中學(xué)生熱愛(ài)集體英語(yǔ)演講稿

第31頁(yè)共31頁(yè)中學(xué)生熱愛(ài)集體英語(yǔ)演講稿中學(xué)生熱愛(ài)集體英語(yǔ)演講稿。Individualsintheclassbody,donotneglectyouroMorning,youusuallydonotchange知道嗎，你們?nèi)后w的每一個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著你呢!Theypletelyresolvedout,thistimemustrememberthepeoplearoundforhelp,forhelp.人的一生中會(huì)遇到這樣那樣的困難，自己可能不會(huì)完全解決得掉，這時(shí)候一定記得向周圍的人求助，求援。Thinkof呱呱墜地啼出第一個(gè)哭聲，但是，所有的人都笑了。為了自己，也為了別人，讓你的生命釋放出更多彩的光芒，因?yàn)?，別人都在關(guān)心著你，為了他們，你要珍愛(ài)自己的生命，你需要把生活變得靚麗起來(lái)。f132.更多演講稿編輯推薦小學(xué)生熱愛(ài)集體的發(fā)言稿小學(xué)生熱愛(ài)集體的發(fā)言稿【一】我叫譚xx，今年十歲了，是北大附小四年級(jí)五班的學(xué)生。整整齊齊的平頭顯得我很有精神。一雙濃眉下面有一對(duì)亮堂的眼睛總是帶著探究的眼神來(lái)看世界。我的性格活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。和同學(xué)們一起說(shuō)話的時(shí)候，我總會(huì)把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不會(huì)放過(guò)，哪怕是一個(gè)小小的問(wèn)題。。。但是正是這一點(diǎn)，我有時(shí)候會(huì)影響課堂紀(jì)律，沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我特別熱愛(ài)集體，愛(ài)張羅事兒。五月初，我在班里建立了一個(gè)“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可怕，那么這是一個(gè)什么樣子的俱樂(lè)部呢？它其實(shí)是一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，只不過(guò)俱樂(lè)部里面的大局部書(shū)都是有關(guān)探險(xiǎn)，偵探內(nèi)容的，有時(shí)候情節(jié)有點(diǎn)“恐懼”。我辦這個(gè)俱樂(lè)部的原因是：一，平時(shí)同學(xué)們到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)來(lái)回要跑很遠(yuǎn)，為了方便同學(xué)借書(shū)，我把家里我愛(ài)看的少兒讀物都搬到了學(xué)校。二，我用“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”來(lái)吸引更多的同學(xué)看書(shū)，來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。三，通過(guò)俱樂(lè)部的活動(dòng)，在班里營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)的氣氛，互相交流讀書(shū)心得，讓大家體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。這個(gè)俱樂(lè)部成立后立即受到了大家的熱烈歡迎。俱樂(lè)部成立的當(dāng)天就有十幾個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加?？吹竭@場(chǎng)景，我快樂(lè)極了，我想我辦的這個(gè)俱樂(lè)部還是比較成功的?？粗瑢W(xué)們興高采烈地看著書(shū)的時(shí)候，我就暗暗下決心一定要努力把“雞皮疙瘩俱樂(lè)部”辦好，一定要讓同學(xué)們看到更好更有趣的書(shū)，并且熱愛(ài)讀書(shū)。這就是我，一個(gè)熱情的我，一個(gè)活潑的我，一個(gè)熱愛(ài)集體的我，你愿意和我交朋友嗎？小學(xué)生熱愛(ài)集體的發(fā)言稿【二】國(guó)家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和開(kāi)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的開(kāi)展?！熬凵吵啥选薄ⅰ靶『訁R成大?！碧嵝蚜藗€(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。舉個(gè)例子，____的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢？____學(xué)者石田英一郎在《____文化論》中談到：“____具有水稻栽培文化圈的典型特征?！彼驹耘噙@種必須靠集體的力量來(lái)完成的消費(fèi)方式，使____人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的利益共同體，在這些集體中，個(gè)人必須服從集團(tuán)的整體利益，人們共同遵守一個(gè)道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣，與集體共損共榮。維持生存這一最根本的需要，使____人習(xí)慣于為了集團(tuán)的利益而犧牲個(gè)人的利益，經(jīng)過(guò)千百年的承襲，形成了____人的務(wù)實(shí)精神和犧牲精神，這些都是____人在教育上進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)上獲得成功的根本保證。延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面獲得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為別人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)那么，自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒(méi)有集體觀念，對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，為班集臉上抹黑。比方說(shuō)：遲到問(wèn)題，本來(lái)就不是什么大問(wèn)題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會(huì)兒就遲了幾分鐘?？蛇@幾分鐘就使班級(jí)扣分，自己也少不了一篇深化的檢討。這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對(duì)于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評(píng)比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒適。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無(wú)形中使集體觀念與日俱增。讓我記憶深化的是這次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都積極地報(bào)名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說(shuō)：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然起敬的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。小學(xué)生熱愛(ài)集體的發(fā)言稿【三】嘩嘩嘩，一顆顆豆大的雨點(diǎn)在空中飛舞，頑皮地從窗戶中鉆進(jìn)來(lái)，淋濕了作業(yè)本。我伸出手去關(guān)窗戶，心中不由一驚，教室的窗戶還沒(méi)關(guān)呢，我要去關(guān)！可一陣風(fēng)兒掀起作業(yè)本，今天的作業(yè)太多了，再去關(guān)該寫不完了……去？不去？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心靈的扁舟在港灣中彷徨不定……孩子，你怎么了？媽媽耐心的問(wèn)道。我趕忙向媽媽抱怨。沒(méi)想到媽媽竟莞爾一笑，撫了撫我的頭，“你應(yīng)該去關(guān)窗戶?！笨墒墙裉斓淖鳂I(yè)好多！我看著媽媽，她的眼神中閃出嚴(yán)厲：你要愛(ài)集體！你難道忘了同學(xué)們是怎么愛(ài)集體的嗎？媽媽的話把我的思緒定格在對(duì)往事的回憶中，我的心頭一顫：曾幾何時(shí)，劉娜為大家?guī)甙眩鴰缀螘r(shí)，李陽(yáng)為大家擦玻璃；曾幾何時(shí)，王新為大家判作業(yè)……這一切我都忘了嗎？顆顆雨點(diǎn)似把把利劍刺痛我的心，我沉默了……媽媽見(jiàn)我不語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有愛(ài)集體的人才能得到大家的敬仰！”窗外狂風(fēng)怒號(hào)，也掀起了我心中的漣漪，我怎能不能把集體當(dāng)做生命中的一局部呢？苦澀的汁水在心頭盤旋著，碰撞出集體的火花，越燃越烈，越燃越美。想到這兒，我大聲說(shuō)：“我要為集體關(guān)窗，熱愛(ài)集體！”聽(tīng)了我的話，媽媽和我都笑了。雨還在下著，嗒嗒，奏出了一曲集體之歌。我抓一把傘，向雨中奔去，多么可怕的一天，風(fēng)在黑暗中咆哮著，雨啪啪唱個(gè)不停，但我的心卻不因這狂風(fēng)暴雨而有退縮之意。剛進(jìn)教室，就見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影—小不點(diǎn)陳明！只見(jiàn)狂風(fēng)暴雨與他撕扯這那扇窗戶，使他無(wú)從下手，但他始終不放棄，他挺了挺身體高高揚(yáng)起手臂抓起窗欞，左腿抬高向上邁，右腿也一蹬，終于上了窗臺(tái)。然后，他用稚嫩的小手使勁向前抓去……這一切，都是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)集體的愛(ài)呀！我的心不禁被慚愧與自責(zé)傾滿了，陳明主動(dòng)來(lái)關(guān)窗戶，而我卻是在媽媽的勸說(shuō)下才來(lái)的。陳明把熱愛(ài)集體銘記在心，我卻拋之腦后，陳明抒發(fā)著他對(duì)集體的愛(ài)，而我卻只能站在這……想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到陳明身邊，燈下又多了一個(gè)身影，在窗前穿梭，又有一顆熾熱的心在集體的世界中盡情揮灑著愛(ài)的露珠。窗外，那清澈雨水宛如浸潤(rùn)著集體之愛(ài)，流入我們心田看著那被阻隔了窗外的風(fēng)雨，我們笑了，笑聲中滿載著對(duì)集體的真摯愛(ài)意，訴說(shuō)著集體動(dòng)人愛(ài)，久久駐心田的優(yōu)美篇章。熱愛(ài)集體演講稿共5篇篇一：熱愛(ài)集體演講稿范文愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)集體我叫譚景懷，今年十歲了，是北大附小四年級(jí)五班的學(xué)生。整整齊齊的平頭顯得我很有精神。一雙濃眉下面有一對(duì)亮堂的眼睛總是帶著探究的眼神來(lái)看世界。我的性格活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。和同學(xué)們一起說(shuō)話的時(shí)候，我總會(huì)把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不會(huì)放過(guò)，哪怕是一個(gè)小小的問(wèn)題。。。但是正是這一點(diǎn)，我有時(shí)候會(huì)影響課堂紀(jì)律，沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我特別熱愛(ài)集體，愛(ài)張羅事兒。五月初，我在班里建立了一個(gè)雞皮疙瘩俱樂(lè)部。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可怕，那么這是一個(gè)什么樣子的俱樂(lè)部呢？它其實(shí)是一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，只不過(guò)俱樂(lè)部里面的大局部書(shū)都是有關(guān)探險(xiǎn)，偵探內(nèi)容的，有時(shí)候情節(jié)有點(diǎn)恐懼。我辦這個(gè)俱樂(lè)部的原因是：一，平時(shí)同學(xué)們到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)來(lái)回要跑很遠(yuǎn)，為了方便同學(xué)借書(shū)，我把家里我愛(ài)看的少兒讀物都搬到了學(xué)校。二，我用雞皮疙瘩俱樂(lè)部來(lái)吸引更多的同學(xué)看書(shū)，來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。三，通過(guò)俱樂(lè)部的活動(dòng)，在班里營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)的氣氛，互相交流讀書(shū)心得，讓大家體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。這個(gè)俱樂(lè)部成立后立即受到了大家的熱烈歡迎。俱樂(lè)部成立的當(dāng)天就有十幾個(gè)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。看到這場(chǎng)景，我快樂(lè)極了，我想我辦的這個(gè)俱樂(lè)部還是比較成功的?？粗瑢W(xué)們興高采烈地看著書(shū)的時(shí)候，我就暗暗下決心一定要努力把雞皮疙瘩俱樂(lè)部辦好，一定要讓同學(xué)們看到更好更有趣的書(shū)，并且熱愛(ài)讀書(shū)。這就是我，一個(gè)熱情的我，一個(gè)活潑的我，一個(gè)熱愛(ài)集體的我，你愿意和我交朋友嗎？篇二：集體動(dòng)人愛(ài)久久駐心田嘩嘩嘩，一顆顆豆大的雨點(diǎn)在空中飛舞，頑皮地從窗戶中鉆進(jìn)來(lái)，淋濕了作業(yè)本。我伸出手去關(guān)窗戶，心中不由一驚，教室的窗戶還沒(méi)關(guān)呢，我要去關(guān)！可一陣風(fēng)兒掀起作業(yè)本，今天的作業(yè)太多了，再去關(guān)該寫不完了去？不去？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心靈的扁舟在港灣中彷徨不定孩子，你怎么了？媽媽耐心的問(wèn)道。我趕忙向媽媽抱怨。沒(méi)想到媽媽竟莞爾一笑，撫了撫我的頭，你應(yīng)該去關(guān)窗戶。可是今天的作業(yè)好多！我看著媽媽，她的眼神中閃出嚴(yán)厲：你要愛(ài)集體！你難道忘了同學(xué)們是怎么愛(ài)集體的嗎？媽媽的話把我的思緒定格在對(duì)往事的回憶中，我的心頭一顫：曾幾何時(shí)，劉娜為大家?guī)甙眩鴰缀螘r(shí)，李陽(yáng)為大家擦玻璃；曾幾何時(shí)，王新為大家判作業(yè)這一切我都忘了嗎？顆顆雨點(diǎn)似把把利劍刺痛我的心，我沉默了媽媽見(jiàn)我不語(yǔ)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：只有愛(ài)集體的人才能得到大家的敬仰！窗外狂風(fēng)怒號(hào)，也掀起了我心中的漣漪，我怎能不能把集體當(dāng)做生命中的一局部呢？苦澀的汁水在心頭盤旋著，碰撞出集體的火花，越燃越烈，越燃越美。想到這兒，我大聲說(shuō)：我要為集體關(guān)窗，熱愛(ài)集體！聽(tīng)了我的話，媽媽和我都笑了。雨還在下著，嗒嗒，奏出了一曲集體之歌。我抓一把傘，向雨中奔去，多么可怕的一天，風(fēng)在黑暗中咆哮著，雨啪啪唱個(gè)不停，但我的心卻不因這狂風(fēng)暴雨而有退縮之意。剛進(jìn)教室，就見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影小不點(diǎn)陳明！只見(jiàn)狂風(fēng)暴雨與他撕扯這那扇窗戶，使他無(wú)從下手，但他始終不放棄，他挺了挺身體高高揚(yáng)起手臂抓起窗欞，左腿抬高向上邁，右腿也一蹬，終于上了窗臺(tái)。然后，他用稚嫩的小手使勁向前抓去這一切，都是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)集體的愛(ài)呀！我的心不禁被慚愧與自責(zé)傾滿了，陳明主動(dòng)來(lái)關(guān)窗戶，而我卻是在媽媽的勸說(shuō)下才來(lái)的。陳明把熱愛(ài)集體銘記在心，我卻拋之腦后，陳明抒發(fā)著他對(duì)集體的愛(ài)，而我卻只能站在這想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到陳明身邊，燈下又多了一個(gè)身影，在窗前穿梭，又有一顆熾熱的心在集體的世界中盡情揮灑著愛(ài)的露珠。窗外，那清澈雨水宛如浸潤(rùn)著集體之愛(ài)，流入我們心田看著那被阻隔了窗外的風(fēng)雨，我們笑了，笑聲中滿載著對(duì)集體的真摯愛(ài)意，訴說(shuō)著集體動(dòng)人愛(ài)，久久駐心田的優(yōu)美篇章。篇三：我為班級(jí)添榮耀國(guó)家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和開(kāi)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的開(kāi)展。聚沙成堆、小河匯成大海提醒了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)班級(jí)要擰成一股繩，這繩呀，就是班集體，而繩是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。舉個(gè)例子，____的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢？____學(xué)者石田英一郎在《____文化論》中談到：____具有水稻栽培文化圈的典型特征。水稻栽培這種必須靠集體的力量來(lái)完成的消費(fèi)方式，使____人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的利益共同體，在這些集體中，個(gè)人必須服從集團(tuán)的整體利益，人們共同遵守一個(gè)道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣，與集體共損共榮。維持生存這一最根本的需要，使____人習(xí)慣于為了集團(tuán)的利益而犧牲個(gè)人的利益，經(jīng)過(guò)千百年的承襲，形成了____人的務(wù)實(shí)精神和犧牲精神，這些都是____人在教育上進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)上獲得成功的根本保證。延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面獲得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為別人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)那么，自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒(méi)有集體觀念，對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，為班集臉上抹黑。比方說(shuō)：遲到問(wèn)題，本來(lái)就不是什么大問(wèn)題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會(huì)兒就遲了幾分鐘?？蛇@幾分鐘就使班級(jí)扣分，自己也少不了一篇深化的檢討。這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對(duì)于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評(píng)比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒適。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄自我，把自我融入集體中，無(wú)形中使集體觀念與日俱增。讓我記憶深化的是這次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都積極地報(bào)名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來(lái)的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過(guò)拼搏但沒(méi)有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說(shuō)：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然起敬的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。篇四：我愛(ài)集體各位同學(xué)，各位老師:大家早上好。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我們?cè)僖淮纬懥诵蹓燕诹恋膰?guó)歌。大家一定不會(huì)忘了這句歌詞：我們?nèi)f眾一心。冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。是啊，就在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。我們是靠著團(tuán)結(jié)一致的力量才得到了今天的解放、今天。老師想和大家再次談?wù)勥@個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落后的話題：集體精神。曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小院子成為一片汪洋。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過(guò)來(lái)，當(dāng)它越來(lái)越近時(shí)才看清，一個(gè)小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪翻開(kāi)，像鐵器上的油漆片兒剝分開(kāi)去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開(kāi)，蟻群迅速地沖上堤岸，成功登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們?cè)僖才啦簧蟻?lái)了，但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒(méi)看在眼里，放在心頭的小小生靈，競(jìng)有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神。作為人類的我們，聽(tīng)了這個(gè)故事又作何感想呢？1998年我國(guó)遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險(xiǎn)的成功，靠的是軍民齊心協(xié)力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識(shí)到生命的脆弱和不堪一擊。在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力，靠著廣闊人民的配合，也是這集體精神，才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體精神，使得我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國(guó)向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了跨時(shí)代的一步。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是?。∫粋€(gè)人就像一滴水一樣，假設(shè)分開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。人的一生與整個(gè)社會(huì)息息相關(guān).當(dāng)一個(gè)人只為自己活著時(shí),他的歡樂(lè)只是狹小的溪流.當(dāng)人將自己融入別人,集體,社會(huì)時(shí),他的每一點(diǎn)愛(ài)心都將與眾人化為氣勢(shì)磅礴的大海.人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心保護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢？這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！同學(xué)們，十月份,我們學(xué)校的德育教育主題是愛(ài)集體,愛(ài)學(xué)校.讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的學(xué)校，關(guān)心我們的班級(jí)。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份奉獻(xiàn)吧！最后，讓我以一首小詩(shī)來(lái)完畢我今天的發(fā)言吧！假設(shè)我是一棵草，那集體就是碧綠的草地；假設(shè)我是一棵樹(shù)，那集體就是茂密的森林；假設(shè)我是一滴水，那集體就是無(wú)邊的海洋；假設(shè)我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂(lè)章；因?yàn)榧w，我用心來(lái)努力學(xué)習(xí)；因?yàn)榧w，我用心來(lái)幫助同學(xué)；因?yàn)榧w，我用心來(lái)保護(hù)校園；集體給了我騰飛的雙翼；集體給了我無(wú)窮的勇氣；我愛(ài)集體。篇五：努力四愛(ài)，爭(zhēng)做合格接班人我們是共產(chǎn)接班人，繼承____先輩的榮耀傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著成功，英勇前進(jìn)你們還記得嗎，這是我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候大哥哥大姐姐給我們唱的少先隊(duì)歌，他們一邊唱著一邊給我們帶上紅領(lǐng)巾。但怎樣才能做好共產(chǎn)接班人的呢，我想只要按照校規(guī)做到愛(ài)日、愛(ài)群、愛(ài)已、愛(ài)學(xué)，我們就能成為一個(gè)合格的接班人。所謂的愛(ài)日就是愛(ài)惜時(shí)間。古人常說(shuō)，人的一生很短暫，個(gè)人無(wú)法延長(zhǎng)自己的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。有的人學(xué)習(xí)很出色，那是因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人學(xué)習(xí)很差，是因?yàn)樗麄兓膹U了光陰，時(shí)間就變得沒(méi)有價(jià)值。我細(xì)細(xì)的計(jì)算了一下，假設(shè)上課時(shí)思想不集中，做小動(dòng)作，削鉛筆，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘，一天6節(jié)課，一年305天〔去掉60天假期〕，小學(xué)6年，僅此一項(xiàng)，你就浪費(fèi)了363056＝32940〔分〕，也就是3294060＝549〔時(shí)〕，大約69天〔按每天學(xué)習(xí)8小時(shí)計(jì)算〕．這可真是不算不知道，一算嚇一跳．同學(xué)們，請(qǐng)記住這份帳單，珍惜時(shí)間，就是愛(ài)惜生命．平時(shí)我們可要養(yǎng)成愛(ài)日的好習(xí)慣吆！愛(ài)群就是熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)。一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校都是一個(gè)集體。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)人的力量是有限的，但是集體的力量是無(wú)窮的。我們身處一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)都是集體的一分子。為了讓我們的班級(jí)、學(xué)校變得更好、更強(qiáng)，我們必需要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，大家齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝各種困難。一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂吼叫狂風(fēng)。讓我們一起來(lái)熱愛(ài)我們的集體，溫暖我們的大家庭吧！愛(ài)已就是要充滿自信。人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。成功者之所以能成功，是因?yàn)樗幸种评щy的毅力。每個(gè)人只要有了堅(jiān)決的信念就是不可戰(zhàn)勝的。下面我給大家講一個(gè)故事。20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油區(qū)。年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：我就不信，難道只生在西方的地下？在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，成功油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。愛(ài)學(xué)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好，學(xué)無(wú)止境。假設(shè)沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有人類的不斷進(jìn)步；假設(shè)沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有華夏五千年的歷史。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)____是孜孜不倦，把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂(lè)趣。我熱愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)在那桃花流水三千尺，不及汪倫送我情的情意中；喜歡數(shù)學(xué)，樂(lè)在阿拉伯?dāng)?shù)字中巧妙化解一道道難關(guān)里；熱愛(ài)英語(yǔ)，迷在ABCD中尋找異國(guó)風(fēng)情；熱愛(ài)科學(xué)，在那科技中探究未知的世界愛(ài)日吧！它是生命的價(jià)值。愛(ài)群吧，它的力量是無(wú)窮的。愛(ài)已吧，它是成功的保證。愛(ài)習(xí)吧，它是對(duì)將來(lái)的追求。讓我們努力愛(ài)日、愛(ài)群、愛(ài)已、愛(ài)學(xué)，爭(zhēng)做一個(gè)合格的接班人。中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿文章標(biāo)題：中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！我叫**，來(lái)自希望中學(xué)，是教育實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，我今天演講的題目是：《我，在故土的愛(ài)里成長(zhǎng)》。我出生在東北，我的童年在東北那嘎答渡過(guò)，〔俺們那嘎答吧！天寒地凍，科天的大風(fēng)炮都能凍死了?！秤幸惶欤职稚钋榈貙?duì)我說(shuō)：“，咱們要回老家了。”我說(shuō)：“爸爸，這里不是我們的家嗎？”爸爸站起身來(lái)，向著南方深情地說(shuō)：“不！孩子，這里不是我們的家，咱家的家在黃河邊，咱們的家鄉(xiāng)有金燦燦的稻米，咱們的家鄉(xiāng)有鄭板橋朗朗的清風(fēng)，咱們的家鄉(xiāng)就在當(dāng)年英勇的劉鄧大軍過(guò)黃河的岸邊，—那就是河南**縣。??！黃河祖國(guó)的母親，我的家鄉(xiāng)就是母親的懷抱里，我就要回到黃河邊，回到母親的懷抱里，我是多么幸福。站在黃河邊，列列的河風(fēng)吹起我的長(zhǎng)發(fā)，蕩起我的長(zhǎng)裙。媽媽說(shuō)：“真美，快給照張相?！蔽艺f(shuō)：“媽媽還是咱們的家鄉(xiāng)的黃河美！她滋潤(rùn)了華夏五千年文明史，她是中華民族驕傲的象征。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在故土的第一張照片，無(wú)論何時(shí)何時(shí)，她都會(huì)珍藏在我的心里，因?yàn)槲业谋澈笫屈S河，是故土”。爸爸把我送到**縣最美的學(xué)校——希望中學(xué)就讀，我在這個(gè)學(xué)校的愛(ài)里成長(zhǎng)。希望中學(xué)的高校長(zhǎng)高極極告訴我們：沒(méi)有**縣縣委縣政府的支持，孩子呀！那有咱們的學(xué)校呀！你們這些班的孩子呀，你們是天底下最幸福的孩子。是?。‘?dāng)我們按過(guò)陳爺爺把兒子因工死亡的撫恤金，拿來(lái)給我們當(dāng)生活費(fèi)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哭著說(shuō)：“陳爺爺，我們感謝您！”無(wú)情的北風(fēng)呀！凍的我們睡不著覺(jué)，人志協(xié)的叔叔還有校長(zhǎng)親自拿來(lái)被子蓋在我們身上，我們伏在溫暖的被窩里哭了，我的老師親自陪著男生住宿，同學(xué)們說(shuō)：“老師，宿舍里味太大，您別在這兒啦，您還是回去吧！”老師說(shuō)：“當(dāng)我把你們當(dāng)成我的兒子時(shí)，什么臭味都沒(méi)有了。”老師的母親病了，在聊城住院，沒(méi)想到第二天他就回來(lái)了，他找個(gè)侍侯他的母親。他說(shuō)他不能耽誤我們的課呀！看著老師疲勞的神情，望著老師那充滿血絲的眼睛，我們?nèi)滩蛔《伎蘖?，老師您知道嗎？此時(shí)此刻，我們多想喊您一聲—爸爸呀！我在這所學(xué)校里快樂(lè)地成長(zhǎng)，全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的教育為我們插上騰起的翅膀，我們學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，我們連都會(huì)唱。如今我給在唱兩句…………教育獨(dú)特的教育形式已被一些報(bào)告社先后報(bào)道，國(guó)內(nèi)大型網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)載。華北水利電學(xué)院的老教授、碩士生導(dǎo)師朱貴良爺爺來(lái)看望我們了，世界教科文組織駐來(lái)太地區(qū)首席參謀沈虹教授派劉進(jìn)博士來(lái)看望我們了，人民大學(xué)的教授葛奶奶也來(lái)看望我們了。我們的教育已被河南教育科學(xué)研究所立項(xiàng)了。我的老師還將被《北京青年報(bào)》特聘去當(dāng)一期臨時(shí)主編呢？黃河高橋的架起，高速公路的開(kāi)通，給家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)插上了騰飛的翅膀，家鄉(xiāng)的教育日新月異，我將終生不忘，我將在這里奮飛啟航，我將立志成才，報(bào)效我的故土！中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好在我們家鄉(xiāng)，作為明水人，一提起明水，總會(huì)想起“明水水清，人杰地靈”這句話，這里是優(yōu)秀的援藏干部的故土，這里是全國(guó)第一位女拖拉機(jī)手梁軍少年時(shí)期的家園;這里廣袤的黑土地，遼闊的大草原，潔白的北國(guó)冰雪，清澈的通肯河水，哺育了一代又一代的明水人。我是一名中學(xué)生，每天在上下學(xué)的路上，我感受到了這幾年明水的變化，人們的生活程度進(jìn)步了，昔日鄉(xiāng)間泥濘小道不見(jiàn)了蹤跡，公路網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);昔日低矮泥草房和棚戶區(qū)銷聲匿跡，摩天大樓拔地而起，高品位的文化城商業(yè)街、高層住宅區(qū)集體亮相爭(zhēng)奇斗妍。每當(dāng)華燈初上，那長(zhǎng)龍般桔紅色閃耀的路燈，那綠樹(shù)紅花交相輝映的公路，那道路旁鱗次櫛比的高樓，那商貿(mào)城不時(shí)傳來(lái)的悠揚(yáng)舞曲和人們爽朗的笑聲，會(huì)讓你疑惑身在美麗的大都市之中。在學(xué)習(xí)之余，我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)了好領(lǐng)導(dǎo)，我們明水開(kāi)展會(huì)更好。聽(tīng)到這些，我的腦海浮現(xiàn)出了一幅幅畫面，昔日臭氣熏天的垃圾堆不見(jiàn)了、擁擠的馬路拓寬了、道路兩旁的花草樹(shù)木在隨風(fēng)舞蹈、綻放笑容，人們?cè)跊](méi)有灰塵的馬路上漫步，在柳樹(shù)蔭蔭下乘涼。人們生活的環(huán)境越來(lái)越美，青山綠水，錦繡家園，高樓林立，人間福地，藍(lán)天白云，風(fēng)光旖旎(yǐnǐ)。城里有人民公園、文化廣場(chǎng)、神泉湖水、明水商場(chǎng)，城外有西部茫茫大草原，宛如少女，身著五彩盛裝，編織多彩的夢(mèng)想。站在濕地的中央，看灰鶴飛翔，聞淡淡花香，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，品泉水的清涼，猶如人間天堂。聽(tīng)老師說(shuō)：今年的明水要跨步開(kāi)展了，濱泉新城、環(huán)城公路、文化廣場(chǎng)將相繼完工，老城與新城交相輝映，展現(xiàn)出“新老城中人歡躍，綠水穿越兩城流。昔日容顏添新彩，清名永記人心頭”的美妙畫卷。作為一名中學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)、為國(guó)家的開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。謝謝大家!中學(xué)生英語(yǔ)演講稿IloveEnglish--英語(yǔ)演講稿AseveryoneknoethemostmonlanguageonInterandforinternationaltrade.Ifewasnotbuiltinaday.Ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayIcanspeakEnglishverywell.Ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,itwilllovemetoo.IamsurethatIwillrealizemydreamoneday!Thankyou!親愛(ài)的老師，同學(xué)們：我很快樂(lè)可以在這個(gè)課堂上做一次演講。這一次，我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。正如每個(gè)人所知，英語(yǔ)在今天非常重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。假設(shè)我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的時(shí)機(jī)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。但是對(duì)我而言，我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我可以體會(huì)到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí)，我可以感到不同于漢語(yǔ)的那種美……我愛(ài)英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語(yǔ)，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我可以到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故土。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。我知道，羅馬不是一天筑成的?！渤晒π枰辗e月累。〕我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。假設(shè)你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)別人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！中學(xué)生英語(yǔ)演講稿：英語(yǔ)演講稿范文中學(xué)生英語(yǔ)演講稿：英語(yǔ)演講稿范文thepoetsaid:springfloedifficultiesandsetbacks,themontasteofsuccessandhappinesslearning,ingherethismorningtostandonmysidecheeringmeon.it’smydreamtohavetheopportunitytochallengealltheforeignathletestothechionshipatthisgreatoccasion:XXolympicgames.noethinghappenedandchangedthesituation.eoneaskedme:“areyougonnatryoneofthose?”firstifeltsoeoneofthoseeaneetimesyouneedtogoallovertheorrow.學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)演講稿各位老師同學(xué)：大家好，今天我演講的題目是：《熱愛(ài)讀書(shū)》。有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和將來(lái)，和未知。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，光陰不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn)；而讀一本壞書(shū)，那么使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新穎故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的漂泊漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛！”有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭；有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著原野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸如今，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣，買書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的風(fēng)光，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)……“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共彷徨。問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。中學(xué)生英語(yǔ)演講稿素材無(wú)論成敗但求做的自己-bethebestofethingforallofushere,可每個(gè)人都有自己的事兒，there'sbigworktodo,andthere'slessertodo,有的事情大，有的事情小，andthetaskyoumustdoisthenear.而你要完成的任務(wù)就近在咫尺。ifyoucan'tbeahighwaythenjustbeatrail,假設(shè)你不能做大道就做一條小徑，ifyoucan'tbethesunbeastar;假設(shè)是不能做太陽(yáng)就做星星;itisn'tbysizethatyouwinoryoufail--決定成敗的不是你的大小--bethebestofwhateveryouare!只要你做的自己!中學(xué)生感恩英語(yǔ)演講稿演講稿【一】Thanksgivingislearningtobethefulcrum，theheartofThanksgivingisagoodfeeling，theits1:15activities，edifficultiesandsetbacks，themontasteofsuccessandhappinesslearning，eland，usknowThanksgivingisvaluable.BecauseThanksgiving，wegrowuphappily.譯文：尊敬的各位評(píng)委老師，同學(xué)們，大家好，我的AM7班的XXX，今天我演講的題目是感恩，到處都是。鳥(niǎo)兒在覓食的情況下，羊奶是跪優(yōu)雅。我們，人類，作為宇宙的主人，也有感恩、感恩。感恩是力量的泉，愛(ài)的根，勇氣的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，收獲在不同的生活中。首先，我們應(yīng)該感謝我們的父母。因?yàn)閻?ài)的父母，我們來(lái)到這個(gè)世界。我們活著是為了愛(ài)，愛(ài)是要進(jìn)展的，讓世界充滿愛(ài)，讓世界充滿感恩。我們的父母，不僅是因?yàn)樗麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)世界，而是因?yàn)樗麄兪菬o(wú)私的愛(ài)，養(yǎng)育了我們，教育了我們的生活，我們的責(zé)任，分擔(dān)了我們的負(fù)擔(dān)，快樂(lè)著我們的幸福。父母，是我們一生的永遠(yuǎn)是那一個(gè)人，即使我們總是懷著感謝之情。然后，我們想過(guò)一種感恩的生活。因?yàn)樯?，讓我們成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷更多的失敗，但因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖?，使我們將變得更加輝煌的成功，所以我們應(yīng)該感謝，感謝你這些教導(dǎo)我們?nèi)绾斡懈玫纳钍?，感謝這些使我們的生活更加輝煌的成功。感謝生活，讓我們?cè)俅误w驗(yàn)新穎的故事，讓我們的經(jīng)歷更加豐富。感謝生活，讓我們知道感恩是有價(jià)值的。因?yàn)楦卸鳎覀兛鞓?lè)的成長(zhǎng)。然后，我們要感謝朋友。什么是朋友?朋友，是和我們一起成長(zhǎng)的人，是你所擁有的最得意的東西，也是你所擁有的人。朋友是那些在你飛得很高很快的時(shí)候，不是為你尖叫，不是關(guān)于你如何壞，