關(guān)于小區(qū)文明創(chuàng)建表態(tài)演講稿

第35頁(yè)共35頁(yè)關(guān)于小區(qū)文明創(chuàng)立表態(tài)演講稿關(guān)于小區(qū)文明創(chuàng)立表態(tài)演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，xxx在這里舉行創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)發(fā)動(dòng)會(huì)，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后，我們將按照會(huì)議的整體部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)立責(zé)任創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)是建立“五型社區(qū)”、打造“大前方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把創(chuàng)立工作作為進(jìn)步社區(qū)管理程度、促進(jìn)穩(wěn)定開展的有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)立工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)立責(zé)任，傳遞創(chuàng)立壓力，落實(shí)創(chuàng)立措施，發(fā)動(dòng)轄區(qū)各單位和廣闊職工群眾積極參與創(chuàng)立活動(dòng)，形成創(chuàng)立合力，確保創(chuàng)立工作真正落到實(shí)處，獲得實(shí)效。二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻，以管理促進(jìn)創(chuàng)立開展創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實(shí)工作，以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)立活動(dòng)的深化開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)效勞”為根本，在效勞居民上，實(shí)行承諾效勞，及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在效勞主業(yè)上，實(shí)行跟進(jìn)效勞，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保安康、送文化增親情，讓xxx主業(yè)集中精力搞好油氣消費(fèi)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為根底，把社區(qū)環(huán)境建立作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心施行，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和____穩(wěn)定工作責(zé)任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護(hù)和諧、文明的消費(fèi)生活秩序。三、豐富創(chuàng)立載體，以教育推動(dòng)創(chuàng)立深化春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)立工作的深化開展。一是立足石油特色，擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活開工程，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建立，開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、安康、科學(xué)的生活方式;使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進(jìn)典型人物，大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理程度提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會(huì)議為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作，努力把社區(qū)建立成為管理有序、效勞完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、平安穩(wěn)定的和諧開展大前方，在創(chuàng)立工作中交出一份xxx滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)秀答卷!小區(qū)文明創(chuàng)立表態(tài)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，xxx在這里舉行創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)發(fā)動(dòng)會(huì)，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后，我們將按照會(huì)議的整體部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)立責(zé)任創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)是建立“五型社區(qū)”、打造“大前方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把創(chuàng)立工作作為進(jìn)步社區(qū)管理程度、促進(jìn)穩(wěn)定開展的有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)立工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)立責(zé)任，傳遞創(chuàng)立壓力，落實(shí)創(chuàng)立措施，發(fā)動(dòng)轄區(qū)各單位和廣闊職工群眾積極參與創(chuàng)立活動(dòng)，形成創(chuàng)立合力，確保創(chuàng)立工作真正落到實(shí)處，獲得實(shí)效。二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻，以管理促進(jìn)創(chuàng)立開展創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實(shí)工作，以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)立活動(dòng)的深化開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)效勞”為根本，在效勞居民上，實(shí)行承諾效勞，及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在效勞主業(yè)上，實(shí)行跟進(jìn)效勞，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保安康、送文化增親情，讓xxx主業(yè)集中精力搞好油氣消費(fèi)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為根底，把社區(qū)環(huán)境建立作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心施行，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和____穩(wěn)定工作責(zé)任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護(hù)和諧、文明的消費(fèi)生活秩序。三、豐富創(chuàng)立載體，以教育推動(dòng)創(chuàng)立深化春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)立工作的深化開展。一是立足石油特色，擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活開工程，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建立，開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、安康、科學(xué)的生活方式；使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進(jìn)典型人物，大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理程度提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會(huì)議為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作，努力把社區(qū)建立成為管理有序、效勞完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、平安穩(wěn)定的和諧開展大前方，在創(chuàng)立工作中交出一份xxx滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)秀答卷！關(guān)于文明演講稿800字：創(chuàng)立文明和諧校園尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的垃圾不落地，校園更美麗的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。如今，就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。活到老，學(xué)到老。這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個(gè)故事：智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交織，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語(yǔ)地說：要找出一條路來。愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適宜自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者仍然在很優(yōu)雅地理著，仍然在自言自語(yǔ)地說道：要找出一條路來。其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身理論、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都理解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十*樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！文明校園創(chuàng)立演講稿那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對(duì)生活有了更多的期盼我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)。如今我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校園，我見到了我的期盼。在這個(gè)校園，我的心飛上了藍(lán)天這真是天上人間，這真是我們夢(mèng)的樂園所以，我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一實(shí)在現(xiàn)在這夢(mèng)的樂園，只有文明的心才會(huì)使美妙永留心間一個(gè)好心的提醒，一次慧心的微笑。我要號(hào)召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下.我們都是有志青年，這些對(duì)我們來說，真的好簡(jiǎn)單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會(huì)更加美妙，更加燦爛在任何情況下，和會(huì)造就平衡，在任何情況下，和會(huì)造就無(wú)盡的美妙。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求開展，那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛，香飄滿院春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢(mèng)，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢(mèng)吧路還要走，我們還要奮斗，但我堅(jiān)信；這片天空會(huì)變的更藍(lán)，我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天文明創(chuàng)立演講稿--微笑在旅店業(yè)，有這樣一個(gè)人，他以5000美金起家，經(jīng)過多年艱辛創(chuàng)業(yè)之后，將資產(chǎn)提升到了5000萬(wàn)美金。有一天，當(dāng)他帶著欣喜和自豪的心情把這一消息告訴他的母親時(shí)，母親卻非常平靜地對(duì)他說：“你必須把握住比5000萬(wàn)美金更值錢的東西，除了對(duì)賓客老實(shí)之外，你還要想出一種既簡(jiǎn)單又容易而且不花本錢并且長(zhǎng)期有效的‘法寶’來吸引顧客，這樣你的事業(yè)才有更大的前途。”聽了母親的話，他苦苦思索，并最終領(lǐng)悟到母親所說的“法寶”就是真誠(chéng)的微笑。并利用這個(gè)法寶使自己的集團(tuán)成為了擁有連鎖店270多家，飯店房間總數(shù)達(dá)45000多間，員工4萬(wàn)余名的全球同行之冠。并將“你今天對(duì)賓客微笑了嗎”定為全體員工的座右銘，他就是遐爾知名的希爾頓酒店集團(tuán)的老總希爾頓先生。這就是微笑所顯示的力量，這就是關(guān)于微笑的一段如神話般的故事。透過這樣一個(gè)事例，我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)，微笑的力量是多么的偉大，微笑的作用是多么的神奇。我們知道，全國(guó)文明城市是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建立綜合性的榮譽(yù)稱號(hào)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。如今，作為有悠久歷史的古城長(zhǎng)沙正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)立活動(dòng)。這是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)開展、進(jìn)步城市地位、吸引外來投資、惠及全體市民的大好事。作為市民的一員，我舉雙手贊成。但是，我認(rèn)為，創(chuàng)立過程既不在于發(fā)幾個(gè)文件開幾個(gè)會(huì)，也不在于搞幾個(gè)活動(dòng)喊幾個(gè)口號(hào)，而在于城市全方位文明程度的進(jìn)步。只有上至領(lǐng)導(dǎo)干部，下至每一個(gè)普通黨員和群眾都自覺地投身到創(chuàng)立活動(dòng)中，經(jīng)營(yíng)好自己那扇文明的窗口，創(chuàng)立才能真正成功，稱號(hào)才會(huì)名副其實(shí)。人們常說，眼睛是心靈的窗口，而我認(rèn)為，微笑就是城市文明的窗口，是城市文明的標(biāo)志和名片。它是敬業(yè)愛崗的最美麗的表現(xiàn)；是平等待人、尊重別人的高尚的職業(yè)道德；是世界上最美麗的化裝，是開在您臉上的花朵。隨著時(shí)代的開展和社會(huì)的進(jìn)步，目前，我們的城市已經(jīng)有了優(yōu)美的環(huán)境、一流的設(shè)施，高樓大廈鱗次櫛比。此時(shí)，我們更應(yīng)該回過頭來考慮，擁有這些就算是一個(gè)真正的文明城市了嗎？非也！當(dāng)您來這個(gè)城市投資、到這個(gè)城市創(chuàng)業(yè)、在這個(gè)城市生活，遇到的都是毫無(wú)表情、麻木不仁的面孔，受到的都是冷假設(shè)冰霜、被拒千里之外的接待？文明從何談起？創(chuàng)立怎能成功？這就好比美麗的花園失去了太陽(yáng)和春風(fēng)，就好比美麗的鳥兒失去了天空和翅膀。我是一名普通的老師，記得剛剛畢業(yè)時(shí)，為了維護(hù)所謂的“師道尊嚴(yán)”，年輕的我成天都板著臉，擺出一副嚴(yán)肅的樣子?？擅鎸?duì)孩子們那躲閃的眼神、害怕的語(yǔ)言、刻意的冷漠，我疑惑了。漸漸地，我明白了，一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以自己親切的笑容走近孩子、感染孩子。原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).網(wǎng)。于是，我嘗試帶著微笑和他們接近。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，孩子們變了，他們常常嬉笑著和我耳語(yǔ)了，我成了他們的朋友。那天，我收到了一名男孩的來信，他說：“從小就父母離異的我，認(rèn)為沒有人會(huì)疼愛我、關(guān)心我，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)入您的班后，是您那甜甜的微笑溫暖了我；老師，您的微笑就像一扇窗、一盞燈、一副手套、一件厚厚的棉襖……”聆聽著孩子的話，我震撼了，原來微笑是如此感人！是啊，我真誠(chéng)地希望微笑這朵文明之花能在星城各行各業(yè)盛開，讓文明的春天常駐你我共同生存的城市，讓愛的陽(yáng)關(guān)灑滿每一個(gè)角落。我希望有一天，在我們的城市，機(jī)關(guān)黨員干部都能微笑面對(duì)群眾，講究權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；父母都能微笑面對(duì)孩子，講究言傳與身教；晚輩都能微笑面對(duì)長(zhǎng)輩，講究尊敬與孝順；商家都能微笑面對(duì)顧客，講究誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)與童叟無(wú)欺……到那時(shí),我們文明城市的創(chuàng)立必能成功，我們的城市必將成為在這里生存繁衍的市民的世外桃和樂土，和諧的社會(huì)和幸福的生活必將使我們陶醉！朋友們，對(duì)著太陽(yáng)微笑，你會(huì)投入溫暖的懷抱，對(duì)著月亮微笑，你會(huì)拋卻孤寂與煩惱，但是，您還是對(duì)著別人微笑吧，那樣我們的城市及我們每一位市民都將獲得豐厚的回報(bào)！文明城市創(chuàng)立表態(tài)發(fā)言(XX年3月6日)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，市委、市政府召創(chuàng)始立省級(jí)文明城市工作發(fā)動(dòng)大會(huì)，是落實(shí)科學(xué)開展觀，優(yōu)化我市開展環(huán)境，提升城市品味，豐富“魅力咸陽(yáng)”內(nèi)涵的一項(xiàng)重大舉措。我們渭城區(qū)堅(jiān)決擁護(hù)，決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好這次會(huì)議精神，以志在必得的信心和決心，堅(jiān)決抓好文明城市創(chuàng)立工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們榮耀而艱巨的任務(wù)。一、抓宣傳，促發(fā)動(dòng)。我們將在XX年創(chuàng)立工作的根底上，進(jìn)一步廣泛深化發(fā)動(dòng)和組織全區(qū)廣闊干部群眾，舉區(qū)一致，迅速行動(dòng)，大打一場(chǎng)創(chuàng)立工作的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。按照“教育奠基，輿-論引導(dǎo)，宣傳煽動(dòng)”的思路，積極施行“細(xì)胞”工程，轄區(qū)抓單位，城區(qū)抓社區(qū)，大張旗鼓，大造聲勢(shì)，使創(chuàng)立宣傳工作延伸到全區(qū)每一個(gè)群眾;精心組織執(zhí)法人員、青年志愿者、義務(wù)監(jiān)視員廣泛開展街區(qū)執(zhí)法宣傳活動(dòng);繼續(xù)推行“1+2+4”形式，完善個(gè)人、家庭、社會(huì)“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬(wàn)工程”(百名領(lǐng)導(dǎo)、千名干部職工、萬(wàn)名群眾創(chuàng)立知識(shí)競(jìng)賽);大力施行創(chuàng)立知識(shí)進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大宣傳教育工作的覆蓋面，力爭(zhēng)使人民群眾的創(chuàng)立知曉率進(jìn)步到95%以上，不斷增強(qiáng)市民道德素質(zhì)，努力營(yíng)造全黨發(fā)動(dòng)、全民動(dòng)手、全員參與創(chuàng)立工作的濃重氣氛，真正形成“舉全區(qū)之力，集全民之智”抓創(chuàng)立的強(qiáng)大聲勢(shì)和效果。二、抓重點(diǎn)，求打破。在努力做好面上工作的同時(shí)，今年我們將集中力量抓好以下三個(gè)重點(diǎn)。一是抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成。通過開展“創(chuàng)立文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”、“辭別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動(dòng)”和“文明進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊市民樹立文明、安康、科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶。積極開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng)，大力開展社區(qū)文化、鎮(zhèn)村文化、企業(yè)文化、廣場(chǎng)文化、校園文化建立，不斷進(jìn)步群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣，努力營(yíng)造歡樂祥和、安康向上的城市文化氣氛。三是抓示范引導(dǎo)。深化開展文明市民、文明街道、文明社區(qū)、文明星級(jí)戶、文明誠(chéng)信示范街、文明行業(yè)、文明單位、文明校園、文明機(jī)關(guān)等十項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)立的覆蓋面。認(rèn)真施行“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創(chuàng)立細(xì)胞工程，廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)立活動(dòng)，在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)的風(fēng)氣，形成關(guān)愛別人、幫貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，形成自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣，真正使創(chuàng)立工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。三、抓督查，保成效。繼續(xù)堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的包抓創(chuàng)立工作機(jī)制，強(qiáng)化目的責(zé)任制管理，堅(jiān)決做到創(chuàng)立工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度、時(shí)限“五落實(shí)”。建立和完善創(chuàng)立工作例會(huì)制度，集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)立工作中遇到的困難和問題。我們將把創(chuàng)立工作實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、干部政績(jī)考核的重要根據(jù)，實(shí)行嚴(yán)格的督查通報(bào)制度和責(zé)任追究制度，對(duì)創(chuàng)立工作實(shí)行全程督查，以查促干，以查促變，確保各項(xiàng)創(chuàng)立工作扎實(shí)推進(jìn)。最后，我們鄭重向市委、市政府承諾：渭城區(qū)將嚴(yán)格按照市上的要求和創(chuàng)立目的，以這次會(huì)議為新的契機(jī)，再發(fā)動(dòng)、再部署，抓重點(diǎn)，攻難點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作，圓滿完成創(chuàng)立目的任務(wù)，努力把創(chuàng)立工作不斷推向深化，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績(jī)，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。文明創(chuàng)立工作表態(tài)發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：根據(jù)大會(huì)安排，我代表交通局作表態(tài)性發(fā)言，我發(fā)言的題目是《強(qiáng)文明創(chuàng)立之基，固交通開展之本》。市交通局作為市政府的職能部門，承擔(dān)著架橋鋪路和行業(yè)管理的職能，毋庸置疑，文明城市創(chuàng)立需要四通八達(dá)、便捷順暢的交通網(wǎng)絡(luò)做支撐，需要優(yōu)質(zhì)高效、平安標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)輸效勞來保障，需要文明誠(chéng)信、和-諧有序的交通隊(duì)伍樹形象。近年來，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針，把文明創(chuàng)立工作納入交通年度工作目的考核范疇，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核，做到了經(jīng)費(fèi)有保障，活動(dòng)有載體，創(chuàng)立有機(jī)制，形成了一把手負(fù)總責(zé)、黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管的工作機(jī)制，成效明顯，受到了市委、市政府的充分肯定。截止目前，我市交通系統(tǒng)現(xiàn)有地區(qū)級(jí)最正確文明單位1個(gè)，孝感市級(jí)文明單位3個(gè)，應(yīng)城市級(jí)文明單位7個(gè)。省級(jí)文明示范窗口1個(gè)，應(yīng)城市級(jí)青年文明號(hào)2個(gè)。為了把創(chuàng)立工作不斷推向深化，我們將以這次會(huì)議為新的契機(jī)，嚴(yán)格按照市委、市政府的創(chuàng)立目的和要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，做到再發(fā)動(dòng)、再部署，抓重點(diǎn)，攻難點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們榮耀而艱巨的任務(wù)。一、強(qiáng)四通八達(dá)之網(wǎng)，固暢通便捷之本交通作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的重要根底設(shè)施，具有很強(qiáng)的“網(wǎng)絡(luò)性”特征，只有布局合理、平衡開展，貫穿成網(wǎng)、四通八達(dá)，才能最大程度地發(fā)揮整體效益和效勞程度。文明城市創(chuàng)立交通領(lǐng)先行，今年我們主要施行了三項(xiàng)重點(diǎn)工程和九項(xiàng)實(shí)事工程，其中三項(xiàng)重點(diǎn)工程是做好武荊高速公路、孝洪高速公路建立協(xié)調(diào)效勞工作，爭(zhēng)取孝應(yīng)一級(jí)公路列入“xx”規(guī)劃，并力爭(zhēng)早日開工，著力構(gòu)建交通主骨架;九項(xiàng)實(shí)事工程是應(yīng)城一橋撤除重建工程，10座危橋改造工程，湯池二級(jí)客運(yùn)站建立工程，漢宜公路應(yīng)城段東線刷黑工程，老白線和二礦至一礦道路改造工程，應(yīng)城新港碼頭改擴(kuò)建工程，漁子河水庫(kù)交通復(fù)線路基工程，熱電聯(lián)產(chǎn)工程通場(chǎng)道路建立和場(chǎng)地平整工程，100公里通村公路建立工程，著力打造城鄉(xiāng)暢通網(wǎng)。目前，各項(xiàng)工程進(jìn)展順利。我們將以創(chuàng)“工程”為理念，精心組織，強(qiáng)化措施，做到精力投放、責(zé)任分解、資金投入“三到位”，確保每一座橋、每一條路、每一個(gè)站、每一個(gè)碼頭都成為優(yōu)質(zhì)滿意工程，為文明城市創(chuàng)立提供強(qiáng)有力的支撐。二、強(qiáng)行業(yè)管理之責(zé)，固質(zhì)量平安之本交通無(wú)小事，責(zé)任大如天。我們將嚴(yán)格履行行業(yè)管理職責(zé)，狠抓交通運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管。小區(qū)文明建立領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，在這里舉行創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)發(fā)動(dòng)會(huì)，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后，我們將按照會(huì)議的整體部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)立責(zé)任創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)是建立“五型社區(qū)”、打造“大前方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把創(chuàng)立工作作為進(jìn)步社區(qū)管理程度、促進(jìn)穩(wěn)定開展的有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)立工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)立責(zé)任，傳遞創(chuàng)立壓力，落實(shí)創(chuàng)立措施，發(fā)動(dòng)轄區(qū)各單位和廣闊職工群眾積極參與創(chuàng)立活動(dòng)，形成創(chuàng)立合力，確保創(chuàng)立工作真正落到實(shí)處，獲得實(shí)效。二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻，以管理促進(jìn)創(chuàng)立開展創(chuàng)立文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實(shí)工作，以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)立活動(dòng)的深化開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)效勞”為根本，在效勞居民上，實(shí)行承諾效勞，及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在效勞主業(yè)上，實(shí)行跟進(jìn)效勞，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保安康、送文化增親情，讓主業(yè)集中精力搞好油氣消費(fèi)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為根底，把社區(qū)環(huán)境建立作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心施行，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和____穩(wěn)定工作責(zé)任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護(hù)和諧、文明的消費(fèi)生活秩序。三、豐富創(chuàng)立載體，以教育推動(dòng)創(chuàng)立深化春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)立工作的深化開展。一是立足石油特色，擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活開工程，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建立，開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、安康、科學(xué)的生活方式;使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進(jìn)典型人物，大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理程度提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會(huì)議為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作，努力把社區(qū)建立成為管理有序、效勞完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、平安穩(wěn)定的和諧開展大前方，在創(chuàng)立工作中交出一份滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)秀答卷!創(chuàng)立校園文明演講稿漁峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校八〔4〕班李容親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)立校園文明古人曾經(jīng)說過“自修齊，至治平”，這句話的意思是說：要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。”而我們，作為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌，如今，我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以，我們的文明禮貌，就表達(dá)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。校園里的文明，表達(dá)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一樣。也許會(huì)有人說：“這么浩大的活動(dòng)，怎么穿校服？”有的人可能會(huì)答復(fù)：“沒方法呀，老師這樣要求的?！钡俏蚁胝f：“這是我自愿穿上的?！币苍S校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴，也沒有便裝華美，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流，但校服一定是最得體，更適宜我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證，它就像我們長(zhǎng)大以后自己的名片一樣，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證，難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份，還是覺得自己正在承受教育是一種恥辱呢？校園里的文明，表達(dá)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶，走在我前面的是一個(gè)看起來家境并不富裕的男生，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料，他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜，那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^去，就把飯菜弄到自己的盤子里，將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里，我希望同學(xué)們可以自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。文明不僅表達(dá)在以上兩個(gè)方面，它還表達(dá)在我們的日常言行中，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過，你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象；有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問題，不知這些同學(xué)是否知道，你們這一拳打走的是你們的仁慈和人性；有些同學(xué)亂扔垃圾，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道，你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠，不知他們又是否知道，他們擠走的，是自己的謙遜和禮貌。那么，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢？文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們一定要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后，殊不知我們已經(jīng)與人生中最珍貴的財(cái)富——文明擦肩而過。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人，因?yàn)槊總€(gè)人都平等的。文明的學(xué)生，一定是守紀(jì)律的人，他會(huì)將自己的物品擺放整齊，自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息，更不會(huì)違犯學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)又愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛自己的同學(xué)，關(guān)心自己的朋友。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問題，特別是九年級(jí)的學(xué)生，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的光陰。創(chuàng)立文明校園演講稿創(chuàng)立文明校園〔一〕老師們、同學(xué)們大家好，我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易無(wú)視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)將來的民眾，那么我們?nèi)缃裼质窃鯓幼龅哪?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)，影響著我們成為中國(guó)將來民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們，我們來到xxx這么美妙的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明表達(dá)在我們的一言一行當(dāng)中。創(chuàng)立文明校園演講稿〔二〕尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。如今，就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活?！盎畹嚼?，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個(gè)：智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交織，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語(yǔ)地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適宜自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者仍然在很優(yōu)雅地理著，仍然在自言自語(yǔ)地說道：“要找出一條路來?！逼鋵?shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身理論、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。”經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都理解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！創(chuàng)立文明校園演講稿〔三〕老師們、同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例說明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定間隔，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建立，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌，創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是，我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。演講稿：創(chuàng)立文明和諧校園演講稿演講稿：創(chuàng)立文明和諧校園演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：》大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解詳細(xì)內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。如今，就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活?！盎畹嚼?，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個(gè)故事：智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交織，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語(yǔ)地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適宜自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者仍然在很優(yōu)雅地理著，仍然在自言自語(yǔ)地說道：“要找出一條路來?！逼鋵?shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身理論、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！苯?jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都理解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！文明創(chuàng)立我先行演講稿《與文明同行》文明創(chuàng)立我先行《與文明同行》文化辦事處綜治辦：陳帥〔原稿〕文明禮貌是一種品質(zhì)，文明禮貌是一種修養(yǎng)，文明禮貌是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是歷史的長(zhǎng)河中一盞永不熄滅的明燈。我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，素以"禮儀之邦"著稱于世。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少有志之士以禮待人的，至今還被人們廣為傳頌。東漢文學(xué)家孔融，四歲時(shí)就懂得禮儀謙讓，把大一點(diǎn)的梨子讓給哥哥吃。三國(guó)時(shí)代，漢室后裔劉備為人謙和，以禮待人，三顧茅廬，終得臥龍軍師鼎力相助，鞠躬盡瘁。北宋理學(xué)家楊時(shí)，迎風(fēng)冒雪，向大學(xué)問家程頤請(qǐng)教，見老師正在午睡，就在門外雪中靜靜地等候，終于感動(dòng)了程頤，得其傾囊相授，為后人留下一段程門立雪的佳話。說到這里，也許有人會(huì)覺得，你講的那些都是古代名人的故事，我們這些生活在現(xiàn)代社會(huì)的普通人，對(duì)生活中的細(xì)枝末節(jié)，沒有必要講究那么多吧。真的是這樣嗎？我們先來看看發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為吧。車窗拋物，擅闖紅燈，隨地吐痰，排隊(duì)夾塞，公共場(chǎng)所抽煙、大聲喧嘩，甚至破壞公共設(shè)施，旅游景點(diǎn)亂寫亂畫等等。更有甚者，也許大家都聽說過，一位游客為了逃票，____進(jìn)入野生動(dòng)物園，結(jié)果遭野生動(dòng)物撕咬，丟了性命；一女子帶著孩子，以等老公為名，用身體強(qiáng)行阻擋車門，阻礙高鐵發(fā)車；還有不時(shí)發(fā)生在我們身邊的醉酒駕駛，結(jié)局往往是非死即傷，害人害己。文明連著你我他，文明風(fēng)氣靠大家！理論證明，現(xiàn)代社會(huì)的開展不僅需要豐富的物質(zhì)文明，更需要高度的精神文明。文明是一門與我們生活、工作息息相關(guān)的必修課，關(guān)于文明的答卷，得分越低，你需要付出的本錢和代價(jià)就越高。黨的____報(bào)告提出，從如今起到2023年，是全面建成小康社會(huì)決勝期。____高瞻遠(yuǎn)矚地規(guī)劃了，我國(guó)2023年之后30年的開展藍(lán)圖，從2023年到____年，"再奮斗十五年，根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化";從____年到本世紀(jì)中葉，"再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)"."文明"是____定義社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的"五個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】："之一。我們學(xué)習(xí)貫徹黨的____精神，就應(yīng)當(dāng)自覺地講文明語(yǔ)言，倡導(dǎo)文明行動(dòng)，塑造文明形象。"語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田".言談文明、舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德，雖說，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，顯得那么微缺乏道，可是卻意義深遠(yuǎn)。我們的一舉一動(dòng)、一言一行，表達(dá)的是個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，更是一個(gè)家庭、一個(gè)單位的整體形象。一聲"您好"是貼心的法寶，一聲"請(qǐng)問您需要什么幫助嗎"是翻開彼此心靈之間溝通的鑰匙，一聲"您慢走"表達(dá)的是一顆真誠(chéng)溫暖的心。"千里之行，始于足下",我們只要從這些細(xì)小的文明行為做起，就能讓文明提升我們的單位形象，當(dāng)我們單位整體形象都得到提升、升華時(shí)，成功、卓越，還會(huì)離我們很遠(yuǎn)嗎！?古人云，"誠(chéng)于中而形于外",文明禮貌是一個(gè)人美妙心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，我們就會(huì)成為一個(gè)心靈美妙的人，道德高尚的人。文明其實(shí)離我們很近，近的觸手可及，她就在我們的一顰一笑、一言一行中。我作為文化辦事處一名____工作者，更應(yīng)該文明禮貌的接待群眾，把____人當(dāng)做家人，把老百姓的事當(dāng)做自己的事，這樣才能更好地為人民效勞。讓我們從小事做起，從自身做起，攜手文明，心系百姓，共創(chuàng)和諧，塑造良好的文明形象，打造靚麗的文明單位，為我們商丘創(chuàng)立全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市做出積極的奉獻(xiàn)。聚沙成塔，眾志成城。請(qǐng)大家相信，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使整個(gè)社會(huì)邁出一大步！我的演講完畢，謝謝大家！關(guān)于文明演講稿關(guān)于文明演講稿老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的演講題目是，辭別陋習(xí)，擁抱文明。我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文