版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第25頁共25頁六一兒童節(jié)主題班會主持詞六一兒童節(jié)主題班會主持詞。A:親愛的教師們,B:親愛的同學(xué)們,a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。A:童年是初升的太陽,B:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!A:看,孩子們的花裙子飄起來了!B:聽,我們歌兒唱起來了!a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美妙的希望!A:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹.B:朋友們,多有趣的活動??!是誰培養(yǎng)了我們?A:是我們的教師!B:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?A:是我們的教師!B:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了教師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。A:我們又是怎樣深深地愛著母校的教師的呢?B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和開展忘我投入,嘔心瀝血。A:我們永遠(yuǎn)不會忘記母校教師對我們辛勤教育的點點滴滴B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗A:是教師無私情懷,孕育了無數(shù)將來的希望B:感謝您,親愛的教師A:感謝您,親愛的園丁B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步A:讓我們說一聲:〔合〕教師,謝謝您!全場:教師,謝謝您!二。B:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:A::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。A::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:B::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。A::“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,B::你的每一年,都深深化下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上A::如今,要出些難題考考大家!B:第一題,A:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。B:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。A:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的光陰。B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。B:請聽詩朗讀A:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶賀六一的活動!B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美妙的回憶。B::再有幾十天,我們將分開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,F(xiàn)132.六一兒童節(jié)的主持詞更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿孩:親愛的小朋友們。合:大家好!老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,沖動的胸膛。孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:合:六一兒童節(jié)——來到了老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美妙的心愿傳送孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣安康快樂,能體會到愛的甘甜。愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。老:在這美妙的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣闊家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;老:我們歡聚一堂,共度這美妙光陰!孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么沖動我們是那么期盼老:開心、幸福、沖動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了夢想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》孩:教師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,教師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美妙的日子,教師們用他們的舞蹈為我們慶賀節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們翻開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂的時間總是過的很快老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將完畢今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。孩:美妙的童年會給我們留下美妙的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美妙的童年!老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿完畢!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。六一兒童節(jié)演出主持詞六一兒童節(jié)演出主持詞【一】開幕詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的教師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的光陰甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲--合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的教師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演如今開始!六一兒童節(jié)演出主持詞【二】節(jié)目串詞1、聰明的一休:大家看沒看過一部____動畫片,里邊有一個特別聰明的小和尚,總能在最困難的時候想到好的方法來解決,大家說他是誰呀?對,真聰明,他就是小一休??矗∫恍輥砹恕?、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么亮堂,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?,今天我們中班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。4、快樂兒歌:我們是祖國的將來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美妙,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》。6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都夢想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精華,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探究創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧開展,獲得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗讀《小書包》。8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,如今正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有活力,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。10、:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《》。11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑得意的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。12、世界真美妙:****你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美妙》。13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美妙的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很快樂,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶賀我們自己的節(jié)日,請欣賞。17、將來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國的將來與希望,請看***小朋友帶來的舞蹈《將來與希望》。18、夸夸我們的幼兒園:***是不是特別英勇啊,小朋友們也要努力學(xué)會英勇的品質(zhì),懂得快樂和英勇的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體,聽,***小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,如今的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性開展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。20、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆纷钚铝粌和?jié)主持詞尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:大家好!我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是讓我們興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物。可是,在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)心,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)心里一天天的長大。在這里,我向所有教師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)心!”。慶六一主持臺詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們合:大家上午好!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的光陰乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光甲:六月還有一個小機密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心合:唱響激越的旋律、暢想美妙的將來乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》乙:課堂是孩子們放飛理想的地方甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們安康成長的家園甲:讓我們帶著夢想飛翔。乙:請欣賞舞蹈《向前沖》甲:今天是個好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚。它鼓勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí),請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請甲:青春,誘人的年華!它是一個藍(lán)色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強它就是中華武術(shù)。乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》完畢語:甲:親愛的教師,乙:親愛的小朋友們甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天甲:有一場夢,說的是少年強那么國強。乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:不管怎樣,春天孕育著將來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。甲:托起閃亮的金星,將來靠我們?nèi)?chuàng)造。乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼將來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,教師的辛勤教誨。合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶賀“六一”才藝展示——合:到此完畢——甲:感謝大家的精彩表演!合:最后祝大家:身體安康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!再見!六一兒童節(jié)主持詞串詞更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的教師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的光陰甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的教師!甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!六一兒童節(jié)主持詞范文更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的教師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的光陰甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的教師!甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!六一兒童節(jié)演出主持詞范文六一兒童節(jié)演出主持詞【一】開幕詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的教師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的光陰甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲--合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的教師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演如今開始!六一兒童節(jié)演出主持詞【二】節(jié)目串詞1、聰明的一休:大家看沒看過一部____動畫片,里邊有一個特別聰明的小和尚,總能在最困難的時候想到好的方法來解決,大家說他是誰呀?對,真聰明,他就是小一休???,小一休來了……2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么亮堂,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?,今天我們中班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。4、快樂兒歌:我們是祖國的將來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美妙,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》。6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都夢想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精華,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探究創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧開展,獲得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗讀《小書包》。8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,如今正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有活力,有請大班小朋友帶來歌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024工程建設(shè)的借款合同協(xié)議
- 2024工程服務(wù)合同范本
- 2024政府采購合同文本審計項目
- 吉林大學(xué)《商業(yè)預(yù)測》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林大學(xué)《控制工程基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 吉林大學(xué)《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024電子商務(wù)公司商家加盟合同范本
- 私立醫(yī)院收費管理制度與流程
- 2024-2025學(xué)年高中生物課時作業(yè)5生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)含解析新人教版必修1
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)模塊素養(yǎng)評價練習(xí)含解析新人教B版必修第四冊
- 危險預(yù)知訓(xùn)練教材(KYT)
- ISO9001體系文件與IRIS標(biāo)準(zhǔn)條款對應(yīng)表
- 漢語教師志愿者培訓(xùn)大綱
- SPC培訓(xùn)資料_2
- 壓力表使用警示標(biāo)識
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)策略與方法探討
- ADS創(chuàng)建自己的元件庫
- 2019年重慶普通高中會考通用技術(shù)真題及答案
- DB44 T 552-2008 林業(yè)生態(tài) 術(shù)語
- 天秤座小奏鳴曲,Libra Sonatine;迪安斯,Roland Dyens(古典吉他譜)
- 三國志11全人物信息(五維、特技、生卒年等)
評論
0/150
提交評論