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文檔簡介
精選初中生防溺水倡議書優(yōu)秀5篇【一】全區(qū)廣大青少年及家長朋友:溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發(fā)季,回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生,給每名溺水學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可以說,溺水事故的發(fā)生,教訓十分慘痛,應引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,共青團一區(qū)委、_區(qū)教體局特向全區(qū)廣大青少年及家長朋友發(fā)出以下倡議:一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請家長加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在無家長的帶領下私自下水游泳;
二是不擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;三是注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。祝每個家庭合家歡樂,吉祥如意!共青團一區(qū)委—區(qū)教體局二年六月精選初中生防溺水倡議書優(yōu)秀5篇【二】
看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。在一個炎熱的夏天,小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河里。劉某的同學實點水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小,他無法把劉某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關(guān)的頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了no報警電話,警察快速趕過來,才把劉某救了上來。劉某及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:一、沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。四、游泳前要做好熱身運動。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!精選初中生防溺水倡議書優(yōu)秀5篇【三】各位同學:大家好!春、夏季節(jié),隨著雨水的增多,河塘溝渠水位上漲。每年時有學生溺水事件的發(fā)生,禧蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、溪河等水域嬉戲或游泳。
七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。八、嚴禁在公園里靠河塘處逗留玩耍。九、嚴禁私自到河邊看漲大水。十、嚴禁自行下河救人。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。倡議人年月日精選初中生防溺水倡議書優(yōu)秀5篇【四】親愛的同學們:你們好!目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡。為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;四、學會相關(guān)的.防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。五、請各班班長在本周利用合適時間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學的心中,并把班會課記錄上交校團委。同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!倡議人:XXXXX年XX月XX日精選初中生防溺水倡議書優(yōu)秀5篇【五】大家好!
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝過關(guān)心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結(jié)伴游泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,
從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學
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