中學生自律自強演講稿

第38頁共38頁中學生自律自強演講稿中學生自律自強演講稿。尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。來到三中，父母希望我們安康地成長，教師希望我們快樂的成長。要安康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習慣將會讓人受益一輩子。來到三中，我們求知假設渴。半年過去了，我們流下了汗水，收獲的知識，養(yǎng)成了自律，我們健安康康的成長，我們快快樂樂的生活。同學們，我們按時作息，積極學習，對問題不是不懂裝懂，對學習不恥下問，這是對自己的負責。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴于律己，說起來容易，當做起來的時候，卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓，可是有的同學卻堅強的挺過來，他們就是那些品學兼有的人，是我們學習的典范。風可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣，與頑強進取的毅力。同學們，給自己一個目的，讓青春為他燃燒。天其實并不高，海其實也不遠，青春只會在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。我們都知道：“青春是美麗的?！焙帽瘸?。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴于律己。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。我們雖然普通，但是這里的嚴格管理讓我們并不普通，我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學子都在追逐著同樣的夢，那就是讓青春無悔；我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。青春給將來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負責，對生活負責，在本學期所剩不多的時間里，嚴于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們努力，做一次最有力的沖刺。讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。我很欣賞《烈火青春》里的一句話：青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春夢想，我愿意。在座的各位同學，你們愿意嗎？向藍天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講，自習做不好練習，問題做不到獨立考慮，一切做不到自律，又怎么能談到自強，自立。假設那樣，青春的夢想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。同學們，難道我們不想嗎？我們要做一個有用的人，我們做不到嗎？我們一定能，一定行。那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點起床，按時自習，把作業(yè)做好，把功課復習；課前做好準備，把筆記重新穩(wěn)固；聽課認真，孔子說：學而不思那么殆，思而不學那么罔；孟子說過：終日而思不如片刻的學習。同學們，今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。.f132.一日之計在于晨，一年之計在于春。用激情迎接日出，讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。我衷心祝愿在座的各位同學擁有快樂的今天，美妙的明天。在三中，陽光的成長，成為三中校園美麗的風景。自律萬歲，自強萬歲。f132.更多演講稿延伸閱讀中學生自律演講稿同學們：我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。本學期我校全面推開廉潔文化進校園活動的各項工作，十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進校園建議書》，各班如召開了“敬廉崇潔”主題班會，并制作了特色各異、主題集中的黑板報;舉辦了“敬廉崇潔”手抄報比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進校園”合唱比賽也即將舉行，目前各班正在緊張有序的準備當中。一系列的活動使同學們對敬廉崇潔有了一定的理解，在此根底上，今天我將在這里與同學們弄清三個問題：一、中學生為什么要講廉潔?廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深化人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣開展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的關鍵時期，葉圣陶說過“好習慣要從小養(yǎng)成?！币朐诔赡旰笫苋俗鹬?、有所成就。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德，從小一身正氣，成年前方能剛正不阿。所以，今天我們再談“廉潔”，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學們的事，是我們每一個人的事。二、(對于中學生來說廉潔的含義是什么?而《現代漢語字典》中對“廉潔”的解釋為：不損公肥私，不貪污。而對于我們中學生來說廉潔自律不僅是不貪不沾，而應該是落實在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責任、節(jié)省、自律、奉獻、知恥、老實、惜物、不昧金、不攀比。三、中學生如何踐行“敬廉崇潔”?第一、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭理論，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、簡樸”的品德，爭做社會“四有”新人。第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、簡樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。第三、分辨“公”與“私”，學會尊重別人的所有權，公共的東西要保護，不能占為己有，也不能去隨意損壞，從小就可以“公”“私”清楚。在個人利益和集體利益矛盾的時候，要知道先公后私，要懂得正確處理的方法，心中有別人、心中有人民、心中有集體，第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂于與同學交往、懂得關心家人、尊敬老人、老實守信、遵紀守法的良好思想道德品質，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、老實做人。第五、為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。第六、要發(fā)揚艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)省節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，從小養(yǎng)成艱辛樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質。第七、遵紀守法，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學會自省，經?？梢宰晕覚z查，通過反思，認識自己，及時改正缺點。從小培養(yǎng)對自己、對家庭、對社會的責任感。以廉為榮、以貪為恥。我們廣闊的同學其實早已行動起來，本學期學校涌現的好人好事多達一百多人次，其中有撿到手機、錢包、餐卡、mp3、手表等貴重財物，也有?；?、紅領巾、鑰匙等物品，這種拾金不昧的精神就是廉潔精神最好的表達;我們全校2600多名學生將節(jié)省下來的零花錢捐作慈善捐款，奉獻自己的愛心;每天，各班級值日生辛勤的清掃，使我們的校園更加整潔;我們的國防綠中隊、青年志愿者效勞隊、衛(wèi)生督導小組的同學也在不同的領域踐行廉潔奉獻的精神。同學們，典范就在身邊，我們也可以成為別人的典范，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從小事做起，從如今做起。做個堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!最后，祝同學們身體安康、學習進步!謝謝中學生自強不息演講稿中學生自強不息演講稿1尊敬的教師、各位同學:大家好!我是來自初xx班的xx。我的題目是自尊自愛自信自強。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴終究是什么，于是去請教一位智者。智者沒有答復他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是假設少年的叔叔當了大官，讓少年到處去夸耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、保護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。自尊是安康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、保護自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的缺乏。在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。前世紀重量級拳王喬佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著yes.icandoit(我能行)的大報紙。佛雷基說：哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量。從而打敗對手。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深化的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點自信，居然出現了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現dna的螺旋構造，經研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人疑心照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來，另外兩位科學家在這個領域獲得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!謝謝大家!中學生自強不息演講稿2尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!青年是祖國的將來，是國家的希望。今年年初，國家公布了《公民道德建立施行綱要》，并建議2023年為全國青少年公民道德知識教育年，將愛國守法，明禮誠信，團結友善，節(jié)省自強，敬業(yè)奉獻作為道德準那么。道德興那么國家興，道德興那么我校榮。我建議，作為理工學校的學生，作為東鳳經濟開展的將來力量，我們應做到自強不息，厚德載物。自強不息，厚德載物出自《易經》中的兩句話，一句是：天行健，君子以自強不息，另一句是：地勢坤，君子以厚德載物。第一句話的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應當學習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發(fā)奮圖強，勇于拼搏。自強不息還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神，要不斷地有新的進步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。自強不息是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深化認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。厚德載物也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人，應當像大地那樣厚實寬廣，可以像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠，嚴于律已，寬以待人。因此，厚德載物要求一個人有高尚的情操，可以關心別人，保護別人，關心國事，保護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系，適應社會，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新。作為理工學校的一分子，為了更好地適應將來的社會，我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。詳細講，就是用愛國守法，明禮誠信，團結友善，節(jié)省自強，敬業(yè)奉獻的根本道德標準約束自己，努力進步自己的道德素質，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會公民。不積跬步，無以致千里。做有道德的人，需要從細微的道德行為習慣入手，培養(yǎng)自己的德行。俗話說：一屋不掃，何以掃天下?從不隨地吐痰、保護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中，可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的上下。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住，這將影響你的一生。同學們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美妙，讓我們共勉吧!中學生自強不息演講稿3尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!我演講的題目是：成功永遠屬于自強者。人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?？墒?，怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案就是一個：只有自強不息者才能實現自己的志向。天行健、君子以自強不息，自強者有安康的心理素質，堅決的品格意志和自強不息的進取精神。自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目的，駛向成功的此岸。自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒，以自強不息的信念堅決地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的____家馬克思身處逆境，自強不息，發(fā)奮努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚，命運呼喚自強!晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地?？伤宰詮姴幌?，《紅樓夢》就是他披閱十載，增刪五次，字字看來皆是血，十年辛苦不尋常的產物。親愛的同學們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，成功的此岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著成功不懈拼搏吧!謝謝大家!中學生演講稿：自尊自愛自信自強尊敬的教師、各位同學:大家好！我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴終究是什么，于是去請教一位智者。智者沒有答復他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是假設少年的叔叔當了大官，讓少年到處去夸耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、保護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。自尊是安康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、保護自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的缺乏。在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit〔我能行〕”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量?！睆亩驍κ帧４蠹沂煜せ艚鸢?，這也是一個映像深化的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點自信，居然出現了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現dna的螺旋構造，經研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的。但許多人疑心照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認了自己的假說。后來，另外兩位科學家在這個領域獲得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧！謝謝大家！中學生勵志演講稿：自強不息，邁向成功更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!我演講的題目是：自強不息，邁向成功。古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息?！白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上，為選定的目的去奮斗，永不松懈。如今，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢?就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”立志容易奮斗難，荀子的這句名言告訴我們一個永久的道理：只有堅決意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現理想。否那么，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現實。自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目的，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;創(chuàng)造大王愛迪生，立志創(chuàng)造，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的開展。馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點?！边@形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。當我們仰慕別人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見別人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接2023年的到來：自強不息，邁向成功。謝謝大家!中學生廉潔自律的簡短演講稿范文(篇一)尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。教師冰冷的聲音穿透過我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風吼叫而過，讓我不由得打了個激靈。教師叫到了我的名字?；呕艔垙埖卣酒穑恢?。茫然地看著教師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細密的汗珠?！半p休日作文是不是自己寫的？”教師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結結巴巴地開口道：“自……自己寫的。”“是嗎？”教師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來，跟我的作文幾乎一模一樣。同學們一陣騷動，開始竊竊私語，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動，驚訝得說不出話，腦子中回憶著星期天的場景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個壞念頭觸電般閃過我的腦海，可恰恰被我逮個正著，我拿起身旁的手機，喪失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來，盡管改了些許語言，但整體構造一絲未動。果不其然，被教師的“法眼”所發(fā)現。我的嘴角浮現出一絲苦笑，教師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬丈深淵。是啊，從教師眼中品學兼優(yōu)的好學生變成一個只會抄襲不折不扣的壞學生，心里的落差是無法衡量的。連數學教師也說：“我看你這個學期根本沒在狀態(tài)上，看今天是不是被語文教師抓到了？”這句話雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁，可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對，我又有什么資格在這里說三道四？同學們對我的印象也隨之改變：你看她以前學習多好，作文還經常被教師拿去朗讀，原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，如今終于體會到照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時懊悔已晚，難道這不都是我把自律喪失的結果？窗外的雨絲，如同少女眉心一點痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫好一大半。因為，我一定要把喪失的自律找回來……中學生廉潔自律的簡短演講稿范文(篇二)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天國旗下講話的題目是《以德律己》。《格言聯璧》強調“自責之外，無勝人之術；自強之外，無上人之術?！?，意思是：除了嚴于律己，沒有可以勝過別人的方法；除了自強不息，沒有可以超過別人的。自古以來，但凡成就大業(yè)的人？無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、____家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。這都告訴我們，嚴以律己是一個人安身的根本。在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比方課間操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作；課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢？原因之一是一部分同學的思想意識不到位，遵規(guī)守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。但其實追其根本便是我們的同學缺乏自律。因此，我們有必要做到以德律己，要求每個學生必須遵守的規(guī)章制度條文標準。對于我們來說，就是我們必須遵守的《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》還有我校的校規(guī)校紀，其實，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現的是我們的素質與形象。例如全天候穿校服、佩戴?？?，不攜帶電子產品到學校，積極的參加活動課，課堂上認真聽講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時自覺排隊，我相信通過我們一段時間的堅持與施行，它會內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校、每個人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從如今起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學生，我們的學校就一定能蓬勃開展、蒸蒸日上。同學們，讓我們從今天做起，從如今做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵規(guī)守紀，成就我們的大將來！謝謝大家。中學生廉潔自律的簡短演講稿范文(篇三)各位教師、同學：羅勃朗寧曾經說過這樣一句話：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭，他便是值得稱道的人?！贝_實是這樣，假設一個人在追求成功的道路上可以做到自我約束、自我管理，那么成功一定離他不遠，或許在下一個拐角就會與其相遇。所以我認為：自律是成功的基石。然而在物質生活日益興隆的今天，面對各種各樣的誘惑，作為高中生我們應該如何做到自律呢？我們如今正處于成長發(fā)育的黃金時期，但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的才能，而明辨是非卻又是增強自律才能必不可少的一大前提。如今的網絡技術越來越興隆，出現的許多同學在深夜還是用手機或是電腦閱讀網頁、逛空間以及____的現象，這不僅會直接影響到第二天的學習效率而且更不利于自己的身體安康，而這一現象也正是不能做到明辨是非的表現。其次，自律才能的上下與自制力的強弱也有著密不可分的聯絡。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引，從而分散了自己的注意力，導致成績下滑。或許你沒有想到過，你眼中的那些“學霸”他們也有手機和自己喜歡的事物，他們家里也有具有極強誘惑力的電子產品，他們之所以是“學霸”，是因為他們具有自制力，極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候，而你卻不亦樂乎的忙于微博和____之中，你和學霸差距的產生自制力的強弱是主要因素。而我身邊就存在著一些自律才能特別強、自制力特別強的同學，例如我們班的魯凱，他可以在每次的考試中都獲得進步，不管是幾名、十幾名還是幾十名，在我看來，這些都是來之不易的。他的不斷進步與他的自我約束與管理才能是分不開的，他總是用課間去尋求課堂上未知的答案，或是替其他同學解答疑難。他并不是不愛打籃球，并不是不愛閑聊，只是因為他知道此時的自己還有更重要的事情要做，而他就是我身邊的典范，我們應向他學習，來進步自己的自律才能，不斷地向成功邁進。同學們，自律是一扇窗，翻開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。中學生廉潔自律的簡短演講稿范文(篇四)尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！作為一個中國人，我們追求成為一個文明、道德、有素質的人。但是夢想是美妙的，現實是殘酷的，真正做到這點的人到底有幾個呢？在生活中，這種現象隨處可見：當我們步行在馬路上時，時不時會會看見幾個叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許，本想將垃圾好好弄進垃圾桶里，本想做一個有素質的人，卻被他們這一行為的“傳染”，從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。在美國，他們看完了一場運動會后，當清潔人員掃地時，驚奇地發(fā)現，每一個座位都是干干凈凈的，就像沒有坐過似的。這么一個民族，怎么會不強大呢？中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人，而抗日戰(zhàn)爭時的文盲率太高了，當舊的禮數被打破時，這些人失去了約束自己的標準，而讀書人又被現代文明沖擊，他們無法短時間內使中國古代禮數與現代思想交融，致使整整一代人失去中國禮教明確的標準，靠自已的理解標準自己，其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結果是我們這一代人理解上一代，只有自己尋找、自已探究，這其中有太多人沒認識到禮儀的重要而墜落，所以我們看到現代中國人很多人素質低下。所以，我們要向西方人看齊，為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢？我們中國人就不能嗎？我們應該從自己做起，在學習的過程中，不忘學習禮儀——中國古人留下的精華。中學生勵志演講稿：中學生勵志演講稿中學生勵志演講稿：中學生勵志演講稿你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但假設老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！假設你沒有了父母你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？你如今還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，假設你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很快樂了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？假設，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們安康和生命，你能不能全力以赴？就象當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手分開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？中學生演講稿各位領導、各位同學：大家好!我很榮幸能站在這里參加學生會____的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調才能，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，理解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發(fā)揚他的榮耀傳統(tǒng)，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信校園的明天會更加美妙!謝謝!中學生元旦演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|發(fā)言稿|師德師風演講稿|年會主持詞尊敬的教師、親愛的同學們：大家下午好!我代表永昌學校學生講話。光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的2023年。在新的一年開始之際，回望2023年，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。在這一年里，我們學校獲得了廣闊社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著教師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的教師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望2023年，我們深情滿懷!邁進2023年，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。2023年，機遇與挑戰(zhàn)并存;20xx年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體同學刻苦學習，立志成才，全面開展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!祝教師們元旦快樂，身體安康，闔家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!謝謝大家!中學生新年演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：大家下午好!我代表xx中學的學生發(fā)表講話。光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將辭別五彩斑斕的2023年，邁進更加令我們期待和憧憬的2023年。在新的一年到來之時，回望2023年，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀。這一年里，我們學校得到了了廣闊社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著教師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學校的同學和教師，這些榮譽將成為我們前進道路的動力?；赝?023年，我們深情滿懷!邁進2023年，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。2023年，機遇與挑戰(zhàn)并存;2023年，困難與榮譽同在。新的一年，希望同學們都能通過自己的努力學習成才，全面開展，用優(yōu)異的成績報答親人師長、祖國的期待!祝所有師生新年快樂，身體安康，闔家幸福!學習進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!謝謝大家!中學生自信演講稿更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位家長代表，教師們，同學們：天時人事日相催，冬至陽生春又來。在這鶯____長，滿目活力的早春時節(jié)，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學生表彰大會，其目的是為了更好地總結過去，明確目的，振奮精神，去開啟美妙的將來，并校后的數月來，我們團山校區(qū)，在x校長的統(tǒng)一領導下，在社會各界尤其是廣闊家長的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學理念，通過體制創(chuàng)新，資整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，呈現出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學期里，我們將把握機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫新的篇章。下面，我想結合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點，講四點意見：(也就是四句話：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動劃開協(xié)調開展的雙槳，家校聯手共同托起明天的太陽。)一、自信是人生最可貴的品質，自信就是相信自己，是對自己全面，正確的認識，對自己才能，自身能到達目的的堅決信念，自信不是自負的同義詞，不是好高騖遠，妄自尊大，而是無聲的自我信任，自信心是堅決的個性中樞，它決定著自我形象的塑造，優(yōu)良品格的形成，目的實現的高遠。有了它，就會真切體驗到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它，就不會虛擲年華，無端地浪費時間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不光陰臨我們的心靈。自卑心理使自暴自棄，無所追求，最終一事無成，幫此，要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。下面我給大家講述一那么故事：一個貧困潦倒的青年，漂泊到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。“數學精通嗎?”父親的朋友問他，青年人差澀地搖頭?！皻v史，地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭?！皶嬙趺礃?”父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長，連絲毫的優(yōu)點也找不出來。“那你先把自己的名字和住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀!”青年慚愧地寫下了自己的名字和住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫得漂亮，這就是你的優(yōu)點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！卑衙謱懞靡菜阋粋€優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我能把文章寫得好看，受到鼓勵的青年，一點點放大著自己的優(yōu)點，興奮得他腳步立即輕松起來。十余年后，這位青年果然寫出了享譽世界的經典作品，他就是家喻戶嘵的法國19世紀的作家大仲馬。這個故事給我們的啟示是：在每個人的生命中，都蘊藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著它定會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功，都于擁有自信，找到自己的優(yōu)點，并努力地將其放大，將會放大成超越自我和別人的明顯優(yōu)勢。生命有限，潛力無限。有一位外教，面對考試第一的學生豎起大拇指，沒想到的是，這條學生趕緊表示，自己學得還不好，這令外校非常不解，還以為在教學上出了問題，其實，這也是一個東西方文化和教育的差異問題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現和個性的外露，恰好與我們相反。我國有一句古話，叫做“九年不鳴，一鳴那么驚人，”這是一種帶有東方色彩的哲學。而今天，在社會飛速開展，對外開放不斷擴大的時代，我們重新審視，問題可能就出現了，為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人，而且，時代的開展還能等你九年嗎?其實，不是不想三年就鳴，一語道破，是缺乏自信，太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境，可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人，有的同學面對教師的課堂提問，躲躲閃閃，噤假設寒蟬，即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡，雖然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者，上臺領獎本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，仿佛是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺乏自信的典型表現。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學身上有所改變。我們經常講中西合璧，率直的個性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”，這里需要你做到的是“動、揚”二字，要學會自我表揚，要敢于主動表現，拋棄一個怯懦、畏縮的舊我，重塑一個充滿自信、充滿活力的新我。中學生勵志演講稿hoplainedaboutmyreturninghomelateandhavingmealsoutsideoften,justbecausemyjobneedsme.andsomanytimes,mymomordadissickinbed,buticannotbetherepetentasafather,ahusband,andason,istilllovemyfamily.mydaughteroncesaidthatitthem,imsatisfied.andasiseeplanestakingoffandlandingsafely,andmakesurethathundredsmorefamiliescangettogether,imforted.ievenseemtobeabletoseethehappysmilesontheirfaces.suchismyjob,thoughicannotenjoymuchofthehappinessmyfamilybringstome,icanexperiencethesenseofresponsibilitythroughmyeallthedifficultiesonmyway,andmakeacontributiontothecauseofairtrafficcontrol.andibelieve,iam,andalwayswillbeamemberofcivilaviation,andmyfamilyaswell.thatsallformyspeechtoday,thankyouverymuchforyourlistening.中學生普法演講稿各位同學們：大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關于法律的問題。說實話，我今天在這里非常的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天，我其實心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點。我們就先從年齡說起。在16周歲以后，我們便就是完全刑事責任才能人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū)，就是認為18周歲是一個時間節(jié)點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責。所以啊，我在16周歲當時感慨良久，心說，自己是沒有“時機”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因為教師講了，有8種行為14周歲就要承擔刑事責任，分別是成心殺人、成心傷害致人重傷或者死亡、____、搶劫、販____、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。我想這些行為離我們大多數人來說是非常遙遠的，但是作為一個熱血青年，有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導致犯罪。而這個其中，和我們關系最親密應該就是關于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，假設你一不小心把別人達成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可