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趣味語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)(一)一、知識(shí)整理:1、并列,常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:既……又……一邊……一邊……不是……而是……2、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不是……就是……
要么……要么……
寧可……也不……
與其……不如……3、遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不但()……而且……
不僅……還……
……甚至……4、轉(zhuǎn)折句(后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:雖然……但是……盡管……可是…………然而…………卻……5、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如:“因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,所以大家都喜歡看?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:因?yàn)?由于)……所以…………因而(因此)……既然……就……之所以……是因?yàn)椤?、假設(shè)句(一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)如:“如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:如果……就……即使……也……7、條件句(一個(gè)分句說(shuō)明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績(jī)就會(huì)不斷地提高?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:只要……就……只有……才……除非……才……無(wú)論(不管、不論)……也(都)……能力測(cè)試:1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)①(
)多讀多練,作文(
)會(huì)進(jìn)步。
②()風(fēng)吹雨打,我們(
)要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。③雨來(lái)(
)犧牲生命,(
)泄露秘密。
④()走到哪里,他()聽(tīng)到樂(lè)聲。
⑥(
)我倆住得很遠(yuǎn),(
)不常見(jiàn)面。⑦()困難再大,我們()要按時(shí)完成任務(wù)。
⑧(
)你答應(yīng)去,(
)該準(zhǔn)時(shí)去叫他。⑨(
)別人的意見(jiàn)不對(duì),我們(
)要虛心聽(tīng)取。
⑩弟弟()年紀(jì)小,()很懂事。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔。①小華的字寫(xiě)得很快。
小華的字寫(xiě)得很好。②革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。③我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。④你沒(méi)有告訴我。
我知道了。⑤我們發(fā)動(dòng)群眾。
我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
4、選擇填空:只要......就......、因?yàn)?.....所以......、不但......而且......、盡管......可是......、不是......就是......、寧可......也不......
1.氣墊船()能在水上航行,()能在雪地和沼澤上航行。
2.我和小剛一塊兒去上學(xué),()我去叫他,()他來(lái)叫我。
3.()我需要它,()這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多年不曾換過(guò)。
4.()他買(mǎi)了很多書(shū),()并沒(méi)有真正讀懂。
5.()掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),理想()能變成現(xiàn)實(shí)。5、無(wú)論......都......、雖然......但是......、因?yàn)?.....所以......、不但......而且......、如果......就......、一邊......一邊......1.()她對(duì)人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,()鄰居都很喜歡她。2.這種電風(fēng)扇()風(fēng)量大,()節(jié)約電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買(mǎi)。3.在這次比賽中,李明()沒(méi)奪
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