中學(xué)新生代表開學(xué)發(fā)言稿

第23頁共23頁中學(xué)新生代表開學(xué)發(fā)言稿中學(xué)新生代表開學(xué)發(fā)言稿。大家好，我是王雅寧。今天能站在這里，純屬偶然。為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學(xué)，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家討論一下：1、關(guān)于分數(shù)。從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)歷就是：像考試一樣認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實程度，就可以。比方，某次考試，你的真實程度是90分，你考了90分，就很好。假設(shè)，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在我們家，分數(shù)引起的反響根本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，沉著面對，考出自己真實程度就好。在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)、成績掛鉤。物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。2、享受生活。教育的最終目的是讓孩子有才能創(chuàng)造幸福生活，享受生活。我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從如今開始。有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從如今開始，好好活著，每一天。所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。3、閱讀經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比方各種雜志、如何讓成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是層次的享受。從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績進步非常左右，這非常左右對于中考來說，是多么重要。4、音樂的熏陶閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。5、潤物細無聲。如今的孩子叛逆心極重，我也不例外。比方閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。6、訓(xùn)練孩子的獨立性，有主見。從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多項選擇擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。比方：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，如今你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。小學(xué)時，放學(xué)下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想方法的，比方，和同學(xué)共傘，比方在教室里先做作業(yè)，比方去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到方法。再比方：如今我買衣服，媽媽只負責(zé)出錢。上次，和同學(xué)一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學(xué)校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路考慮，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學(xué)會考慮，有自己的主見。7、關(guān)于粗心經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是才能差，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的才能，假設(shè)具備了這些才能，偶然丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是才能還欠缺，學(xué)得不扎實。這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。8、培養(yǎng)孩子的才能家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。比方，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。假設(shè)，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。所以，家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把時機讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。孩子只有在一次次的理論、考慮中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊。中華民族是個謙遜的民族。在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。媽媽平時在和朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶然聽到，外表會裝得不在意，實際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描繪的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。當孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析^p。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美妙的生活，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。最錯誤的方式是，在公眾面前訓(xùn)斥孩子，丟孩子的臉。家長們，請呵護孩子脆弱的自尊!當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這里說了，呵呵。10、必然性與偶然性。開始，我說我考第一名是偶然，如今我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。最后，我向關(guān)心、教育我的教師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲：謝謝!祝教師們、家長們：工作順利、身體安康!祝同學(xué)們：生活開心、學(xué)業(yè)有成!開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、同學(xué)們；大家好！今天我能代表XX級全體學(xué)員在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時心情也非常沖動。首先我代表全體學(xué)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們工作順利，家庭幸福！東北師范大學(xué)是教育部直屬重點師范大學(xué)，國家“211工程”重點大學(xué)，是一所有一批在我國學(xué)術(shù)界有較高地位的學(xué)術(shù)殿堂，是我一直向往，過去可望而不可及的高等學(xué)府，今天我們很榮幸，也很驕傲，因為在我們經(jīng)過一次或?qū)掖蔚目荚嚹ゾ毢?，可以憑著自己的努力和實力從鼓勵的競爭中脫穎而出，成為東北師范大學(xué)這所國內(nèi)學(xué)府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。大家知道這是一個知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)化的時代，誰停頓了學(xué)習(xí)，誰就停頓了前進的腳步，誰就會被時代所淘汰，作為教師就可能被學(xué)校和學(xué)生淘汰，再者原有所學(xué)的專業(yè)知識在現(xiàn)有崗位上明顯感覺到局限性，更何況有些同學(xué)工作于不同崗位上，所以對我們來說需要繼續(xù)不斷“充電”才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、開展的環(huán)境，才能在工作崗位上、同行中立于不敗之地。有這樣的學(xué)習(xí)時機我們求知假設(shè)渴。在這里我們由衷的感謝市教育局及相關(guān)部門給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和時機，讓我們繼續(xù)深造。請領(lǐng)導(dǎo)們相信、放心，我們會帶著責(zé)任感和使命感，轉(zhuǎn)換自己的角色，銘記東北師范大學(xué)“勤奮創(chuàng)新為人師表”的校訓(xùn)，抑制工學(xué)、天氣、生活中的種種矛盾和困難，嚴于律己、遵規(guī)守紀、倍加珍惜，完成我們的學(xué)業(yè)，為根底教育效勞，為經(jīng)濟和社會開展效勞。如今我們心中已充滿了期待，期待著機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著東北師范大學(xué)國內(nèi)外的專家學(xué)者的諄諄教誨，期待著碩果累累的三年。同學(xué)們，最后讓我們攜起手來，繼承東師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，沐浴名師教誨，感受嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，共同努力拼搏，以優(yōu)異的成績回報主管部門和學(xué)校對我們的厚愛。謝謝大家！大學(xué)新生代表發(fā)言稿：大學(xué)新生代表發(fā)言大學(xué)新生代表發(fā)言稿：大學(xué)新生代表發(fā)言同學(xué)們、教師們大家好!聽了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的典范，特別是他們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將鼓勵著我們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將鼓勵著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學(xué)習(xí)，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面有新的開展和進步。今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很沖動。曾記得三年前進入輔仁中學(xué)時，我還是一個成績中等的學(xué)生，經(jīng)過輔仁教師的諄諄教誨和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的進步，并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績到達了全市第一。我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養(yǎng)，同時代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體教師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!我要對初一的同學(xué)們說："能進入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)時機，努力奮斗，到三年后的今天要以優(yōu)異的成績向教師匯報。今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無錫市第二中學(xué)。這是一所示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進的設(shè)備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都獲得過非凡的成績。在這樣的學(xué)校里，我們要認真聆聽教師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探究，以獲得優(yōu)秀的成績。俗話說："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛完畢的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到理解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱辛奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，不?;兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為標準，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。我們的目的是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的頂峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會理論中謙虛慎重，積極探究，勇于開拓，不斷進步自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接-班人。相信三年后，當我們走出二中這所一流中學(xué)的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷!同學(xué)們，讓我們共同努力吧!新生代表開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我能代表高一新生在開學(xué)典禮上發(fā)言，感到非常榮幸，心情無比沖動。在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)，我們帶著父母殷切的囑托，懷著對將來美妙的憧憬，來到了莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)校xx中學(xué)。在我上初中時，就經(jīng)常聽教師和家長說，昌黎一中是一所百年學(xué)府，環(huán)境優(yōu)雅、底蘊深沉，每年的高考都是英才輩出。從那時起，我就立志一定要考上一中！經(jīng)過三年的努力，和諸多同學(xué)一樣，我實現(xiàn)了這個愿望，榮耀的踏進了一中的大門。同學(xué)們，步入高中，就意味著我們在人生的道路上已經(jīng)成功地邁出了一步。在昌黎一中這片知識的沃土上，我們步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們應(yīng)辭別昨日的稚嫩，把自信、理想與堅持裝進背囊。我想說的是：假設(shè)我們是沸騰的鋼水，紀律便是模子；假設(shè)我們是破浪的帆船，教師便是燈塔；假設(shè)我們是展翅的雄鷹，一中便是我們自由翱翔的藍天。因此，在這三年中，我們要遵守校規(guī)校紀，時刻嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為理想拼搏，積極參加各種有益的活動，實現(xiàn)德智體美勞全面開展。我們還要感恩父母，尊重師長，和同學(xué)互助友愛，做一個正直的人，文明的人。如今，我們都站在了同一起跑線上，縱然高中三年會很苦很累，但我們不會退縮，更不會放棄，因為大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們會共同遵守“樸、誠、勤、敏”的校訓(xùn)；充滿“天生我材必有用”的信心；擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力；鼓足“直掛云帆濟滄?！钡挠職?；堅持“刻苦鉆研、靈敏主動、探究質(zhì)疑、合作競爭”的學(xué)風(fēng)，用飛揚的青春，跳動的心靈續(xù)寫我們一中的歷史，用求知的艱辛填充我們生命的色彩！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師在新的學(xué)期中身體安康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！級開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿XX級開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、同學(xué)們；大家好！今天我能代表XX級全體學(xué)員在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時心情也非常沖動。首先我代表全體學(xué)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們工作順利，家庭幸福！東北師范大學(xué)是教育部直屬重點師范大學(xué)，國家“211工程”重點大學(xué)，是一所有一批在我國學(xué)術(shù)界有較高地位的學(xué)術(shù)殿堂，是我一直向往，過去可望而不可及的高等學(xué)府，今天我們很榮幸，也很驕傲，因為在我們經(jīng)過一次或?qū)掖蔚目荚嚹ゾ毢?，可以憑著自己的努力和實力從鼓勵的競爭中脫穎而出，成為東北師范大學(xué)這所國內(nèi)著名學(xué)府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。大家知道這是一個知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)化的時代，誰停頓了學(xué)習(xí)，誰就停頓了前進的腳步，誰就會被時代所淘汰，作為教師就可能被學(xué)校和學(xué)生淘汰，再者原有所學(xué)的專業(yè)知識在現(xiàn)有崗位上明顯感覺到局限性，更何況有些同學(xué)工作于不同崗位上，所以對我們來說需要繼續(xù)不斷“充電”才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、開展的環(huán)境，才能在工作崗位上、同行中立于不敗之地。有這樣的學(xué)習(xí)時機我們求知假設(shè)渴。在這里我們由衷的感謝市教育局及相關(guān)部門給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和時機，讓我們繼續(xù)深造。請領(lǐng)導(dǎo)們相信、放心，我們會帶著責(zé)任感和使命感，轉(zhuǎn)換自己的角色，銘記東北師范大學(xué)“勤奮創(chuàng)新為人師表”的校訓(xùn)，抑制工學(xué)、天氣、生活中的種種矛盾和困難，嚴于律己、遵規(guī)守紀、倍加珍惜，完成我們的學(xué)業(yè)，為根底教育效勞，為經(jīng)濟和社會開展效勞。如今我們心中已充滿了期待，期待著機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著東北師范大學(xué)國內(nèi)外著名的專家學(xué)者的諄諄教誨，期待著碩果累累的三年。同學(xué)們，最后讓我們攜起手來，繼承東師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，沐浴名師教誨，感受嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，共同努力拼搏，以優(yōu)異的成績回報主管部門和學(xué)校對我們的厚愛。謝謝大家！新生代表軍訓(xùn)發(fā)言稿新生代表軍訓(xùn)發(fā)言稿尊敬的各位教官、各位教師、各位同學(xué)：大家好。首先我代表xx中學(xué)對前來指導(dǎo)我校新生軍訓(xùn)工作的各位教官表示最衷心的感謝，對各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。從今天開始，我們將進展三天的軍事訓(xùn)練。是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。軍訓(xùn)，它既是一次難得的政治品質(zhì)訓(xùn)練，又是一次難得的組織紀律訓(xùn)練和身體素質(zhì)訓(xùn)練，更是一次向軍人學(xué)習(xí)的極好時機。在當今時代，空有一技之長而沒有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)，是不能在這個競爭日益劇烈的社會占有一席之地的。通過軍訓(xùn)，我們能進步政治思想覺悟，增強集體精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)和生活打下根底，對你們今后的人生道路也將是一段珍貴的經(jīng)歷。希望同學(xué)們一定要聽從指揮，遵守紀律，抑制困難，虛心向教官們學(xué)習(xí)，成功完成軍訓(xùn)任務(wù)，爭取用優(yōu)異的成績向班主任、教官和學(xué)校匯報!這次軍訓(xùn)雖然只有短短的三天時間，但是內(nèi)容充實，形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力，展現(xiàn)同學(xué)們精神相貌的很好時機。因此，我在這里向同學(xué)們提以下四點要求：1、希望同學(xué)們端正思想，認真對待，充分認識軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求標準自己。2、加強組織紀律性，尊敬教官，一切行動聽指揮，做到令行制止。嚴格遵守軍訓(xùn)作息時間，如遇到特殊情況，一定要向班主任和教官請假。3、發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱辛，抑制困難，以嚴格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù)，以嚴明的紀律標準就寢、午休、就餐秩序，以整齊的步伐和快速動作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。4、增強團隊意識和集體觀念，做到團結(jié)友愛，互相幫助，互相催促，共同進步。力爭在新的起跑線上大家一同前進，打好全面進步的根底。希望全體同學(xué)要服從教誨，嚴格訓(xùn)練，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，始終以一個軍人標準來要求自己，練出風(fēng)格，練出程度，練出意志;要向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于吃苦的精神、嚴明如鐵的紀律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。希望通過這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育，使大家形成良好的行為習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴明的組織紀律、堅決的意志品質(zhì)，以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，用堅毅、刻苦、老實、英勇、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，使自己成為一個學(xué)識淵博、意志堅決、體魄堅強的有用之人!同學(xué)們:軍訓(xùn)工作即將開始,讓我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,頑強的作風(fēng)去直面軍訓(xùn),努力完成軍訓(xùn)任務(wù),鑄就鋼鐵般的意志，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示附中學(xué)子的雄姿風(fēng)采!最后,預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!新生代表軍訓(xùn)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，教官，各校同學(xué)們：大家晚上好!我演講的題目是《迷彩軍訓(xùn)，青春無悔》山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。一、二、三、四，一、二、三、四，這個大家都非常熟悉了的口令就象是一首歌。它讓我想起了浴血奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄，它讓我想起了堅韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出如今國家每個角落的綠色身影。一個個整齊的方隊，就象是一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了互相催促，共同進步的全體學(xué)員。能經(jīng)歷磨難才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明英勇，能度過挫折才能展示成功。在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在嚴格的要求自己，在每個軍訓(xùn)的日子里，我們都在認真的改進自己，在每個軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底的反省自己。烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒流一滴眼淚。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。雖然不是每個人都做得很好，但是我們?nèi)匀徊徽鄄粨系膱猿种冀K如一的追求著。我們相信：乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們堅信：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。多日的軍訓(xùn)使我們領(lǐng)會到，但凡有軍人的地方，就有壯懷劇烈的豪情;但凡有軍人的地方，就有無私無畏的精神;但凡有軍人的地方，就有團結(jié)一致的人民。響亮的口號，展現(xiàn)了大家對將來的信念;嘹亮的軍歌，編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn)，鑄就了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn)，造就了愛國意識。沒有更多的語言，再多的語言也無法表達出軍訓(xùn)對我的影響;沒有更多的表白，再多的表白也無法表達出我內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。千言萬語化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無悔。新生代表發(fā)言稿范例各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：你們好！我是07級數(shù)據(jù)庫管理的林志新。我很榮幸能代表07級全體新生在這里發(fā)言。今天，我們揮手辭別了那些熟悉的朋友、那懵懂的高中生活，帶著嶄新的希望邁入這充滿朝氣的學(xué)府！我很快樂能在這里度過我3年的大學(xué)生活。親愛的同學(xué)們，步入閩院是我們實現(xiàn)夢想的開始，讓我們大家都來珍惜我們閩院的生活，繼承閩院“崇尚完美，追求卓越”的校訓(xùn)，“盡責(zé)善仁，光而不耀”的校風(fēng)，“博學(xué)篤行，老實厚重”的學(xué)風(fēng)，共同譜寫人生的華章，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、教師和家長。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課。軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體觀念，深化領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能進步生活自理才能，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們在軍訓(xùn)中，發(fā)揚“同心協(xié)力，艱辛奮斗”的榮耀傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù)；用頑強的意志和敢于吃苦、勇于拼搏的精神，全力完成軍訓(xùn)使命。大浪淘沙方顯英雄本色，暴雨沖刷更見青松巍峨，我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹，而不是溫室里的花朵。通過軍訓(xùn)，我們可以認識一個全新的自我，以堅韌不拔的精