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觀后感之新三好學(xué)生事跡材料2018三好學(xué)生事跡材料 4篇新三好學(xué)生事跡材料2018三好學(xué)生事跡材料4篇本文目錄 2018三好學(xué)生事跡材料小學(xué)三好學(xué)生事跡材料職業(yè)學(xué)校三好學(xué)生事跡材料小學(xué)三好學(xué)生事跡材料【學(xué)校三好學(xué)生事跡材料】我叫xx,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己?!疽?、老師的得力小助手】我是老師得力的小助手。因為我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。【二、同學(xué)們的好榜樣】猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴H?、善待差生,樂于助人。同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。作為一名少先隊員,xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎項?!靶『刹怕都饧饨恰保覀兿嘈?,xxx同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!【職業(yè)學(xué)校三好學(xué)生事跡材料】 2018三好學(xué)生事跡材料(3)|返回目錄 詹xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生。一、在思想上,能夠按照嚴(yán)格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心社會時事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。二、在學(xué)習(xí)上,勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。于xx年代表揭陽市參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽汽車運(yùn)用與維修技能競賽榮獲汽車二級維護(hù)(含四輪定位)團(tuán)體項目二等獎。為揭陽爭得了榮譽(yù)。在要求自己進(jìn)步的同時,他還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。三、在工作上,身為團(tuán)組織委員,能起模范帶頭作用。協(xié)助班主任做好班級管理工作,努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”。在文體活動中力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時間常活躍于運(yùn)動場上。在學(xué)校舉行的“中國移動杯”廣播操比賽上,更是與班里的同學(xué)積極配合,認(rèn)真準(zhǔn)備,取得優(yōu)異的成績。四、在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事?!拘W(xué)三好學(xué)生事跡材料】 2018三好學(xué)生事跡材料( 4)|返回目錄 吳昱杉,女,xx年5月27日出生,南昌市松柏小學(xué)四年級(6)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù),xx-xx年被評為?!叭脤W(xué)生”,xx-xx年度被評為西湖區(qū)“三好學(xué)生”,xx年12月被評為“西湖區(qū)德育小標(biāo)兵”。吳昱杉積極接受愛國主義教育,參觀過八一起義紀(jì)念館、方志敏烈士陵園、江西革命烈士博物館等,能深刻地認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血與寶貴的生命拼搏努力換來的,一定要好好地珍惜。接受政府部門提倡文明祭掃,并參與網(wǎng)上祭英烈活動?,F(xiàn)場體驗“xx北京奧運(yùn)會”祥云火炬在南昌傳遞的激情和南昌八一廣場國慶 60周年莊嚴(yán)的升國旗儀式,并在電視中觀看威武雄壯的國慶閱兵典禮。汶川、玉樹大地震發(fā)生后,她用自己的零用錢先后向地震災(zāi)區(qū)捐款,希望災(zāi)區(qū)人民參早日重建家園,恢復(fù)正常的生產(chǎn)與學(xué)習(xí)。在學(xué)校嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加班集體各項活動,配合老師管理班集體事務(wù)。能堅持每天提前20分鐘以上到校,帶領(lǐng)同學(xué)們一起早讀。曾利用廢棄的蛋糕盒,經(jīng)自己巧手改裝成班級失物箱。懂得分享快樂、分享知識,多次把家中的好書放入班級書柜,與同學(xué)們共同分享好書帶來的知識與快樂。xx年新春班級文藝演出時,她貢獻(xiàn)自己幾十本好書作為獎品,送給班級文藝演出的優(yōu)勝者。在xx年班級春游踏青活動中,配合老師提供多個春游方案,使本活動平安、完滿地完成,取得了較好的效果。參與班級博客網(wǎng)上管理,并發(fā)表博文與大家共同分享。保持良好的學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣,嚴(yán)以律己,寬以待人,熱心幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,利用課間和中午托管時間完成學(xué)校作業(yè),回家后復(fù)習(xí)白天的功課或?qū)懫渌d趣班的作業(yè)。能堅持每天閱讀課外書籍半小時至一小時,提高自己的辨別是非能力和對新生事物的接受能力。對于學(xué)習(xí)成績差或自律能力差的同學(xué),總是耐心幫助,并配合老師監(jiān)督其改正缺點,提升其學(xué)習(xí)成績等綜合素質(zhì)。在家里體貼父母,不頂撞,不亂發(fā)脾氣,如給父母按摩、倒開水、倒洗臉、洗腳水等;虛心接受父母的教導(dǎo),堅持自己的事情自己做,會整理好自己的學(xué)習(xí)用品和衣物,學(xué)做自己力所能及的家務(wù),如洗碗、掃地、折衣服、做蛋湯等,能管理好自己的零用錢,不隨意購買零食。吳昱杉性格開朗,愛好廣泛,活潑可愛,能歌善舞,學(xué)習(xí)過語言表演、舞蹈、彈琴、繪畫、書法、作文、英語和國際象棋等,語言表達(dá)能力強(qiáng),有一定的組織能力和表演能力,多次主持班級“六一”兒童節(jié)及新年的文藝表演,被選為“江西小記者”。生活中動手能力強(qiáng),能按書中的指示或老師的指導(dǎo)要求,做手工剪紙,制作“筆筒”、“花籃”、“風(fēng)箏”、“賀卡”和“飛機(jī)”等小工藝品,增添生活情趣。她愛好體育運(yùn)動,每天堅持從學(xué)校步行 50分鐘回家,喜歡騎自行車、溜冰、跳繩、打羽毛球和游泳等,休息日常帶著自己養(yǎng)的小鴿子、小白兔到體育公園進(jìn)行鍛煉,充許素不相識的小朋友們與自己養(yǎng)的動物近距離接觸與交流。能與家人和伙伴們一起開心地玩耍,能與鄰居禮貌交談并與之和睦相處。樂于幫助他人,經(jīng)常幫助鄰居把垃圾從七樓帶到一樓的垃圾箱內(nèi)。有一次,陶露欣同學(xué)在學(xué)校摔跤流血,吳昱杉背她到校醫(yī)務(wù)室包扎傷口后護(hù)送回教室休息。吳昱杉自我要求進(jìn)步,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu)。在年級中第一批加入少先隊員,能正確對待自己的缺點與錯誤,虛心接受他人批評與意見。講話做

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