版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第十章領導行為與領導過程模式第一節(jié)領導的概念與功能一、什么是領導領導是一種職位象征領導是個體行為和人格特征的體現(xiàn)領導是一系列的行為過程“領導是一種直接的人際影響力、是溝通過程所表現(xiàn)出來的一種達成組織目標的能力。”“領導是在期望和交互作用中所表現(xiàn)出來的對組織的創(chuàng)造力和維持才能?!薄邦I導是一種對組織運行的持久影響力。”“領導是一種人際交互作用,即領導的行為可以決定著他人的生產(chǎn)效率?!薄邦I導是一種促使下屬按照所要求的方式進行活動的過程?!薄邦I導是一項程序,使人在選擇目標及達成目標上接受指揮、導向和影響。”“領導是指引和引導個人或組織,在一定條件下實現(xiàn)其目標的行動過程?!鳖I導=f(領導的屬性、領導行為、被領導者的行為、情境因素)二、領導的特點示范性激勵性互動性環(huán)境適應性三、領導的功能創(chuàng)新功能激勵功能組織功能溝通協(xié)調(diào)功能服務功能第二節(jié)領導的過程模式一、有效領導的基礎權(quán)力——外界賦予威信——內(nèi)部養(yǎng)成二、有效領導的行為計劃委派貫徹評價獎懲三、有效領導的結(jié)果領導績效評價標準:工作效率工作效益人員滿意度人員的流向出勤率第十一章領導理論第一節(jié)領導素質(zhì)理論一、領導者應有的素質(zhì)決策能力組織能力協(xié)調(diào)能力創(chuàng)新能力激勵能力應變能力社交能力二、領導素質(zhì)理論傳統(tǒng)素質(zhì)理論——生而具有現(xiàn)代素質(zhì)理論——后天習得美國學者領導素質(zhì)觀:五種品質(zhì):時間觀目標知人善任分清重點果斷日本領導素質(zhì)觀:十品質(zhì)和十能力三、不同層次領導者應有素質(zhì)結(jié)構(gòu)三種能力:技術(shù)能力、交際能力、管理能力四、領導班子合理的素質(zhì)結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)職能結(jié)構(gòu)專業(yè)結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)個性性格結(jié)構(gòu)第二節(jié)領導行為理論一、領導行為二元四分論所有的研究都是以兩個維度進行:工作導向:工作結(jié)構(gòu)(使行為進入工作的基本傾向性)告訴員工,你要做任何你能做的事情,員工不參與決策員工導向(關心人,側(cè)重于激勵員工以他們自己的方式去工作,關心人的滿意度)根據(jù)關注的程度的不同將領導行為分為四種類型低高低高低績效高不滿高流動高績效高不滿高流動低績效低不滿低流動高績效低不滿低流動人際關系導向工作結(jié)構(gòu)導向二、領導行為方格論高關心人低低關心工作、關心生產(chǎn)高9876543211234567891.9“鄉(xiāng)村俱樂部式管理”注重人的需求、滿意度友誼的組織氣氛和工作環(huán)境9.9“團隊式管理”工作目標的達成來自于群體的共同努力、互相依靠、新任和尊敬5.5“中間型管理”適合的組織績效是通過人的滿意度和工作目標的達成之間的平衡來完成的1.1“貧乏式管理”以最小的努力去工作維持著最低的組織成員和構(gòu)成9.1“任務式管理”高效的生產(chǎn)率,但人的因素降低到最低的限度
三、領導作風論集權(quán)型領導民主型領導放任型領導第三節(jié)領導權(quán)變論一、權(quán)變論的概念和權(quán)變因素分析概念:具體情況,具體分析權(quán)變因素:領導自身特點、被領導自身特點、領導情景二、費德勒的權(quán)變領導論發(fā)展了“LPC”量表“最難相處的同事”量表——測人對他人的態(tài)度,從而判斷自己的狀況。用LPC來評測兩種傾向的人:1、工作導向:控制的、活動的、結(jié)構(gòu)領導(低分)2、人際關系導向:容許的、被動的、考慮領導的(高分)三、途徑-目標理論有效的領導方式:闡明要求(目標)幫助掃清障礙(途徑)高工作、高關系并不一定是最有效的領導方式,應因地制宜。四種領導方式:1、指令式2、支持型3、參與型4、成就型四種方式在同一管理者身上同時存在,視情景不同進行選擇使用影響因素:員工的特點--教育程度、素質(zhì)等環(huán)境因素--工作性質(zhì)、權(quán)力組織四、領導生命周期理論赫西(PanlHersey)和布蘭卡特(KennethBlanchard):有效的管理者要同時考慮工作行為關系行為人的成熟度不同成熟度參與的有效性參與式說服式高關系、低工作高工作、高關系授權(quán)式指令式低關系、低工作高工作、低關系高關系行為低低工作行為高高度成熟中等成熟比較成熟不成熟下屬的成熟度五、領導有效性的評價一、各種理論都有其側(cè)重二、權(quán)變理論的管理思想是現(xiàn)代領導理論的指導思想三、避免教條式的管理第十二章領導的決策行為第一節(jié)領導與決策一、決策的概念及特點即:選擇特點:目標性選擇性關鍵性創(chuàng)新性層次性二、決策對實現(xiàn)領導有效性的意義是領導活動的主要職能是領導權(quán)力的實現(xiàn)方式科學決策是提高決策效能的根本是競爭形勢的需要決定著組織的運行方向第二節(jié)領導決策的原則一、信息健全原則二、可行性原則三、系統(tǒng)分析原則四、對比擇優(yōu)原則五、時效原則六、集體決策原則第三節(jié)領導決策的客觀依據(jù)一、對決策對象本身特點和規(guī)律的研究二、對未來發(fā)展趨勢的研究三、對社會發(fā)展的研究四、決策要符合政策和法律規(guī)范第四節(jié)領導決策的程序一、發(fā)現(xiàn)問題二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 4628-3:2024 EN Paints and varnishes - Evaluation of quantity and size of defects,and of intensity of uniform changes in appearance - Part 3: Assessment of degree of rus
- 企業(yè)晚宴祝酒詞
- 資料《小王子》讀后感
- DB12T 076-1997 太陽熱水器衛(wèi)生技術(shù)條件
- 中秋晚會領導致辭范文(8篇)
- 秋天村莊課件教學課件
- 燙傷課件幼兒教學課件
- 部編版歷史九年級上冊第三單元 第9課《中世紀城市和大學的興起》說課稿
- 校園足球課件教學課件
- 葉酸孕婦課件教學課件
- 校運會裁判員培訓
- 潮濕相關性皮炎的護理
- 洪恩識字配套字庫完整版識字啟蒙200字-生字組詞句子完整版可打印-點讀指讀
- 幼兒園園長的幼教教研與項目管理
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 鐵路邊坡水害分析報告
- 手術(shù)中獲得性壓力性損傷護理課件
- 醫(yī)保藥品目錄培訓課件
- 通信工程的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024初一半期家長會
- 《漢字輸入一點通》課件
評論
0/150
提交評論