2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：課外文言文 100篇專項(xiàng)練習(xí)題精選（含答案）

2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：課外文言文100篇專項(xiàng)練習(xí)題精選101放鶴亭記

蘇軾熙寧十年秋，彭城大水。云龍山人張君之草堂，水及其半扉①。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓，升高而望，得異境焉，作亭于其上……山人有二鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱②其所如③，或立于陂④田，或翔于云表；暮則像⑤東山而歸，故名之日“放鶴亭二【注】①扉：門。②縱：任憑。③如：至IJ、往。④陂b國(guó)田：水田。⑤俅sti：沿著。.解釋下列加點(diǎn)字。（2分）（1）甚馴而善飛（ ） （2）或立于陂田（ ）.下列選項(xiàng)中對(duì)畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、到東山山腳，升高后遠(yuǎn)望，看到了一個(gè)奇異的境地，于是就在這上面建了亭子。B、在東山的山腳下，登高遠(yuǎn)望，看到了一個(gè)奇異的境地，于是就在這上面建了亭子。C、在東山的山腳下，登高遠(yuǎn)望，得到了一個(gè)奇異的環(huán)境，于是就寫了一篇有關(guān)于亭子的文章在上面。D、到東山山腳，升高后遠(yuǎn)望，得到了一個(gè)奇異的環(huán)境，于是就寫了一篇有關(guān)于亭子的文章在上面。.把亭子起名為"放鶴亭"的原因是什么？（用原文回答）（2分）102承宮樵薪苦學(xué)承宮①，瑯邪②姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng)，授諸生數(shù)百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還，求索。見而欲笞之。門下生?共禁，乃止，因留宮門下。樵薪④執(zhí)苦⑤，數(shù)十年間，遂通其經(jīng)。【注】①承宮：東漢人。②瑯邪：古郡名，在今山東境內(nèi)。③門下生：指學(xué)舍里的學(xué)生。④樵薪：砍柴。⑤執(zhí)苦：干苦活。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）見諸生講誦，好之（ ） （2）見而欲笞之（ ）2、下列選項(xiàng)中，對(duì)畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（2分）A、豬的主人責(zé)怪他不歸還豬，尋找他討要（豬）。B、豬的主人對(duì)他不歸還豬感到奇怪，尋找他討要（豬）。C、豬的主人責(zé)怪他不歸還豬，到處尋找（他）。D、豬的主人對(duì)他不歸還豬感到奇怪，到處尋找（他）。3、承宮忘記自己在放豬的原因是（用原文語(yǔ)句回答）（2分）103殺駝破甕昔有一人，于甕?中盛谷。駱駝入甕食谷，首不得出。主人以為憂，無計(jì)可施。有一老人來語(yǔ)之，日：“汝莫憂，吾有以教汝出。”主人亟.問：“法何？”老人日：“汝當(dāng)斬駝?lì)^，自當(dāng)出之。”主人以為妙，即依其語(yǔ)，以刀斬駝?lì)^。既?殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，為世人所笑?！咀ⅰ竣佼Y：一種□小腹大的盛器。②亟：急。③既：已經(jīng)。.解釋文中加點(diǎn)字（2分）語(yǔ)（ ）即（ ）.下列翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）“汝莫憂，吾有以教汝出?！敝魅素絾枺骸胺ê危俊盇、“你沒有什么可愁的，我可以想出辦法來?！敝魅渭泵枺骸稗k法是什么？”B、“你沒有什么可愁的，我可以教你想辦法讓駱駝?lì)^出來。”主人急忙問：“辦法是什么？”C、“你不要擔(dān)憂，我有辦法讓你出來?！敝魅思泵枺骸笆裁捶椒ǎ俊盌、“你不要擔(dān)憂，我教你一個(gè)能讓駱駝?lì)^出來的方法。”主人急忙問：“什.養(yǎng)駱駝的人為什么會(huì)被天下人恥笑？（用自己的話回答）（2分）104那原戒酒那原①舊能飲酒，自行②之后，八九年間，酒不向口，單步負(fù)笈③，苦身持力④，至陳留⑤則師韓子助，潁川則宗陳仲弓，汝南則交范孟博，涿郡則親盧子干。臨別，師友以原不飲酒，會(huì)米肉送原。原日：“本能飲酒，但以荒思廢業(yè)，故斷之耳。今當(dāng)遠(yuǎn)別，因見既?餞，可一飲宴?！蹦斯沧嬀疲K日不醉。（選自《三國(guó)志?魏書?那原傳》注引）【注】①那原：三國(guó)時(shí)魏國(guó)人。②自行：此指出門游學(xué)。③笈：竹制的書箱。④苦身持力：憑體力支撐著疲乏的身體。⑤陳留：古地名，今河南境內(nèi)。⑥賤kuang：賜予。.解釋文中的加點(diǎn)詞（2分）（1）酒不同口（ ） （2）單步日笈（ ）.“那原戒酒”的原因是（用原文語(yǔ)句回答）（2分）.文末交代那原飲酒“終日不醉”的目的是（2分）105陳恪勤之被逮△都也，除夕，市米潞河①。主人問客何來，日：“陳太守。”“是湘潭陳公邪？”日：“然?！比眨骸笆橇?，安用錢為？”—其值，問寓何所。次日，門外車檻檻②，饋米十石，書一函，稱：“天子必再用公，公宜以一節(jié)始終，毋失天下望。”【注】①潞河：地名，今河北通縣東。②檻檻：車子行走的聲音。.解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）陳恪勤之被逮△都也入：還其值還：.對(duì)文中劃線句翻譯錄儂項(xiàng)的一項(xiàng)是（3分）A.這是（一位）廉潔的官吏，怎么能安心地用錢呢？B.這是（一位）廉潔的官吏，怎么需要付錢呢？C.是（一位）廉潔的官吏，怎么能安心地用錢呢？D.是（一位）廉潔的官吏，怎么需要付錢呢？.文中主人用“還其值”、“口口口匚］”的行為來表達(dá)他對(duì)陳恪勤的敬重。（2分）.信函中“公宜以一節(jié)始終，毋失天下望?！斌w現(xiàn)了主人期望陳恪勤要o（填自己的話）（2分）106童子治縣子奇年十六，齊君使治阿二既而君悔之遣使追追者反，日："子奇必能治阿,共載者②皆白首也。夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣!”子奇治阿,鑄庫(kù)兵以作耕器，出倉(cāng)縻③以賑④貧窮，阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無兵,倉(cāng)無粟,乃起兵擊之。阿人父率子,兄率弟，以私兵戰(zhàn)，遂敗魏師。【注】①阿：古地名，阿縣。②共載者：同車者。③縻：米倉(cāng)。④賑：救濟(jì)。.解釋下列加點(diǎn)字（1）齊君便治阿（ ） （2）鑄庫(kù)用以作耕器（ ）.用“/”給下面的句子斷句。（限段三處）既而君悔之遣使追追者反.翻譯下面的句子夫以老者之智，以少者決之,必能治阿矣！.子奇治理阿縣，結(jié)果“庫(kù)無兵，倉(cāng)無粟”，可是阿人在與魏師的戰(zhàn)斗中卻取得了勝利，你對(duì)此有何啟發(fā)？107天祥至潮陽(yáng)，見弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之，與俱入崖山，使為書招張世杰②。天祥日："吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎?"索之固，乃書所《過零丁洋》與之。其末有云："人生自古誰無死，o"弘范笑而置之。崖山破，軍中置酒大會(huì)，弘范日：“國(guó)亡，丞相忠孝盡矣，能改以事宋者事皇上,將不失為宰相也?！碧煜榉ㄈ怀鎏槿眨骸皣?guó)亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎？”弘范義之，【注】①弘范：元軍將領(lǐng)。②張世杰：崖山戰(zhàn)役中的宋軍將領(lǐng)。.原文橫線上應(yīng)填入的一句是（2分）.解釋文中加點(diǎn)的詞（6分）（1）與俱入崖山（ ）（2）使為書招張世杰（ ）（3）其末有云（）.文中劃線句子，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、（你）如果能改變情感不侍奉宋朝皇帝而侍奉我們皇上B、（你）如果能夠改變心意用侍奉宋的心態(tài)侍奉我們皇上C、（你）只能改變情感用對(duì)待宋的態(tài)度來對(duì)待我們的皇上D、（你）只能改變心意不侍奉宋朝皇帝而侍奉我們皇上."不拜"表明文天祥的精神。文中最能體現(xiàn)其忠貞品德的句子是“”（4分）.文天祥固然是英雄，張弘范也頗有君子之風(fēng)。因?yàn)閺埡敕妒且粋€(gè)的人，理由是 （2分）108張丞相好草書張丞相①好草書而不工，時(shí)人皆譏笑之，丞相自若也。一日得句，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處?,侄罔然③而止。執(zhí)所書問日："此何字也？"丞相熟?視久之，亦不自識(shí)。詬⑤其侄日："汝胡不早問，致余忘之。"【注】①?gòu)堌┫啵褐杆稳藦埳逃?。②波險(xiǎn)處：指筆畫曲折乖僻的地方。③罔然：迷惑的樣子。④熟：仔細(xì)。⑤詬：罵.解釋加點(diǎn)字（4分）張丞相好草書而不工（ ）侄罔然而止（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）執(zhí)所書問日：“此何字也？" .讀完這篇小短文，你得到了什么啟示？（2分）109釋車而走齊景公游少海，傳騎從中來謁日：“嬰疾甚且死，恐公后之?！本肮崞?。傳騎又至。景公日："趨駕煩且①之乘，使駱子②韓樞御之?！毙袛?shù)百步，以駱為不疾，奪轡代之，御可數(shù)百步，以馬為不進(jìn)，盡釋車而走。以煩且之良而駱子韓樞之巧,而以為不如下走也?！咀ⅰ竣贌┣遥候E馬名。②駱子：古代管車馬的官。.解釋句中加點(diǎn)詞（4分）⑴趨駕煩且之乘 乘：（2）盡釋車而走 釋：.對(duì)句子“以煩且之良而駱子韓樞之巧，而以為不如下走也”翻譯正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.憑著煩且這樣的好馬和馬夫韓樞的技巧，齊景公還以為不如自己下車徒步奔跑。B.用煩且的馬和韓樞的巧合，以為不如下車走。C.憑著煩且這樣的馬和韓樞的巧合，是可以走下去的。D.憑著煩且的良好技能和馬夫的技巧，還是不走下去好。.文章畫線句子寫出了景公的什么心情？（3分）.這個(gè)故事說明的道理是（可用恰當(dāng)?shù)乃渍Z(yǔ)、成語(yǔ)概括，也可以用自己的話概括）（2分）110打撈鐵牛宋中府浮梁?,用鐵牛八維②之，一牛且數(shù)萬斤。治平?中，水暴漲絕梁，牽牛，沒于河，募能出之者。真定?僧懷丙以二大舟實(shí)土，夾牛維之，用大木為權(quán)衡⑤狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張奏以聞，賜之紫衣?！咀⑨尅浚孩俑×海焊颌诰S：系，連結(jié)③治平：北宋英宗趙曙的年號(hào)④真定：今河北正定⑤權(quán)衡：秤錘秤桿1、解釋下列加點(diǎn)字的含義。一牛且黎萬斤（ ）菱能出之者 （ ）徐去其土 （ ）真定僧懷丙以二大舟第土（ ）2、翻譯句子：用大木為權(quán)衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。3、這個(gè)故事給我們?cè)鯓拥膯⑹?111啖菱北人（北方人）生不識(shí)菱①者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口。或日：“啖菱須去殼?！逼淙俗宰o(hù)所短，日：“我非不知，并殼者，欲以清熱也?！眴栒呷眨骸北蓖烈嘤写宋锓?？”答日：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐②強(qiáng)不知以為知也。【注釋】①菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。②坐：因?yàn)椤?、解釋下列加點(diǎn)的詞：TOC\o"1-5"\h\z（1）住于南方 （ ）（2）席上峻菱 （ ）（3）更日：“啖菱須去殼?！保?）（4）欲以清熱也（ ）2、翻譯句子：夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。3、下列句中加點(diǎn)的“食”與“席上食菱”中的“食”意思相同的是（ ）A.衣食所安 B.謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉C.設(shè)酒殺雞作食 D.退而甘食其土之有4、下列句中加點(diǎn)的“去”與“欲以去熱也“中的“去"意思相同的是（ ）A.今日存，明日去 B.去死肌，殺三蟲C.乃記之而去 D.俸去書來5、從這則故事中，你得到什么啟示？112董行成懷州河內(nèi)縣董行成能策賊。有一人從河陽(yáng)長(zhǎng)店，盜行人驢一頭并皮袋。天欲曉，至懷州。行成至街中，見之，叱日：“個(gè)賊??！即下驢來！”遂承伏。人問何以知之。行成日：此驢行急而汗，非長(zhǎng)行也；見人則引韁遠(yuǎn)過，怯也；以此知之。捉送縣有頃驢主尋蹤至皆如其言。（選自《太平廣記》）1、根據(jù)情節(jié)，請(qǐng)你給董行成起一個(gè)恰當(dāng)?shù)木b號(hào)：o2、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言說出董行成這次“策賊”的依據(jù)。3、請(qǐng)用“/”線標(biāo)示出需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。捉送縣有頃驢主尋蹤至皆如其言113書戴嵩畫牛蜀中有杜處土，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑日：“此畫斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處土笑而然之。古語(yǔ)云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。.”書戴嵩畫?！钡囊馑际牵?分）.翻譯下面句子。（2分）今乃掉尾而斗，謬矣！..下列對(duì)“處土笑而然之”中杜處土“笑”的原因理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、對(duì)牧童大膽陳述自己見解的贊許。B、嘲笑戴嵩作畫時(shí)觀察粗糙。C、為自己多年珍藏這幅畫感到可笑 D、嘲笑自己竟不如一個(gè)小孩114華隆好弋?獵。畜一犬，號(hào)日“的尾”，每將自隨久隆后至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋③蛇死焉。而華隆僵仆無所知?矣。犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪.其如此，因隨犬往。隆悶絕⑥委地。載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之間，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉?！咀ⅰ浚孩龠▂i）：射。②將自隨：帶著它跟隨自己。③咋（z6）：咬。④無所知：一點(diǎn)也沒知覺。⑤怪：以……為怪。⑥悶絕：窒息。1、解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）⑴華健好犬獵（） ⑵如同于親戚焉（ ）2、對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）A家人對(duì)它如此反常感到奇怪，于是跟著它去了江邊。B家人責(zé)怪它如此反常，于是跟著它去了江邊。C家人對(duì)它如此反常感到奇怪，于是隨便它去哪里都不管。D家人責(zé)怪它如此反常，于是隨便它去哪里都不管。3、隆一家后來會(huì)如此愛憐這條狗，是因?yàn)樗哪男┡e動(dòng)？（請(qǐng)摘錄原文）（3分）（1）（2）（3） 4、請(qǐng)用一個(gè)字來概括一下本文"犬”的形象（2分）115盲人過橋有盲子道涸溪。橋上失墜，兩手攀楣巴兢兢握固，自分②失手必墮深淵矣。過者告日：“毋怖，第?放下即實(shí)地也。"盲子不信，握楣長(zhǎng)號(hào)。久之，力憊，失手墜地。乃自哂日：“嘻!早知即實(shí)地，何久自苦耶！”夫大道甚夷。沈空守寂久執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)⑤者，視此省哉?。ā稇?yīng)諧錄》）【注釋】①楣：欄桿上的橫木②分：料③第：只管④沈空守寂：指陷在空想中⑤自矜嚴(yán)：矜持自負(fù).解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）（1）有盲子道涸溪 （ ） ⑵握楣長(zhǎng)號(hào)（ ）.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）A.過了很久，（他）筋疲力盡了，便放手掉到地上。B.過了很久，（他）筋疲力盡了，便失手掉到地上。C.等了很久，（他）感到疲憊了，便失手掉到地上。D.等了很久，（他）筋疲力盡了，便松手落到地上。.文中“盲子不信”的原因是（用文中的話回答）。（2分）.閱讀全文，盲子是一個(gè)的人。（3分）116金壺丹書《晏子春秋》景公游于紀(jì)①。得金壺，乃發(fā)視之，中有丹書,日:“食魚無反②，勿乘鶯馬?！惫眨骸吧圃?，如若言！食魚無反，則惡其臊③也；勿乘鶯馬，惡其取道不遠(yuǎn)也?！标套訉?duì)日：“不然。食魚無反，毋盡民力乎！勿乘鶯馬，則無置不肖于側(cè)乎！''公日：“紀(jì)有書，何以亡也？”晏子對(duì)日：“有以亡也。嬰聞之，君子有道，懸于閭；紀(jì)有此言，注④之壺，不亡何待乎？”［注］①紀(jì)：地名，原為一個(gè)諸侯國(guó)，在今山東省壽光縣南，后為齊所滅。②反：同“翻吃魚只吃一面，不翻過來吃。（sao）：魚腥味。④注：記載。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）⑴晉其取道不遠(yuǎn)也（ ） ⑵用盡民力乎（ ）2.對(duì)畫線句“得金壺，乃發(fā)視之，中有丹書”解釋正確的一項(xiàng)是一（2分）A.發(fā)現(xiàn)一只金壺，于是打開看，里面藏著一本紅色的書。B.得到一只金壺，就打開一看，里面有紅筆寫成的文字。C.發(fā)現(xiàn)一只金壺，就仔細(xì)地觀賞，壺的正中刻有紅色的字。D.得到一只金壺，于是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面有紅色的字。3.文中景公和晏子對(duì)“食魚無反，勿乘鴛馬”的理解截然不同，造成這種不同的原因是;根據(jù)上文，晏子認(rèn)為紀(jì)滅亡的原因是。（6分）。117宋王謂其相唐鞅日：“寡人所殺戮者眾矣，而群臣愈不畏，其故何也？”唐鞅對(duì)日：“王之所罪，盡不善者也。罪不善，善者故為不畏。王欲群臣畏也，不若無辨其善與不善而時(shí)罪之，若此則群臣畏矣?！本訜o幾何，宋君殺唐鞅。唐鞅之對(duì)也，不若無對(duì)。.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）所殺戮者余矣（ ） 其故何也（ ）.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.王的罪行都是不好的。 B.王的懲處都是不好的。C.王犯了罪行是不好的人。D.王懲處的都是不好的人。.從宋王的言行中可以知道他的特點(diǎn)是:（2分）118田子為相田子①為相，三年歸休②，得金百鎰③，奉其母。母日：“子安得此金？”對(duì)日：“所受俸祿也。”母日：“為相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力致誠(chéng)?。不義之物，不入于館⑤。為人臣不忠，是為人子不孝也！子其去之「田子愧慚，走出，造朝?還金，退請(qǐng)就獄。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復(fù)為相，以金賜其母?！对?shī)》日：“宜爾子孫承承兮?！毖再t母使子賢也?！咀ⅰ竣偬镒樱褐庚R國(guó)田稷子。②歸休：休假回家。③鎰yi：古代重量單位。一鎰合二十兩。④致誠(chéng)：做到十分誠(chéng)實(shí)。致：表達(dá)，誠(chéng)，真心。⑤館：房舍，這里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。.用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。標(biāo)一處。（2分）非吾所欲也.寫出下列句子中加點(diǎn)字的意思。（8分）（1）子案得此金（）（2）子其為之（）（3）即畬田子罪（）（4）王嬖其母（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）（1）治官如此,非吾所欲也。 （2）為人臣不忠，是為人子不孝也。 .用原文語(yǔ)句回答：文中的母親對(duì)“孝”與“不孝”的看法是怎樣的？（2分）119晏元獻(xiàn)①公為童子時(shí)，張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下②。適值帝御試進(jìn)土③，便令公就試。公一見試題。日：“臣十日前已作此賦，有賦稿尚在，乞別命題?！鄙蠘O愛其不隱。（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①晏元獻(xiàn)：即晏殊，宋朝人，官至宰相。②闕下：此指朝廷。③御試進(jìn)土：由皇帝親自主考的科舉度。.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（4分）（1）晏元獻(xiàn)公為童子時(shí)（ ） （2）上極愛其不隱（）.正確翻譯文中畫線句子（2分）張文節(jié)薦之于朝廷 .晏元獻(xiàn)"乞別命題”是因?yàn)椋ㄓ米约旱脑捇卮穑?分）4.晏元獻(xiàn)是一個(gè)、的人。（4分）120于令儀濟(jì)盜成良曹州于令儀者，市井人也，長(zhǎng)厚不忤物①，晚年家頗裕。一夕盜入其室，諸子擒之，乃鄰舍子也。令儀日：“汝素寡過，何苦而為盜邪?”日：“迫于貧耳！”問其所欲，日：“得十千②足以衣食?！比缙溆c之。既去，復(fù)呼之，盜大恐。謂日：“汝貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰?！绷糁?，至明使去。盜大愧，卒為良民。鄉(xiāng)里稱君為善士?！咀ⅰ竣匍L(zhǎng)厚不忤物：為人忠厚不得罪人。 ②十千：指一千銅錢。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）⑴得十千里以衣食足（ ） （2）至明便去使（）.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是o（2分）A.你向來很少路過我家，何苦要當(dāng)強(qiáng)盜呢？B.你向來很少犯錯(cuò)，何苦要做小偷呢？C.你向來很少犯錯(cuò)，何苦要當(dāng)強(qiáng)盜呢？D.你清白、少過錯(cuò)，何苦要做小偷呢？3.于伶儀的“善”在文中具體表現(xiàn)為 o（用自己語(yǔ)言概述）（3分）4.這個(gè)故事給我們的啟示是 o（3分）121粲，字仲宣，山陽(yáng)高平人也。獻(xiàn)帝西遷，粲徙長(zhǎng)安，左中郎將蔡邕①見而奇之。時(shí)邕才學(xué)顯著，貴重朝廷，常車躺填巷②，賓客盈坐。聞粲在門，倒屣③迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕日：“此王公④孫也，有異才，吾不如也。吾家書籍文章，盡當(dāng)與之?！背酰优c人共行，讀道邊碑。人問日：“卿能誦乎？”日：“能。”因使背而誦之,不失一字。性善算，作算術(shù)，略盡其理。善屬文，舉筆便成，無所改定。【注釋】①蔡邕：東漢末年文學(xué)家。 ②車崎填巷：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣（qT）:把鞋子穿倒了。 ④王公：特稱王粲的祖父王暢。.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）（1）賓客承坐（ ） （2）盡m與之（ ）.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是。（2分）A.于是就讓他背誦碑文。 B.于是就讓他背出并吟誦碑文。C.于是那人就背著他讓他吟誦碑文。D.于是就讓他背對(duì)著石碑背誦碑文。.蔡邕是個(gè)愛才之人，在文中具體表現(xiàn)為 o（用自己的語(yǔ)言概述）（3分）4.蔡邕說王粲有異才，是因?yàn)橥豸?、?（分別用短語(yǔ)表述）（3分）122楚莊王欲伐越，莊子諫日：“王之伐越，何也？"日：“政亂兵弱?！鼻f子日：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也；莊躋①為盜于境內(nèi)，而更不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也?！鼻f王乃止。故知之難，不在見人，在自見，故日：“自見之謂明?！薄咀ⅰ竣偾f躋：人名。1、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）楚莊王砍伐越（ ） （2）政亂醫(yī)弱（ ）2、以下對(duì)文中劃線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.我智慧有問題就像我的眼睛，能看到百步之外的事物卻不能看到自己的睫毛。B.我擔(dān)心人的智慧像睫毛一樣有病，能看到百步之外的人卻看不到他的睫毛。C.我擔(dān)心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的事物卻看不到自己的睫毛。D.我擔(dān)心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的人卻看不到他的睫毛。3、“莊王乃止”的行為可用文中“”一句話加以評(píng)價(jià)。（3分）4、這個(gè)故事引申出成語(yǔ)“目不見睫”，可用來諷刺那些的人。（3分）123何易于嘗為益昌?令?？h距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔樸嘗乘春自上游，多從賓客歌酒，泛舟東下，直出益昌旁。至則索民挽舟，易于即自腰笏②，引舟上下。刺史驚問狀，易于日：“方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪。易于為屬令，當(dāng)其無事，可以充役?！贝淌放c賓客跳出舟，偕騎還去?！咀⑨尅竣僖娌嚎h名。②腰笏：腰里插著笏板。笏，笏板，古時(shí)大臣上朝時(shí)用來記錄君王旨意的物品。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）多叢賓客歌酒（ ） （2）乎舟上下（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）易于為屬令，當(dāng)其無事，可以充役。.何易于沒有“索民挽舟”的原因是（用原文語(yǔ)句回答）（3分）.對(duì)何易于親自引舟這一行為，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分）A.表現(xiàn)他“俯首甘為孺子牛”，時(shí)刻為百姓的精神。B.他身先士卒，希望能對(duì)百姓起模范帶頭作用。C.這是他為了討好上司而故意做出的姿態(tài)。D.他身為屬令，無所事事，大材小用，未盡其責(zé)。124

劉南垣開喻門生國(guó)朝①尚書劉南垣公，請(qǐng)老②家居.有直指使者③，以飲食苛求屬吏，郡縣患之.公日：“此吾門生，當(dāng)開諭之?！辟蛊鋪恚钪?，日：“老夫欲設(shè)席，恐妨公務(wù)，特留此一飯。但老妻他往，無人治具④，家常便飯能對(duì)食乎?！敝敝敢詭熋?，不敢辭。自朝過午，飯尚未出，直指饑甚。比食至，唯脫粟飯⑤，豆腐一器而已。各食三碗，直指覺過飽.少頃，佳肴美醞，羅列盈前，不能下箸。公強(qiáng)之，對(duì)日：“已飽甚，不能也?！惫θ眨骸翱梢婏嬸偄拊瓱o精粗，饑時(shí)易為食，飽時(shí)難為味，時(shí)使然耳直指喻其訓(xùn)，后不敢以盤餐⑦責(zé)人?！咀ⅰ竣賴?guó)朝：指明朝。②老：告老。③直指使者：官名，亦稱直指。④治具：下廚房，燒飯。⑤脫粟飯：即糙米飯。⑥飲饌：指酒肴。⑦盤維：盤中之食物，亦稱盤餐;在此引申為飲食。L解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）⑴匕食至（ ） （2）羅列承前（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意文中的加點(diǎn)字的含義（3分）直指以師命,不敢辭 .直指面對(duì)“佳肴美醞”“不能下箸”的原因是 0（用自己的話回答，2分）.從本文中你得到的啟示是（3分）125農(nóng)夫耕田農(nóng)夫耕于田，數(shù)息?而后一鋤。行者見而哂②之，日：“甚矣，農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤，此田竟月③不成!”農(nóng)夫日：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎？”行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時(shí)，氣竭汗雨，喘喘焉不能作聲，且仆于田。謂農(nóng)夫日：“今而后知耕田之難也?！鞭r(nóng)夫日：“非耕難，乃子之術(shù)謬矣!人之處事亦然，欲速則不達(dá)也?！毙姓叻ァ！咀⑨尅竣傧ⅲ汉粑?。②哂（shOn）：譏笑。③竟月：滿一月，整整一個(gè)月。1.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（1）氣強(qiáng)汗雨（ ） （2）行者服而去（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯此句：（3分）甚矣，農(nóng)之惰也。 .行者服而去中“服”的原因是:（2分）.對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是： （ ） （3分）A.農(nóng)夫耕田的時(shí)候，“數(shù)息而后一鋤”，說明農(nóng)夫是個(gè)懶惰的人。B.行者解衣下田，最后累倒在田里，表現(xiàn)出他勞動(dòng)非常賣力。C.“乃子之術(shù)謬矣”中的“術(shù)”具體指耕作的方法技術(shù)等。D.這個(gè)故事告訴我們，只要方法正確，再難的事也變得容易了。126

曲突徒薪客有過①主人者，見其灶直突②，傍有積薪?？椭^主人日：”更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者③且有火患主人嘿然④不應(yīng)。俄而，家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行，余各以功次坐,而不錄⑤言曲突者。人謂主人日：“鄉(xiāng)⑥使聽客之言，不弗牛酒，終亡火患。今論功而帶賓，曲突俄薪亡恩澤，焦頭爛額多上客耶？“主人乃寤⑦而請(qǐng)之。選自《漢書?霍光傳》【注】①過：拜訪。②突：煙囪。③不者：如果不這樣的話。④嘿然：不說話的樣子。⑤錄：邀請(qǐng)。⑥鄉(xiāng)：通“向”，先前的意思。⑦寤：醒悟，覺悟。.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）今論功而請(qǐng)賓（ ） （2）焦頭爛額為上客耶（ ）.下列對(duì)文中畫線句”余各以功次坐”翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）A.其余的人認(rèn)為有功依次坐著。B.其余的人因?yàn)橛泄谧谄浯巍.其余的人按照功勞大小依次就座。D.其余的人憑著功勞大小一次坐好。.主人家“失火”的直接原因是；火“幸而得息”的原因是 L用文中詞句回答）（2分）.“人謂主人日”的這番話是為了 （3分）127世祖光武皇帝諱秀①,字文叔，南陽(yáng)蔡陽(yáng)人，高祖②九世之孫也，出自景帝生長(zhǎng)沙定王發(fā)……，光武年九歲而孤，養(yǎng)于叔父良。身長(zhǎng)七尺三寸，美須眉，大口，隆準(zhǔn)氣性勤于稼稿?,而兄伯升好俠養(yǎng)土，常非笑光武事田業(yè)，比之高祖兄仲。王莽天鳳?中，乃之長(zhǎng)安，受《尚書》，略通大義。（節(jié)選《后漢書?光武帝紀(jì)》）【注釋】①世祖光武皇帝諱秀：即東漢開國(guó)皇帝劉秀②高祖：即西漢開國(guó)皇帝劉邦③隆準(zhǔn)：高鼻梁④稼稿（se）：泛指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)⑤天鳳：王莽“新”朝年號(hào)（公元14—19年）.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）：（1）而兄伯升好俠養(yǎng)士（ ） （2）乃書長(zhǎng)安 （ ）.翻譯句子（3分）:光武年九歲而孤，養(yǎng)于叔父良 .劉秀的哥哥“非笑”劉秀的根本原因是（用自己的話回答）（2分）：.上文從、、等方面介紹了劉秀，讓讀者了解到他的皇族血統(tǒng)、不幸童年、性格愛好和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。（3分）128隋主嘗怒①一郎②，于殿前笞之。諫議大夫?劉行本進(jìn)日：“此人素清，其過又小，愿少寬之。”帝不顧。行本于是正當(dāng)?shù)矍叭眨骸氨菹虏灰猿疾恍?，置臣左右，臣言若是，陛下安得不聽；若非，?dāng)致之于理。豈得輕臣而不顧也？”因置笏④于地而退。帝斂容謝之，遂原所笞者?！咀⑨尅竣倥贺?zé)備。②一郎：一位官員。③諫議大夫：官職名稱。④笏（hii）：笏板，古代官員上朝時(shí)捧在前面，用于記錄向皇上上奏的有關(guān)內(nèi)容。.解釋上文中加點(diǎn)字。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）此人素清素（ ）（2）豈得輕臣而不顧也得（ ）.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.皇帝收斂了怒容感謝他，隨后恢復(fù)了所鞭打的人的職位。B.皇帝收斂了怒容感謝他，隨后原諒了所鞭打的那個(gè)人。C.皇帝收斂了怒容向他道歉，隨后原諒了所鞭打的那個(gè)人。D.皇帝收斂了怒容向他道歉，隨后恢復(fù)了所鞭打的人的職位。.從文中看，劉行本要求隋主寬容部下的直接原因是 （2分用原文語(yǔ)句回答）.從劉行本進(jìn)諫的過程中，可以看出他是個(gè)的人。（3分）129唐劉仁軌為左仆射，戴至德為右仆射，皆多劉而鄙戴。時(shí)有一老婦陳牒，至德方欲下筆，老婦顧左右日：“此劉仆射？戴仆射？”左右以戴仆射言。急就前日。“此是不解事仆射，卻將牒來?！敝恋滦Γ钍谥?。戴仆射在職無異跡，當(dāng)朝似不能言。及薨后，高宗嘆日：“自吾喪至德，無所復(fù)聞，當(dāng)其在時(shí)，事有不是者，未嘗放我過,因索其前后所陳章奏盈篋,閱而流涕，朝廷始追重之。（選自《隋唐佳話》）【注】①牒：訴狀。②解事：通曉事理。③篋：小箱子。.解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）至德方欲下筆（ ） （2）因索其前后所陳章奏承篋（ ）.寫“老婦陳牒”一事是為了印證這句話。（請(qǐng)用原文回答）（2分）.翻譯下列句子（4分）因索其前后所陳章奏盈篋 .本文對(duì)戴至德其人最終給出了“重之”的定論，從全文看，他身上最值得我們敬重的一點(diǎn)是 （用自己的語(yǔ)言概括）。（2分）130王羲之嘗強(qiáng)門生家，見架幾①滑凈，因書之，真草②相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。又嘗在藪山見一老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。因謂姥日：”但言是王右軍③書，以求百錢邪」姥如其言，人競(jìng)買之。他日，姥又持扇來，羲之笑而不答。其書為世所重④，皆此等也?！咀⑨尅竣俨耍╢目）幾：用棚木做的幾案。②真草：楷書、草書。③王右軍：指王羲之。④重：看重，推崇。.解釋文中加點(diǎn)字。（4分）（1）詣： （2）類:.對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.但是說是王右軍書寫的，就可以得到一百錢。B.你只要說是王右軍的書，就可以得到一百錢。C.但是這是王右軍書寫的，就可以用它賣一百錢。D.你只要說這是王右軍書寫的，用它可以賣一百錢。.“姥又持扇來”的原因是。（用原文的語(yǔ)句回答）（3分）.本文通過王羲之的這兩件事，表現(xiàn)了0（3分）131夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝，六卿請(qǐng)復(fù)之,夏后伯啟日：“不可。吾地不淺②，吾民不寡，戰(zhàn)而不勝，是吾德薄而教③不停也?！庇谑呛跆幉恢叵巢毁E昧，琴瑟不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長(zhǎng)長(zhǎng)，尊賢使能。期年而有扈氏服?！咀ⅰ竣傧暮蟛畣ⅰ⒂徐瑁汗糯嗣跍\：糖，窄小。③教：這里指教化④張：樂器上弦⑤修：設(shè)置⑥飭：通“飾”，修飾.解釋加點(diǎn)字。（4分）⑴是吾德薄而教不善也善（） ⑵尊賢傳便能使（）.畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.夏后伯啟與有扈氏攻打甘澤卻沒有取得勝利，大臣們請(qǐng)求再次出兵攻打。B.夏后伯啟與有扈氏攻打甘澤卻沒有取得勝利，六位大臣請(qǐng)求再次出兵攻打。C.夏后伯啟與有扈氏在甘澤作戰(zhàn)卻沒有取得勝利，大臣們請(qǐng)求再次出兵攻打。D.夏后伯啟與有扈氏在甘澤作戰(zhàn)卻沒有取得勝利，六位大臣請(qǐng)求再次出兵攻打。.夏后伯啟打仗不勝，他認(rèn)為原因是：（2分）.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。（3分）132謝安赴宴桓溫伏甲①設(shè)饌，廣延朝土，因此②欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝日：“當(dāng)作何計(jì)？”謝神意不變，謂王日：“晉之存亡,在此一行?！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色:謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，仿作洛生詠?，諷“浩浩洪流”。桓憚其曠遠(yuǎn)，乃趣④解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。選自《世說新語(yǔ)?雅量》【注釋】①桓溫、謝安、王坦之：均為人名。伏甲：埋伏士兵。②因此：趁此。③洛生詠：晉時(shí)洛陽(yáng)一帶的讀書人吟誦詩(shī)文的音調(diào)。④趣：通“促”，立即，趕快。1、解釋下列句中加點(diǎn)的字。（4分）（1）當(dāng)作何時(shí)（ ） （2）相與俁前（ ）2、對(duì)劃線句解釋正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.王坦之非常驚慌，漸漸地在臉色上看出來。B.王坦之驚慌的模樣，漸漸地在臉色上看出來。C.王坦之非常驚慌，漸漸地從臉色上顯露出來。D.王坦之驚慌的模樣，漸漸地從臉色上顯露出來。3、桓溫“伏甲設(shè)饌”的目的是（用原文語(yǔ)句回答）（2分）4、本文通過對(duì)謝安、王坦之兩人赴宴中的不同表現(xiàn)的對(duì)比，生動(dòng)地展現(xiàn)了謝安的氣度和品質(zhì)。（3分）133郢①書燕說郢人有遺相國(guó)書者，夜書，火不明，因謂持燭者日：“舉燭?！痹贫^書“舉燭二舉燭，非書意也。燕相受書而說之，日：“舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之?！毖嘞喟淄?，王大悅，國(guó)以治。治則治矣，非書意也。今世學(xué)者，多等此?！咀ⅰ竣氽▂lng）:楚國(guó)的都城，在今湖北江陵縣北。.解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）舉（ ） （2）類（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）治則治矣，非書意也。 .郢人謂持燭者“舉燭”的原因是o（用原文語(yǔ)句回答）（2分）.作者寫作本文的目的是：（ ）（3分）A.指出郢人做事粗枝大葉，貽笑大方。B.肯定燕王善于采納諫言，治理國(guó)家。C.表明治國(guó)的根本在于舉賢而任之。D.批評(píng)今世學(xué)者牽強(qiáng)附會(huì)，曲解原意。134張孝基仁愛許昌°土人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基。后，其子丐于途，孝基見之，惻然謂日：“汝能灌園乎？”答日：如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。其子能自力，頗馴謹(jǐn)°,無他過。孝基知其能自新，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之?！咀⑨尅竣僭S昌：古地名，在今河南境內(nèi)。下文“同里”也是地名。②馴謹(jǐn)：順從而謹(jǐn)慎。1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）號(hào)以家財(cái)付孝基（ ）（2）孝基博便灌園（ ）2、下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）如得灌園以就食，甚幸！A.如果得到灌園來獲得食物，就很幸福了！B.如果能夠灌園來獲得飲食，就很幸福了！C.如果能夠灌園來獲得食物，就很幸運(yùn)了！D.如果得到灌園來獲得飲食，就很幸運(yùn)了！3、文中“其子丐于途”的原因是（用原文語(yǔ)句回答）（2分）4、從文中看，張孝基的仁愛具體表現(xiàn)在（1）⑵（4分）135趙威后問齊使齊王使使者問趙威后。書未發(fā)①，威后問使者日：''歲②亦無恙耶？民亦無恙耶？王亦無恙耶？”使者不說，日：“臣奉使使威后，今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后日：“不然。茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？顧有舍本而問末者耶？”【注】①發(fā)，啟封。②歲：年成，收成。1、解釋下列句中的加點(diǎn)詞（4分）①齊王便使者問趙威后使 ②使者不詡說—2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子（3分）茍無民，何以有君？_3、趙威后說的“本”和“末”在文中是指和o（2分）4、下列理解正確的一項(xiàng)是（3分）A.從“書未發(fā)”趙威后即詢問齊使看，她是一個(gè)熱情、不懂禮儀的人。B.從“使者不說”并發(fā)問趙威后看，他是一個(gè)雖魯莽怛能據(jù)理力爭(zhēng)的人。C.從趙威后與使者對(duì)話中，可看出她是一個(gè)有民貴君輕思想的人。D.文章緊扣題目中“問”字，把一個(gè)咄咄逼人的趙威后形象躍然紙上。136樊重樹木樊重?欲作器物，先種梓漆②，時(shí)人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，咸來求假焉。引種植之不可己出。諺日：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木。”此之謂也?！咀ⅰ竣俜兀喝嗣＂阼髌幔鸿鳂浜推針?。1、解釋句中的加點(diǎn)詞：（6分）⑴回之笑者（ ）⑵咸來求假焉（ ）（3）然積以歲月（ ）2.下列句中加點(diǎn)的“之”與“時(shí)人嗤之”中的“之”用法相同的是（）（3分）A.悵恨久之B.何陋之有C.親戚畔之D.汝心之固，固不可徹3、翻譯句子：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木。（3分）4、“此之謂也”說的是什么道理？對(duì)你有何啟示？（4分）道理：o啟不：。137韓涅，字太沖，節(jié)制三吳，所辟①賓佐，隨其才器，用之悉當(dāng)。有故人子投之，更無他長(zhǎng)。嘗召之與宴，畢席端坐，不與比座交言。公署以隨軍，令監(jiān)庫(kù)門。此人每早入帷，端坐至夕，吏卒無敢濫出入者?！咀ⅰ竣俦伲赫髡佟?解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）有故人子投之（ ） （2）此人每早入?。?）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）畢席端坐，不與比座交言.“吏卒無敢濫出入”的原因是o（用原文語(yǔ)句回答）（2分）.根據(jù)文章內(nèi)容，韓涅具有的性格特征。（3分）138陸元方賣宅陸少保巴字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直矣，買者求見元方因告其人日此宅子甚好但無出水處耳」買者聞之，遽辭不買。子侄以為言，元方日：“不爾，是欺之也?！薄咀ⅰ竣訇懮俦＃鹤衷剑瞥?，曾任少保（太子的老師），故又名陸少保。.解釋句中加點(diǎn)字詞的意思。（3分）曾于東都：（2）但無出水處耳：（3）遽辭不買：.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“I”標(biāo)出來。（3分）買者求見元方因告其人日此宅子甚好但無出水處耳。”3.對(duì)畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.兒子和侄子因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊?！盉.子侄們認(rèn)為這樣言語(yǔ)是正確的，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊?！盋.子侄們因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不這樣，就是欺騙人家啊?！盌.子侄們因?yàn)檫@件事展開了議論，元方說：“不是你，那就是你欺騙人家啊?！?39（季梁）往見王日：“今者臣來，見人于大行?,方②北面而持其駕③，告臣日：'吾欲之楚?！既眨?君之楚，將奚為?北面？'日：‘吾馬良臣日：'馬雖良，此非楚之路也。‘日：’吾用多！'臣日：'用雖多，此非楚之路也?！眨?吾御者⑤善！’此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳?！薄咀ⅰ浚孩俅笮校╤dng）：大路。②方：正在。③持其駕：拿著韁繩，駕著他的車子。④奚為：何為，做什么。⑤御者：車夫。.翻譯下列句子。①吾欲之楚 ②馬雖良，此非楚之路也 .①用一個(gè)成語(yǔ)概括本文內(nèi)容，這個(gè)成語(yǔ)是②讀了這則短文后，你受到什么啟發(fā)？答： 140司馬悅察獄時(shí)有汝南上蔡董毛奴者，赍①錢五千，死在道路?？たh疑民張堤為劫，又于堤家得錢五千。堤懼拷掠，自誣言殺。獄既至州，悅②觀色察言，疑其不實(shí)。引見毛奴兄靈之，謂日：“殺人取錢，當(dāng)時(shí)狼狽，應(yīng)有所遺，此賊竟遺何物？”靈之云：“唯得一刀鞘而已。”悅?cè)∏室曋?，日：“此非里巷所為也?！蹦苏僦莩堑督呈局?，有郭門者前日：“此刀鞘門手所作，去歲賣與郭民董及祖?！睈偸占白?，詰之日：“汝何故殺人取錢而遺刀鞘？”及祖款引③。靈之又于及祖身上得毛奴所著皂襦④，及祖伏法。悅之察獄，多此類也。（選自《魏書?列傳》）【注】①赍：（ji）攜帶。②悅：司馬悅，北魏時(shí)人，當(dāng)時(shí)為豫州刺史。③款引：說假話遮蓋。④皂襦：黑色短襖。.解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）（1）又于堤家得錢五千（ ） （2）應(yīng)有所遐（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子：獄既至州，悅觀色察言，疑其不實(shí)。（3分）.文中郡縣認(rèn)為張堤是搶劫犯的理由是（2分）（1）；（2）o（用自己的語(yǔ)言表述）。4.《司馬悅察獄》的故事給我們的啟示是（3分）（1）；（2）o141戴高帽俗①以喜人面諛②者日:“戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往別其師。師日：“外官不易為，宜慎之?！逼淙巳眨骸澳硞溆懈呙币话?，適?人輒送其一，當(dāng)不至有所齦醋?。”師怒日：“吾輩直道⑤事@人，何須如此！”其人日：“天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟？”師頷其首日：“汝言亦不為無見?！逼淙顺?語(yǔ)人日：“吾高帽一百，今止存九十九矣?！薄咀ⅰ竣偎祝菏浪?，社會(huì)。②諛：奉承。③適：遇到、逢到。④胡酷：比喻意見不合，產(chǎn)生矛盾。⑤直道：直率的方式。⑥事：對(duì)待。.解釋下列句子中的加點(diǎn)字。（4分）（1）往別其財(cái)（ ）（2）外官不易為（ ）.文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、你的話也不是沒有見識(shí)B、我的話也不是沒有見識(shí)C、你的話不是沒有聽見D、我的話也不是沒有聽見.最后說高帽“止存九十九”的原因是（2分）142長(zhǎng)慶中，元微之、劉夢(mèng)得①、韋楚客同今白樂天之居，論南朝興廢之事。樂天日：“古者言之不?，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之。今群公畢集，丕至徒然,請(qǐng)各賦《金陵懷古》一篇。”劉騎②其俊才，略無遜讓，滿斟一巨杯，請(qǐng)為首唱③。飲訖不勞思忖，一筆而成。白公覽詩(shī)日：“四人探驪，吾子先獲其珠④，所余鱗甲何用?！比谑橇T唱，但取劉詩(shī)吟味竟日,沉醉而散。【注釋】①劉夢(mèng)得，即劉禹錫。②騁，施展。③唱，詩(shī)文創(chuàng)作。④探驪獲珠，在黑龍的頷下取得寶珠，比喻詩(shī)文寫作抓住了關(guān)鍵。吾子，對(duì)對(duì)方的敬稱。.解釋下列句中的加點(diǎn)詞（4分）⑴同拿白樂天之居（ ） ⑵古者言之不足（ ）.以下對(duì)畫線句翻譯無硬的一項(xiàng)是（3分）A.三人于是停止創(chuàng)作，只拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一整天B.三人于是創(chuàng)作完畢，只拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一整天C.三人于是歌唱完畢，但是竟然拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一天D.三人于是停止歌唱，但是竟然拿劉禹錫寫的那首詩(shī)吟詠玩味了一天.選文中“不可徒然”的“然”所指代的內(nèi)容是o（2分）.選文表現(xiàn)了劉禹錫、的形象特點(diǎn)。（3分）143廢弈向?qū)W魏甄?、倥e秀才入都，頗以弈棋廢日，至通夜不止，令蒼頭②執(zhí)燭，或時(shí)睡頓，則杖之。奴日：“郎君辭父母仕宦?,若讀書，執(zhí)燭即④不敢辭，今乃⑤圍棋日夜不息，豈是向京?之意乎？琛悵然慚感，遂詣赤彪⑦許⑧，假書研習(xí)，聞見@日優(yōu)⑩。【注】①魏甄?。喝嗣＂谏n頭：仆役，仆人。③仕宦：做官。④即：那就。⑤乃：副詞。去L竟然。⑥向京：來京。⑦赤彪：人名。⑧許：處所，地方。⑨聞見：聽到看到的，這里指學(xué)問。⑩優(yōu)：好，長(zhǎng)進(jìn)。1、下面句中“日”作狀語(yǔ)的是（ ）（2分）A.頗以弈棋廢日B.我以日始出時(shí)去人近C.聞見日優(yōu)D.土別三日，即更刮目相待2、下面句子中加點(diǎn)詞用法與其他三個(gè)不同的是（ ）（2分）A.或時(shí)睡頓，則杖之B.其一方:坐于前C.一鼓作氣D.狼不敢尊，眈眈相向3、翻譯句子。（2分）頗以弈棋廢曰 4、從廢弈向?qū)W這件事可以看出魏琛是一個(gè)什么樣的人？（2分）144夫君子之行①，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊②無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢③不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年④與時(shí)馳⑥，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自三國(guó)?蜀?諸葛亮《戒子書》）【注】：①行：品行。②澹泊：對(duì)功名利祿持淡漠的態(tài)度。③淫慢：不專心及驕傲的態(tài)度。④年：年華。⑤馳：流逝。.下面句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.儉以養(yǎng)德：用儉樸來培養(yǎng)自己的品德。B.非學(xué)無以廣才：不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干。C.意與日去：意志隨著時(shí)間消磨。D.悲守窮廬：悲涼地守著那貧瘠的山巒。.你從“非澹泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”這句話中得到怎樣的啟示？諸葛亮是《三國(guó)演義》中的著名人物，閱讀本文后，請(qǐng)你結(jié)合平時(shí)的閱讀積累，對(duì)諸葛亮作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（4分）啟示：

評(píng)價(jià)：一評(píng)價(jià)：一145庚寅冬，予自小港欲入蛟川城（指鎮(zhèn)海），命小奚以木簡(jiǎn)（用木板做的書夾子）束書從。時(shí)，西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：”尚可得南門開否？”渡者熟視小奚，應(yīng)日：“徐行之，尚開也；速進(jìn)則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚止（摔了一跤），束斷，書崩，啼，未即起。理書就束（把書理齊捆好），而前門已牡（門閂）下矣。予爽然思渡者言近道（哲理）。天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！.解釋文中加點(diǎn)的詞。（4分）TOC\o"1-5"\h\z①渡者熟視小奚（ ）②天下之以躁急自敗（ ）.選出與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)（ ）（2分）例句：徐行之，尚開也A.鳴之而不能通其意B.寡助之至C.屬予作文以記之D.公將馳之.這則故事，可用成語(yǔ)來概括其中的哲理。（2分）.下列譯文有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.尚可得南門開否？譯文：還來得及趕上南門開著嗎？B.予慍為戲。譯文：我聽了有些生氣，認(rèn)為他在戲弄我。C.趨行及半，小奚仆。A.尚可得南門開否？譯文：還來得及趕上南門開著嗎？B.予慍為戲。譯文：我聽了有些生氣，認(rèn)為他在戲弄我。C.趨行及半，小奚仆。譯文：慢慢走剛到半路上，小書童摔了一跤。D.其猶是也夫譯文：大概就像這樣吧。.書童的行為結(jié)果印證了文中哪句話？請(qǐng)將這句話譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）.這個(gè)故事告訴我們o（3分）146公孫儀久相魯而嗜魚，一國(guó)盡爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之。公孫儀不受。其弟子諫日：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對(duì)日：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即②受魚，必有下人?之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚；即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長(zhǎng)自給魚?！贝嗣鞣蚴讶瞬蝗缱允岩病！咀ⅰ竣俟珜O儀：《史記?循吏列傳》作公儀休，春秋時(shí)魯穆公的相。②即：假如③下人：遷就他人。1、下列句子中詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.枉于法，則免于相 免：避免B. 一國(guó)盡爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之 盡：都C.其弟子諫日…… 諫：規(guī)勸D.夫唯嗜魚，故不受也。 唯：正因?yàn)?、翻譯文中畫線的句子。（2分）此明夫恃人不如自恃也 3、公孫儀為什么將“受魚”與“枉法”聯(lián)系在一起？這表現(xiàn)了他什么樣的思想性格？（2分）147管寧割席管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書而觀。寧割席分坐，日：“子非吾友也?！?、解釋加點(diǎn)的字：（6分）TOC\o"1-5"\h\z①華現(xiàn)而加去之（ ） （ ）②歆摩書而那 （ ） （ ）③又堂同席 （ ）④寧讀如故 （ ）2、翻譯句子：（2分）寧割席分坐，日：“子非吾友也?！?3、假如你遇到如華歆那樣的人，你會(huì)和他交朋友嗎？為什么？（2分）4、用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑洹＃ú灰蠹訕?biāo)點(diǎn)符號(hào)）（3分）又嘗同席讀書有乘軒冕過門者寧讀如故歆廢書出觀5、故事中管寧、華歆兩個(gè)人物能給我們很多的啟示，請(qǐng)任選一個(gè)角度講講你從中得到的體會(huì)。（2分）148管仲不謝私恩管仲束縛，自魯之齊，道而饑渴，過綺烏封人而乞食。烏封人跪而食之，甚敬。封人因竊謂仲日：“適幸及齊不死，而用齊，將何以報(bào)我？”日：“如子之言，我且賢之用，能之使，勞之論。我何以報(bào)子？”封人怨之。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）⑴道幸及齊不死（ ）⑵如于之言 （ ）（3）封人怨之 （ ）（4）我耳賢之用 （ ）2、選出與“自魯之齊”中的“之”用法相當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）A.烏封人跪而食之B.如子之言C.我且賢之用D.輟耕之壟上3、翻譯句子：（3分）適幸及齊不死，而用齊，將何以報(bào)我？4、簡(jiǎn)要說明上文所含的主要道理。（2分）149貫月槎

王嘉①堯登位三十年，有巨槎②浮于西海，槎上有光，夜明晝滅。海人③望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。槎常浮繞四海，十二年一周天④，周而復(fù)始，名日貫月槎?,亦謂掛星槎。（選自《拾遺記》）【注】①王嘉：晉代隴西安陽(yáng)人。著有志怪小說《拾遺記》十卷。②巨槎（chd）：水中浮木，竹筏，船。③海人：航海的人。④一周天：繞天一周。⑤貫月槎：即巨槎，通到月球里的船。1、結(jié)合文章內(nèi)容，解釋“周而復(fù)始”的意思。（2分）周而復(fù)始： 2、人類上天攬?jiān)碌膲?mèng)想自古就有。遠(yuǎn)在兩千多年前的王嘉便想象出了一只登月的“巨槎”。這只巨槎浮于西海，槎上有光，夜明晝滅。當(dāng)時(shí)航海人看到的情形是：（2分） 3、把“海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣?！弊g為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）150灌夫。有服②，過③丞相。丞相從容日：“吾欲與仲孺過魏其侯④，會(huì)仲孺有服。''灌夫日："丞相肯幸⑤臨夫安敢以服為辭請(qǐng)語(yǔ)魏其侯丞相旦日早臨?！霸S諾。至日中，丞相不來。魏其謂灌夫日：“丞相豈忘之哉？“灌夫不悅，日：“夫以服請(qǐng)，宜往。”乃駕，自往迎丞相。丞相前戲許灌夫，實(shí)無意往。及夫至門，丞相尚臥。日：“丞相昨日幸許過魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢嘗食?！倍醵x日：“吾昨日醉，忽忘與仲孺言。''乃駕往。（節(jié)選自《史記?魏其武安侯列傳》）【注】①灌夫：字仲孺，漢景帝、武帝時(shí)大將。②有服：有孝服在身，指在喪期。③過：拜訪，探望。④魏其侯：即竇嬰。⑤幸：敬詞，表示對(duì)方這樣做是使自己感到幸運(yùn)的。1、下列句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、會(huì)仲孺有服 會(huì)賓客大宴B、夫以服請(qǐng)，宜往 牡丹之愛，宜乎眾矣C、乃駕，自往迎丞相 當(dāng)立者乃公子扶蘇D、魏其侯夫妻置具 或置酒而招之2、將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）3、用“/”給文中畫“”線的句子斷句。（3分）丞相肯幸臨夫安敢以服為辭請(qǐng)語(yǔ)魏其侯丞相旦日早臨4、讀了本文后，你認(rèn)為灌夫是一個(gè)怎樣的人？（2分）151廣陵太守陳登得病，胸中煩懣巴面赤不食。佗脈之日： ”府君胃中有蟲數(shù)升，欲成內(nèi)疽②，食腥物所為也。”即作湯二升，先服一升，斯須盡服之，食頃，吐出三升許蟲，赤頭皆動(dòng)，半身是生魚膾也，所苦便愈。佗日： “此病后三期當(dāng)發(fā)，遇良醫(yī)乃可濟(jì)救?！币榔诠l(fā)動(dòng)，時(shí)佗不在，如言而死。（節(jié)選自《華佗傳》）【注】①［煩懣］:煩躁郁悶 ②［內(nèi)疽］:腹內(nèi)一種腫脹堅(jiān)硬的毒瘡。1.解釋下列句子中詞的意思或用法。（2分）A.斯須盡服之。 之：（ ）B.遇良醫(yī)乃可濟(jì)救。乃：（ ）2.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文意的理解，選出下面說法不正確的一項(xiàng)。（2分）（）A.華佗看了陳登的面相和為他切脈后，就判定他胃中有蟲數(shù)升，并告訴他生蟲的原因。B.華佗給陳登服藥很有講究，先服一升，過一會(huì)兒再服一升，效果很好，說明華佗很懂藥理。C.陳登服藥后，吐出三升左右的紅頭蟲子，蟲子半身就是他平常吃下去的生魚片。D.陳登病好后，華佗預(yù)言三年后又會(huì)復(fù)發(fā)，遇良醫(yī)才可得救。后來果如華佗所言，說明華佗真是神醫(yī)。152郭林宗至汝南',造袁奉高②車不停軌,鸞不輟挽力詣黃叔度,乃彌日信宿?o人問其故，林蜜日：“叔度汪汪如萬頃之陂⑤，澄之不清，擾之不濁，其器@深廣，難測(cè)量也?！薄咀ⅰ竣偃昴希旱孛?。②袁奉高：和后文的黃叔度都是郭林宗的朋友。③鸞ludn：車；聊6：駕車時(shí)套在脖子上的曲木。④彌日信宿：指住了幾天。⑤陂bei：池塘。⑥器：氣量、氣度。1、解釋下列詞的意思。（2分）（1）鸞不輟扼輟： （2）詣黃叔度詣： 2、你從這個(gè)故事中，領(lǐng)悟到做人應(yīng)當(dāng)具備哪些美好的品質(zhì)。（2分）153《王積薪聞棋》王積薪”棋術(shù)功成，自謂天下無敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦日：“良宵難遣，可棋一局乎？”婦日：“諾?！眿嬋眨骸暗趲椎?下子矣?！眿D日：“第幾道下子矣?！备餮詳?shù)十。媼日：“爾敗矣。”婦日：“伏局。”③積薪暗記，明日復(fù)其勢(shì)④，意思皆所不及也?！咀ⅰ竣偻醴e薪：圍棋高手。②道：本文指圍棋布子的位置，唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線，雙方均在橫豎線交叉點(diǎn)布子。這里，婆媳分居兩室，都是心中虛設(shè)一盤，攻戰(zhàn)過程全憑記憶。③伏局：認(rèn)輸。④復(fù)其勢(shì)：復(fù)驗(yàn)?zāi)潜P棋的局勢(shì)。意思是按自己暗中記憶的，把那盤棋重新布子走一遍。.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）①宿于逆原（ ）②良宵難道（ ）.從本文結(jié)尾“意思皆所不及也”，可見媼婦二人棋藝之高，你認(rèn)為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處？（2分） .選文短小精粹，趣中寓理，從王積薪最初“自謂天下無敵”，到自嘆棋藝不及媼婦，為我們揭示了一個(gè)怎樣的道理？（2分）154呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，教討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙日：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅日：”呂將軍功名日顯，不可以故意待也,君宜理之?！彼焱髅?。酒酣，蒙問肅日：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞①？”肅造次②應(yīng)日：“臨時(shí)施宜?！泵扇眨骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席呼之，拊③其背日：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”（節(jié)選自《三國(guó)志?吳志?呂蒙傳》，有改動(dòng)）【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（制）：撫摩。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）⑴第討山越（ ） ⑵君宜尊之 （ ）⑶遂往申蒙（ ） ⑷肅于是越席殘之 （ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。（4分）（1）不探虎穴，安得虎子？⑵呂將軍功名日顯，不可以故意待也。.細(xì)讀節(jié)選的文字回答，魯肅對(duì)呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？（3分）.根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認(rèn)為呂蒙是個(gè)怎樣的人？（3分）蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，日：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識(shí)英博，非復(fù)吳下阿蒙。”蒙日：“土別三日，即更刮目相待。"（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動(dòng)）155廣陵太守陳登得病，胸中煩懣巴面赤不食。佗脈之日：“府君胃中有蟲數(shù)升，欲成內(nèi)疽②，食腥物所為也?！奔醋鳒确簧?，斯須盡服之，食頃，吐出三升許蟲，赤頭皆動(dòng)，半身是生魚膾也，所苦便愈。佗日：“此病后三期當(dāng)發(fā)，遇良醫(yī)乃可濟(jì)救?！币榔诠l(fā)動(dòng)，時(shí)佗不在，如言而死。（節(jié)選自《華佗傳》）【注】①［煩懣］:煩躁郁悶 ②［內(nèi)疽］:腹內(nèi)一種腫脹堅(jiān)硬的毒瘡。1.解釋下列句子中詞的意思或用法。（2分）A.斯須盡服之。 之：（ ）B.遇良醫(yī)乃可濟(jì)救。 乃：（ ）2.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文意的理解，選出下面說法不正確的一項(xiàng)。（2分）（）A.華佗看了陳登的面相和為他切脈后，就判定他胃中有蟲數(shù)升，并告訴他生蟲的原因。B.華佗給陳登服藥很有講究，先服一升，過一會(huì)兒再服一升，效果很好，說明華佗很懂藥理。C.陳登服藥后，吐出三升左右的紅頭蟲子，蟲子半身就是他平常吃下去的生魚片。D.陳登病好后，華佗預(yù)言三年后又會(huì)復(fù)發(fā)，遇良醫(yī)才可得救。后來果如華佗所言，說明華佗真是神醫(yī)。156［甲］墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏日：“愿有記?！蓖仆蹙?，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊土之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉。［乙］人有從學(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云”必當(dāng)先讀百遍”。又言：“讀書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦于無日。”董遇言：“當(dāng)以三余?！被騿枴叭唷敝?，董遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)（農(nóng)時(shí)）之余也。”1用自己的話概括，［甲］文中王君推祟王羲之的目的是;［乙］文中董遇告訴從學(xué)者o （3分）2解釋下面兩組加點(diǎn)的詞。 （4分）（1）a被于來世者何如哉被：b將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳被：—（2）a或問“三余”之意意：b醉翁之意不在酒意：3用現(xiàn)代漢語(yǔ)說說下面句子的意思（加點(diǎn)詞必須準(zhǔn)確譯出）（4分）（1）教授王君盛恐甚不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之（2）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。4談?wù)勀阕x［乙］文后獲得的啟示（3分）157東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽(yáng)公①為終日喜，前后類如此。一日與萊②論文及坡，公嘆日：“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇寧、大觀④間，海外詩(shī)⑤盛行，后生不復(fù)有言歐公者。懸時(shí)朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬，禁愈嚴(yán)而傳愈多，往往以多相彎。士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺氣索⑥，而人或謂之不韻⑦。（選自《江西古文精華叢書筆記卷》【注】①歐陽(yáng)公：指歐陽(yáng)修。②菜（f6i）：歐陽(yáng)修的兒子歐陽(yáng)榮。③更不道著我：再也不談?wù)撐?，不傳誦我的名聲了。④崇寧、大觀：宋徽宗年號(hào)。⑤海外詩(shī)：指蘇軾被貶海南時(shí)所作的詩(shī)。⑥氣索：氣短。⑦不韻：不雅。1、用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。（2分）落筆輒為人所傳誦2、解釋文中加點(diǎn)詞。（3分）⑴類（ ） ⑵是（ ） ⑶夸（ ）3、說說下面句子的意思。（2分）士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺氣索。4、你怎樣理解“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”這句話的含義。（2分）5、文段表現(xiàn)蘇軾詩(shī)文的成就，在寫法上有怎樣的特點(diǎn)？（2分）6、從“每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類如此”這句話中你感受到歐陽(yáng)修怎樣的品格？（2分）158楊修啖酪人餉魏武①一杯酪②，魏武啖少許，蓋頭上題“合”字，以示眾。眾莫之解。次至楊修③，修便啖，日：“公教人啖一口也，復(fù)何疑？”【注】①魏武:指魏武帝曹操②酪：牛、羊等的乳制品③楊修：曹操的謀士159謝道鎘詠絮晉名將謝安，寒雪日內(nèi)集咒與兒女輩講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬久”兄女道鎘(yun)日：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰！咀ⅰ竣賰?nèi)集：將家中子女集合起來。 ②差可擬：大約可比擬。160陸績(jī)懷橘績(jī)年六歲，于九江見袁術(shù)。術(shù)出橘，績(jī)懷三枚；去，拜辭墮地。術(shù)謂日：“陸郎作賓客而懷橘乎？”績(jī)跪答日：“是橘甘，欲懷而遺母?！毙g(shù)大奇之。啟?。?161魯人鋸竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入。橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無所出。俄有老父至，日：“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入?！彼煲蓝刂?。世之愚，莫之及也。162文征明習(xí)字文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進(jìn)。平生于書未嘗茍且，或答人簡(jiǎn)札，少不當(dāng)意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。啟不： 163智永退筆冢永公①住吳興②永欣寺，積年學(xué)書，后有禿筆頭十甕③，每甕皆數(shù)石久人來覓書，并請(qǐng)題額者如市，所居戶限為之穿穴，乃用鐵葉裹之，人謂為“鐵門限”。后取筆頭瘞⑤之，號(hào)為“退筆?！?。一選自張懷瑾《書斷》【注】1永公：即智永；公，對(duì)人的敬稱。他是陳、隋間著名僧人、書法家。2吳興：古地名，今浙江湖州。3甕：(w^ng)□小腹大的容器。4石(dan)：舊時(shí)重量的單位。(一石相當(dāng)于60kg)5瘞：(yi),埋。164一篋中磨穴硯古人有學(xué)書于人者，自以為藝成，辭而去。師日：“吾有一篋物，不欲付他人，愿托置于某山下?！逼淙耸苤蚱浞忸}②不甚密，乃啟而視之，見篋中皆磨穴之硯也，數(shù)十枚，方知師夙用者。頓覺羞愧，及反而學(xué)，至精其藝?！咀ⅰ竣俸D(qid):竹箱子②封題：封條與封條上的字。165王羲之書六角扇王羲之，東晉之大書法家也。嘗在葭山①見一老姥②，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。羲之因謂姥日：“但言王右軍③書，以求百錢耳。”姥如其言，人競(jìng)買之。他日，姥復(fù)見羲之，求其書之。羲之笑而不答?！咀ⅰ竣佥?ji)山：古地名，今中國(guó)浙江紹興市②姥(mS)：老婦人。③王右軍：即王羲之，因其曾任東晉右軍將軍而得名。166掩耳盜鐘范氏①之亡也，百姓有得鐘②者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)；以錐毀之，鐘況然?有音?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖矣！——選自《呂氏春秋?自知》【注】①范氏之亡也：范氏是春秋末期晉國(guó)的貴族，被其他四家貴族聯(lián)合打敗后，逃在齊國(guó)。②鐘：古代的一種打擊樂器。③“況”（kudng）然：“況”地；況，擬聲詞，形容鐘聲。167

肅王與沈元用①

（宋）陸游肅王與沈元用同使虜②，館于燕山愍忠寺。暇日無聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辭甚偶儷③，凡三千余言。元用素強(qiáng)記，即朗誦一再；肅王且聽且行，若不經(jīng)意。元用歸館，欲矜④其敏，取紙追書之，不能記者闕之，凡闕十四字。書畢，肅王視之，即取筆盡補(bǔ)其所闕，無遺者。又改元用謬誤四五處，置筆他語(yǔ)⑤，略無矜色。元用駭服支語(yǔ)云：“休夸我能勝人，勝如我者更多?！毙挪徽_⑦也?！咀ⅰ竣龠x自陸游的《老學(xué)庵筆記》。肅王：北宋末年宋徽宗第五個(gè)兒子，封肅王，后出使金國(guó)不歸。沈元用：宋朝大臣。②虜：指北方的金國(guó)。③偶儷：對(duì)仗工整。④矜：夸耀。⑤他語(yǔ)：說別的事情。⑥駭服：吃驚佩服。⑦誣：虛假。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）⑴肅王與沈元用同便虜（）⑵元用本強(qiáng)記（）⑶取紙追節(jié)之（） ⑷略無矜色（）.下列句中加點(diǎn)的“其"與“即取筆盡補(bǔ)其所闕”中的“其”意思和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）A.居廟堂之高則憂蘇民 B.而豎若左膝C.基真無馬邪 D.必先苦基心志.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）肅王且聽且行，若不經(jīng)意。（2）（肅王）即取筆盡補(bǔ)其所闕，無遺者。.說說肅王哪些方面讓沈元用“駭服”。（2分）168陳萬年教子萬年嘗病，召其子咸?教戒②于床下。語(yǔ)至夜半，咸睡，頭觸屏風(fēng)。萬年大怒，欲杖之，日：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”咸叩頭謝日：“具曉所言，大要教咸諂也。”【注】①咸：陳咸，陳成年之子。②戒：同“誡”，教訓(xùn)。1、解釋下列句子的加點(diǎn)字：（3分）欲杖之 （ ）再曉所言 （ ）咸叩頭謝日 （ ）2、翻譯句子：（2分）大要教咸諂也 3、你認(rèn)為陳萬年的做法對(duì)嗎？為什么？（2分）169蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)徐珂蔡璘，字勉旃，吾縣人。重諾責(zé)，敦風(fēng)義。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其友亡。蔡召其子至，歸之，愕然不受，日：“嘻！無此事也，安有寄千金而無券者？且父未嘗語(yǔ)我也?！辈绦θ眨骸叭谛?，不在紙。而翁知我,故不語(yǔ)郎君?！弊漭偠林?。1、對(duì)加點(diǎn)的詞注音、解釋正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）（1）亡何，其友已（2）且父未嘗垮我也。A.(1)wang逃亡(2)yi 語(yǔ)言B.(1)WU不（2）yii 告訴（1） wu 不 （2）y￡i 詞語(yǔ)（1） wong 死亡 （2）yii 語(yǔ)句2、下面加點(diǎn)的詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.有友某以千金寄之，不立券。（他）B.安有寄千金而無券者？（卻）C.且父未嘗語(yǔ)我也。（將） D.而翁知我，故不語(yǔ)郎君。（所以）3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中句子。（4分）（1）重諾責(zé)，敦風(fēng)義。（2）卒輦而至之。 4、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，你認(rèn)為是否還需要“重諾責(zé)，敦風(fēng)義”？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）170嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣，遇宦者（太監(jiān)）稱“宮市”取之；才與絹數(shù)尺，又就索“門戶”（指“門戶”稅），仍邀（強(qiáng)要）以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，日：“須汝驢送柴至內(nèi)?！鞭r(nóng)夫日：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！”遂毆宦者。1、解釋文中加點(diǎn)詞：（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）才與絹數(shù)尺 （ ）（2）農(nóng)夫涉泣 （ ）（3）不取亶而歸 （ ）（4）遂毆宦官 （ ）2、下列句中的“以”與“仍邀以驢送至內(nèi)”中的“以”用法相同的是（ ）（2分）A.以刀劈狼首 B.余故道為學(xué)之難以告之C.不以物喜，不以己悲D.有好事者船載以入3、把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（2分）我有父母妻子，待此然后食。4、文中賣柴農(nóng)夫的遭遇，揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（2分）171迂公修屋有迂氏?者，世稱迂公，性吝嗇?；h敗不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子?xùn)|藏西匿，仍半身淋漓。妻且號(hào)且詬，詰日：“吾適②爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？何以為夫？”迂公無奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不見雨兆久迂公嘆日：''適葺治，即不雨，豈不徒耗資財(cái)！”【注釋】①迂氏：姓迂的人。這是作者虛構(gòu)的人物。迂，迂腐。②適：嫁。③雨兆：下雨的征兆。.解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①事于東藏西匿（ ）②妻且號(hào)且詬（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（2分）旦日，延人治屋。 .迂公家為什么會(huì)“屋漏如注”？（用原文回答）（2分）.這則笑話諷刺了什么樣的人？（2分）172王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯足，以①大醉，去，遺所提囊。取視之，數(shù)十金也。公度其醒必復(fù)來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃,其人果號(hào)而至，公迎謂日：“求爾金耶？”為指其處。其人喜，以一鋌③為謝，卻不受?！咀⑨尅竣僖裕阂?yàn)椤＂阡b：同“錠”，用以貨幣流通。1解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①遇所提囊（ ）②公迎謂日（ ）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（3分）公度其醒必復(fù)來，恐人持去，以投水中，坐守之。3“其人喜”的是什么？（2分）4王華具有 和 的品質(zhì)。（2分）173魯人徙越魯人身善織屐巴妻善織縮，而欲徙于越?；蛑^之日：“子必窮矣欲魯人日:“何也？”日：“屣為履②之也，而越人跣③行；韁為冠之也，而越人披發(fā)。以予之所長(zhǎng)，游與不用之國(guó)，欲使無窮，其可得乎？”【注釋】①展：麻鞋。②履：鞋，這里用作動(dòng)詞，指穿鞋。③跣：赤腳。1解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①而欲便于越（ ） ②游與不用之國(guó)（ ）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（2分）或謂之日：“子必窮矣?！?文中“游與不用之國(guó)”，“不用”的原因是什么？（2分）4這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）174岳正大膽岳正，字季方，為翰林修撰。英廟甚重之，嘗日：“好個(gè)岳正，只是大膽。”后謫戍召還，自題其像日：“好個(gè)岳正，只是大膽。從今以后，再敢不敢！”公性不能容人，或謂公日：“不聞宰相腹中撐舟乎？"日:“順撐來可容，使縱橫來，安容得邪？”1解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①后謫戍召還（ ）②自題其像日（ ）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（2分）或謂公日：“不聞宰相腹中撐舟乎？”3“使縱橫來”中的“縱橫”在文中的意思是什么？ （2分）4岳正是個(gè)怎樣的人？ （2分）175蔡磷，字勉旃（zhdn）,吳縣人。重諾責(zé)，敦①風(fēng)義。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，歸之。愕然不受，日：“嘻！無此事也，安有寄千金而無券者？且父未嘗語(yǔ)我也?！辈绦θ?“券在心，不在紙。而翁知我，故不語(yǔ)郎君?！弊漭偄诙轮！咀ⅰ竣俣兀褐匾暋＂谳偅╪idn）：車子，這里是“用車子運(yùn)”的意思。L解釋句子中加點(diǎn)的詞（2分）（1）其人亡（ ） （2）且父未嘗埼我也（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句（2分）安有寄千金而無券者 .蔡磷朋友的兒子“愕然不受”的原因是（用文中原句回答）（2分）.這則故事對(duì)你有怎樣的啟示？（2分）176傅永①字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答,請(qǐng)洪仲，洪仲深讓②之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆日：“上馬能擊賊，下馬作露布咒唯傅修期耳?！薄咀ⅰ竣俑涤溃耗媳背瘯r(shí)武將。②讓：責(zé)備。③露布：公開的文告。.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）尋復(fù)南奔（ ） （2）下馬作露布（ ）.對(duì)文中畫線句理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、有個(gè)朋友送他書籍，但是他卻不會(huì)閱讀。B、有個(gè)朋友給他寫信，但是他卻不會(huì)回信。C、有個(gè)朋友給他寫信，但是他卻無法閱讀。D、有個(gè)朋友送他書籍，但是他卻不表寫意。.傅永發(fā)奮讀書的原因是（用原文語(yǔ)句回答）；本文給我們的啟示是（3分）177黑驢與白駿有一黑驢，負(fù)物甚重。路遇一白駿，呼日：“駿兄濟(jì)我，吾背上物重，力不得勝，請(qǐng)與分任之。”駿哂shen日：“懶驢，此系汝之責(zé)任，吾豈能與爾代肩哉！”驢又哀之，駿竟不應(yīng)。未幾，驢力疲，壓斃。驅(qū)驢者憤極，強(qiáng)①鞭明其駿，令重物全負(fù)而行。駿終恨之，亦無可如何也。天下事大，非一人之力而能任，戮力圖之，則重事亦舉矣?！咀ⅰ竣?gòu)?qiáng)：狠狠地。②戮力：合力。.解釋句中加點(diǎn)詞（4分）（1）復(fù)物甚重（ ） （2）駿竟不巧（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（2分）力不得勝，請(qǐng)與分任之 .這則寓言告訴我們什么道理？（請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括）（2分）178家富性嗇《笑林》中有云：漢世有人，年老無子，家富，性儉嗇。惡衣蔬食；侵晨而起，侵夜而息；管理產(chǎn)業(yè)，聚斂無厭，而不敢自用?；蛉藦闹筘ふ撸坏靡讯雰?nèi)取錢十。自堂而出，隨步輒減，比至于外，才余半在，閉目以授乞者。尋復(fù)囑云：“我傾家贍君，慎勿他說，復(fù)相效而來！”老人俄死，田宅沒官，貨財(cái)充于內(nèi)帑①矣。（選自三國(guó)魏?邯鄲淳《笑林》）【注】①內(nèi)帑（ting）：國(guó)庫(kù)。.解釋下列加點(diǎn)字（2分）（1）尋復(fù)囑云（ ） （2）比至于外（ ）.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、或許聽從他并向他乞討，他不能阻止他，就進(jìn)入房間拿十文錢。B、如果有人向他乞討，他不得已時(shí)就進(jìn)入房間取十文錢。C、如果有人聽從他向他乞討，他不能阻止他，就進(jìn)入房間拿十文錢。D、或者向他乞討，他不得已時(shí)就進(jìn)入房間取十