教師個人教學(xué)工作小結(jié)與教師個人教學(xué)工作總結(jié)(范本)_第1頁
教師個人教學(xué)工作小結(jié)與教師個人教學(xué)工作總結(jié)(范本)_第2頁
教師個人教學(xué)工作小結(jié)與教師個人教學(xué)工作總結(jié)(范本)_第3頁
教師個人教學(xué)工作小結(jié)與教師個人教學(xué)工作總結(jié)(范本)_第4頁
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教師個人教課工作小結(jié)與教師個人教課工作總結(jié)(范本)教師個人教課工作小結(jié)一學(xué)年來,我認識搞好自己的本員工作,不停提升自己的思想覺醒和教課水平,仔細學(xué)習新的教育理論,與時俱進,不停創(chuàng)新,踴躍推動教育教課改革,踴躍達成學(xué)校的各項工作,尊敬并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,下邊就我本學(xué)年的工作作以下總結(jié):一、政治思想方面:在本學(xué)年的教課中,我仔細貫徹黨的教育目標,以“___”為理論指導(dǎo),以“____”嚴格規(guī)范自己的言行,不停學(xué)習教育教課法例,把對學(xué)生的思想道德教育入在首位,不停學(xué)習新的教育理論,實時更新教育理念,踴躍地投身于教育教課工作之中。新的教育形式要求我們一定擁有先進的教育觀點,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我踴躍參加校本培訓(xùn),做了大批的政治筆錄與理論筆錄,從中吸取營養(yǎng),不停提升思想認識和政治涵養(yǎng)。二、教育教課方面:要提升教育教課質(zhì)量,就要搞好教課中的各個環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下邊的工作:1、備好課,仔細研究教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面下手,踴躍做好課前準備。仔細研究教材,對教材的基本思想、基本觀點、每個知識點都鉆研清楚,認識教材的構(gòu)造,要點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,剖析應(yīng)增補哪些資料,如何才能教好。認識學(xué)生原有的知識技術(shù)的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些第1頁共6頁困難,采納相應(yīng)的教課舉措??紤]教法,包含如何___教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分發(fā)掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識教授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技術(shù)、能力等。2、仔細___教課,創(chuàng)建優(yōu)秀的講堂氛圍,形成優(yōu)秀的師生關(guān)系,提升每節(jié)課的教課效率。___好講堂教課,___全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),依據(jù)學(xué)生的身心特點,調(diào)換學(xué)生的存心注意,使其保持相對穩(wěn)固性,同時,激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生歡樂的心境,創(chuàng)建優(yōu)秀的講堂氛圍,講堂語言簡潔了然,戰(zhàn)勝了從前重復(fù)的弊端,講堂發(fā)問面向全體學(xué)生,注意引起學(xué)生學(xué)英語的興趣,講堂上講練聯(lián)合,部署好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減少學(xué)生的負擔。增強課外指導(dǎo),深入學(xué)生,仔細耐心地幫助他們。3、踴躍參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教課方法,博采眾長,提升教課水平。積級參加教研,不停學(xué)習。4、言傳身教,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)懷學(xué)生、熱愛學(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生。5、踴躍發(fā)掘教育資源,拓寬學(xué)生的視線,促使學(xué)生全面發(fā)展。6、尊敬領(lǐng)導(dǎo),踴躍達成學(xué)校的其余工作及領(lǐng)導(dǎo)部署的工作。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間,踴躍做好自己分內(nèi)的工作,而且嚴格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學(xué)校的同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),踴躍達成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。四、獲得的成績與不足。在本學(xué)年的工作中,我獲得了必定的成績:上學(xué)期所教七年級英語均勻分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期均勻分全縣排名第八,均第2頁共6頁在全縣前三分之一。在教育教課中著重學(xué)生思想道德的教育,著重學(xué)生人品、進步精神的培育。讓他們充分認識了社會的局勢,認識了社會,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力求在全部有益于學(xué)生的方面都施以影響,依據(jù)他們的興趣喜好,個性專長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,確實看到了他們點點滴滴的進步。自然,作為一個新教師,工作中也存在許多問題,比如教課方法、班級管理、反應(yīng)練習、自己學(xué)習等方面的短缺與不足等??墒?,我相信,在我的不懈努力下,必定會有很大的提升。總而言之,在知識科技日異月新的今日,教育教課理念在不停更新,對教師的素質(zhì)要求愈來愈高,為了適應(yīng)時代發(fā)展,培育將來型的社會人材,在此后的教育教課工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,弘揚長處,更正弊端,開辟行進,為美好的明日奉獻自己的力量。(我們教育界有句名言“學(xué)如逆水行舟,不進就退”,在知識科技日異月新、教育教課理念不停更新的今日,教師的素質(zhì)假如不提升,就不可以適應(yīng)時代發(fā)展,培育將來型的社會人材。所以在此后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,弘揚長處,更正弊端,使自己的教課水平更上一層樓。)第3頁共6頁教師個人教課工作總結(jié)(范本)自工作以來,我本著踴躍仔細的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提升自己的思想政治水平易教課業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實行,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,聯(lián)合本校的實質(zhì)條件和學(xué)生的實質(zhì)狀況,勤勤奮懇,腳踏實地,使教育教課工作有計劃,有___,有步驟地展開,詳細總結(jié)以下:一、思想政治方面:我果斷擁戴中國___的領(lǐng)導(dǎo),擁戴___屆__中全會以來的路線和政策,踴躍參加學(xué)校的政治學(xué)習,提升思想覺醒,熱愛黨的教育事業(yè),自覺恪守《教師法》中的法律法例,仔細履行教育目標,努力探究教育教課規(guī)律,踴躍參加教研活動,聽從分派,仔細達成各項工作,到處言傳身教,為人師表,不停提升自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,我緊緊建立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使全部學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。二、教課工作方面:(___)在平常工作中,我堅持仔細備課,備課中我不單備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實質(zhì),設(shè)計課的種類,制定采納的教課方法,并對教課過程的程序?qū)崟r間安排都做出記錄。仔細寫好教課設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后實時對該課做出總結(jié)。(___)我努力增強上課技術(shù),提升教課質(zhì)量,使解說清楚化,條理化,正確化,感情動,生動化,做到線索清楚,有條有理,言簡意賅,深入淺出。依據(jù)數(shù)學(xué)課的特點,采納多種教課方法,并進行有機整合,重申學(xué)生自主學(xué)習能力和學(xué)生在講堂上學(xué)習踴躍性的培育,加第4頁共6頁強師生溝通,充分表現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,給他們設(shè)計不一樣的教課任務(wù),提出不一樣的教課要求。讓各個層次的學(xué)生都獲得提升。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重。以為數(shù)學(xué)難學(xué)。作為教師,我第一從思想長進行轉(zhuǎn)變工作,踴躍指引,解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習的重要性和必需性。使之對學(xué)習萌生興趣。進一步經(jīng)過各樣門路激發(fā)他們的求知欲和長進心,讓他們意識到學(xué)習其實不是一項任務(wù)[wap..],也不是一件難過的事情。而是充滿樂趣的,進而自覺的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)變,就由本來的簡單粗暴,強迫學(xué)習轉(zhuǎn)變到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習的方法,提升他們的技術(shù)。并仔細仔細地做好查漏補缺工作。我虛心討教組長和其余老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都踴躍征采其余老師的建議,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習他人的長處,戰(zhàn)勝自己的不足,形成擁有自己特點的教課風格。仔細部署和批閱作業(yè):部署作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性,我常常上網(wǎng)查找的題目或依據(jù)實質(zhì)自己出題目。同時對學(xué)生的作業(yè)批閱實時,仔細,剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出剖析總結(jié),進行透切的評講,并針對相關(guān)狀況實時改良教課方法,做到有的放矢。著重個別學(xué)生的指導(dǎo),注意分層教課。在課上練習時間或在課后,為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo),以知足不一樣層次的學(xué)生的需求,防止了刀切的弊端,同時加大了后進生的指導(dǎo)力度,經(jīng)過各樣門路激發(fā)他們的求知欲和長進心,使全部學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。三、學(xué)生管理方面:一般班的學(xué)生原來基礎(chǔ)一般,對大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習起來都比較費勁,我第一做好他們的思想工作,戰(zhàn)勝他們第5頁共6頁的自卑心理。建立學(xué)習的信心和勇氣,[j..]建立班級優(yōu)秀的學(xué)風。部分同學(xué)道德出缺失,恪守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上指引他們,增強他們的

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