博奧智源公司分享校園智慧防控平臺(tái)功能文檔

（一）總體技術(shù)要求.具有優(yōu)秀的數(shù)據(jù)承載、展現(xiàn)、關(guān)聯(lián)、流轉(zhuǎn)、修改、報(bào)表分析能力，能與其它異構(gòu)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集成。.系統(tǒng)須同時(shí)具有PC端與移動(dòng)端運(yùn)行能力。.具有嚴(yán)格的權(quán)限控制，根據(jù)用戶的不同級(jí)別和類別，實(shí)現(xiàn)權(quán)限分配與訪問控制。.人性化的操作界面，界面美觀大方、操作簡(jiǎn)潔、明確、友好。.系統(tǒng)應(yīng)具有一定的容錯(cuò)性，在運(yùn)行環(huán)境出現(xiàn)故障時(shí)仍能提供穩(wěn)定、有序的服務(wù)；實(shí)現(xiàn)集群工作模式，能運(yùn)行于多個(gè)節(jié)點(diǎn)，防止因某個(gè)節(jié)點(diǎn)異常而影響系統(tǒng)的整體運(yùn)行，能實(shí)現(xiàn)多機(jī)熱備和應(yīng)用級(jí)負(fù)載均衡。.支持大規(guī)模用戶的并發(fā)訪問，系統(tǒng)用戶數(shù)、在線用戶數(shù)和并發(fā)量不設(shè)限。.數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用分開設(shè)計(jì)和部署，數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采用國(guó)標(biāo)和學(xué)院基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。.有完善的網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全設(shè)計(jì)，保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全使用，能達(dá)到等保測(cè)評(píng)二級(jí)以上安全要求。?實(shí)現(xiàn)與其它系統(tǒng)協(xié)同運(yùn)行，對(duì)接學(xué)院數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)回流與統(tǒng)一身份認(rèn)證；對(duì)接網(wǎng)上辦事大廳，實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)、審批等操作、消息推送、待辦事項(xiàng)等功能集成。10.支持并實(shí)現(xiàn)第三方系統(tǒng)或平臺(tái)的功能調(diào)用和流程調(diào)用，預(yù)留相應(yīng)的接口，并提供詳細(xì)的技術(shù)文檔。（二）項(xiàng)目需求描述4.1.校園智慧防控系統(tǒng)功能模塊建設(shè)要求（一套）建設(shè)校園智慧防控，面向?qū)W院不同類型的人員提供相關(guān)信息服務(wù)，同時(shí)配合學(xué)院現(xiàn)有的硬件設(shè)備，記錄和監(jiān)控人員的運(yùn)動(dòng)軌跡。具體軟件功能需求如下：浙學(xué)碼驗(yàn)碼,健康碼、核酸、疫苗等相關(guān)數(shù)據(jù)接口服務(wù)浙學(xué)碼驗(yàn)碼,健康碼、核酸、疫苗等相關(guān)數(shù)據(jù)接口服務(wù)完成與“教育魔方”提供浙學(xué)碼驗(yàn)碼，通過調(diào)用下列接口：全國(guó)用戶健康碼信息查詢接口、工信部_行程核驗(yàn)信息服務(wù)、工信部一行程核驗(yàn)查詢短信驗(yàn)證服務(wù)、核酸檢測(cè)結(jié)果接口查詢、新冠疫苗預(yù)防接種信息查詢、全省健康碼基本信息查詢、國(guó)家衛(wèi)生健康委一新冠肺炎—可能密切接觸者數(shù)據(jù)查詢服務(wù)接口、核酸采樣數(shù)據(jù)查詢,完成自動(dòng)獲取健康碼、核酸、疫苗等相關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)線下身份驗(yàn)證與管理,支撐學(xué)校打造校園內(nèi)多跨服務(wù),建設(shè)特色校園。實(shí)現(xiàn)全校人員健康碼查詢、疫苗接種查詢、核酸檢測(cè)結(jié)果查詢等功能。⑵校園通行碼（6碼合一）建設(shè)校園通行證已經(jīng)結(jié)合當(dāng)前的疫情形勢(shì)情況進(jìn)行迭代升級(jí)，為了方便學(xué)校的管理能更全面，更精準(zhǔn)、更迅速的展現(xiàn)師生的健康碼數(shù)據(jù)、行程碼數(shù)據(jù)、核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)、疫苗接種數(shù)據(jù)、校園認(rèn)證數(shù)據(jù)、健康打卡數(shù)據(jù)等情況，健康碼數(shù)據(jù)會(huì)影響校園通行碼的綠碼顯示，當(dāng)師生的健康碼的數(shù)據(jù)為黃碼、紅碼等情況是，師生的相應(yīng)的通行碼也將失去。1）、疫苗針數(shù)詳情查看系統(tǒng)需要顯示疫苗針數(shù)，根據(jù)省大數(shù)據(jù)局獲取的疫苗接種情況進(jìn)行展示，數(shù)字支持下鉆查看相關(guān)師生的疫苗接種的詳細(xì)信息，例如：疫苗種類、接種疫苗來(lái)源、劑次、接種時(shí)間、疫苗的批次以及接種說(shuō)明等。2）、通信大數(shù)據(jù)行程卡查看系統(tǒng)需要顯示通信大數(shù)據(jù)行程卡查看功能，點(diǎn)擊行程卡按鈕系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)用支付寶接口，跳轉(zhuǎn)到通信大數(shù)據(jù)行程卡的界面，查看師生的行程卡情況。3）、核酸檢測(cè)有效時(shí)間查看系統(tǒng)需要顯示核酸檢測(cè)結(jié)果，系統(tǒng)對(duì)接省大數(shù)據(jù)局接口獲取師生的核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)，展示核酸檢測(cè)結(jié)果、報(bào)告時(shí)間，是否在有效期內(nèi)。系統(tǒng)支持自主獲取核酸檢測(cè)結(jié)果，點(diǎn)擊核酸檢測(cè)的按鈕，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取師生的核酸檢測(cè)情況。4）、疫情重點(diǎn)地區(qū)核驗(yàn)功能系統(tǒng)需要顯示疫情重點(diǎn)地區(qū)核驗(yàn)，點(diǎn)擊立即查看按鈕，系統(tǒng)顯示需要獲取相關(guān)運(yùn)營(yíng)商的相關(guān)授權(quán)信息，獲取相關(guān)信息后系統(tǒng)展示14天內(nèi)是否有到達(dá)過疫情重點(diǎn)地區(qū)的情況。同時(shí)登入獲取過一次后該信息24小時(shí)有效。5）、場(chǎng)所碼登記功能系統(tǒng)需要場(chǎng)所碼功能調(diào)用支付寶接口自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到支付寶場(chǎng)所碼界面，系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)用學(xué)校預(yù)制的場(chǎng)所碼進(jìn)行登記展示。6）、校園通行證核酸管控功能需求校園通行證系統(tǒng)需要按照教師、學(xué)生和第三方人員的核酸結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的管控，核酸結(jié)果超出規(guī)定的有效時(shí)間則教師、學(xué)生和第三方人員無(wú)法掃碼進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)核酸管控的時(shí)間可以根據(jù)用戶進(jìn)行自定義。⑶中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)平臺(tái)本平臺(tái)要對(duì)接中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單的接口，同時(shí)系統(tǒng)支持學(xué)校進(jìn)行自定義維護(hù)，根據(jù)當(dāng)?shù)胤揽匾?guī)則進(jìn)行添加和修改。支持在移動(dòng)端查看目前發(fā)布的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的情況，用戶可以在健康打卡前進(jìn)行查詢。⑷出入校管理系統(tǒng)能夠根據(jù)學(xué)院出入校管理規(guī)定，實(shí)現(xiàn)學(xué)生外出、返回校園的申請(qǐng)與審批管理功能。（1）出校前需登錄釘釘（或者企業(yè)微信等），填寫出校審批單，基本信息及歷史打卡數(shù)據(jù)可從學(xué)院數(shù)據(jù)中心自動(dòng)對(duì)接獲取。經(jīng)審批（流程按照實(shí)際情況調(diào)整）通過后，掃碼出校。如外出時(shí)間超出申請(qǐng)時(shí)間，需重新補(bǔ)交申請(qǐng)。相關(guān)操作要求可以根據(jù)學(xué)院的具體規(guī)定與變動(dòng),進(jìn)行靈活調(diào)整。（2）出校審核通過后，生成出校碼，學(xué)生持出校碼掃碼出校。出校碼掃碼完成后，生成出校證，同時(shí)校園通行碼暫時(shí)失效。（3）若要返回校園，學(xué)生按照學(xué)院要求，填寫入校審批單（具體填報(bào)信息根據(jù)實(shí)際情況定制），由相應(yīng)人員審批完成后，持校園通行碼返校。掃碼校園通行碼完成后，校園通行碼恢復(fù)正常使用。⑸假期返校系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)假期期間校園通行證變灰，無(wú)法掃碼進(jìn)校，需要返回學(xué)院時(shí),應(yīng)填寫相應(yīng)的返校申請(qǐng)，歷史打卡數(shù)據(jù)可自動(dòng)填充。返校申請(qǐng)審核通過之后，方可進(jìn)校（根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定）。（6）健康打卡與疫情數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)能夠支持師生按照學(xué)院提供的統(tǒng)一表單，根據(jù)實(shí)際情況，通過每日健康打卡上報(bào)疫情防控信息（具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制），基礎(chǔ)信息及歷史數(shù)據(jù)需自動(dòng)填充。對(duì)于可以從接口拉取的數(shù)據(jù)，不再重復(fù)填寫。系統(tǒng)能夠靈活設(shè)置并發(fā)布數(shù)據(jù)表單，并能指定填報(bào)人員范圍，表單在線收集，數(shù)據(jù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，匯總信息各級(jí)確認(rèn)與上報(bào)功能等。⑺訪客管理1）訪客預(yù)約系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)對(duì)接釘釘（或者企業(yè)微信等）。被訪老師可以通過釘釘（或者企業(yè)微信）上的訪客預(yù)約功能預(yù)約外來(lái)人員，實(shí)現(xiàn)被訪老師或者訪客錄入訪客姓名、手機(jī)、到訪時(shí)間、隨行人員數(shù)量后，通過短信通知訪客完善詳細(xì)信息。2）訪客登記系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)與學(xué)校現(xiàn)有短信平臺(tái)對(duì)接，被預(yù)約的訪客收到短信后，通過短信中的鏈接,完善個(gè)人信息用于獲取訪客的浙江健康碼情況、核酸檢測(cè)報(bào)告和密切接觸者。如存在隨行人員，需主要訪客填寫相對(duì)應(yīng)的隨行人員信息，完善好信息之后，提交審核。3）入校審核訪客信息完善后，提交至學(xué)院被訪者的部門負(fù)責(zé)人審核（具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制），訪客審核時(shí)自動(dòng)核驗(yàn)學(xué)院疫情防控規(guī)則。系統(tǒng)在審核環(huán)節(jié)時(shí)自動(dòng)獲取健康碼，以便審核人員進(jìn)行審核。4）訪客校園通行碼學(xué)院審核通過后，系統(tǒng)將通過短信自動(dòng)發(fā)送審核結(jié)果，告知訪客和隨行人員，根據(jù)短信中發(fā)送的鏈接，訪客可查看自己的訪客通行碼。訪客憑校園通行碼，在訪問時(shí)間內(nèi)到校訪問。安保人員檢驗(yàn)訪客信息時(shí)，至少同時(shí)支持4名安保人員用手持掃碼設(shè)備核驗(yàn)校園通行碼。5）訪客入校訪客到達(dá)學(xué)院后，打開訪客通行碼，通過學(xué)院提前部署好的掃碼器或者手機(jī)掃碼，并進(jìn)行溫度登記與信息核對(duì)，方可入校訪問。（8）人員管理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)人員管理功能。對(duì)教師、學(xué)生、后勤、臨時(shí)人員，包括離職教師、畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類管理。平臺(tái)可根據(jù)疫情防控要求調(diào)整策略，可對(duì)不同人員類型進(jìn)校進(jìn)行管控。將學(xué)校人員數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，分別為教職工，學(xué)生，臨時(shí)人員，后勤人員等，不同權(quán)限人員查看不同類型人員數(shù)據(jù)（教職工，學(xué)生數(shù)據(jù)來(lái)源人事系統(tǒng)和教務(wù)系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)同步，臨時(shí)人員、后勤人員后臺(tái)可編輯維護(hù)），演示不同類型人員新增、離職后釘釘對(duì)應(yīng)人員數(shù)據(jù)分別自動(dòng)新增和刪除，新增后憑校園通行碼綠碼進(jìn)出學(xué)校，離職人員維護(hù)后無(wú)打卡、校園通行證等權(quán)限，同時(shí)根據(jù)不同類型人員管控規(guī)則可自定義設(shè)置。⑼數(shù)據(jù)分析1）健康打卡統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)能夠展示每位學(xué)生的打卡信息。對(duì)應(yīng)的班主任、副書記（具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制）通過健康打卡統(tǒng)計(jì)模塊查看對(duì)應(yīng)學(xué)院，專業(yè)，班級(jí)學(xué)生的打卡具體情況。同時(shí)移動(dòng)端能查看健康打卡匯總統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)能夠展示每位教師的打卡信息。對(duì)應(yīng)的教職工或人事部門通過健康打卡統(tǒng)計(jì)模塊，查看對(duì)應(yīng)部門或者分院的打卡具體情況。同時(shí)移動(dòng)端能查看健康打卡匯總統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)未打卡部分人員進(jìn)行消息提醒。2）返校信息大屏系統(tǒng)能夠展示學(xué)生返校時(shí)，各二級(jí)學(xué)院的返校數(shù)據(jù)，各生源地區(qū)學(xué)生數(shù)量及分布情況，以及各個(gè)時(shí)間段的報(bào)到匯總信息。3）訪客信息大屏系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)展現(xiàn)當(dāng)天預(yù)約訪客數(shù)量,進(jìn)校訪客數(shù)量，當(dāng)前訪客來(lái)校時(shí)間段,當(dāng)前訪客的刷碼記錄（具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制）。系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)每日訪客查詢功能，用于查詢當(dāng)天訪客的詳細(xì)信息，以及訪問的部門、人員和訪問理由。4）訪客管理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)訪客信息匯總，主要用于查詢指定時(shí)間段內(nèi)的所有訪客信息，以及訪客訪問的部門等情況。5）進(jìn)出校軌跡管理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)進(jìn)出校軌跡功能。主要用于學(xué)院查詢師生出入校園記錄，以及結(jié)合一卡通刷卡記錄，查詢師生的在校行動(dòng)軌跡。6）考勤分析系統(tǒng)能夠利用學(xué)院現(xiàn)有的人臉閘機(jī)，一卡通刷卡，掃碼器等硬件設(shè)備，匯聚多方數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生掃碼情況進(jìn)行分析。按照學(xué)院實(shí)際業(yè)務(wù)分析學(xué)生考勤情況，比如學(xué)生晚歸，在寢分析（具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制）。7）新生報(bào)到大屏系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)新生報(bào)到大屏功能。通過大屏可以實(shí)時(shí)了解掌握新生報(bào)到的地區(qū)、專業(yè)、二級(jí)學(xué)院、性別等方面的匯總與分析信息等，具體情況根據(jù)實(shí)際需求定制。8）在校人員大屏系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)在校大屏功能。通過大屏可以了解掌握在校人員人群分布、在校師生情況概覽。（10）用戶同步功能需求系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)接口與學(xué)校數(shù)據(jù)中心打通，同步教師、學(xué)生、臨時(shí)人員等人臉數(shù)據(jù)建立學(xué)校統(tǒng)一人臉庫(kù)，確保人員的進(jìn)出，學(xué)校暫無(wú)數(shù)據(jù)時(shí)系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)人臉采集移動(dòng)端個(gè)人人臉采集、管理員人員移動(dòng)端采集、移