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第14頁共14頁企業(yè)責(zé)任主題演講稿例文企業(yè)軍訓(xùn)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,教官,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx.今天,我能代表初一全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到無比的榮幸!在這秋高氣爽,丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),帶著幾分青澀,幾分稚嫩,更多的還是我們的沖動(dòng),自豪,憧憬,還有教師父母的殷切希望,我們登上了金辰中學(xué)這輛開往將來的列車。今天,我們在這里播下希望的種子,明天,我們必將成就美妙的夢想。而軍訓(xùn),正是我們在新學(xué)校上的第一堂課。說起這堂特殊的課,對我們可是場非凡的考驗(yàn)。也許我們會(huì)頭頂著似火的驕陽,皮膚會(huì)曬得黝黑,汗水會(huì)肆意的流淌;也許我們會(huì)淋著寒涼的風(fēng)雨,身體會(huì)瑟瑟發(fā)抖;也許我們會(huì)許久紋絲不動(dòng)的站立,雙腳會(huì)累得發(fā)軟;也許還會(huì)有很多但我們相信,只有在風(fēng)雨中持續(xù)的歷練,方會(huì)有雄健有力的雙翼,在苦難里奮勇拼搏,才能收獲鋼鐵般的意志。大雪壓青松,青松挺且直。我們會(huì)不低頭,不認(rèn)輸,不怕苦,不怕累,像那挺拔的松柏般堅(jiān)毅,像那傲雪的寒梅般堅(jiān)強(qiáng)。輕松的生活人人都神往,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,事實(shí)上真正促人成長的永遠(yuǎn)只有艱辛的磨礪和發(fā)人深省的挫敗,軍訓(xùn)的目的正是要我們用汗水來澆鑄出堅(jiān)毅,在磨礪中品味成長。我們不會(huì)為付出精力與汗水而懊悔,因?yàn)槲覀兪斋@了更多的珍貴財(cái)富。要知道,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,要知道天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,我們只有經(jīng)受住這歷練,具有了這堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),才有可能成就一番大事業(yè)!在此,我謹(jǐn)代表初一年級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、教官說明我們頑強(qiáng)訓(xùn)練的決心:一、嚴(yán)守軍紀(jì),一切行動(dòng)聽指揮,服從教官,在幾天的軍訓(xùn)生活中使自己得到磨練,有所長進(jìn),無愧于教官的辛勤教導(dǎo)。二、認(rèn)真履行軍訓(xùn)日程安排及指示,不違犯軍規(guī),不打退堂鼓,不因一點(diǎn)挫折而退縮,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。三、嚴(yán)格遵守軍營規(guī)定,時(shí)刻把平安放在首位,杜絕任何事故的發(fā)生。四、在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,將每個(gè)動(dòng)作做到位,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。五、發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不拋棄、不屏棄的精神。加油吧,同學(xué)們!六天的時(shí)間不長,六天的時(shí)間也不短。我們有理由相信,六天之后,我們的集體一定會(huì)更有凝聚力,我們也一定會(huì)變得更英勇、更堅(jiān)強(qiáng)!在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)遇到許多的困難和挫折,相信這六天的磨礪,它能鼓足我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,使我們不再畏懼和退縮,我們會(huì)用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅(jiān)韌不撥的精神去學(xué)習(xí)、去拼搏,去為我們的明天增添榮耀!跬步積千里,滴水匯成河。六天的軍訓(xùn)將是我們初中生活中不容錯(cuò)過的美妙回憶。在初中生活的扉頁上,讓我們以汗水為墨,以橄欖綠為筆,書寫出陽光下最壯麗的宣言!企業(yè)軍訓(xùn)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),教師們、同學(xué)們:大家中午好!今天這個(gè)軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì),核心目的與意義就在于,總結(jié)軍訓(xùn)全面豐收的成功經(jīng)歷,號(hào)召全體設(shè)藝人學(xué)習(xí)設(shè)藝(軍訓(xùn))精神,爭做有理想、有信心、有毅力、有才華的設(shè)藝人。今年的軍訓(xùn),無論是全校的,還是本院的,都是非常圓滿和成功的。與往年相比,本院今年的軍訓(xùn)工作躍上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,在軍訓(xùn)師所組織的全部四項(xiàng)競賽活動(dòng)中,本院全面豐收,均有斬獲,獲得了宣傳報(bào)道一等獎(jiǎng)、____歌曲合唱比賽三等獎(jiǎng)、隊(duì)列會(huì)操三等獎(jiǎng)、內(nèi)務(wù)評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng),可謂成績卓著,創(chuàng)始了設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)工作和學(xué)生工作的新記錄!在此,我謹(jǐn)向所有獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,和衷心的感謝!感謝大家為學(xué)院爭得了榮譽(yù)、樹立了典范!并向所有為軍訓(xùn)工作付出辛勤勞動(dòng)的國防生教官、輔導(dǎo)員教師、團(tuán)學(xué)會(huì)干部、班主任助理、合唱比賽教練等,致以崇高的問候!長期以來,設(shè)藝的學(xué)生被外界所誤解:藝術(shù)類考生文化成績差,素質(zhì)、才能低;藝術(shù)類考生自由散漫,缺乏集體榮譽(yù)感;藝術(shù)類考生缺乏上進(jìn)心、學(xué)風(fēng)松散。等等等等。藝術(shù)類考生本身也存在許多迷惘,甚至是自暴自棄,也有少數(shù)人甘于沉淪、隨波逐流。因此,長期以來,設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的氣氛比較沉悶,設(shè)藝的師生們也都甘于沉默,甚至不少本院的師生、領(lǐng)導(dǎo)對設(shè)藝的學(xué)生工作(文體、科技活動(dòng))所抱的態(tài)度都只是:陪別人玩兒,不出亂子就行。也因此,設(shè)藝學(xué)院長期以來在學(xué)校的各種大型工作、活動(dòng)中,碌碌無為。然而,此次軍訓(xùn)創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了設(shè)藝的歷史,也創(chuàng)造了廣闊同學(xué)自身的歷史!所有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),向世人宣告:設(shè)藝人你最棒!誰說設(shè)藝人素質(zhì)、才能低?設(shè)藝擁有省級(jí)優(yōu)秀____員,擁有國家級(jí)省級(jí)藝術(shù)競賽獎(jiǎng)項(xiàng),擁有省級(jí)選美冠軍,擁有市級(jí)名導(dǎo)名主持,擁有省級(jí)市級(jí)形象代言人不僅如此,設(shè)藝的學(xué)生比其它任何專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生都更早進(jìn)軍并立足于市場,不少三四年級(jí)的同學(xué)開始承接設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),或者獨(dú)立或者協(xié)助開展畫室(設(shè)計(jì)室)業(yè)務(wù)。誰說設(shè)藝人素質(zhì)、才能低?素質(zhì)才能低的隊(duì)伍能戰(zhàn)無不勝嗎誰說設(shè)藝人缺乏上進(jìn)心?設(shè)藝人從來都是勇于爭先的,在這次軍訓(xùn)中表達(dá)得更加突出:比方宣傳報(bào)道工作,從副書記(營教導(dǎo)員)到輔導(dǎo)員(各連指導(dǎo)員),到廣闊參訓(xùn)學(xué)生,都積極撰稿力爭第一;比方合唱比賽,有關(guān)骨干早在暑假就開始籌劃,力爭獲得好成績;比方隊(duì)列訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求大訓(xùn)練量,并組織了全營隊(duì)列會(huì)操表演,為的正是蟾宮折桂。誰說設(shè)藝人缺乏上進(jìn)心?缺乏上進(jìn)心的隊(duì)伍能戰(zhàn)無不勝嗎?誰說設(shè)藝人學(xué)風(fēng)松散、自由散漫?設(shè)藝人是所有學(xué)科專業(yè)中最用功的最刻苦的。因?yàn)閷I(yè)特點(diǎn),不同于學(xué)理、學(xué)醫(yī)那么刻板,課堂內(nèi)外分得清清楚楚,學(xué)藝術(shù)的,似乎課堂內(nèi)輕松,但課堂外卻是非常用功的。在我所接觸到的所有學(xué)生中,設(shè)藝學(xué)生的累,是我所見識(shí)過的最真實(shí)的、最嚴(yán)重的。一張圖畫一天,一熬夜可能就是一通宵,要是松散、散漫的話,我們能挺得住嗎?此次軍訓(xùn)中,為進(jìn)步訓(xùn)練效果,在軍訓(xùn)師沒有統(tǒng)一要求出早操的情況下,全營堅(jiān)持每天出早操,加大訓(xùn)練量,參訓(xùn)學(xué)員、教官、學(xué)生干部們都毫無怨言。合唱比賽,六百來人的隊(duì)伍齊唱一首歌,自由散漫的話,能唱整齊、響亮嗎?誰說設(shè)藝人自由散漫?自由散漫的隊(duì)伍能戰(zhàn)無不勝嗎?誰說設(shè)藝人缺乏集體榮譽(yù)感?我們的團(tuán)學(xué)會(huì)干部、合唱隊(duì)教練、班主任助理,他們天天盯在訓(xùn)練場上,他們不分日夜,協(xié)助訓(xùn)練、疏導(dǎo)新生、教唱歌曲、落實(shí)體檢等詳細(xì)工作,嗓子啞了衣服濕了甚至課程耽誤了都毫無怨言,他們是在為誰奉獻(xiàn)?是為自己嗎?不是!不是!!!他們是在為集體、為學(xué)院奉獻(xiàn)!他們是在為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)!這難道不是最崇高的集體精神嗎?誰說設(shè)藝人缺乏集體榮譽(yù)感?沒有集體榮譽(yù)感的隊(duì)伍能戰(zhàn)無不勝嗎?以上是一種比較感性的粗略歸納,假設(shè)更理性地分析^p,我們不難得出以下結(jié)論:設(shè)藝學(xué)院此次軍訓(xùn)的全面豐收,既是設(shè)藝學(xué)院一種精神的生動(dòng)寫照,也是對這種精神的高度錘煉和升華。這種精神,姑且可以歸納為勇于爭先、勤于理論(訓(xùn)練)、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、擅長協(xié)作的設(shè)藝精神。補(bǔ)充說明一點(diǎn),設(shè)藝精神中的敢于創(chuàng)新在前文中沒有提到,是因?yàn)楦矣趧?chuàng)新作為設(shè)藝人的一種正面形象,無需啰嗦了。藝術(shù)貴在創(chuàng)新,此次軍訓(xùn)中合唱比賽就大膽創(chuàng)新,選取了最新的曲目《再唱國際歌》,并獲得了成功。該首歌曲是央視熱播的建黨90周年獻(xiàn)禮劇《解放》的主題曲,很新,也很難,找不到伴奏帶,同學(xué)們就自己動(dòng)手剪輯編輯,值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)!最后要特別感謝的是,院黨委、行政對于軍訓(xùn)工作的高度重視。開學(xué)初,院黨委就召開專題會(huì)議研究部署迎新和軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)過程中,院黨委周書記又經(jīng)常過問催促工作,并率行政領(lǐng)導(dǎo)深化訓(xùn)練場檢閱隊(duì)列會(huì)操。院黨委、行政的重視,無論何時(shí)何地都是我們學(xué)習(xí)和工作的最大的動(dòng)力和保障。對不對?我們在感謝周書記的重視與關(guān)心的同時(shí),要不要?dú)g迎、期待周書記今后更經(jīng)常、更深化、更實(shí)際地重視和關(guān)心我們?人得活出點(diǎn)兒精神,藝術(shù)家更要有風(fēng)骨!我真誠地希望,廣闊設(shè)藝的同學(xué),能以此次軍訓(xùn)的全面豐收為契機(jī)和新的起點(diǎn),或者說以此次全面豐收為興奮劑、催化劉,調(diào)整人生座標(biāo),提升理想、鍛造意志、激發(fā)興趣、優(yōu)化素質(zhì),為斬獲新的人生成果、開拓新的人生境界而拼搏;為創(chuàng)立高程度大學(xué)、推進(jìn)學(xué)院快速開展而奉獻(xiàn)!謝謝!企業(yè)軍訓(xùn)演講稿教師愛與責(zé)任主題演講稿教師"愛與責(zé)任"主題【范文一】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師:大家好!我叫xx,來自上xxxx,雖然沒有亮麗的外表,也沒有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上,因?yàn)槲矣星啻?、夢想、信心、智慧和?zé)任,最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量,那就是愛。這也是我今天演講的題目。這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。在這里,沒有鳥語和花香,有的是細(xì)雨滋潤;在這里,沒有狂風(fēng)和暴雨,有的是滴滴浸透;在這里,沒有喧嘩與張揚(yáng),有的只是靜默和無聲。我愛教學(xué),因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢想!我愛學(xué)生,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!托爾斯泰曾說過:"假設(shè)一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完美的教師。"是的,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生,要去保護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此,我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師,就應(yīng)該做到既愛我們的職業(yè),又愛我們的學(xué)生。從第一天當(dāng)教師起,我就有這樣的信念??平等的教學(xué)、平等的愛,公平對待絕不偏心,不管哪位學(xué)生思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。當(dāng)教師,學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。我相信只要教師將自己無私的愛奉獻(xiàn)出來,這種愛不是裝模作樣的"平易近人",也不是教師對學(xué)生居高臨下的"感情恩賜",它是一種樸實(shí)無華的慈母之愛,真實(shí)平等的朋友之愛,我愿用這些愛排擠學(xué)生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的,如綿綿細(xì)流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個(gè)眼神、一聲贊語,病時(shí)的一句問候、一次補(bǔ)課,課間的一番閑聊、一場游戲,假日的一份牽掛、一趟遠(yuǎn)足。我愛我的學(xué)生,我堅(jiān)信愛心可以融化堅(jiān)冰,用我的真心去打動(dòng)學(xué)生。學(xué)生會(huì)明白的,也會(huì)理解教師的苦心,愿意跟教師學(xué)的。身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此,我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,知道自己的行為舉止,言談風(fēng)貌會(huì)對學(xué)消費(fèi)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白,"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"獨(dú)到的效果,和"學(xué)高為師,身正為范"典范的作用、人格魅力。教師,這個(gè)陽光底下最光芒的職業(yè)。因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè),我愛我的學(xué)生,我的青春因?yàn)槲覍W(xué)生的愛而更顯榮耀;我的生命因?yàn)槲覍W(xué)生的愛而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍W(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名榮耀的人民教師而自豪!讓我們用慈祥呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)開展的太陽。【范文二】在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與詳細(xì)。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會(huì)到什么是魂?duì)繅衾@,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。教育孩子,不如說是感悟生命的起和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個(gè)懵懂的小孩,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說教師是甘為人梯,默默耕耘;有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目的只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧?!痉段娜吭谖铱磥?,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢想,我也有一個(gè)美麗的夢想,我夢想自己可以成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心,并且可以得到孩子、家長以及同事們認(rèn)可和喜歡的教師。如今的我正在努力著,把這個(gè)夢一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感慨光陰飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜歡,在期盼中開始了我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的"教師早",每一天都是那么的繁忙,但是,繁忙是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诜泵χ惺斋@許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真得意的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說:"當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了。"其實(shí)并不是這樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個(gè)孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是淘氣搗蛋,在我看來,每一個(gè)孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你"制造費(fèi)事和惡作劇"的孩子呢?答復(fù)很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無形中多愛他們一切,因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒?。而對于那些淘氣搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。我們班有一個(gè)叫原原的孩子,吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時(shí)候,一直可以得到我們的表揚(yáng),然而,不一會(huì)兒,就有小朋友過來告狀了:"教師,原原搶我的書,""原原,你干嗎?"沒有過多久:"教師,原原打我。"告狀聲不斷地傳來。"怎么總是原原???"當(dāng)我看到他的時(shí)候,他正低著頭等待著我的批評(píng)呢!"原原,你干嗎?"這句常說的話雖然不是批評(píng)卻暗含批評(píng),暗中已經(jīng)將原原放在了"犯錯(cuò)誤"的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊,問原原:"原原剛剛怎么了???"原原把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!"我心平氣和地說:"原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友?。?是!""那我們把玩具和他們一起玩好嗎?""好吧!"原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭。"那去

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