寫好作文人物描寫：語言描寫之說有很多

第五講人物描寫一一語言描寫（三）一、語言描寫中，表示“說”的意思很多，可以替換靈活運(yùn)用。講喝喊叫呼吟讀問答吼勸贊辯頌誦詠論道夸嘆訓(xùn)斥責(zé)罵勸告夸獎(jiǎng)敘述陳述復(fù)述告辭說明講解講明談?wù)撧q論議論討論推辭講述責(zé)怪提醒譴責(zé)傳令命令商談洽談商量辱罵詛咒嘀咕談話詳述略說說服發(fā)言介紹囑托閑聊告誡訴說囑咐祝福叮囑吼喝大喝怒斥祝賀表揚(yáng)夸獎(jiǎng)贊嘆贊賞喝彩叫好問候駁斥警告胡說污蔑嚷嚷諷刺發(fā)表冤枉埋怨批評(píng)詢問責(zé)問夸夸其談滔滔不絕竊竊私語自言自語強(qiáng)詞奪理頭頭是道喋喋不休口若懸河夸大其詞侃侃而談表示不想說：支支吾吾吞吞吐吐 欲言又止嘀嘀咕咕表示悄悄地說：竊竊私語交頭接耳喃喃自語表示想說而說不出：理屈詞窮欲語還休欲說還休難以啟齒表示誠(chéng)懇地說： 語重心長(zhǎng)苦口婆心誠(chéng)心實(shí)意恭恭敬敬二、美文欣賞東海借兵器：龍王指定道：“那放光的便是?！蔽蚩樟靡律锨埃艘话?，乃是一根鐵柱子，約有斗

來粗，二丈有余長(zhǎng)。他盡力兩手撾過道：“忒粗忒長(zhǎng)些，再短細(xì)些方可用。”說畢，那寶貝就短了幾尺，細(xì)了一圍。悟空又顛一顛道：“再細(xì)些更好?！蹦菍氊愓?zhèn)€又細(xì)了幾分。悟空十分歡喜，拿出海藏看時(shí)，原來兩頭是兩個(gè)金箍，中間乃一段烏鐵，緊挨箍有鐫成的一行字，喚做“如意金箍棒一萬三千五百斤”。心中暗喜道：“想必這寶貝如人意！”一邊走，一邊心思口念，手顛著道：“再短細(xì)些更妙！”拿出外面，只有丈二長(zhǎng)短，碗口粗細(xì)。三借芭蕉扇：孫悟空只好又來到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進(jìn)去。說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了湖猻？”鐵扇公主笑道：“大王息怒，給他的是假扇。"假牛魔王道：“真扇子你藏在哪兒了？仔細(xì)看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去?！辫F扇公主說：“大王放心?！闭f著將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望，連忙抓在手中，問道：“這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰？”鐵扇公主道：“大王，你離家兩年，怎么連自家的寶貝也忘了？只要念一聲口訣，這扇就能長(zhǎng)到一丈二尺長(zhǎng)短。”孫悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現(xiàn)了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。牡丹亭艷曲警芳心這里黛玉見寶玉去了，聽見眾姐妹也不在房中，自己悶悶的。正欲回房，剛走到梨香院墻角外，只聽見墻內(nèi)笛韻悠揚(yáng)，歌聲婉轉(zhuǎn)，黛玉便知是那十二個(gè)女孩子演習(xí)戲文。雖未留心去聽，偶然兩句吹到耳朵內(nèi)，明明白白一字不落道：“原來是姹紫嫣紅開遍，似這般，都付與斷井頹垣……”黛玉聽了，倒也十分感慨纏綿，便止步側(cè)耳細(xì)聽，又唱道是：“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……”聽了這兩句，不覺點(diǎn)頭自嘆，心下自思：“原來戲上也有好文章，可惜世人只知看戲，未必能領(lǐng)略其中的趣味?！毕氘?，又后悔不該胡想，耽誤了聽曲子。再聽時(shí)，恰唱到：“只為你如花美眷，似水流年.?…”黛玉聽了這兩句，不覺心動(dòng)神搖。又聽道：“你在幽閨自憐……”等句，越發(fā)如醉如癡，站立不住，便一蹲身坐在一塊山子石上，細(xì)嚼“如花美眷，似水流年”八個(gè)字的滋味。五、【牛刀小試】1、不同時(shí)期說的話是不同的?？吹较矚g的東西想買。注：不要出現(xiàn)“說”“道”，用其他表示“說”的意思的詞語代替。2、《西游記》里闖地府的情形。/云棧洞收豬八戒。/偷人參果。注：不要出現(xiàn)“說”“道”，用其他表示“說”的意思的詞語代替。

3、過年了，給家人拜年注：不要出現(xiàn)“說”“道”，用其他表示“說”的意思的詞語