2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃（小學(xué)參考）

第第頁(yè)2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃（小學(xué)參考）??一、指導(dǎo)思想??以＂以人為本＂的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參與、樂觀參與、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。??二、工作要點(diǎn)??1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。??2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、閱歷交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。??三、工作目標(biāo)??抓好德育基礎(chǔ)教育，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣。??1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講平凡話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，樂觀參與興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)。??2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，開展好學(xué)生的科普學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。??3、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通平安學(xué)問教育，毒品學(xué)問教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些學(xué)問灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校嘤麄冏窦o(jì)守法的良好習(xí)慣。??4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。連續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民（幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃）族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。??各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深化開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！??2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文??以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生進(jìn)展為立足點(diǎn)，以深化落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培育良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培育學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。??一、工作目標(biāo)??（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍；??（二）依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、平安健康教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)；??（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍；??（四）連續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí)；??（五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌；??（六）連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和進(jìn)展。??二、工作要點(diǎn)及措施??（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：??把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培育、個(gè)性進(jìn)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培育人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，到處育人。??（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：??加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品德好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。??（三）抓好常規(guī)管理：??1、抓好班級(jí)文件建設(shè)。連續(xù)推行“完善教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍；??2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。連續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。連續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況；??3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)；??4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任閱歷交流活動(dòng)，交流管理閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；??5、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn)，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問題，開展批判與自我批判，樹立班級(jí)正氣。??（四）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：??1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理；??2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康進(jìn)展。本學(xué)期連續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；??3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn)；??4、弘揚(yáng)中華美德，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰。??（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：??1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng)；??2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；??3、建立班級(jí)xx群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；連續(xù)做好學(xué)生的家訪工作；??4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的許多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施。??（六）加強(qiáng)心理健康教育和法制平安教育：??1、心理健康教育是新形勢(shì)下必需重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育學(xué)問，提高心理健康老師的實(shí)際工作水平和能力；??2、加強(qiáng)法制、平安教育，通過講座、思品課、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制平安教育，交通平安學(xué)問教育等，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，增加法律意識(shí)和法制觀念；??3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng)，要留意觀察學(xué)生的情緒、思想，留意發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行平安演練，豐富平安教育內(nèi)容，拓寬平安教育的領(lǐng)域；??4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)平安管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。??2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文??對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一班級(jí)學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：??一、小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：??從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進(jìn)展”，切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。??二、全期德育工作目標(biāo)：??1、培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。??2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。??3、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。??三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：??1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。??2、行規(guī)方面：??充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。??3、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。??(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。??(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。??(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。??4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。??4.樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。??5.健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。??6、加強(qiáng)平安教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展平安學(xué)問教育，平常多深化了解，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)處理，確保學(xué)生平安。通過班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。??8、連續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促進(jìn)展提高。??9、家庭教育指導(dǎo)方面：??召開學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議，鼓舞家長(zhǎng)樂觀參與學(xué)校管理，為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。??加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到準(zhǔn)時(shí)