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文檔簡介
[教學(xué)目標(biāo)]1.復(fù)習(xí)初中的基本概念,在了解純凈物,混合物,單質(zhì),化合物,氧化物,酸,堿,鹽等概念的基礎(chǔ)上,能夠從不同的角度對物質(zhì)進行分類。2.從日常生活入手,學(xué)會對知識的理解和遷移。3.感受分類方法對于化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要作用。簡單分類法及其應(yīng)用物質(zhì)的種類非常豐富,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界上天然存在以及人工合成的物質(zhì)超過3000萬種。如此龐大的家族,“人丁興旺”而且五顏六色,如果我們一種一種的學(xué)習(xí)時間上是不允許的,也不容易總結(jié)出規(guī)律,因此,把物質(zhì)進行分類學(xué)習(xí)既簡單又能及時發(fā)現(xiàn)規(guī)律。思考與交流:請嘗試對HCl,SO2,CaO,KOH,Na2SO4,H2SO3進行分類,并說出分類的依據(jù)。解:①據(jù)物質(zhì)的屬性來分:
氧化物:酸:堿:鹽:SO2,CaOH2SO3,HClKOHNa2SO4②據(jù)物質(zhì)在常溫常壓下所處的狀態(tài)來分:
固體:氣體:液體:CaO,KOH,Na2SO4HCl,SO2H2SO3[問]對于Na2CO3,如果從其陽離子來看,它屬于什么鹽?從陰離子來看,又屬于什么鹽?解:從陽離子來看,屬于鈉鹽;從陰離子來看,屬于碳酸鹽。由于一種分類方法所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)有一定的局限,所能提供的信息較少,因此,人們在認識事物的時候往往采取多種方法,如交叉分析法,就像我們剛才舉的Na2CO3的例子。1.交叉分類法Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3鈉鹽鉀鹽硫酸鹽碳酸鹽練習(xí)1:連線Na2SO4KHSO4NaClBaSO4NaHCO3含氧酸鹽無氧酸鹽鈉鹽硫酸鹽酸式鹽練習(xí)2:每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律,將這種物質(zhì)找出來。(1)NaClKClNaClOBaCl2
只有NaClO是含氧酸鹽,其余三種都是無氧酸鹽,且都是鹽酸鹽。(2)HClO3KClO3Cl2NaClO3
只有Cl2是單質(zhì),其余三種都是化合物。
(3)H3PO4H4SiO4HClH2SO4
只有HCl是無氧酸,其余三種都是含氧酸。(4)空氣N2HClCuSO4·5H2O
只有空氣是混合物,其余的都是純凈物。如果是同類事物,那又該如何分類呢?用什么方法來分類?2.樹狀分類法請同學(xué)們回憶一下,我們在初中化學(xué)課上曾學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)物質(zhì)類別的概念?純凈物,混合物,化合物,單質(zhì),氧化物,酸,堿,鹽……2.樹狀分類法[問題]純凈物根據(jù)組成怎么分類呢?純凈物單質(zhì):化合物:由一種元素組成的純凈物由幾種元素組成的純凈物2.樹狀分類法[思考]單質(zhì)和化合物還可以繼續(xù)分類嗎?(1)單質(zhì)的分類:①據(jù)化學(xué)性質(zhì):單質(zhì)金屬單質(zhì):非金屬單質(zhì):由金屬元素組成的單質(zhì)由非金屬元素組成的單質(zhì)②據(jù)常溫常壓下物質(zhì)所處的狀態(tài):單質(zhì)固體單質(zhì):液體單質(zhì):氣體單質(zhì):FeMnHgO2He2.樹狀分類法[思考]單質(zhì)和化合物還可以繼續(xù)分類嗎?(2)化合物的分類:①據(jù)化學(xué)性質(zhì):化合物氧化物:酸:堿:鹽:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。在水中電離時,產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物。
在水中電離時,產(chǎn)生的陰離子全都是氫氧根離子的化合物。
由酸根陰離子與金屬陽離子組成的化合物。2.樹狀分類法[思考]單質(zhì)和化合物還可以繼續(xù)分類嗎?(2)化合物的分類:②據(jù)組成元素和性質(zhì):化合物無機化合物:有機化合物:一般指組成里不含碳元素的化合物。含碳的化合物,但是CO,CO2,碳酸鹽除外,由于它們的組成和性質(zhì)與無機物相似,故把它們當(dāng)做無機物來研究。[思考]有機化合物和無機化合物最大的區(qū)別是什么?組成上:性質(zhì)上:是否含有碳元素大多數(shù)有機物可燃燒,難溶于水等。2.樹狀分類法[思考]單質(zhì)和化合物還可以繼續(xù)分類嗎?(2)化合物的分類:③據(jù)微粒的組成:化合物離子化合物:共價化合物:由陰陽離子相互作用而構(gòu)成的化合物。不同元素的原子間以共用電子對形成分子的化合物。[討論]我們能不能用樹狀分類圖來表示物質(zhì)的分類呢?并舉例。物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物酸堿鹽[討論]如果我們再繼續(xù)分類的話,還可以怎么分?1.氧化物①據(jù)組成元素分:氧化物金屬氧化物:非金屬氧化物:[討論]如果我們再繼續(xù)分類的話,還可以怎么分?1.氧化物②據(jù)它們的性質(zhì)和反應(yīng)后的生成物來分:氧化物酸性氧化物:堿性氧化物:兩性氧化物:不成鹽氧化物:跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物(如CO2),有一些高價金屬氧化物也屬于酸性氧化物(如CrO3,Mn2O7)跟酸起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。大多數(shù)金屬氧化物是堿性氧化物。既能與酸又能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。既不跟酸也不跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。[討論]如果我們再繼續(xù)分類的話,還可以怎么分?2.酸
①據(jù)是否含有氧元素:酸含氧酸:無氧酸:②據(jù)可離解產(chǎn)生H+的個數(shù):酸一元酸:二元酸:多元酸:③據(jù)在水溶液中的離解程度:酸強酸:弱酸:完全離解部分離解[討論]如果我們再繼續(xù)分類的話,還可以怎么分?3.堿①據(jù)溶解性分:可溶性:不可溶性:②據(jù)在水溶液中的離解程度分:堿強堿:弱堿:完全離解部分離解[討論]如果我們再繼續(xù)分類的話,還可以怎么分?4.鹽①據(jù)是否含有氧元素:鹽含氧酸鹽:無氧酸鹽:②據(jù)組成元素分:鹽正鹽:酸式鹽:堿式鹽:練習(xí):1.從Ca,H,O,S四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?,按下列要求寫出符合要求的化學(xué)式。(1)酸:(2)堿:(3)鹽:(4)金屬氧化物:(5)非金屬氧化物:(6)金屬單質(zhì):(7)非金屬單質(zhì):2.觀察你所寫的各化學(xué)式,選擇出相互間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出反應(yīng)類型。[思考]化學(xué)反應(yīng)又可以按照那些不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類呢?據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少分:(四大基本反應(yīng)類型)化學(xué)
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