五年二班開學(xué)典禮發(fā)言稿

第18頁共18頁五年二班開學(xué)典禮發(fā)言稿五年二班開學(xué)典禮發(fā)言稿。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了果實累累的金秋，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了?；厥走^去，我們倍感欣慰。展望將來，我們豪情滿懷。新的年級承載新的夢想，在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為標準》來要求自己，爭做文明的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一周一行，孝行天下。在平安與紀律方面，一定要遵守學(xué)校的要求，聽從教師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把平安放在第一位，絕不開展危險性游戲。在學(xué)習(xí)方面，堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學(xué)習(xí)目的并為自己理想的目的奮斗。要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新的精神。形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法指導(dǎo)下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，我們的校園壯麗整潔，這里有的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博.認真負責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進，務(wù)實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一名學(xué)生的幸運?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。WwW.f132.2023開學(xué)典禮五年二班發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿展望將來，我們豪情滿懷。新的年級承載新的夢想，在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為標準》來要求自己，爭做文明的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一周一行，孝行天下。在平安與紀律方面，一定要遵守學(xué)校的要求，聽從教師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把平安放在第一位，絕不開展危險性游戲。在學(xué)習(xí)方面，堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學(xué)習(xí)目的并為自己理想的目的奮斗。要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新的精神。形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法指導(dǎo)下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，我們的校園壯麗整潔，這里有的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博.認真負責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進，務(wù)實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一名學(xué)生的幸運。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。2023開學(xué)典禮五年二班發(fā)言稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿展望將來，我們豪情滿懷。新的年級承載新的夢想，在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為標準》來要求自己，爭做文明的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一周一行，孝行天下。在平安與紀律方面，一定要遵守學(xué)校的要求，聽從教師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把平安放在第一位，絕不開展危險性游戲。在學(xué)習(xí)方面，堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學(xué)習(xí)目的并為自己理想的目的奮斗。要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新的精神。形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法指導(dǎo)下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們，我們的校園壯麗整潔，這里有的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博.認真負責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進，務(wù)實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一名學(xué)生的幸運。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初二開學(xué)典禮發(fā)言稿初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初二開學(xué)典禮發(fā)言稿親愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是初二(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到親愛的教師和親愛的同學(xué)了！同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出典范。因此，我們要努力做好以下幾方面：一、做護綠使者。保護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母教師匯報。親愛的同學(xué)們，我們都是武安學(xué)校這個大家庭中的一員。讓我們從如今開始，以主人翁的姿態(tài)來完成教師布置的每一件事，以積極的行動來為學(xué)校添光增彩。最后,祝教師們工作順利、身體安康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步！謝謝大家！我的發(fā)言完了。開學(xué)典禮：初二開學(xué)典禮發(fā)言稿開學(xué)典禮：初二開學(xué)典禮發(fā)言稿親愛的教師，同學(xué)們，大家好！我是一名來自初二(6)班的學(xué)生，很榮幸能有時機在這和同學(xué)們交流。值此第二十一個教師節(jié)即將降臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：教師，您辛苦了！同學(xué)們，新的一學(xué)年又開始了，在新的一學(xué)期中，我們要比以前更加努力。在過去的一年里，我們在各方面都有了長足的長進。校園內(nèi)，我們穿著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規(guī)。在學(xué)生上更是嚴格要求自己。如今，作為一名初二的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們又多了一門重要學(xué)科—物理。時間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，我們不僅要上課認真聽講，下課仔細做題，回家好好完成作業(yè)，對舊課的復(fù)習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視；作為一個中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉(zhuǎn)?！皶r間就是生命，效率就是金錢。”但在完成作業(yè)的同時也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給教師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出艱辛的努力。在豎立理想的同時，我們還應(yīng)為自己立下一個短期的目的，比方這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數(shù)高些的目的。把試卷上的弱項進步上去，但同時不能放松目前的功課。有了目的，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現(xiàn)理想。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是獲得成功的根底，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的根底。理論是獲得成功的泉。在掌握知識的根底上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此時機，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到中學(xué)，也許還沒有適應(yīng)中學(xué)生活，但我相信在教師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘假設(shè)我們拋棄了它，那么，有一天，它也會反過來拋棄我們，別到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握如今，開拓美妙的將來。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從如今開始，好好努力吧！同學(xué)們！新的一學(xué)年是我們奮斗的一年！我們要把目光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧！謝謝大家！初二開學(xué)典禮發(fā)言稿初二開學(xué)典禮發(fā)言稿大家好，感謝大家能給我這個時機在開學(xué)典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。作為初二年級的學(xué)生，我們初中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，中考還遠。如今我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為初二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的典范。作為初二年級學(xué)生，我們應(yīng)向初三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。”當我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)?chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為xx學(xué)校努力奮斗吧！為202_年的輝煌努力拼搏吧！大二開學(xué)典禮發(fā)言稿大二開學(xué)典禮發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們：大家早上好，我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨走在回宿舍路上的我們;那個寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來到了資環(huán)境學(xué)院。這里有深沉的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的教師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氣氛，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。202_年是中華人民共和國的XX年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字華農(nóng)人。讓我們在這里，和睦相處，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農(nóng)人篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新的丁穎精神，成長為有知識有擔(dān)當?shù)那嗄?，一同承?dān)起振興中華的重任。研究生的學(xué)習(xí)生活是艱辛的，嚴謹?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻禮。最后，以一首歌詞與大家共勉你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美妙。謝謝大家。大二開學(xué)典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好!首先，請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向202_秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿。新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)形式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)形式是時間對你們的苛刻要求。xx-x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承下載之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大教師們的這份真情，這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是教師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，教師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學(xué)們，你們是教師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——下載。希望你們分開時能以下載之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，進步自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進理論程度，發(fā)言稿《大學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿》。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們分開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領(lǐng)你們走過所有困難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?信仰的缺失，自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和成認事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會——集體和共享的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會的起。很少有人知道猶太人對抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后開展的德國迅速崛起!馬克思哲學(xué)是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進一步，它的傳播使落后的被殖民-國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強調(diào)后開展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間平衡問題。結(jié)論是社會信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)開展的有效思想動力，后開展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進展當中!中國仍然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學(xué)們，請仔細想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后開展者，在社會中是不是后開展者?什么樣的信仰適宜你們呢?是盲從于先開展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后開展者的社會?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要夢想，不要做愚蠢的舉動!不要為先開展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會信仰更適宜你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!假設(shè)你們今天聽懂了我上邊一段的描繪，社會信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。當你們有幸?guī)е瑥倪@里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的將來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適宜主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會!最后我想用釋迦摩尼的一段話完畢我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;假設(shè)見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好光陰![大二開學(xué)典禮發(fā)言稿]高二開學(xué)典禮發(fā)言稿高二開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師們，親愛的同學(xué)們：下午好，感謝大家能給我這個時機在開學(xué)典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。如今我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的典范。作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。”當我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)?chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘2023年的輝煌努力拼搏吧！初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初中開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和