以文明為主題的國旗下演講稿

第60頁共60頁以文明為主題的國旗下演講稿以文明為主題的國旗下演講稿尊敬的老師，親愛的同學：早上好！在溫暖的春風里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活潑起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美妙?？捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹?！靶∨笥?，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰?！蓖瑢W們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打攪他們嗎？同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假設(shè)你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身安康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應(yīng)盡的責任。同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！f132.更多演講稿延伸閱讀以文明為主題的演講稿設(shè)想：你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫，但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下，窮那么獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時，要時時處處慎重自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。文明為主題演講稿設(shè)想：你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫，但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下，窮那么獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時，要時時處處慎重自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。文明為主題的演講稿設(shè)想：你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多興隆國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫，但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎?“達那么兼濟天下，窮那么獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時，要時時處處慎重自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。文明為主題的演講稿2篇老師們、同學們：早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例說明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定間隔，因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學清掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間互相的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建立，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。無數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌，創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是，我們終究要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——榮耀奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美妙的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛____“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)開展。要構(gòu)建我們的和諧校園，同學之間應(yīng)建立起互相尊重、互相鼓勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡某惺?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。文明為主題的演講稿〔2〕：設(shè)想：你單獨行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔憂出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行？在許多興隆國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈敏地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違犯規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。追溯歷史的頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大創(chuàng)造、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。但是，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語？大部分標語用英文書寫，但“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)那么”。面對國人風俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎？“達那么兼濟天下，窮那么獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在單獨一人、無人監(jiān)視時，要時時處處慎重自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。況且，文明的行為舉止其實只是由細節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢？文明是清晨問候別人時的那抹祥和的微笑，文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時好心的提醒，文明是一方有難時熱情大方的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從如今做起，從點滴做起。著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。假設(shè)他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事?！彼裕业呐笥褌?，為了我們出入平安順暢，為了自己的身心安康，為了別人的安危,讓我們心系文明，自覺地慎獨修身，并且身體力行催促自家老小。在960萬平方公里的土地上，只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。朋友們，聽，奧運的腳步已經(jīng)臨近，讓我們積極攜手行動起來，讓全世界一起見證我們的新時期文明！以文明禮儀為主題的國旗下演講稿以文明禮儀為主題的國旗下演講稿篇一親愛的老師、同學們：假設(shè)你失去了一天，請你不要傷心，但是你把握不住明天，就說明你太浪費時間。你可以失去金錢、地位，但是你不能失去文明。古人云：兩川之民，快樂太平，夜不閉戶，路不拾遺。如今我們的城市文明大大降低。例如：隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，出口成臟我曾在電視上看過一那么廣告：一位老奶奶上車沒有座位，竟然沒有一個人主動讓座，直到司機提醒乘客時，才有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經(jīng)歷，那次我上書法課坐公交車回家，在一站上來了一位老奶奶，她站在那里沒有座位，而車上的人都把頭扭向窗外，我就主動站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑夸我是個好孩子。每個人都有美中缺乏的地方。記得又一次，我自己去世景園找39號樓怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前問道：39號樓在哪呀?叔叔說：不知道。我當時心里特別生氣。最后我問一位阿姨：阿姨，請問39號樓在哪里呀?我找不到了。阿姨笑著說：呵呵小朋友，39號樓向前左拐就到了。謝謝阿姨!我快樂地說。阿姨直夸我懂禮貌。當時我就明白了，在之前問那位叔叔時我應(yīng)該要文明用語。文明相當于金錢，讓我們擁抱文明，和美德牽手，一同創(chuàng)造文明城市。以文明禮儀為主題的國旗下演講稿篇二親愛的老師、同學們：近期來，文明伴我行的活動已經(jīng)在我們的學校展開了，并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。大笑雖然文明的事件在我們身邊很多，可是不文明的事情卻也不少。有一次，我從籃球場上走過，突然看到一些六年級的同學來搶占五年級同學的籃球場，海盜還對他們有打有罵，而五年級同學也不甘示弱，于是他們就互相爭執(zhí)起來，直到有老師來了，他們才停頓爭吵。在老師的耐心勸解下，剛開始他們六年級的同學還有些不服氣，可是后來他們就慚愧得低下了頭，并向老師成認了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動，可見我們還沒有做到互相禮讓。難過耐心一次從課外班下課，我準備乘公交車回家。剛走到站點，正巧公交車來了，我們便排隊上了車，我刷完卡，便找了個空座位坐了下來。當所有的人都上完了，車的前門正要關(guān)閉時，司機正準備發(fā)動汽車時，突然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來，邊跑還邊喊，等一下，等一下!只見司機微笑的看著后視鏡，等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后，他才開車。老奶奶滿懷感謝地說：今天真是謝謝你了!而司機卻說：不用謝，大娘，這是我應(yīng)該做的。在生活中，文明表達在各個方面，只要我們多去關(guān)注，文明就在我們身邊。以文明禮儀為主題的國旗下演講稿篇三親愛的老師、同學們：生命只有一次，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，如諾貝爾所說的：生命，那就是自然會給人類去雕琢的寶石。而米歌遙卻說：生命是一條困難的峽谷，只有英勇的人才能通過。可我呢，認為生命是一個蠟燭，燃燒到底。我在電腦上看到了一那么新聞，在2023年7月20日7：52的時候，墨西哥發(fā)生了重大的交通事故：一輛在高速公路上行駛的客車突然失控墜入路邊約100米深的山溝，造成21人當場喪生，其余29名傷者被送到附近醫(yī)院承受救治，可其中3位因傷非常重而不治不幸傷亡。各位同學們，你們看到這一切，而不感到同情，憐憫和可惜?有一次，我在回家的路上走著，手拿著在奧數(shù)班里考的116分的這一張試卷，一蹦一跳，快樂極了，準備受到媽媽親切地表揚。就在這一瞬間，一輛飛快的摩托車在我車旁馳過，我大吃一驚，冒出了一陣冷汗，自言自語：叔叔，您開車慢點，注意交通規(guī)那么呀，小心行駛，不然會把別人撞傷的呀，小心!可是，那一位叔叔比之前開的更快了，還一邊回過頭，不停地責怪我：你小小年紀，怎么說我違法了，你剛剛說的話都是放屁!剛剛喜出望外的我卻變成一個愁眉苦臉，無人冷落的小家伙。過了幾天，我正在寫作業(yè)，突然聽見了三輛警車的聲音，我心想：發(fā)生了什么事呢?出去看看。呀!那不是那位叔叔嗎?怎么回事呢?原來，那一位叔叔開車太快，被警察發(fā)現(xiàn)了。叔叔在場地上看見了我，自哎自悲地說：小朋友，你說的話是對的，假設(shè)聽勸了你的話，那我就沒今天的我了，唉，小朋友，我如今懊悔，小朋友，你原諒我吧?好吧，叔叔，我原諒你。這時，我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。為了時間，不能爭分奪秒。請大家記住這一句話.還有一次，我和媽媽去買菜，看見一輛寶馬撞到了一輛正騎自行車的阿姨，我連忙走過去讓坐在寶馬里的叔叔給阿姨抱歉，叔叔聽了，連忙給阿姨陪了個不是，并用禮物來補償自己的過錯。珍愛自己的生命，是對自己負責，更是對家庭負責。關(guān)于交通平安只是大家應(yīng)該都知道，并且理解，但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規(guī)那么的人們因不注重交通規(guī)那么而發(fā)生交通事故，給本來幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷。以文明禮儀為主題的國旗下演講稿篇四親愛的老師、同學們：我們中國被稱為禮儀之邦?？墒怯卸嗌偃斯钾摿诉@個榮耀的名字?公園里，人們隨地吐痰;大街上，人們亂扔垃圾而我們小學生是祖國將來的花朵，更要把文明的禮儀發(fā)揚光大。大家都聽過孔融讓梨的故事吧?？兹谄邭q時就懂得尊老敬長的道理，而我們已經(jīng)步入高年級，仍有大多數(shù)人不懂文明。古人云：凡人之所以貴于禽獸，以有禮也。是啊!人會的，動物也會。它們饑知食，渴能飲，也會造巢穴?？墒侨藭Y儀啊!這就與動物不一樣了。人假設(shè)不知禮，又與禽獸何異?一天放學，我走在回家的路上，淡紫的小花與白云一同綻放，使人心情愉悅，沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情，可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶，這時迎面走來一位穿著華貴的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丟過去，塑料盒撞在樹桿上，咕碌碌地滾遠了。而她仿佛只是一個過路人，走開了。我想，把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?我到樓下玩，兩個媽媽帶著小孩在一起說話，分開時，兩個小孩連再見都沒有說一聲。禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。沒錯，謝謝、您好、與再見應(yīng)該是最容易說出的詞了，我卻聽過一首歌謠：最難說出的詞是什么?對大多數(shù)人來說，是謝謝!講禮貌是一種文明行為，越是微小的地方越能表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)。讓我們來聽一個小故事：一天晚上，小學生龔立群在寫作業(yè)。突然響起了輕輕地敲門聲，媽媽問：我可以進來嗎?他趕緊回復(fù)：媽媽，快進來吧!媽媽進了門，龔立群不解地問：您進來就行了，為什么敲門啊?媽媽說：你在寫作業(yè)，我突然進來，你會嚇一跳的!這也是對你的尊重，是文明的表現(xiàn)!龔立群每次都推門而入，心想：媽媽是用實際行動教育我，為我做典范啊!寫完作業(yè)，龔立群去看媽媽，也輕輕敲了敲門，媽媽說進來，他才推進房門，撲進媽媽的懷里，龔立群說：向媽媽學習!文明，從我做起，從小事做起，從今天做起!講文明可以收獲快樂。假設(shè)人人都講文明，那么社會該多和諧啊!文明無所不在，讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花，但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹，但一枝獨秀不是挺拔。同學們，讓我們一起與文明攜手，共創(chuàng)美妙家園!以文明禮儀為主題的國旗下演講稿篇五各位老師、同學，大家好，我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是《文明起，陋習滅》。德國文學家歌德曾經(jīng)說過：一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。確實，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必抱怨這個社會的文明程度不高;不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久存放，而對將來的奢望必然注定了挫敗的。中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但如今人們所做的卻早已與其不符。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比方，當你走路時阻礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災(zāi)人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比方，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以遠近親疏來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的表達，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘假設(shè)一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的根底。那么，讓我們從如今開始，辭別陋習，走向文明。謝謝。以感恩為主題的國旗下的演講稿同學們：大家好！今天我演講的題目是《感恩》。中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐富的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，漂泊者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人答復(fù)：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔波，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。這個故事，是我在查閱書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我！直到如今每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的根本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。同學們，我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美妙；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它表達在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，保護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關(guān)心，充滿真情，充滿溫馨！國旗下以體育為主題的演講稿范文各位老師、各位同學：大家好！我今天講話的題目是《體育安康生活》。請允許我向大家提個問題，“12.88”，這是一個什么數(shù)字？對，這是一個炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字，它就是當今男子110米欄的世界紀錄，是由上海運發(fā)動劉翔創(chuàng)造的。再讓我們看下面的數(shù)字：據(jù)國家體育總局群體司統(tǒng)計，中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、____80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中，還有一個非常不正常的現(xiàn)象：中國的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示，體育人口中，71-75歲的占該年齡總數(shù)的46.1%；16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%；41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降，六成中年人存在安康問題，主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會，老年人口XX年超過1.2億，占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增，近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%，高中生達70%；因近視致盲人數(shù)達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍，兒童肥胖癥占12.6%。老師們、同學們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù)，是想強調(diào)這樣一個觀點：體育和健身是人類自身的生存需要，它本不需要通過外部強迫手段來喚醒這種意識，施行這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續(xù)和保障的前提，也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義，也具有社會學和哲學的意義。站在生命的角度看，運動是人的本質(zhì)屬性之一；站在培養(yǎng)人的角度看，體育是人全面開展的根底。體育不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健德，健性，健情，健趣，建意志，健信心，建耐力，健生活態(tài)度，健自然和諧，健人際關(guān)系……體育是一種精神，是一種文化。馬克思說：“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質(zhì)的真正占有過程，是人向自身、向社會的〔即人的〕復(fù)歸過程。”體育的文化價值就在于人自身的價值，即人的全面、自由、和諧的開展，是人的身心完美展開和全面實現(xiàn)，是個體人格和社會人格的和諧統(tǒng)一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值，那就是“美和尊嚴”。XX年，北京舉行奧運會。我們當然期待我們那些拔尖的運動健兒拿到更多的金牌，為國爭光?？晌覀兺瑫r也希望，我們在走向金牌、走向奧運領(lǐng)獎臺的道路上，我們的群眾體育運動得到宏大的開展，我們的體育觀念得到根本的改變，讓體育溶進我們的生活，讓我們民族的綜合素質(zhì)得到進一步的進步。10月23、24、25日是我校第49屆運動會召開的日子，希望同學們能在本次運動會中創(chuàng)造佳績，同時，更希望運動會后，在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑著、跳著、鍛煉著。以做文明人為主題的國旗下演講稿范文尊敬的各位老師、親愛的孩子們：大家早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的____廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例說明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定間隔，因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學清掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間互相的講臟話、粗話，隨意穿越綠化帶和草坪，甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。孩子們，如今，你們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助你們進步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)你們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建立，那縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，你們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，那你們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。無數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌，創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。孩子們，你們代表民族將來，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是，你們終究要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，希望從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造一個文明的校園。讓我們一起努力，好嗎？小學以感恩為主題的國旗下演講稿5篇小學感恩國旗下演講稿(一)尊敬的領(lǐng)導老師親愛的同學們：上午好，今天我國旗下講話的題目是《感恩父母，感恩老師》。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好：滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉跐u漸消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準那么，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱辛和消費的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們安康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，感謝父母這無怨無悔的付出。同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，有老師教我們做人，給我們知識。有人說：老師像蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人!有人說：老師是春蠶，吐盡的是銀絲，溫暖的是別人!可我要說：老師更像是父親、母親，牽著我們的手，呵護著我們，讓我們安康快樂地成長。在這個世界上，他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點微小的進步，都足以掃清他們一身的疲憊，蕩起他們一臉的笑容。同學們，在人生的路上，一路有老師相伴，你不知會少走多少彎路，他就像羅盤，能指引你前進的方向，就像燈塔，能照亮你前進的征程，在生活中，假設(shè)你有了困難，不妨向老師訴一訴，假設(shè)你有了委屈，不妨向老師哭一哭，假設(shè)你心中有了結(jié)，不妨向老師傾吐無論你的想法多么幼稚，也無論你的錯誤有多么嚴重，他都能理解和寬容。在學習上，他是你的老師，在生活中，他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨，努力改掉自身的缺點，不斷地完善自己。在課堂上，專心致志的目光浸透著對老師的理解和支持;在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為表達了老師的教誨和培育。這就是對老師最真摯的愛!同學們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教誨之恩，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那終究怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火，五更雞，是敏而好學，不恥下問，是讀破萬卷書，行萬里路，還是應(yīng)知學問難，在于點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假設(shè)我們能勤奮，也許能給父母，老師一點的撫慰。英國的作家薩克雷說：生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，假設(shè)你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!小學感恩國旗下演講稿(二)老師們，同學們：大家好!很榮幸今天能站在這里給大家演講：學會知恩，感恩，報恩感恩，其實是無處不在的。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說感恩的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說感恩時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做大寫的人;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得非常光明燦爛，然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的表達嗎!感恩，讓我懂得天下父母之心尤為貴;感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?假設(shè)你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，假設(shè)你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，假設(shè)你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根愿天下人都學會感恩!讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美妙。讓我們好好學習，學會做人，學會知恩，感恩，報恩。小學感恩國旗下演講稿(三)親愛的同學，老師們，大家早上好：今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美妙生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那互相幫助互相鼓勵的美妙日子。古人云滴水之恩當以涌泉相報，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和安康起來，生命將得到滋潤。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說仁慈的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個人假設(shè)有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點一滴，都應(yīng)當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩，應(yīng)當成為每個人的美德。學會感恩，我們應(yīng)該學會感謝社會對我們的關(guān)愛、感謝祖國對我們的呵護、感謝大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應(yīng)該學會感謝老師為我們導航、感謝學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應(yīng)該學會感謝父母給我們生命、感謝父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學會感謝與同學朝夕相處的日子、感謝同學對我們的幫助感同學之恩。行動感恩，就是希望同學們從如今做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點做起：1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有才能報答父母、社會和國家。2、提倡節(jié)省。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來的消費階層，應(yīng)諒解父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習慣。3、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位考慮，常說感恩的話，勤做孝敬的事。4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教誨。5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、仁慈與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把感恩這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!小學感恩國旗下演講稿(四)親愛的老師，親愛的同學們：大家好，今天我說的話題是關(guān)于感恩，學會感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光，能使我們的心感到溫暖。落紅不是無情物，化作春泥更護花?；ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何況人呢?從呱呱落地的嬰兒到如今的我們，都是父母照顧，可是我們感謝過父母嗎?為了我們，他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們，他們可以不惜一切代價，甚至委屈自己父母對我們的那份愛，那份情是無私的?？蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母，感恩他們那顆永遠愛我們的心。感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人，他們把他們那份執(zhí)著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事，可是樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在。感恩父母，必須從如今開始。你給他們倒一杯茶，是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話，是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。在我們的學習生活中，我們不僅僅要感恩父母，也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：當我們犯錯誤而受到懲罰時教誨我們的是老師：當我們遇到一道難解的題，而汗流浹背的時候，為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動，感恩老師細心教誨!我們要尊重老師，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂的成長，是給老師最好的回報。同學們，你們知道《高山流水》的故事嗎?這那么故事告訴我們知音難覓。所以，我們更要珍惜同學們在一起的光陰。同時，也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學。感恩是一個好的品德，我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人，讓感恩的心永垂不朽!謝謝大家!小學感恩國旗下演講稿(五)各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。做為孩子，我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。做為學生，我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，修改作業(yè).多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。俗話說滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與撫慰;感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環(huán)境的倍加呵護，讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛，而不是拳腳相加。感恩表達在我們青少年學生身上，是學習上不斷的動力泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學習的不斷進步，是身心的安康成長。因此，我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認真復(fù)習，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，執(zhí)子之手，與子偕老，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美妙，使生活更加充實!我的演講完畢，謝謝大家!以學習雷鋒好典范為主題的國旗下演講稿范文國旗下演講稿:學習雷鋒好典范范文一同志們：今年3月5日，是毛____等老一輩____家號召“向雷峰同志學習”47周年。2023-08-04，我們在這里舉行座談會，就是要在新的歷史條件和形勢下，進一步弘揚和傳承雷鋒精神，鼓舞斗志、積極進取，堅決信心、凝聚力量，為我市加快轉(zhuǎn)變開展方式，確立后危機時代開展新戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快安康開展提供強大的精神動力。剛剛，聽了有關(guān)單位和先進人物代表的發(fā)言和體會心得，很受啟發(fā)，也很受鼓舞，這充分說明，在構(gòu)建社會和諧社會的進程中,繼續(xù)弘揚雷鋒精神是廣闊人民群眾的要求,也是廣闊人民群眾的自覺行動。借此時機，我想就下階段如何更好地開展學習雷鋒活動與大家做一些交流和網(wǎng)討論。主要有四個問題：一、充分認識開展學雷鋒活動的重要現(xiàn)實意義1963年3月5日，毛________發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，自此，一個億萬人民參與的群眾性學雷鋒活動在中華大地上蓬勃興起。47年來，雷鋒精神已經(jīng)深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身，成為時代的楷模，成為我們社會衡量道德行為的標準。多年來，我市始終把學雷鋒活動作為精神文明建立的重要載體，在全市持續(xù)深化開展了道德模范評選、感動臺州人物評選、志愿者活動等各種形式的學雷鋒活動，雷鋒精神在我市生根開花、結(jié)出碩果。在當前臺州開展面臨上升、轉(zhuǎn)型、加速的關(guān)鍵期，進一步開展學雷鋒活動，大力弘揚和傳承雷鋒精神，具有特別重要的意義。1、深化開展學雷鋒活動，是促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快安康開展的精神支撐。2023年是施行“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是經(jīng)濟形勢非常復(fù)雜的一年。今后一個時期，臺州開展面臨經(jīng)濟運行的上升期、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期、沿海開發(fā)的加速期、區(qū)域開展的競合期、全面小康的實現(xiàn)期。加快轉(zhuǎn)變開展方式，推進經(jīng)濟、社會、政府轉(zhuǎn)型，確立后危機時代臺州開展新戰(zhàn)略，為更高程度、更長階段的開展奠定根底，是擺在我們面前一項重大而緊迫的任務(wù)。穩(wěn)增長、拓空間、優(yōu)構(gòu)造、惠民生，是今年我市工作的主題。深化開展學雷鋒活動，進一步用雷鋒精神鼓舞斗志、催人奮進，堅決必勝信念，必將為我市全面完成“十一五”目的，奠定“十二五”開展良好根底，促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快安康開展，提供強有力的精神支撐。2、深化開展學雷鋒活動，是推進社會核心價值體系建立的本質(zhì)要求。黨的十七大強調(diào)，社會核心價值體系是社會意識形態(tài)的本質(zhì)表達，是穩(wěn)固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想根底。雷鋒精神，產(chǎn)生于社會建立的熾熱理論，繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達了我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨，反映了人民群眾建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。47年來，雷鋒精神經(jīng)受住了一次次歷史風雨的檢驗，而每一次檢驗都促使人們更加堅決了弘揚雷鋒精神的信念。這是因為雷鋒精神，就是民族精神和時代精神的重要表達，就是社會核心價值體系的重要內(nèi)容。深化開展學雷鋒活動，必將極大推進社會核心價值建立，為經(jīng)濟社會開展和現(xiàn)代化建立提供強有力的思想保證。3、深化開展學雷鋒活動，是深化精神文明建立的重要途徑。社會精神文明是中國特色社會建立事業(yè)的重要組成部分，其本質(zhì)是要進步全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。雷鋒精神的本質(zhì)就是這兩個素質(zhì)的集中表達，是全心全意為人民效勞的思想和共產(chǎn)精神，這與社會精神文明建立的核心內(nèi)容，是交融統(tǒng)一的。近年來，我市不斷涌現(xiàn)的各類道德模范、感動人物、身邊好人、平民英雄，他們都是新時代雷鋒精神的再現(xiàn)，對促進我市良好社會風氣的形成發(fā)揮了極大的示范帶動作用。深化開展學雷鋒活動，引導全市人民以雷鋒為典范，以實際行動促進團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會道德標準的理論者、新型人際關(guān)系的倡導者，進一步提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。是新時期加強精神文明建立的重要途徑。二，努力防止學雷鋒活動中存在的幾個誤區(qū)當前，隨著社會思潮的不斷涌入，人們的思想和價值取向的深化變化，學習雷鋒精神的形式也越發(fā)變得良莠不齊、褒貶不一。要想把雷鋒精神一脈傳承，發(fā)揚光大，就要努力防止幾個誤區(qū)。1、防止片面理解的誤區(qū)?，F(xiàn)實生活中一提起學習雷鋒精神，人們自然就會想到做好事?！白龊檬隆睅缀醭闪藢W雷鋒的代名詞。眾所周知，雷鋒精神的本質(zhì)是全心全意為人民效勞。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，艱辛奮斗，老實守信，尊老愛幼都是從“全心全意為人民效勞”這條宗旨派生出來的枝杈，是雷鋒精神本質(zhì)的外延。新的時代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，要走出“學雷鋒就是做好事”的誤區(qū)，應(yīng)把“做好事”與“做好人”結(jié)合起來，就是要像時下我們正在大力選樹的道德模范、感動臺州人物那樣，大力弘揚社會正氣，用實際行動在愛崗敬業(yè)、老實守信助人為樂、見義勇為、孝老愛親等方面營造良好的社會風氣，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會榮辱觀，在各行各業(yè)表達自己的人生價值，從而實現(xiàn)全心全意為人民效勞的根本宗旨。2、防止不實在際的誤區(qū)。古人告誡我們：“勿以惡小為而為之，勿以善小而不為”。然而，在學雷鋒活動中，有的人總是想著“大手筆”，新思路，不屑于做日常平凡細微的小事，一味貪大求全，結(jié)果只能大而不實，“新”而無為。善為小事，方成大事。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的幾位道德模范，都是從力所能及的小事做起，堅持幾十年如一日，積小成大，積少成多，才有2023-08-04的成就，才能真正表達雷鋒精神的精華。3、防止形式的誤區(qū)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會思想道德的完美結(jié)合，是一個人思想境界的自然流露，然而，生活中卻不盡然。都說“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”。三月是學習雷鋒的日子，大街小巷學習雷鋒的活動可謂開展的多姿多彩，轟轟烈烈。每到這個時候，我們的報刊雜志，影視播送等宣傳言論機構(gòu)照例要忙活一陣子。但3月份一過就變得格外冷清，可謂刀槍入庫、馬放南山，這種外表化的行為有悖于學雷鋒的初衷。只有把雷鋒精神常留心間，將雷鋒精神表達在每個人的詳細行動中，表達在日積月累的時間效應(yīng)中，雷鋒精神才能不斷發(fā)揚光大，才有感染力和持久力。三、嚴密結(jié)合實際，把學雷鋒活動不斷推向深化。1、加強宣傳引導，在全社會營造濃重的學雷鋒氣氛。一要加強宣傳引導。各級宣傳部門和有關(guān)單位，要通過舉辦展覽、開展宣講、組織座談等多種形式，廣泛宣傳介紹雷鋒同志的生平事跡和崇高精神，讓全市廣闊干部群眾更多地認識雷鋒，感受雷鋒，理解雷鋒。要廣泛宣講在新時期深化開展學雷鋒活動的目的意義，結(jié)合現(xiàn)實，引導全市廣闊干部群眾進展更深層次的考慮研討，從思想深處理解雷鋒，認同雷鋒，準確把握雷鋒精神的本質(zhì)，在熏陶和感染中激發(fā)崇敬之情、增添學習動力，自覺向雷鋒看齊，努力形****人學雷鋒的生動場面。二要選樹先進典型。典范的力量是無窮的。我們不能忘記犧牲了的雷鋒，我們更需要千百萬個活雷鋒。要積極選樹先進典型，大力宣傳報道他們的鮮活事跡和可貴品質(zhì)，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，為全市廣闊干部群眾樹立可親、可敬、可信、可學的現(xiàn)實典范，進一步激發(fā)全市廣闊干部群眾學雷鋒的積極**和主動**。三要把握重點人群。新一代青少年是在改革開放條件下成長起來的一代，對雷鋒知道的不多。青少年是祖國的將來和希望，要讓雷鋒精神后繼有人，就必須對青少年加強學雷鋒的宣傳教育。各級共青團組織、少先隊組織和教育部門，要堅持把宣傳學習雷鋒精神作為加強青少年思想教育的重要內(nèi)容，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的青少年學雷鋒活動，拉近青少年與雷鋒的間隔，讓雷鋒在青少年心?**根，純潔青少年的精神世界，促進青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成和開展，做一個有道德的人?2、加強學習理論，把雷鋒精神落實到行動上。一要樹立全心全意為人民效勞理念。雷鋒精神的核心是“為人民效勞”，這也是我們黨的根本宗旨。要向雷鋒學習，把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。要以群眾呼聲為第一信號、群眾利益為第一追求、群眾滿意為第一標準，把全市人民的力量凝聚起來、團結(jié)起來，全部轉(zhuǎn)化為謀科學開展，建和諧社會的強大力量。二要發(fā)奮學習科學文化知識。當今世界，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，誰不勤奮學習、刻苦學習，誰就會落伍，誰就跟不上時代前進的步伐。我們一定要像雷鋒那樣，在學習上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學習，追求新知。不斷地充實自己、進步自己、完善自己，更好地適應(yīng)改革開放和社會現(xiàn)代化建立的需要。三要始終保持艱辛奮斗作風。艱辛奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是******人的政治本色。我們要像雷鋒那樣，不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛慎重、不驕不躁的作風，在生活中勤簡樸素，在工作中厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良習氣。要引導干部職工樹立崇高的職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，掌握精湛的職業(yè)技能，遵守嚴格的職業(yè)紀律，以優(yōu)良的作風、一流的業(yè)績學習和踐行雷鋒精神。四要大力弘揚社會文明風氣。我們要以雷鋒為典范，以建立社會核心價值體系為根本，深化開展社會榮辱觀和文明禮儀宣傳教育，大力弘揚以愛國為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神新時期臺州人文精神，發(fā)動和組織社會各方面力量特別是廣闊青少年積極參與學雷鋒活動，廣泛開展送溫暖、獻愛心，志愿效勞、扶貧濟困、互幫互助活動，形****人都關(guān)心別人、人人都受到別人關(guān)心的社會氣氛，進一步推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會風氣。四、不斷創(chuàng)新開展，確保學雷鋒活動獲得實效。1、不斷豐富和開展雷鋒精神的內(nèi)涵。我們2023-08-04學雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，既要學習雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊扣時代脈搏，把雷鋒精神同時代精神統(tǒng)一起來，嚴密結(jié)合改革開放和社會現(xiàn)代化建立的實際，嚴密結(jié)合公民道德建立的實際，在理論中豐富和開展雷鋒精神，使雷鋒精神具有強大的生命力和感召力。要抓住全心全意為人民效勞，為社會現(xiàn)代化建立事業(yè)奉獻自己一切這一雷鋒精神的真諦，嚴密結(jié)合全面建立小康社會、加快改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的實際，用雷鋒精神去激發(fā)廣闊干部群眾建立社會的積極性、創(chuàng)造性和民族自尊心、自信心。要圍繞公民道德建立的主要內(nèi)容，即堅持以為人民效勞為核心，以集體為原那么，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會為根本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，把學雷鋒活動同公民道德建立有機地結(jié)合起來，促進公民思想道德素質(zhì)的進步，在全社會樹立社會道德新風氣。2、積極創(chuàng)新學雷鋒活動的形式內(nèi)容。在多年的學雷鋒活動理論中，我們總結(jié)積累了許多成功經(jīng)歷和做法，至今仍然適用，要認真學習借鑒，堅持做下去。同時要做好幾個結(jié)合，充實活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，增強學雷鋒活動的時代性和針對性。一要與中心工作相結(jié)合。要把學雷鋒活動與穩(wěn)增長、拓空間、優(yōu)構(gòu)造、惠民生，促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快安康開展結(jié)合起來，與創(chuàng)立文明城區(qū)、文明街道、文明社區(qū)、文明單位和文明行業(yè)等活動結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“青年文明號”、志愿者效勞活動結(jié)合起來。二要與辦實事相結(jié)合。要注意扎扎實實辦實事，防止“雷聲大雨點小”、“滿足于一般性號召”等形式，使學雷鋒活動在生動活潑的宣傳教育和辦實事、講實效的理論中，獲得新的成效。三要與崗位奉獻相結(jié)合。開展學雷鋒活動既要根據(jù)實際，引導廣闊群眾學習進步、為民效勞，為社會多做奉獻。又要教育他們立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)，力爭在本職崗位上出彩出成績，作出更大的奉獻。3、大力加強學雷鋒活動機制建立。做好事容易，難的是一輩子做好事。同樣的道理，學雷鋒容易，難的是一輩子學雷鋒。各地各部門要從構(gòu)建社會和諧社會的高度，從建立社會核心價值體系、深化精神文明建立的高度，實在加強對學雷鋒活動的領(lǐng)導，認真研究，精心部署，積極推進，為學雷鋒活動提供組織保障。要把3月5日這個特殊的日子作為學雷鋒道路上的“加油站”、“起跑線”，引導廣闊人民群眾，在各自的本職崗位上，扎扎實實、堅持不懈地用實際行動弘揚和傳承雷鋒精神，推動學雷鋒活動廣泛持久地開展下去，讓雷鋒時刻與我們同在。同志們，偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動偉大的事業(yè)。各級各部門要按照市文明委的部署要求，進一步深化認識、精心組織、加強領(lǐng)導、落實保障，深化開展學雷鋒活動，發(fā)揚光大雷鋒精神，振奮精神，搶抓機遇，迎難而上，發(fā)奮有為，為全面建立惠及全市人民的小康社會、創(chuàng)始臺州科學開展新場面作出更大奉獻!同學們，雷鋒雖然已經(jīng)分開我們很多年了，但雷鋒精神卻指引著張華，指引著我們前進的方向。2.我們思念雷鋒每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成為一個溫暖的月份。毛____同志題詞“向雷鋒同志學習”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕得意的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒連續(xù)。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人中國教育總網(wǎng)文檔頻道格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!40多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美妙道德情操的根本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。美妙的情操和美妙的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在2023-08-04，我們不只需要一人雷鋒，一個美妙的人格形象。我們還需要一種規(guī)?；?、社會化的公益效勞形式。我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從方案經(jīng)濟的社會生活到市中國教育總網(wǎng)文檔頻道場經(jīng)濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。我們思念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美妙的將來，因為我們需要這樣的民族精神。同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌如今中國的大地上。3.發(fā)揚艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)省，就是勤勞而簡樸。一個勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作，不斷為人民為國家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財富。一個簡樸的人總是非常愛惜每一件東西，不隨意浪費，哪怕只是一張紙、一粒飯。艱辛奮斗，節(jié)省節(jié)約是我國人民的傳統(tǒng)美德。偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒，以“勤”對待學習和工作，以“儉”對待生活和享受，為我們樹立了光芒的典范。有一次，雷鋒參加軍事運動會，天氣炎熱，饑渴難忍，戰(zhàn)友們紛紛掏錢買汽水喝，他見到有人送來了開水，就把準備買汽水的錢節(jié)約了。不理解情況的人見他花錢這么仔細，以為他很小氣。但為了幫助同志、集體和人民抑制困難，他卻舍得大把大把的花錢。撫順市望花區(qū)成立人民公社，雷鋒從銀行取出自己在工廠和____常年累月積存下來的200元錢送去。人家不中國教育總網(wǎng)文檔頻道收，雷鋒再三要求，直到他說的流出了眼淚，公社的同志無法謝絕他的一片深情厚意，才容許收下100元錢。余下的100元，他又支援了正在進展抗洪搶險斗爭的遼陽災(zāi)區(qū)人民。也許有的同學會認為，幾百塊錢算不了什么，可那是五六十年代，工資和物價都是很低的。雷鋒參加工作僅僅七年啊!也許有的同學對雷鋒艱辛奮斗|節(jié)省節(jié)約不理解，認為雷鋒有錢，卻不懂得享受，是個“傻子”。我們聽一聽雷鋒是怎么說的。他在日記中寫到：“有人說。人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)奉獻自己的一切，這才是最幸福的。”他還說：“多為國家著想，生活艱辛點，但心里快樂?！彼谏钌蠄猿值蜆藴?，向程度最低的同志看齊，在工作上堅持高標準，向干的最好的同志看齊。我們提倡艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約，并不是說有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃野菜，而是要像雷鋒那樣正確對待學習、工作和生活，要珍惜2023-08-04的幸福生活，從小養(yǎng)成艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約的美德。不浪費任何財物，不隨意花不該花的錢，不跟別人比吃穿，勤奮學習，刻苦鍛煉，長大后努力為人民創(chuàng)造財富，多作奉獻。同學們，2023-08-04是學習雷鋒紀念日，拿出一點壓歲錢，獻出你的愛心，去幫助別人。同時，發(fā)揚雷鋒精神，努力學習，天天向上。為學校增光添彩!社保局紀念三八婦女節(jié)座談會講話材料范文二各位領(lǐng)導、女同胞們：每年的3月8日是國際婦女節(jié)，在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經(jīng)濟和政治的差異，共同關(guān)注婦女的****。結(jié)合國事從1975年國際婦女年開始每年慶賀國際婦女節(jié)的。我們國家是從1949年開始，就將每年的三月八日定范文為婦女節(jié)的。而竊冬還規(guī)定在三八婦女節(jié)那天女同道放半天假。1949年，在____剛剛解放的時候，我們國家婦女的地位是很低的。那時候男女不同等，一般家庭根本上都是男主外、女主內(nèi)。但凡女同道結(jié)婚以后根本上不上班，主要是在家看孩子、做飯、照顧老人，整天圍著鍋臺轉(zhuǎn)。有時，男人在外面不順心，回家也要拿老婆灑灑氣。所以，我也不知道誰想出來的，大姑娘結(jié)婚以后叫小媳婦，而小伙子結(jié)婚以后就叫大老爺們。甚至有些人把沒有工作的女同胞叫家庭婦女。從這些大家就可以看到，那時候男人與女人之間的地位是多么的不平等啊。馬克思曾說過：“婦女是創(chuàng)造人類文明和推動社會進步的一支偉大氣力，是一支____建立中不可或缺的有生隊伍”。在我國婦女事業(yè)的開展離不開黨和政府的關(guān)心和支持，黨和政府的工作同樣也需要婦女姐妹支持與配合。隨著婦女同道的政治地位不斷進步，開展環(huán)境不斷優(yōu)化，在我們國家婦女勞動就業(yè)權(quán)利得到充分保障，婦女文化教育程度明顯進步，安康狀況和生活質(zhì)量明顯改善，精神相貌和社會奉獻推動著我們國家的開展和進步。在我們社保局，特別是我們不少女同道在自己的崗位上，也做出了積極的奉獻。如今，我們社保局在崗的女職工就有名，占職工總數(shù)的%;在我們單位擔任中層干部的女職工有名，占中層干部的%;在我們單位，我們黨員隊伍中，有女黨員名，占黨員總數(shù)的。這充分說明女同道在我們社保局，發(fā)揮著____的作用。我們的王局長對2023-08-04這次座談會非常重視，2023-08-04在百忙之中也來參加這次會議，下面讓我們以熱烈的掌聲，請王局長講話。剛剛王局長熱情洋溢的講話，鼓勵著我們在新的一年里積極向上，再創(chuàng)新績。下面由于時間的關(guān)系，2023-08-04我們的座談會暫時到此完畢。一會我們在就餐時繼續(xù)泛論。通過這次座談會使我感到，我們的男同道今后應(yīng)該更加體貼女同道、關(guān)心女同道。從精神上，要給女同道更多的愛;在生活上，要給女同道更多的熱和和幸福。在工作上，要給女同道更多的支持和幫助。今年是十二五規(guī)劃的開局之年，是重中之中的一年，在新的一年里，社保局全體女性同志，將以熱忱精神來迎接各種挑戰(zhàn)，我們將充分發(fā)揮自身的每一點能量，為偉大社國的事業(yè)，添磚加瓦，最后我祝女同道節(jié)日歡