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文檔簡介

新人教版一年級上冊語文閱讀理解(匯集)一、閱讀理解。大自然的郵票春天的樹上,長出了嫩綠的芽瓣。夏天的樹上,掛滿了肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季,寄給你,寄給我,寄給大家。.這段文章共有句。.一年有個季節(jié),它們是、、、-.大自然的郵票是指o.用“”劃出文中表示顏色的詞語。二、我是閱讀小明星。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹,樹兒長大了,長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有()的空氣,有()的花兒,有()的蝴蝶,有()的小鳥……很多小動物來到氧吧,盡情享受這大自然的美好。大家都說:“這氧吧真好,我們要感謝小猴!”到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意紅紅火火。.選擇下面的詞語填入文中的括號里。(填序號)①唱歌②新鮮③飛舞④香香.氧吧是什么樣的?請你用“—”畫出來。.到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意。.小猴開氧吧,讓小動物們享受到了美好的大自然。你想開一個什么“吧”?這個“吧,,里有些什么?你想用它來做什么呢?用幾句話寫下來,和大家分享吧。

1.1.有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。.孔雀.熊貓熊貓圓滾滾的,非??蓯邸?.2小水珠隊/停機坪,荷葉是小贏紇口久臺"小青蛙好京傘小魚兒的籃紅彤彤綠油油小蜻蜓立在荷葉上地放聲歌唱紅彤彤綠油油小蜻蜓立在荷葉上地放聲歌唱展開透明的翅膀小青蛙蹲在荷葉上呱呱、.四.小魚小烏龜小蝦.B笑好來下雨滴云兒微風小蜜蜂蒲公英春天來了。1.4大雁小燕、睡覺了2?青蛙蛤蟆I落光了樹上葉子八搬家了BA1.32.粉紅新奇美麗剛睡醒.荷花.荷花在水里.三四.①J.②.示例:我自己能完成作業(yè)。5淘氣能干3.雷姑娘雨姑娘風姑娘4.去后大5.朵個張12、1.22.33.牽?;ㄎ鐣r花:夜來香4.小山羊午時花.太陽彩虹.彩虹就不見了。.你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你。.人們都贊美彩虹。.3.星星4.因為水里有天上東西的倒影。15、5很美麗田野小河房子他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?,兩只小鳥叼著棍子的兩端。XJXBC三、讀短文,完成練習。白云船我們的天上,是一片藍色的海洋,白云船兒,在海面上遠航。白天,船頭坐著太陽。晚上,船尾坐著月亮。一定會有那么一天,我們登上了白云船,帶著太陽和月亮,茫茫宇宙去遠航。.子,寫詞語。例:藍色的海洋()的太陽()的月亮.“藍色的海洋”指的是(),“船兒”是指()o(填序號)①白云②天空.乘客是()和()o(填序號)①太陽②星星③月亮④地球四、認真閱讀短文,回答下面的問題。有趣的動物園星期天早上,媽媽帶我到番江野生動物園去看動物。動物園里有各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了!好像在和我們比美呢!.第2自然段是圍繞第()句話來寫的。.動物園里有哪些動物?請用“—”畫出來。.最吸引小作者“我”的動物是()o.你最喜歡的動物是,因為o五、基礎閱讀。荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖藍?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。.短文共有()個自然段。.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。小水珠的停機坪荷葉是小蜻蜓的歌臺小青蛙的涼傘小魚兒的搖籃.照樣子,寫一寫。(1)例:笑嘻嘻(2)例:荷葉圓圓的,綠綠的。.抄寫下面的話。小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。,o小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。,o六、閱讀理解。藍色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰敢惹我?看我不夾住你!”“哈哈!”一個男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”.這篇短文有(一)個自然段。.被小螃蟹欺負的動物有哪些?在文中用“”畫出。.小螃蟹最后的結果是什么?()A.A.自己死了A.自己死了B.A.自己死了B.被釣到了C.跑得老遠老遠七、閱讀下文,回答問題。好消息三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴嘿僻啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容?,F(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息一一春天來了。.在文中找出與下列詞語意思相反的詞??抟?)壞一()去一()上一().短文中寫了誰在傳播那個好消息?()()()()().你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。八、課外閱讀。冬天來了

北風娃娃吹口哨,

冬天已經(jīng)來到了。

大雁小燕搬家了,

青蛙蛤蟆睡覺了。

樹上葉子落光了,

小河開始封窗了。

我的棉衣做成了,

穿在身上不冷了。1.這首兒歌寫了1.這首兒歌寫了句話。讀一讀,連一連。大雁小燕睡覺了青蛙蛤蟆落光了樹上葉子搬家了“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是()(填序號)A.把窗戶關上B.結冰“青蛙蛤蟆睡覺了”是因為()(填序號)A.它們要冬眠B,它們很困九、閱讀短文,完成填空,沒學過的字寫拼音。荷花水面上,探(tdn)出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒(shuixing)一樣,睜(zhOng)開眼睛,望著這新奇的世界???,她們慢慢地張開小嘴,美啊,笑啊,笑出一個美麗的夏天。我坐在船上,多想剪(jidn)一枝帶回家,但是我知道,她的家是水塘(tGn9)o.短文有個自然段,第二自然段有句話。.根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。()的荷花()的世界()的夏天()的小姑娘.短文中的“小姑娘”是指°.為什么不能把“小姑娘”帶回家呢?因為o十、閱讀檢閱臺我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然,它一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。小皮慢慢走到樹下,想爬回樹上,可是它的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你。”小皮大聲說:“媽媽,小皮重新向樹上爬,盡管手還是很疼,但它堅持著爬到大樹上。小皮坐在媽媽身邊,高興地說:“媽媽,我自己能行?!?短文共有個自然段,第一自然段有句話。.讀第二自然段中畫“”的句子時,我應該讀出(①堅定、自信②急切、激動)的語氣。(用“標出正確答案的序號).“小皮重新向樹上爬”,聯(lián)系上下文,我知道“重新”的意思是()。(填序號)①第一次②再一次.“我自己能行”,小朋友,你自己能做什么事?寫一寫吧!十一、課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹著春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1.這篇短文有()個自然段。2.春媽媽帶來了三個()、()的小姑娘。3.這三個小姑娘是()、()、()O4.寫反義詞。來-——()前()小——()5.用量詞填空。—?()花兒一()村莊一()小臉兒十二、閱讀短文,回答后面的問題。小白兔的時鐘(zhong)小白兔沒有鐘,不知(zhi)道(ddo)時間(jian),它請(qing)小山羊(ydng)幫(bang)忙(mdng)想(xi百ng)辦法。小山羊送給它三盆(p6n)花。早上,太(tdi)陽(yang)出來了,牽(qian)?;ㄩ_了,張(zhdng)開了小喇(la)叭(ba)o中午,午時花開了,張開了笑臉(lian)o天黑了,夜(ye)來香(xiGng)開了,張開了小嘴(zui)輕(qing)輕地唱(chang)歌(ge)。.這篇短文有()個自然段。.第二自然段有()句話。.小山羊送給小白兔什么花?請用“”把答案在文中劃出來。.根據(jù)文作內(nèi)容填空。(不會寫的字用拼音代替)小白兔沒有鐘,不知道時間,它請幫忙想辦法。中午,開了,張開了笑臉。十三、閱讀下文,回答問題太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,立刻躲進云里,彩虹就不見了。.這篇文章講了和的故事。.彩虹不相信太陽的話,結果怎樣?.太陽對彩虹說了什么話?.彩虹為什么驕傲?十四、閱讀短文,完成練習。青蛙給星星打電話:“喂!喂一一小星星,天上有些啥?”星星告訴青蛙:“天上美著呢!金燦燦的太陽,紅彤彤的晚霞。風媽媽的搖籃里,躲著白云娃娃。藍藍的夜空,就是我的家。喂!喂一一小青蛙,到天上來玩玩吧!”青蛙聽了星星的話,搖著頭回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一樣的?。 ?短文共有個自然段。.青蛙和在打電話。.青蛙(有沒有)接受邀請去天上玩。.為什么小青蛙說水里和天上一樣?十五、課外閱讀。想飛的烏龜從前,有一只烏龜。一天,烏龜聽見一群小鳥在喊:“我們走吧!我們快走吧!”烏龜問:“你們要去哪兒?”小鳥說:“我們要去一個很美麗的地方?!睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円黄鹑??”小鳥說:“可你不會飛??!"烏龜很傷心。小鳥想出了一個辦法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯樱瑑芍恍▲B叼著棍子的兩端。于是,小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興,他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高,白云在烏龜身邊飄著,風從他耳邊吹過。下面是綠色的田野,藍色的小河,地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了,忍不住喊起來:“太美了!啊一一”烏龜從天上掉下來了!他重重地掉在地上,光滑的殼上排出了好多裂紋。從此以后,烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。.短文一共有()個自然段。.小鳥要去一個的地方。TOC\o"1-5"\h\z.烏龜在空中看到了地面上的、和o.小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢?請用“—”在文中畫出來。.判斷對錯,對的畫“,錯的畫“X”。(1)小鳥帶著烏龜

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