公眾演講 養(yǎng)成學習的好習慣演講稿

第40頁共40頁公眾演講養(yǎng)成學習的好習慣演講稿公眾演講養(yǎng)成學習的好習慣演講稿。教師們,同學們:早上好!習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)那么去行動.習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量.對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置.良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事.假設不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著翻開車鎖,然后朝著學校的方向前進.這些動作幾乎連想都沒有去想.同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理.3,可以調(diào)動潛意識為學習效勞.潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)絡.1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中提醒了苯的分子構(gòu)造之迷.1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的.那么,我們應該養(yǎng)成怎樣的良好學習習慣呢1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習慣一心向?qū)W的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣.這種習慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯(lián)絡起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進展過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.2.要養(yǎng)成專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣,是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣.假設象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲.3.嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目的,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目的制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,誰就能無往而不勝.4.要養(yǎng)成認真考慮的學習習慣認真考慮的學習習慣,有利于進步學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的才能,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造才能.5.要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率.同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量.希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,進步各方面的素質(zhì).我的講話完了!謝謝大家!養(yǎng)成學習的好習慣演講稿教師們,同學們:早上好!習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)那么去行動.習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量.對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置.良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事.假設不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著翻開車鎖,然后朝著學校的方向前進.這些動作幾乎連想都沒有去想.同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理.3,可以調(diào)動潛意識為學習效勞.潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)絡.1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中提醒了苯的分子構(gòu)造之迷.1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的.那么,我們應該養(yǎng)成怎樣的良好學習習慣呢1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習慣一心向?qū)W的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣.這種習慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯(lián)絡起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進展過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.2.要養(yǎng)成專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣,是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣.假設象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲.3.嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目的,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目的制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,誰就能無往而不勝.4.要養(yǎng)成認真考慮的學習習慣認真考慮的學習習慣,有利于進步學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的才能,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造才能.5.要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率.同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量.希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,進步各方面的素質(zhì).我的講話完了!謝謝大家!《好習慣的養(yǎng)成》演講稿親愛的叔叔阿姨，大家早上好！我是四年級四班的夏藝珂，今天，我在這里向大家匯報一下我的學習情況。我認為，課堂上一定要認真聽講，每天在課堂上要把教師講的內(nèi)容聽懂，不懂得就要及時的問教師。上課的時候一定不要開小差，不要做小動作，希望同學們都能養(yǎng)成認真聽課的好習慣。我每天放學回到家，第一件事就是寫家庭作業(yè)。我會寫完一項作業(yè)，休息非常鐘，不讓自己的眼睛近視。假設家庭作業(yè)寫得快，我會適當?shù)淖鲆恍┱n外題，穩(wěn)固一下所學的知識，再預習預習新課。這就我在家里養(yǎng)成的習慣。在周六、周日休息的時候，我總會拿著借書卡去書城看書，能學到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來，這樣對我以后寫作文有很大的幫助。教師和家長經(jīng)常教育我們，要認真學習，安康成長。我一定不會辜負她們的期望，雖然我也有壞習慣，但是我一定會改正缺點，好好學習，與同學們共同進步。希望在座的各位叔叔阿姨相信我們，一定會養(yǎng)成愛學習的好習慣。謝謝大家。養(yǎng)成好習慣演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天,我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣》。習慣，是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣，才能形成良好的學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣，才會成為德才雙馨的建立者，才能把祖國建立成自主創(chuàng)新型的國家。習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣！今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧！讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！我的演講到此完畢。謝謝大家。養(yǎng)成學習的好習慣演講稿范文養(yǎng)成學習的好習慣演講稿范文教師們,同學們:早上好!習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)那么去行動.習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量.對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置.良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事.假設不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著翻開車鎖,然后朝著學校的方向前進.這些動作幾乎連想都沒有去想.同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理.3,可以調(diào)動潛意識為學習效勞.潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)絡.1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中提醒了苯的分子構(gòu)造之迷.1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的.那么,我們應該養(yǎng)成怎樣的良好學習習慣呢1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習慣一心向?qū)W的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣.這種習慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯(lián)絡起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進展過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.2.要養(yǎng)成專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣,是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣.假設象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲.3.嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣嚴格執(zhí)行學習方案定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目的,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目的制定出科學的方案,并且定時定量地完成方案,誰就能無往而不勝.4.要養(yǎng)成認真考慮的學習習慣認真考慮的學習習慣,有利于進步學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的才能,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造才能.5.要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率.同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量.希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,進步各方面的素質(zhì).我的講話完了!謝謝大家!個人養(yǎng)成好習慣演講稿尊敬的教師、同學們：大家好!我是三年級一班的夏潔瑜，我演講的題目是《好習慣成就將來》。什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”?；仡^看看我已種了九年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想的一顆果實應該是“孝愛之心”?！拔濉⒁欢钡卣鸢l(fā)生時，我被一個個畫面揪心和感動。我拿出了自己的零花錢捐給了災區(qū)。上周奶奶來我家時我把結(jié)的第一個草莓先拿給奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提條件。第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時就對舞蹈產(chǎn)生了興趣，還在縣級大賽中獲二等獎。我還特別喜歡打羽毛球，雖然只學了皮毛，訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓，今年暑假，我會爭取在這方面有所打破。“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好根底，永葆創(chuàng)新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠強健，比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”的顏色。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運?！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從如今做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!好習慣我養(yǎng)成的演講稿好習慣我養(yǎng)成演講稿篇一親愛的教師、同學們：我國著名的思想家孔子說：少成假設天性，習慣如自然。確實如此，好的習慣是一筆財富，它是獲得成功的機密武器。魯迅先生可以說是一位小跑走完一生的作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后獲得成功。在現(xiàn)實生活當中，好習慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢?唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把人寫成了入，把7寫成1，可冤了!我下定決心要改掉這個壞習慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從如今開始，我的字會寫得工整。因此，良好的習慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己，成就美妙的人生吧!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇二親愛的教師、同學們：隨著年齡的增長，我們已經(jīng)五年級了，以前一年級的好習慣我們以忘到九霄云外去了，我們班近視眼越來越多了，我相信假設這樣下去我們班的近視也會大量增加，這樣的話我們五班也就成了近視班了。每次在寫字，我都抬起頭看了一下，大部分的同學都離書本太近了，像要把書本吃了一樣，這時我想到：假設我們有個良好的習慣，將來那可怕的駝背的身影就不可能出如今你面前了，也不會影響下一代，否那么這樣會世世代代都會遺傳下去的。而且給我們將來不方便，學習也非常困難。我們不是有一句童謠嗎?眼離書本一尺，胸離書桌一拳頭，左手按住本，這樣的話，我們班近視眼會減少的，大家看東西也不會模模糊糊了。我相信大家，我相信每一個，都會養(yǎng)成這個好習慣，將來會成為一個挺胸直背的人，我們要堅持下去，把這個壞習慣統(tǒng)統(tǒng)趕走，大家行動起來吧!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇三親愛的教師、同學們：每個人都需要有一個或多個好習慣，而這些好習慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去漸漸養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個準確的目的、方向。我也和其他同學一樣，也要養(yǎng)成一些好習慣。我的目的有三個，分別是：1。早睡早起，不拖拉，不黏糊。2。上課認真聽講，積極舉手答復以下問題;課前主動預習，課后認真復習;在做題時不馬虎，不粗心大意。3。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學。這些就是我制定的目的。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣抑制這些困難的嗎?那就快往下看吧!第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡單，但是完成起來還是有點困難的。定這個目的的原因有兩個，一是人們常說的早睡早起身體好，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那么急還沒睡醒，上學總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的費事如今我對付晚睡晚起這個缺點，施行了定鬧鐘這個方案，每天6點35分響鈴，響鈴之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條：上課認真聽講，積極舉手答復以下問題;課前主動預習，課后認真復習;在做題時不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級的時候，就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動預習，課后認真復習的好習慣，。做題的時候要不就是看錯數(shù)字了，要不就是算式對了，答案算錯了，有的時候甚至答案對了，寫答的時候數(shù)抄錯了上課認真聽講，積極舉手答復以下問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時馬虎這個缺點，施行了百檢千驗這個方案，意思就是做完作業(yè)檢查很多遍，驗算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學。這一條是每個好孩子都應該做的，我把他盯上就是為了隨時提醒自己：要做一個好孩子!經(jīng)過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索;從原來的粗心大意，變得細心認真;從原來的不愛獨立考慮，變得愛動腦筋;從原來的晚睡晚起，早睡早起我也有很多感想：只要我們想著一定可以的，就一定可以成功!只要肯努力，就一定可以成功!只要把信心化為動力，就一定可以成功!你有哪些要養(yǎng)成的好習慣，快把它寫下來，告訴我們吧!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇四親愛的教師、同學們：我的好習慣就是在書的海洋里遨游。這個習慣的形成還得感謝我的語文教師謝教師，從一年級開始，她要求我們每天看書。漸漸地我就喜歡書的世界了，在那里我能懂得很多知識。書讓我快樂，書讓我陶醉。媽媽都叫我小書蟲。為了看書，中間發(fā)生了很多小插曲，不信?那我就講幾個你們聽聽。我一看書就會忘記所有的事情，所以媽媽規(guī)定;只要做完作業(yè)，什么書都可以看。所以我做作業(yè)比較快，為的就是可以爭取更多的看書時間。有一次回家，我就拿起《西游記》看了起來，那個入迷勁，就是耳邊有個地雷了，也不會把我從書中炸出來的。我正看得津津有味時，媽媽大聲說：看完這篇快去做作業(yè)。我回應了一聲嗯。又接著看，沒過一會兒，我就把媽媽的話拋到九霄云外去了。足足過了三非常鐘，媽媽進來了，看我還在看書，又好氣又好笑，無可奈何地說：你真是一個小書蟲啊!還有一次，我去上廁所，偷偷地拿了一本書，蹲在那里又專心致志地看了起來，多了好一會兒，心急的媽媽大聲喊道：怎么這么慢啊，好了沒有?然后把門一推開，大吃一驚，因為我又在看書。你覺得我喜歡看書嗎?我的書柜里擺滿了書，比方，《西游記》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《雷鋒的故事》等等，可以說是應有盡有，有時媽媽獎勵我的禮物也是書，因為她知道我最喜歡書。開卷有益一點也不假，看書讓我懂得了很多道理，獲得了很多知識。特別是《雷鋒的故事》這本書讓我明白：不是一天做好事，而是一輩子做好事。我也要像雷鋒叔叔一樣。多看書，我的寫作程度也有很大的進步，每當教師把我的作文當范文讀，別提我有多快樂。我一定會把這個好習慣堅持下去的，因為書籍是人類進步的階梯。好習慣我養(yǎng)成演講稿篇五親愛的教師、同學們：人的一生中，有許多的好習慣，也有許多的壞習慣。人的習慣非常重要，它有可能得于你的一生，也有可能讓你苦惱不已。什么是習慣?學識淵博的字典爺爺說：習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的自覺的活動。那好習慣就是長期以來重復做的好的活動，是我們平時每天、每時、每刻播種好行為結(jié)出的果實。如今讓我們我已經(jīng)種了十年的習慣樹上都長出了哪些果實呢?在我的習慣樹上最漂亮的一顆果實應該是名叫自覺的果實國王。媽媽讓我干什么，我就自覺地干什么，從來不偷懶。作業(yè)不管有沒有人監(jiān)視，都會寫的工工整整，幾乎每次都得傳閱，聽著同學們羨慕加佩服的話語，我心里象喝了蜜一樣甜。還有一個讓我自豪的果實名叫做事有條理。每天，我的書包、書桌和房間都被我拾掇得井然有序，放學記作業(yè)時，哪里記語文、哪里記數(shù)學，我都規(guī)劃得一清二楚，說起這事來，爸爸媽媽和同學們都對我直豎大拇指呢!當然，除了這么多的好果實，我也有一些還沒有長成的壞果實。名叫吃飯?zhí)羰车墓鞘萑绮竦钠腿?，是最壞的一個了。菜，不吃;湯，不喝;飯，統(tǒng)統(tǒng)扔掉!是我的人生格言。所以，十歲的我僅有五十多斤，就連比我小一歲的好朋友秦嘉聰如今都比我高了一頭、重了十幾斤呢!一個好習慣能讓人終生受益匪淺，一個壞習慣會給我們的學習和生活帶來許多的不便。媽媽經(jīng)常對我說：好習慣是從一點一滴的小事做起的。雖然我沒有完全做到媽媽說的這一點，但是我深化地體會到好習慣對一個人一生的成敗是起決定的作用的，作為青少年的我們，更應該有良好的習慣相伴成長。這樣，我們的心靈才能更仁慈，我們的行為才能更出色，我們的將來才能更美妙!伙伴們，讓我們從自己做起，從如今做起，從每一件小事做起，從小埋下各種各樣的好習慣的種子，長大后讓好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓好習慣伴我們快樂成長!好習慣我養(yǎng)成演講稿好習慣我養(yǎng)成演講稿篇一尊敬的各位家長：上午好!我是六(1)班的語文教師。此時此刻，我很感動你們可以從百忙之中抽出珍貴的時間來參加此次家長會，有的同學爸爸媽媽都來了，有的同學爺爺奶奶來，有的同學親戚代替，來得這么齊、聽得這么認真。單從這點就可看出你們對學校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心，對他們來說這就是前進的力量。同時我想說的是，能教到你們的孩子，那是我的榮幸，因為你們的孩子都非常聰明，也非常出色，打心眼喜歡這些孩子們，喜歡這個有凝聚力的班集體。隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。六年級，是孩子在小學學習生活中最后一個階段，也是小學至關(guān)重要的一個階段。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質(zhì)測試。相信家長都會非常關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學習情況，都希望孩子能以出色的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界中學。習慣是一個人在長期的生活和工作學習中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風氣。一種好的行為習慣讓人受益終生，但一種壞的行為習慣會讓人終生煩惱。有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將非常感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和教師的心愿。謝謝!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇二親愛的教師、同學們：我叫____玉，是實驗小學二(2)班的學生，今天我演講題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》好習慣，益終身，好習慣塑造好人生。作為一名小學生，我們應該從小養(yǎng)成良好的學習習慣。以前我總是不能專心學習，一聽到樓下有小孩吵鬧、玩，我思想就開小差、走神，本來用半個小時就能寫完的作業(yè)，我得一個小時，結(jié)果也不能玩。后來媽媽告訴我寫作業(yè)必須專心，給我講《小貓釣魚》的故事，我深化的明白了，學習時不可一心二用。我如今學習的自覺性特別強，從不需要媽媽提醒，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。每到雙休日我會合理的安排的我時間，練琴、學習、玩。有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。假設能養(yǎng)成良好的學習習慣，愉快地學習，把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們要養(yǎng)成早讀的習慣，養(yǎng)成專心聽講的習慣，養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習慣、養(yǎng)成預習的習慣，養(yǎng)成不懂就問的習慣。堅持養(yǎng)成以上學習好習慣，你就會感到無比快樂。同學們讓我們從如今做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一名出色的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的將來!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇三尊重的各位教師，親愛的孩子們：大家早上好!孩子們，上一周我們進展了半期測驗。你們考的怎么樣呢?假設你考得好，愿望你不要自豪而要再接再厲，假設考得不好也不要緊，你應當總結(jié)反思，看看自己在以前的學習中有哪些缺乏，在學習方法上又有什么錯誤。只有這樣，你才干在當前的考試中獲得成功。在此，羅教師可以給大家?guī)c建議。一、看重預習即在教師講解新課文之前把要學的內(nèi)容獨破地自學一遍，預習對進步聽課效力和加深對知識的懂得起著至關(guān)重要的作用，因此決不是一個可有可無的裝點進程。二、器重訓練。訓練就是針對詳細問題，創(chuàng)造性地應用所學常識以培育綜合機動運用知識有才能的有效途徑之一。三、公正利用時間，迷信譽腦。首先，要新生生物鐘的運行法那么，按時作息，保障充分的睡眠光陰。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞適度。再次，還要注意文理科的學習穿插進展。四、踴躍參加討論。五、要激發(fā)興致。學習是輔助我們開發(fā)智力，造就才能，懂得世界的重擔。學習是一件意思重大而樂趣無限的事。六、應用好參考書和期刊雜志。養(yǎng)成課外閱讀的好習慣。好習慣我養(yǎng)成演講稿篇四嗨!大家好!我是401班的古健，以下介紹的是我在第九小學讀書四年來的一些快樂事。在教師和爸爸、媽媽指導下，寫了一些自己的體會，與大家一起分享演講稿：好的習慣讓我獲得成功。要想學習成績好，首先就要有好的學習習慣，想當初，我剛讀一年級時，教師每天總是不厭其煩的演講稿：好的習慣讓我獲得成功教育我們：上課要認真聽，積極考慮問題，擅長發(fā)現(xiàn)問題，答復以下問題時要聲音響亮，課后要認真復習和完成作業(yè)，書寫要工整等等。我覺得這些要求就是我們必須培養(yǎng)的學習習慣，正因為每天我都努力的做著，堅持的做著，如今才能獲得教師的認可，同學的信任，我的學習成績才能不斷獲得成功。其次，是要讓自己擁有廣泛的興趣愛好，我在爸爸、媽媽鼓勵下，除了學好文化科學知識外，還積極參加第二課堂活動，不讓自己成為一個書呆子。課余時間我自學鋼琴，用琴聲豐富我的課余生活;課余時間我自學圍棋，通過參加圍棋比賽，讓我受到了挫折，更使我獲得成功，懂得了什么是競爭。經(jīng)過努力，我的圍棋程度從業(yè)余13級升到了業(yè)余1級的程度。課余時間我還練習打籃球、打乒乓球、打羽毛球、滑輪演講稿：好的習慣讓我獲得成功，這不但鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的意志。總之，好的習慣讓我獲得了進步!獲得了成功演講稿：好的習慣讓我獲得成功!今天讓我的成功與大家一起分享!好習慣我養(yǎng)成演講稿篇五尊敬的各位教師：你們好!我是三年級3班的，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。聽過一句話嗎?是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。由此可見，養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!我已經(jīng)10歲了，我認為：在抑制惡習上，遲做總比不做強。因此，我也改掉了許多壞習慣，比方不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然，我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文程度并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后，為我定購了超多的書籍，并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒方法，又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像一樣。閱讀，可以使人增長見聞，每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當你非常郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。除此之外，你還可以找不一樣種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當作其中的主角，進入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是，馬克。吐溫說過:習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。習慣是漸漸養(yǎng)成的，大家可不好想著一步登天哦!我的演講完畢，謝謝大家!養(yǎng)成好習慣演講稿范文敬的教師、親愛的同學們：大家好!今天,我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣》。習慣，是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣，才能形成良好的學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣，才會成為德才雙馨的建立者，才能把祖國建立成自主創(chuàng)新型的國家。習慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣!今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧!我的演講到此完畢。謝謝大家。公眾演講養(yǎng)成良好的習慣演講稿各位教師，同學們：大家好！我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習慣，立志成人成才”。大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用；同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受連累。約·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養(yǎng)成，是何等得重要。魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫XX字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因為他養(yǎng)成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來鼓勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶那么事事松弛?！彼プ∫磺凶x書時機，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)那么。他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的根底。俗話說：“易改，稟性難移”，也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗，都于你所養(yǎng)成的習慣，也就是于成人。習慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念假設被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我們生命中可以把握得一天；只有今天才是我們用來超越對手，超越自己的時機，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就如今！君子以自強不息，讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，這樣，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。我的演講完畢，謝謝大家！養(yǎng)成良好習慣的演講稿養(yǎng)成良好習慣的演講稿篇一各位尊敬的教師，親愛的同學：您們好，今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應我，有的同學是用點頭來回應我，有的同學是用微笑來回應我，我想請教一下大家，請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言，習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題習慣與人生在開始我的演講之前，請允許我做一個簡單的自我介紹，我是來自于高一年級的王鵬宇。很快樂能在這樣一個平臺上和大家見面。我們平時都知道有一句話性格決定命運什么樣的性格會決定什么樣的人生，我覺得這句話還可以更準確點，就是習慣決定命運，為什么呢?性格是所有習慣的累積，為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣，假設今天我們很內(nèi)向，那我們走路的速度一定很慢，說話的時候不敢面對著別人，不喜歡與人交流和溝通，這些就是我們的習慣，也正是我們的這些習慣導致了我們的內(nèi)向的性格，反之，你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格，所以假設你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。辭別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)歷，包括學習他的生活習慣，工作習慣，因為成功是一種習慣，當機立斷，馬上行動是一種習慣，猶豫不絕，拖延也是一種習慣，什么樣的習慣打造什么樣的人生，假設我們今天希望有一個成功的人生，就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣，假設你希望過一個平凡或者失敗的人生，當然誰也幫不了你，最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注：走在成功路上，你不孤獨!讓我們一起努力!謝謝大家，我的演講到此完畢。養(yǎng)成良好習慣的演講稿篇二親愛的教師、同學們：習慣，常常注定一個人的命運。好習慣會讓他一生受益，壞習慣那么會使他終身受苦。就好似刷牙，假設你每天堅持刷牙，牙齒就會很穩(wěn)固;假設你有時候刷，有時候不刷，那么你的牙齦就會遭到損壞，導致牙疼。有些人刷牙時一次性用很多牙膏，認為這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了，刷牙不在于牙膏的多少，而在于堅持。哪怕你一次只用一小點牙膏，但只要你堅持了，你的牙齒就一定會既白而又穩(wěn)固。學習也是一樣的，只有養(yǎng)成良好的習慣，才能把學習搞好。因為習慣的影響力很大，習慣一但養(yǎng)成，就會照著這些習慣去做，無論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。記得曾經(jīng)看過這樣一個故事：幾個人一同到一家公司去應聘，其中有一位大學生，他把自己的畢業(yè)證書交給公司以后，公司立即就錄取了他。可是他在臨走時出于習慣在墻角處吐了一口痰，這一幕正好被公司領導看到了，領導立即決定不錄取他了。從此，他每到一個公司都會被回絕，但是他從來不知道到底是為什么。直到有一天，一位老人告訴了他原因，他才恍然大悟，可是已經(jīng)晚了，一切都來不及了。相反，和他一同到這家公司應聘的一個人，雖然學歷不如他好，知識不如他多，但是卻被錄取了。原因是那個人不是把痰吐在了地上，而是把它吐到了痰盂里。這個故事告訴我們擁有一個壞習慣，就算很不起眼，那么你的學歷再高，知識再多也沒有用處了。擁有一個好習慣，即使再不起眼，那么你就算沒有上過學，讀過書，你照樣會被別人看重，你的命運照樣會被這一個好習慣而改變。習慣，往往決定一個人一生的命運。所以，從如今開始，改掉壞習慣，發(fā)揚好習慣，讓我們的人生被好習慣所改變!養(yǎng)成良好習慣的演講稿篇三親愛的教師、同學們：我有一個好習慣，家里人都說我是個嘰嘰喳喳，喋喋不休的小麻雀。但是，唯獨有一件事能讓我安靜下來，那就是讀書。我一讀起書來就如醉如癡，簡直就是走火入魔，無論刮風下雨，我絲毫不動，一點兒也不受影響。有一次，我正津津有味的看著《大林和小林》這本書，故事中小林被四四格買回家做仆人，小林一天的待遇是：2點起床，跳水、做飯、挨鞭子、干活、大罵、睡覺。小林每天都是重復的，好可憐啊!我的淚水像瀑布一樣流了下來。正巧這時媽媽推開門說：一寧，吃飯了。我急忙用手抹掉眼淚。媽媽被弄的莫名其妙，又問：怎么啦，抹眼干什么?我說：沒，沒什么。嘿嘿，我馬上去吃飯。我戀戀不舍的分開書桌，一想，又不甘心放過那么好的書，于是，就捧著書來的飯桌前。媽媽怒氣沖沖的大吼道：干啥呢，再看我就把它撕碎!我極不情愿的放下書，專心的吃起飯來。邊吃飯，我便把故事講給媽媽聽，剛剛還怒氣沖沖的媽媽那時也直抹眼淚呢。從小我就很愛讀書，四歲時爸爸就給我定各種圖書，每到新一期的書來到的時候，我總會和媽媽坐在沙發(fā)上一起看。隨著年齡的增長，我逐漸把目光放寬，如今，《愛的教育》、《西游記》這樣的名著我早已讀了幾遍了。如今，我只要一天不看書總會覺得忘了件事。書就是我形影不離的好朋友。我愛書，相信書一定也愛我。養(yǎng)成良好習慣的演講稿篇四親愛的教師、同學們：我有一個好習慣，就是睡覺前看半個小時左右的書。我一直都堅持晚上睡覺前看書。媽媽不斷給我買各種各樣的書，內(nèi)容有故事、幽默笑話、科學、音樂等，可好看了。去年還給我辦了圖書卡，讓我到圖書館借書看，那里的可多了，有時還會遇到同班的同學呢。媽媽每天還提醒我堅持看書，漸漸地我就養(yǎng)成了這個好習慣?？磿梢粤钊酥R廣博，又可以陶冶情操，還可以進步寫作文的程度，讓我的作文寫得生動、有趣，考試時有許多知識點，可以派上用場?？磿梢苑e累很多名言，比方：書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚等等，這些名言使我懂得了許多道理。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會珍惜時間，堅持讀書，讀好書，在讀書這條道路上越走越遠，永不停息。養(yǎng)成良好習慣的演講稿篇五尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!你都有哪些好習慣，是否愿意與我分享呢?吃飯的時候，要長輩先動筷，不能挑食，不能浪費糧食，也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃，夠不著的想要吃的可以跟其別人說一聲讓他們幫一下忙，而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。還有一個禁忌，是筷子不能插在飯里頭，這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子，各種敲擊碗筷，這是乞丐才會有的行為。日常生活中，我們一定要注意衛(wèi)生，這是很重要的一件事情。尤其是個人衛(wèi)生，要保持整齊干凈的妝容，這樣出門會變得更加自信，充滿活力。穿著干凈整潔，會顯得這個人很注重形象，也很尊重跟你見面的對方。除此之外，我們還要記得隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上水龍頭，空調(diào)不要一直開。學習的時候要坐在桌前十幾公分的間隔，腰身端正，坐姿適當。我們要養(yǎng)成好習慣，才會漸漸的成為習慣，然后讓生活變得更加自然自律有自制性。國旗下的演講稿：養(yǎng)成好習慣更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿養(yǎng)成好習慣大家早上好：今天講話的題目是《養(yǎng)成好習慣》法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！贝_實，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決尊敬的教師們，親愛的同學們定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們親密相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而假設你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能進步效率，而且對你的身心開展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。好的習慣其實有很多，比方，當你遇到不認識的字時，要養(yǎng)成勤的習慣;學習過程中，非凡對自己多問幾個“為什么”，養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里，養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養(yǎng)成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養(yǎng)成，你將受益無窮。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的將來!謝謝大家!養(yǎng)成好習慣國旗下演講稿養(yǎng)成好習慣國旗下演講稿篇一親愛的教師、同學們：小孩子要從小養(yǎng)成好習慣,這是媽媽經(jīng)常對我說的一句話。而什么是習慣呢?從字典中得知，習慣就是長期重復的做一件事情，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復做的，好的活動。說到習慣教師常常教導我們：要從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣?；叵胍幌挛叶加心男┖昧晳T呢?在生活方面我有一個好習慣那就是早睡早起。媽媽說，我如今正是長身體的好時候，一定要保證足夠的睡眠時間，所以我總是晚上九點之前就入睡，早上也不賴床。在學習方面我也有個好習慣，就是教師布置的作業(yè)我會認真的完成，不但字體端正、書面干凈，還能按質(zhì)按量的完成;對于家庭作業(yè)我也會第一時間順利完成，從不找任何借口。這些好習慣對我的成長很有幫助，我的很多方面都有所很大進步，我還要繼續(xù)加油，養(yǎng)成更多的好習慣來指引我今后的道路呢!養(yǎng)成好習慣國旗下演講稿篇二親愛的教師、同學們：在人類的身上，好習慣可能每個人都有，但是否壞習慣比好習慣少一些呢?這些只有在生活中證明你自己。下面，就請我來說說我的好習慣是什么吧!我和媽媽每周六、日去游泳，一開始，我每次下水游泳的時候，都會嗆到水。后來