的語言。假設(shè)連市場都沒有一個(gè)根本的共同的概念，還搞什么市場。同樣，法治也應(yīng)該有一個(gè)共同的準(zhǔn)那么，而這個(gè)共同準(zhǔn)那么是什么?假設(shè)連這些共識都沒有，那談何弘揚(yáng)法治精神呢?對于法治精神，可以有各種各樣的說法，要有健全的法律制度，要執(zhí)法必嚴(yán)，但任何東西都要找出它最重要的基因是什么。我覺得要弘揚(yáng)法治精神，最根本的東西，無非是民主和自由這兩個(gè)基因。法治的這兩個(gè)基因是不可以忘掉的。民主制度說透了，就是要?jiǎng)?chuàng)造這樣一種制度，使人們可以去選擇一個(gè)的政治家來領(lǐng)導(dǎo)中國，而這種制度應(yīng)當(dāng)是透明的、公開的。我最近越來越感覺到法律家應(yīng)該更多的成為政治家，我也越來越感覺到政治家對一個(gè)國家的重要。一個(gè)國家、一個(gè)民族，有好的政治家，可以帶著這個(gè)國家走向繁榮富強(qiáng)，一個(gè)國家假設(shè)碰到不是很好的政治家，可以使國家和民族走向深淵。從歷史幾千年到我們建國，都可以看到這個(gè)問題。所以怎么可以保證一個(gè)國家選擇的政治家、____呢?實(shí)際上很難說。我想民主，就是讓人民有一個(gè)更好的選擇國家管理人員的權(quán)利。自由，無非就是保障人民、保障廣闊的公民群眾，可以享有現(xiàn)代社會一些根本的權(quán)利?，F(xiàn)代法治的理念，不是一個(gè)空的概念。我想，民主和自由，從建立一個(gè)法治理念的國家來說也好，弘揚(yáng)這種現(xiàn)代法治精神也好，這兩個(gè)東西仍然是如今我們所追求的目的。對我來說，60年前是要為民主自由而努力奮斗，今天這個(gè)任務(wù)還仍然存在?！段揖褪沁@樣一個(gè)人》優(yōu)秀演講稿篇一同學(xué)們：我的個(gè)子不高，烏黑發(fā)亮的刺猬頭，瓜子臉，水汪汪的大眼睛上常常戴著海藍(lán)色的眼鏡。我喜歡穿一套印有猴子圖形的衣服;我那黝黑的手臂上經(jīng)常戴著綠黑相間的電子表。我的性格開朗大方。一次，我去奧數(shù)教師的家里補(bǔ)課。每次去教師那里都要乘公交，而且常常是車上的人太多，連一個(gè)空座位都沒有，只能站著。今天卻與往常不同了，眼尖的我一下子望見最后一排有一個(gè)空位子，于是我急忙沖了過去，想不到一位胖叔叔擠在我的前面，向座位挪去。只見他一屁股坐下來，居然還得意地瞟了我一眼。我憤怒極了，但又無話可說。只能像泄了氣的皮球一樣站著。突然，旁邊的一位瘦叔叔仿佛看透了我的心思，便把座位讓給了我。我一邊向他投來感謝的目光，一邊說：謝謝!他還連聲說：不用謝，不用謝!正在這時(shí)，車上來了一位老人。他慢悠悠地、困難地用拐杖走著，一邊因?yàn)闆]有沒人讓座而搖頭，又一邊嘆息著。我想都沒有想，便把座位讓給了老人，而且扶他坐下。老人緊緊握著我的手，說：謝謝你呀，小朋友!我連忙說：哪里，哪里，這是我應(yīng)該做的，舉手之勞!說罷，我和老人都開心地笑了。我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)開朗大方的人。篇二同學(xué)們，教師們：你們好!在那繁花似錦的花叢中，有一朵默默無聞的小花，比不上那清香透鼻的玫瑰，也比不上那清幽的牡丹和淡雅的茉莉，為何不老實(shí)的做自己呢?我就是我一朵在花叢中默默奉獻(xiàn)的我!在那寬大的樹林之中，有一棵丑陋無艷的樹，既比不上那寬大比直的白楊，也比不上那珍貴無比的人參。但那又有什么?一樣的活著，雖然受到各種待遇不同罷了。我不會悲傷更不會抱怨。我就是我，一棵只在樹林當(dāng)中為萬物乘涼的我!在浩瀚無際的大海中，有一條無名的魚兒在海洋中遨游，她比不上那鮮美的海蝦，也比不上那迷人的水母，更比不上那氣勢兇猛的鯊魚。為何不做一個(gè)真實(shí)的我，在大海中任意遨游。我就是我，一條在大海中快樂自由的我!在那闊遼廣的天際中，一只鳥兒在天際中任意的飛。雖然比不上那展翅飛翔的雄鷹，也比不上那轉(zhuǎn)動天地的大鵬，更比不上那金光燦燦的鳳凰。為何不做一個(gè)歡快平凡的我?我就是我，一個(gè)在天際中平凡歡樂的我!在社會中，我只是一個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)的與世爭，永遠(yuǎn)的與世無爭!一個(gè)警察的演講**年前的今天，湛藍(lán)的天空，悠悠地漂浮著一朵潔白的云，清澈透明的晨風(fēng)中，冉冉的升起著一面鮮艷的五星紅旗。這象征著祖____親的五星紅旗，從懂事的第一天起，就深深地印在我的腦海里，從胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾到佩帶團(tuán)徽、到參加中國____并成為一名榮耀的人民警察，無一不是您的滋潤和哺育，無一不凝聚著您的心血和熱情，無一不鐫刻著我對祖____親的涓涓報(bào)答之意。這一切也應(yīng)緣于家庭對我的熏陶，父輩對我身體力行的感染和教育。記得五六十年代人們盛行將中國的東西稱“洋”，如西紅柿叫“洋柿子”，土豆叫“洋芋”，火柴叫“洋火”，我的外公非常聽不慣，也非常惱火。有一天他在全家人的飯桌上突然宣布了一個(gè)簡單而又讓人不解的禁令：“從今天起，我們家人都不許把中國的東西說“洋”，誰說漏了嘴有個(gè)再一再二，但沒有再三再四。”年少的我，不解其意，還以為外公只是說著玩，就成心說了幾聲“洋芋，洋芋，洋火，洋火”。一向慈祥的外公掄起一掌，重重地落在我的身上。就是這刻骨銘心的一掌，那個(gè)莫名其妙的“洋”字便成了我記恨的對象。后來我從課堂上從書本中理解到：洋人的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我們的家園，洋人的魔爪曾經(jīng)伸進(jìn)我們的心臟，而面對災(zāi)難深重的舊中國，偉大的中國____領(lǐng)導(dǎo)各族人民在反帝反封建的壯闊斗爭中艱辛卓絕，浴血奮戰(zhàn)80年，才擁有了今天這樣一個(gè)欣欣向榮的社會祖國。我終于明白了外公震怒的原因，明白了為什么每當(dāng)外公聽到收音機(jī)里傳來的《國歌》和《沒有____就沒有____》的歌聲，眼睛就會豁然發(fā)亮，外出看到國旗和黨旗時(shí)，總會象孩子一樣旁假設(shè)無人地直起他那已經(jīng)佝僂了多年的身軀，站成一尊雕塑行起了注目禮。每每看到此，我的心為之震顫，我的淚也不由地流了下來。一個(gè)沒有多少文化，沒有驚人壯舉，沒有閃光語言的普通老人，卻以自己的行動教我認(rèn)識了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的詞語——祖國。從那時(shí)起，我就更加熱愛祖國、熱愛黨，更加熱愛自己這份與國徽有緣的工作。當(dāng)我頭戴國徽，身著警服走上工作崗位的第一天就深感自己肩上擔(dān)子的重量。在派出所我做過戶籍內(nèi)勤、治安內(nèi)勤、身份證內(nèi)勤，在機(jī)關(guān)我當(dāng)過秘書、政工干部，崗位的不斷變換，工作的普普統(tǒng)統(tǒng)，平平凡凡都絲毫沒有改變過我對公安工作的執(zhí)著和熱愛。莊嚴(yán)神圣的國徽伴我在人民警察的群體里一干就是22年，雖然不能象男民警那樣偵查破案、出生入死、叱咤警壇，但8000多個(gè)日日夜夜卻讓我真正感受到了警察的苦辣酸甜，深深的體味到了警察的艱辛和危險(xiǎn)。為了社會的穩(wěn)定，人民的安寧，我的戰(zhàn)友們同事們付出老祖宗多少不眠的長夜，多少滾燙的汗水，多少永遠(yuǎn)追不回的青春乃至年輕的生命……雖然我們只是普普統(tǒng)統(tǒng)的警察，猶如滿天繁星，默默閃爍；雖然我們只是平平凡凡的警察，猶如滄海一粟，靜靜地流淌，但是我們毫不怨言。因?yàn)槲覀儾粫浌埠蛧x予我們的使命，不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當(dāng)母親不時(shí)地遭到國內(nèi)外敵對權(quán)利的沖擊，人民不時(shí)地受到不法分子的損害，祖國需要我們這些共和國的衛(wèi)士站成一道堅(jiān)實(shí)的屏障時(shí)，一切風(fēng)險(xiǎn)、一切苦澀、一切艱辛，都被“人民警察”這幾個(gè)閃光的字眼所代替。只要我們能把母親容顏煥發(fā)熠熠生輝，一切、一切都無怨無悔……這是我們驕傲無比的選擇，這是我們回報(bào)祖____親最濃縮的愛，最摯熱的情。愿那莊嚴(yán)的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環(huán)，愿象征祖____親的五星紅旗更加?jì)擅孽r艷，愿共和國的明天因?yàn)橛辛宋覀冄镜那啻憾L治久安！一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人演講稿做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人〔一〕黔南州紀(jì)委葉茂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、|同志們：大家好！自從走進(jìn)紀(jì)檢工作的行列，我就一直在想，我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的紀(jì)檢人呢？記得小時(shí)候，我常和小伙伴們做一個(gè)游戲，在太陽下比影子的短與長，同一時(shí)空條件下，彎下腰的人影子就短，站得直的人影子就長。而躲開陽光的人，影子都沒有了。這個(gè)游戲，讓我從小懂得了"在陽光下挺直腰板做人"的道理。2023年1月23日，福泉市馬場坪辦事處紀(jì)工委書記，為了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)平安，葬身于熊熊的山火之中。在與火魔的搏斗中，烈火燒焦了他的衣裳，灼傷了他的每一寸肌膚。同志們來了，戰(zhàn)友們來了，他卻倒在了那片他深愛著的土地上。他用自己的生命踐行了黨和人民賦予的神圣職責(zé)，書寫了一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部對黨和人民的赤膽忠心。時(shí)過兩年的清明節(jié)前夕，我與幾位同事，滿懷著對英雄的敬仰，再次來到烈士犧牲之處。此刻，山坡上一片靜穆，樹枝上沒有了噬人的火龍，草地上沒有了飛舞的火花，巖石上也不見了火焰的灰燼，靜謐的森林中，我仿佛看到了一座座鐫刻著英雄姓名的嶄新豐碑。也許你會說，是英雄，是烈士；而我們，只是普通而平凡的紀(jì)檢人。但是，身邊那些平凡人、平凡事，卻用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了為民、務(wù)實(shí)、清廉的情懷！喊出了我是誰、為了誰的莊嚴(yán)承諾！就在去年，貴定縣監(jiān)察局副局長宋梅同志的父親和愛人分別查出患食道癌和晚期胃癌，面對如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，她一個(gè)女同志，除了照顧好生病的親人外，還堅(jiān)持帶著我們幾個(gè)年輕人開展農(nóng)村養(yǎng)老專項(xiàng)監(jiān)察。當(dāng)時(shí)正值農(nóng)忙季節(jié)，我們只能白天和包村干部一起進(jìn)村入戶、走進(jìn)田間地頭，逐一詢問村民繳納保險(xiǎn)的情況，晚上利用村民回家的時(shí)機(jī)，宣講政策、核對信息。累了就坐在田埂上休息一會，渴了就喝一捧山間的泉水，餓了就拿出自帶的餅干、包子嚼上幾口，每天都要到晚上十一、二點(diǎn)才能休息。通過兩個(gè)月的努力，我們挨家挨戶對6個(gè)村、104個(gè)村民小組、3520戶15504人繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的情況進(jìn)展核查，查處了913人次91300元保險(xiǎn)費(fèi)沒有及時(shí)入賬的問題。當(dāng)我們召開村民大會，通報(bào)檢查情況時(shí)，村民們異常沖動，一位大娘拉著我的手滿含熱淚地說："真是太感謝了，這可是我的養(yǎng)老錢啊，真是太感謝你們了……"群眾感謝的目光和質(zhì)樸的話語，頓時(shí)讓我覺得兩個(gè)月來的艱辛付出是值得的，明顯憔悴的副局長宋梅也露出了久違的笑容……貴定縣云霧鎮(zhèn)紀(jì)委副書記李云，身患腦瘤在貴陽腦科醫(yī)院做了開顱手術(shù)，剛一出院就回到工作崗位，和同事們一起深化開展民生監(jiān)視專項(xiàng)核查工作。單位領(lǐng)導(dǎo)看到她身體虛弱，都勸她回家休養(yǎng)一段時(shí)間，然而，她卻說，"分開了工作比做化療還要痛苦，比做化療還要可怕！"是的，我們雖然平凡，但絕不平庸。同樣的平凡崗位，宋梅以她為民務(wù)實(shí)的精神鑄造了干群親和、互相信賴的魚水深情；同樣的肉體凡胎，李云以他對黨的赤膽忠心塑起了一座敢于戰(zhàn)斗、永不言棄的黨員豐碑；同樣的血肉之軀，用他的堅(jiān)決信念鑄就了這世上最堅(jiān)強(qiáng)的生命。、宋梅、李云……告訴了我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的紀(jì)檢人的答案。那就是在陽光下挺直腰板，做一個(gè)不屈服于壓力、不低頭于困難、不紛擾于自身小我的人，做一個(gè)心懷黨的事業(yè)、甘愿為之奮斗終身甚至奉獻(xiàn)生命的人，做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人！點(diǎn)評演講是演講者與聽眾之間靈魂的對話、心與心的交流，一定要亮明自己的觀點(diǎn)。演講，內(nèi)容為王，一定要緊扣主題，以理服人，用事實(shí)說話。作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的新兵，面對"忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)"的演講主題，葉茂同志開門見山，直接以"做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人"為演講題目，亮明觀點(diǎn)，說明決心。然而，演講者又并非是說教式的，去向聽眾大談而談如何、怎樣做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人等等大道理，而是通過設(shè)問——"自從走進(jìn)紀(jì)檢工作的行列，我就一直在想，我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的紀(jì)檢人呢？"巧妙地把演講引向主題，并在問自己的同時(shí)，也把問題和考慮拋給了聽眾，增加了交流，增強(qiáng)了現(xiàn)場感，接了地氣。同時(shí)，通過講"比影子長短"的小游戲，說明"在陽光下挺直腰板做人"的大道理；通過真情講述身邊平凡人、平凡事，展現(xiàn)了紀(jì)檢人"為民、務(wù)實(shí)、清廉"的情懷和"忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)"的精氣神。可謂言之有序、言之有理、言之有物、言之有情，讓人可聽、可信、可親、可敬。讓我們在緬懷英烈，學(xué)習(xí)楷模的同時(shí)，也在他們身上，即、宋梅、李云等身上找到了"我"應(yīng)該做一個(gè)什么樣的紀(jì)檢人的答案，那就是做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人！做一個(gè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人演講稿〔二〕做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人普濟(jì)圩社區(qū)汪勇勇我是郊區(qū)普濟(jì)圩社區(qū)紀(jì)工委的一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，由于大學(xué)所學(xué)專業(yè)是社會保障，初到紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位，我也曾經(jīng)茫然過，不知該如何開展工作，但是單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大地鼓勵(lì)與幫助，我也主動的向上級部門和其他同事學(xué)習(xí)請教，學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。作為一名在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的新兵，我還有很多地方需要進(jìn)步和完善，但我也為自己身處紀(jì)檢監(jiān)察干部這支隊(duì)伍中而感到自豪！在實(shí)現(xiàn)中國夢的征途中，和反____工作面臨著不少新情況、新問題。紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)如何，直接影響著紀(jì)檢監(jiān)察工作的質(zhì)量和程度，直接關(guān)系到廣闊人民群眾對黨風(fēng)廉政建立和反____斗爭的信心。做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的前提，就是要做個(gè)忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢人！百年來，無數(shù)仁人志士或拋頭顱、灑熱血，或窮其一生、竭盡所能，在內(nèi)憂外患中造就了今日之中國！他們用其一生注解了何謂忠誠、何謂干凈、何謂擔(dān)當(dāng)，用生命鑄就了一座偉大的豐碑。在這座豐碑上，忠誠是碑座，擔(dān)當(dāng)是碑身，干凈是碑頂。古人云，"天下至德，莫過于忠。"____屢次強(qiáng)調(diào)，理想信念是____人的精神之鈣。面對社會更加開放、思想文化多樣、社會思潮互相激蕩、意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭嚴(yán)峻復(fù)雜的態(tài)勢，我們?nèi)缃癖纫酝魏螘r(shí)候都應(yīng)保持戰(zhàn)略清醒和定力，不為雜音所擾，踩著不變步伐，做到忠誠而執(zhí)著、至信而深沉。干凈是為官底線，必須將其作為人生信條。總理曾說，"為官發(fā)財(cái)，當(dāng)為兩道".這就要求我們"強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、嚴(yán)于律己",自覺做政治上的"明白人".欲知平直，那么必準(zhǔn)繩；欲知方圓，那么必規(guī)矩。作為一個(gè)紀(jì)檢人，在自己做到"嚴(yán)于律己"的同時(shí)，也要做好家人朋友的思想教育。打鐵還須自身硬，紀(jì)檢人只有做到自己是個(gè)干凈人、明白人，才能敢于對違法行為說"不".除了忠誠和干凈，我們還要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)那么，必須將其作為履職標(biāo)準(zhǔn)。作為一名社區(qū)紀(jì)檢工作人員，我們充分利用郊區(qū)陽光村務(wù)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視平臺，通過入戶走訪、為民效勞QQ群、節(jié)假日活動、、宣傳折頁等多種途徑，進(jìn)展廣泛宣傳，使之家喻戶曉，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在日常監(jiān)視工作中，對于社區(qū)的職能部門，特別是涉及到資金發(fā)放的業(yè)務(wù)部門，如低保金、臨時(shí)救助、大病救助、救災(zāi)款發(fā)放等資金情況，進(jìn)展嚴(yán)格監(jiān)視，要求各部門負(fù)責(zé)