鳳州中學(xué)雙高雙普工作實(shí)施方案

鳳縣鳳州鎮(zhèn)初級中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案為了認(rèn)真落實(shí)鳳縣教體局2015年秋季教育工作會議精神，認(rèn)真高效地實(shí)施縣教體局部署的創(chuàng)建陜西省“雙高雙普”縣工作任務(wù)，理清工作思路，抓準(zhǔn)時間結(jié)點(diǎn)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，保證工作質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校此項(xiàng)工作的科學(xué)統(tǒng)籌和全面推進(jìn)，特制定此實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)：1、“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長陳維鵬，副組長陳國強(qiáng)、柳吉光、柴士學(xué)，成員宋杰、王東田、周寶季、李素紅、張韜、張學(xué)軍、邱二寶、馬森茂、段安迪、孫海杰2、“雙高雙普”工作小組：（1）、內(nèi)部設(shè)施組：組長張韜，成員汶瑋娟、各部室管理教師（2）、檔案資料組：組長陳國強(qiáng)，成員李素紅、郭偉、梅倩茹（3）、環(huán)境建設(shè)組：組長柳吉光，成員張學(xué)軍、陳斌、邱二寶、史輝秦（4）、宣傳協(xié)調(diào)組：組長柴士學(xué)，成員宋杰、韓強(qiáng)強(qiáng)、楊動力、孫海杰（5）、食宿管理組：組長周寶季，成員程遠(yuǎn)棟、于波、張惠、楊秋燕、唐明明、冉金平二、不足及原因分析：1、部室設(shè)置：現(xiàn)有部室24個，分別為物理儀器室、物理實(shí)驗(yàn)室、地理儀器室、地理實(shí)驗(yàn)室、生化儀器室、生化實(shí)驗(yàn)室、教師圖書室、教師閱覽室、學(xué)生圖書室、學(xué)生閱覽室、體育器材室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、計(jì)算機(jī)語音教室、勞動科技室、心語室、檔案室、團(tuán)隊(duì)部、多媒體教室、地理教室、德育展室、留守少兒管護(hù)中心、體育運(yùn)動室、科技活動室、錄播室，面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，七棟房舍中有四棟房舍為“5、12”汶川大地震后新建樓房，有三棟房舍為2000年左右建成磚混三層以下樓房。學(xué)生生均校園面積、生均建筑面積和生均住宿面積符合標(biāo)準(zhǔn)。個別部室面積不能達(dá)標(biāo)，主要原因是當(dāng)初建設(shè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)較低，工程項(xiàng)目資金有缺口。2、圖書配備生均40冊，師均50冊完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但沒有建立完整的電子書庫，現(xiàn)有教育報(bào)刊雜志沒有達(dá)到師均1.5種和班均四種的標(biāo)準(zhǔn)。原因是校本培訓(xùn)沒有形成穩(wěn)定模式，學(xué)習(xí)型組織沒有完全建立，教師的學(xué)習(xí)、思考比較零散，形式化、利益化明顯存在；學(xué)校圖書管理創(chuàng)新性不夠，管理手段落后，檢索、瀏覽習(xí)慣于舊方法。3、三通兩平臺信息化建設(shè)有短板。教育資源單一貧乏，兩個平臺建設(shè)任務(wù)艱巨。原因是學(xué)校對互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施的更新升級比較滯后，教師整合應(yīng)用教育資源的手段簡單。4、檔案資料中義務(wù)教育檔案比較規(guī)范，資料較全，數(shù)據(jù)比較嚴(yán)謹(jǐn)。常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理資料存在分類較亂、裝訂隨意、收集零散、對照指標(biāo)項(xiàng)目不齊等問題。原因是檔案管理員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不足，缺乏資料及時收集、定期裝訂、一事一檔的意識；相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門工作馬虎，對平時工作資料整理不夠，不能完整及時送交檔案室；學(xué)校和教師在工作的謀劃中缺乏完整的“雙高雙普”工作框架。5、學(xué)校操場塑膠軟化沒有及時完成。原因是爭取市縣項(xiàng)目困難，資金不足，校際間協(xié)調(diào)不夠。三、工作步驟及內(nèi)容：第一階段（2015、9、1—2016、1、31）部署培訓(xùn)。主要工作任務(wù)：1、對照《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和局發(fā)《關(guān)于省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣創(chuàng)建“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”和陜西省“雙高雙普”縣工作督導(dǎo)檢查提出問題的整改意見》，全面排查學(xué)校所存在的項(xiàng)目缺漏、數(shù)量不足、質(zhì)量不高評估指標(biāo)內(nèi)容，通過召開行政會、教師會、咨詢縣局“雙創(chuàng)”工作組，理清思路、系統(tǒng)謀劃、超前動手，制定切實(shí)可行、長期指導(dǎo)的學(xué)?！半p高雙普”工作實(shí)施方案》。2、整理完善2015—2016年義務(wù)教育檔案，回顧檢查和補(bǔ)救2013—2014、2014—2015年義務(wù)教育檔案，確保數(shù)字連續(xù)嚴(yán)密、計(jì)算封閉，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)有詳實(shí)佐證材料，能跟蹤說明問題。3、結(jié)合“雙高雙普”的指標(biāo)要求，對各部室面積、桌椅、柜架、光電水及通風(fēng)防塵等逐項(xiàng)自查整改。對部室內(nèi)現(xiàn)有柜架、桌椅的數(shù)量、規(guī)格、顏色全部重新登記，采取維修、購置、油漆等辦法解決部室內(nèi)儀器柜架數(shù)量不足、式樣陳舊、規(guī)格混亂、窄小粗糙的問題。5、制定并簽訂學(xué)?！半p高雙普”工作責(zé)任書，層層分解任務(wù)、明確工作標(biāo)準(zhǔn)、限定工作時間、建立專項(xiàng)考核機(jī)制，組織相關(guān)人員簽訂責(zé)任書。6、制定學(xué)校對照“雙高雙普”指標(biāo)體系和縣局相關(guān)文件更加嚴(yán)格詳細(xì)的工作任務(wù)對照表，有力指導(dǎo)相關(guān)教師實(shí)施此項(xiàng)工作。7、各部室建立完善“三帳”，即實(shí)物流水帳、分類明細(xì)帳、固定資產(chǎn)帳，認(rèn)真使用統(tǒng)一表冊并形成電子帳冊，完成新增器材、圖書記帳。完成部室內(nèi)的柜架、儀器要粘貼規(guī)范的“三簽”，即分類標(biāo)簽、定位標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽。8、召開全體教師參加的“雙高雙普”工作培訓(xùn)會，統(tǒng)一思想、掌握方法、強(qiáng)化紀(jì)律。第二階段（2016、2、1—4、20）對照落實(shí)。1、抓好控輟保學(xué)工作，切實(shí)消滅學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。認(rèn)真檢查完善學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)等檔案資料，積極克服農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工、人口流動所造成的統(tǒng)計(jì)漏洞、責(zé)任推諉、資料零散等問題，做到轉(zhuǎn)出有接收學(xué)校回執(zhí)書、轉(zhuǎn)入有學(xué)生戶籍記錄、休學(xué)有詳細(xì)的主因證明材料、學(xué)生流動均有回訪電話。在學(xué)生的入學(xué)檔案中要經(jīng)得起隨機(jī)抽取任意單個學(xué)生升級順查和退級倒查。2、進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)工程，打造工作亮點(diǎn)。建設(shè)主題園林和學(xué)生勞動實(shí)踐基地，補(bǔ)栽樹苗，種植藤類植物，實(shí)現(xiàn)立體綠化。認(rèn)真完善充實(shí)校園文化建設(shè)的體現(xiàn)形式和落實(shí)步驟，建成內(nèi)容新穎、效果明顯的校園參與體驗(yàn)文化。3、籌措資金完成部室內(nèi)缺損儀器、器材的配備工作，確保硬件指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。4、檢查確定常規(guī)管理資料和常規(guī)教學(xué)資料存在的問題，做好2013年9月份以后資料的整理、補(bǔ)救和完善工作，重點(diǎn)突出師生參加科技創(chuàng)新、電腦作品創(chuàng)造、書畫藝術(shù)比賽、社會實(shí)踐、教育科研等獲獎作品收集和記載，做好學(xué)生德育檔案和教師專業(yè)化發(fā)展檔案的建立和實(shí)施，做好特殊學(xué)生（留守兒童、殘疾學(xué)生、單親孩子、學(xué)困生等）關(guān)愛幫扶資料的完善，建立完整的教師培訓(xùn)資料。5、開展學(xué)?！半p高雙普”工作階段考核反饋活動，積極實(shí)行自查、他查、對照指標(biāo)限期整改和獎優(yōu)罰劣工作，努力實(shí)現(xiàn)工作在點(diǎn)上能深入，在面上能統(tǒng)籌。第三階段（2016、4、21—6、20）強(qiáng)化提高。1、軟化學(xué)校操場，安裝陽光體育工程配備的室外器械，進(jìn)行籃球場、排球場的設(shè)計(jì)標(biāo)識，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)體育場地。2、檢查完善部室規(guī)范化建設(shè)工作，做好局統(tǒng)配儀器、器械的登記、擺放和安裝工作，建立健全部室規(guī)章制度，完成制度牌的制作和安裝，各部室要做到管理員簡介、器材簡介、器材使用內(nèi)容目錄醒目上墻，教室內(nèi)要有能反映班主任和班級簡介、課表的公示牌。完善和創(chuàng)新各具特色的部室文化標(biāo)語布置。3、細(xì)化充實(shí)校園文化標(biāo)語，突出書香校園、平安校園、文明校園特色，努力貫穿辦學(xué)思想、“三風(fēng)”建設(shè)等校園文化靈魂，通過校標(biāo)、?；?、校旗、校歌、園林小品、教學(xué)樓和公寓樓文化走廊等建設(shè)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。4、利用校園圍墻空白，建設(shè)富含學(xué)校特色的文化墻。5、提升學(xué)校網(wǎng)站管理水平，豐富內(nèi)容，提升點(diǎn)擊率，完成學(xué)校資源庫建設(shè),在教師上傳導(dǎo)學(xué)案、論文和研究課題的同時，增加校園互聯(lián)網(wǎng)帶寬，建設(shè)智慧課堂和智慧校園。6、完成《鳳州中學(xué)“雙高雙普”工作簡介及匯報(bào)材料》完成八至十塊高質(zhì)量展板。7、全力分析和落實(shí)省市縣來學(xué)校檢查反饋的意見和建議，強(qiáng)化整改意識，迎難而上，確保工作時限。8、召開學(xué)?！半p高雙普”工作階段考核會。第四階段（2016、6、21—8、20）細(xì)化總結(jié)。1、對照“雙創(chuàng)”工作評價(jià)指標(biāo)自查學(xué)校工作的完成情況，總結(jié)不足和問題,集思廣益，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造學(xué)?！半p創(chuàng)”工作的亮點(diǎn)，以“人有我優(yōu)”的工作作風(fēng)把“雙創(chuàng)”工作推向更高層次。2、做好校園美化亮化工作，合理布局校園路燈、抹平粉刷西側(cè)圍墻，油漆舊門窗、防護(hù)網(wǎng)，在廁所、樓梯間、樹木上、草叢中制作安裝溫馨文化牌，整修雜亂線路，消除低空明線現(xiàn)象。粉刷學(xué)生公寓樓、兩棟教學(xué)樓內(nèi)墻壁。3、維修、更換教室有損壞或不能正常使用的黑板、燈架、門窗等設(shè)施。4、集中人力對縣局規(guī)定的各類檔案進(jìn)行仔細(xì)檢查、補(bǔ)救和定稿，規(guī)范裝訂、分類保存、上架入柜。5、策劃、編排能充分體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的展演節(jié)目。制作學(xué)?！半p創(chuàng)”專題片。6、培訓(xùn)部室管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，熟悉招待禮儀和講解內(nèi)容，開展模擬訓(xùn)練活動。7、召開學(xué)?！半p高雙普”工作階段考核會。第五階段（2016、8、21—9、30）補(bǔ)救迎驗(yàn)。1、切實(shí)完成2016年秋季七年級新生入學(xué)工作，摸清底子，向每一個適齡少兒發(fā)放《入學(xué)通知書》，了解每一個孩子的家庭情況和入學(xué)愿望，確保新生入學(xué)率達(dá)到100%。2、對學(xué)?！半p高雙普”匯報(bào)材料、專題片、展板最終審定并完成制作。3、邀請縣局“雙高雙普”工作組再次現(xiàn)場審驗(yàn)，并參觀學(xué)習(xí)縣內(nèi)“雙高雙”工作樣板校，重點(diǎn)查找容易忽視但影響重大的隱性問題，從意識、方法、結(jié)果三個方面開展整改工作。4、加大宣傳力度，豐富宣傳形式，讓“雙高雙普”成為社會高度關(guān)注、熱情支持，群眾切實(shí)感到實(shí)惠的工作，從而營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。5、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，凸現(xiàn)干凈、整齊、優(yōu)雅的校園面貌。6、開展豐富多彩校園文化活動，以制作發(fā)明、藝體展示、電腦操作、勞動技能比賽等形式充分體現(xiàn)素質(zhì)教育成果。7、全力以赴落實(shí)省市過程督導(dǎo)提出的各項(xiàng)整改意見。四、工作要求和措施：1、全體教師要充分認(rèn)識“雙高雙普”工作的重要性，要以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投入到這項(xiàng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中，要把能否踴躍接受任務(wù)、能否保質(zhì)保量、能否合作爭先作為關(guān)鍵時刻良好師德表現(xiàn)的重要內(nèi)容。2、學(xué)校要把“雙高雙普”工作作為當(dāng)前和今后一年學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，聚精會神謀亮點(diǎn)，全力以赴抓落實(shí)，要以“雙高雙普”工作的實(shí)施為契機(jī)，用全新的理念審視學(xué)校教育的內(nèi)容、方法、制度和評價(jià)，把此項(xiàng)工作與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)“建設(shè)學(xué)生幸福校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”緊密結(jié)合起來。學(xué)校的一切工作要以“雙高雙普”各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)為有力抓手，向著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)全面培養(yǎng)的學(xué)校工作模式而努力前進(jìn)。3、嚴(yán)格工作紀(jì)律，加強(qiáng)教師管理?！半p高雙普”工作要求高，任務(wù)重，時間性強(qiáng)，學(xué)校要從現(xiàn)在開始安排詳細(xì)的工作進(jìn)度表，教師要嚴(yán)格要求自己，提高認(rèn)識，統(tǒng)一行動，樹立顧大局舍私利的思想，正確處理工作與休息、集體與個人、眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。學(xué)校要根據(jù)工作任務(wù)的完成情況合理安排加班時間，要定期對每個領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作情況進(jìn)行考核，對表現(xiàn)出色、工作有創(chuàng)新，受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的教師予以表彰獎勵，對工作拖延貽誤、粗枝大葉，造成影響的教師要在年度考核、績效考核和崗位聘任中做出嚴(yán)肅處理。4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作效率和質(zhì)量。學(xué)校要采取反復(fù)學(xué)習(xí)“雙高雙普”指標(biāo)體系、邀請專家來校指導(dǎo)、開展熱點(diǎn)問題專題研討等形式不斷明確工作的目標(biāo)和內(nèi)容，增強(qiáng)工作自覺性和方向性，杜絕重復(fù)工作、朝令夕改的現(xiàn)象。同時通過學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)和教師熟練應(yīng)對檢查評估的能力，展示良好素質(zhì)。5、合理配置人力、財(cái)力和物力，勤儉節(jié)約，夠用適用，杜絕奢侈浪費(fèi)。堅(jiān)持自己能做的不請工人，學(xué)校內(nèi)能改造的設(shè)施不購買，常規(guī)硬件能達(dá)標(biāo)的不再提高層次。附：（1）、鳳縣鳳州中學(xué)“雙高雙普”工作進(jìn)度表（2）、鳳縣鳳州中學(xué)“雙高雙普”工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書鳳縣鳳州中學(xué)2015年9月27日

鳳縣鳳州中學(xué)“雙高雙普”工作進(jìn)度表1^序號日期工作任務(wù)負(fù)責(zé)人1以-9.251,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、學(xué)生會傳達(dá)縣教體局教育工作會讖彩；底子制定學(xué)實(shí)施方案。校級領(lǐng)導(dǎo)^全體教師29.26-2.311,區(qū)分功能區(qū)麒登記調(diào)整部室現(xiàn)有柜架;簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書。行政領(lǐng)導(dǎo)31&1.1、201.維修添置儀器柜架、檢查和確定常規(guī)檔案需補(bǔ)救的項(xiàng)目和內(nèi)費(fèi)善義務(wù)教育檔案。行政領(lǐng)導(dǎo)41.21—.311.健全部室“三帳完善現(xiàn)有柜架、儀器粘貼“三簽'召開“雙高雙普”培訓(xùn)會;油漆舊儀器柜架。行政領(lǐng)導(dǎo)52>1-3>101.安裝補(bǔ)齊科室門做修訂更換部室簡介、管理制度牌等粉刷部室內(nèi)污損墻壁。柳吉光、周寶季6僅11—.201.建立完整控輟保學(xué)檔案;檢查和總結(jié)常規(guī)檔案補(bǔ)救完善情況，明確今后任務(wù)展豐富多彩校園文化活動，以制作發(fā)瞬展示、電腦操作、勞動技能比賽等形式充分體壬育成果。陳國郭質(zhì)質(zhì)李素紅、教7僅21—^10完善校園文化建設(shè)，打造校園文化亮點(diǎn)。柴士學(xué)、周寶季84s11-4^201,籌措資金完成部室內(nèi)缺損儀器.器材的配備工召開“雙高雙普”工作宣傳報(bào)道會:議維a柴學(xué)9421—s301.整理完善近三年科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會資料。5.開展學(xué)?！半p高雙普”工作階段考核反饋活動。陳m柳吉光、柴士鼠學(xué)1011—>101、對局統(tǒng)配和學(xué)校添置的儀器、器械登記、擺放和安裝。霾跟張韜11氏11—201.建立健全部室規(guī)章制度成制度牌的制作和安裝各部室要做到管理員簡器材簡介、陳國柴士學(xué)、器材使用內(nèi)容眨醒目上墻。教室內(nèi)要有能反映班主任和班級簡介、課表的公示牌。稱張韜12氏21—.101、對各部室完成各有特點(diǎn)的文化標(biāo)語布置!化充實(shí)校園文化標(biāo)語，突出書香校園、園、文明校園特色，有園林小品、教學(xué)樓和公寓樓文化走廊等。3、利用校園空白圍墻，建設(shè)富含學(xué)校特色的文化墻。平安m柳吉光、柴士學(xué)、邱二寶136.6-6.251、提升學(xué)校網(wǎng)站管理水平，完成學(xué)校資源庫建設(shè)，建設(shè)智慧校園、2、完課堂鳳州工學(xué)“雙高雙普”工作簡介及匯報(bào)材完成八至十塊高質(zhì)量展板。全力分析和落實(shí)省市縣學(xué)校檢查反饋的意見和建議，強(qiáng)化整改意識，迎難而上，確保工作召開學(xué)?！半p高：普”工作階段考核會口陳:來士學(xué)、雙李素紅、柳吉韓強(qiáng)鼠七強(qiáng)14僅26-.31、自查“雙高雙普”工作指標(biāo)完成情況，總結(jié)不足和問題。全體教師157.4-.171、做好校園美化亮化工作，安裝校園路燈、抹平粉操場西側(cè)圍墻，油漆更換舊門f在廁所、樓梯間、樹木上、草叢中制作安裝溫馨文化牌，整修雜亂線路，消除低空集中人力對縣局規(guī)定的各類檔案進(jìn)行仔細(xì)檢查、補(bǔ)救和定稿，規(guī)范裝訂、分類保存m維護(hù)網(wǎng)吉光、明線現(xiàn)象柴學(xué)、上架入柜。167.18->201、維修、更換教室有損壞或不能正常使用期的黑板、燈架、門窗等設(shè)施。2、對操場塑膠軟化，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化操場。3、完善校園文化。陳維a柳吉光、周寶^邱二寶、宋杰17僅21—.111、策劃、編排能充分體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文藝節(jié)目作學(xué)樓雙高雙普工作專題片，陳m柳吉光、3、培訓(xùn)部室管理人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，熟悉招待禮儀和講解內(nèi)容，開展模擬訓(xùn)召開醐陳國穌柴士學(xué)“雙高雙普”工作階段考核會。18色12-9.181、做好控輟保學(xué)，確保新生入學(xué)率達(dá)到2、對學(xué)?！半p高雙普”工作匯報(bào)材料、專題片、展板最終審定并完成制作。3、邀請縣局“雙高雙普”工作組再次現(xiàn)場審驗(yàn)，并參觀學(xué)習(xí)縣內(nèi)“雙高雙普”的木查找容易忽視但影響重大的隱性問題，從意識、方法、結(jié)果三個方面開展整改工作陳m此I沖上柴士學(xué)、毓強(qiáng)校1。赫、食點(diǎn)鼠韓199.19-9.301、加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，凸現(xiàn)干凈、整齊、優(yōu)雅的校園面?2、全力以赴落實(shí)省市過程督導(dǎo)提出的各項(xiàng)整改意見。品柳吉光、周警鳳縣鳳州中學(xué)“雙高雙普”工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書為全面推進(jìn)“雙高雙普”工作，提高工作效率，增強(qiáng)教職工工作的主動性和創(chuàng)造性，充分實(shí)施目標(biāo)管理手段，獎勤罰懶，促優(yōu)抑劣，特制定此責(zé)任書。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：1、積極思考分管工作的內(nèi)容和方法，研究學(xué)校工作實(shí)際，善于發(fā)現(xiàn)和解決制約工作推進(jìn)本質(zhì)問題，對分管教師科學(xué)管理，認(rèn)真協(xié)調(diào)，不推卸責(zé)任，不上交矛盾。2、有強(qiáng)烈的工作時間觀念，提前動手，合理分配工作時間，不拖延、不應(yīng)付，工作質(zhì)量高。3、能堅(jiān)持原則，不隨意降低工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)確定的指標(biāo)要求。4、加強(qiáng)工作過程記載和考核，對分管教師完成“雙高雙普”工作的情況進(jìn)行客觀公正評價(jià)，為學(xué)校對此項(xiàng)工作的考核提供依據(jù)。5、認(rèn)真落實(shí)省、市、縣督導(dǎo)檢查的整改意見，行動迅速，措施有力，效果顯著。6、有較強(qiáng)的系統(tǒng)協(xié)調(diào)意識，及時上傳下達(dá)工作信息，及時團(tuán)結(jié)組織一切工作力量，克服自我封閉、各行其是的現(xiàn)象。7、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時工作。二、部室管理人員：1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)部室建設(shè)規(guī)范要求，踴躍承擔(dān)工作任務(wù)，不挑三揀四，不找理由推脫。2、能建立完整的“三帳”，書寫粘貼規(guī)范的“三簽”。3、能設(shè)計(jì)準(zhǔn)確的《部室簡介》、《器材一覽表》和《基本使用一覽表》。4、器材使用、添置、報(bào)廢等表冊齊全，能反映曲011年9月后相關(guān)學(xué)