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《分?jǐn)?shù)除法解決問題例5》教課反省本節(jié)課是解決“已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的問題”,要點(diǎn)和難點(diǎn)是剖析題目中的數(shù)目關(guān)系,畫出線段圖,找圖等量關(guān)系,依據(jù)等量關(guān)系列方程求解。例5是在例4的基礎(chǔ)長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,本堂課我設(shè)計(jì)了“題目——數(shù)目關(guān)系——線段圖——等量關(guān)系式——解決問題”這樣五個(gè)環(huán)節(jié)來教課例題的中問題,本是很清楚的一個(gè)教課思路,意在指引學(xué)生解決問題的同時(shí)教給他們此類問題的解決方法。但因?yàn)榻陶n時(shí),我對(duì)數(shù)目關(guān)系環(huán)節(jié)的教學(xué)指引不足,學(xué)生沒有能清楚的認(rèn)識(shí)到題目中的單位“1”和存在的數(shù)目關(guān)系,有些流于形式,從而造成學(xué)生不可以很好的理解題意達(dá)成線段圖,所以學(xué)生在等量關(guān)系的推導(dǎo)上就未能如估計(jì)般順利。此外,也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)列方程解決問題重視不夠,喜愛用算術(shù)方法解答,在此后教課中既要必定學(xué)生自己想到的正確解法,也要因勢(shì)利導(dǎo),從進(jìn)一步學(xué)習(xí)的需要與方程解法的特色等角度,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)生列方程解決問題的重要性,從而提升學(xué)慣用方程解決問題的自覺性和踴躍性。課后經(jīng)過與其余經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師進(jìn)行溝通,也發(fā)現(xiàn)也一些不足和改良的方向:在學(xué)生展現(xiàn)時(shí)要展現(xiàn)擁有共性的問題,而不要只追求形式;2.對(duì)展現(xiàn)時(shí)所需要的題型要不一樣,要分層設(shè)計(jì)。研究的主體是學(xué)生,讓學(xué)生經(jīng)過“自主研究、合作溝通和著手實(shí)踐”獲取新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。板書要更為的簡(jiǎn)短、規(guī)范。要掌握本節(jié)課的要點(diǎn)與難點(diǎn)不可以只流于形式,要能指引學(xué)生能夠正真打破難點(diǎn)。在教課方案和實(shí)行過程中怎樣找準(zhǔn)教課的起點(diǎn),怎樣給學(xué)生充分的研究空間,讓學(xué)生在講堂上充分地進(jìn)行研究、議論和溝通,從而獲取真實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)使能力的培育、感情態(tài)度價(jià)值觀都獲取和睦的發(fā)展仍舊是值得進(jìn)一步商討和研究的問題。下次假如再有近似的教課,我將著重考慮怎樣將題目、線段圖和等量關(guān)系式三者更有機(jī)地聯(lián)合起來。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1.下邊各式中,()是方程。A.3x-15B.15×3C.3x-15>9D.3x+9=152.以下圖中,平底的面積和錐形杯口的面積相等,將瓶子中的液體倒入錐形杯子里,能倒?jié)M()杯。A.2B.6C.3D.93.下邊各比中,()能與∶構(gòu)成比率。A.∶B.5∶7C.7∶5D.0.7∶0.54.下邊各數(shù)中,最靠近3的是()。A.1B.-3C.π35.a(chǎn)、b和c是三個(gè)非零自然數(shù),在a=b×c中,能夠建立的說法是()。A.b和c是互質(zhì)數(shù)B.b和c都是a的質(zhì)因數(shù)C.b和c都是a的因數(shù)D.b必定是c的倍數(shù)6.在三角形中,三個(gè)內(nèi)角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么這個(gè)三角形必定是()三角形.A.銳角B.直角C.鈍角D.不可以確立7.以下屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()A.用卷筆刀削鉛筆B.從滑梯頂部滑下C.把晾曬的衣聽從繩索的左側(cè)推到右側(cè)D.物體從高處落下8.將一根木棒鋸成4段需要6分鐘,則將這根木棒鋸成7段需要()分鐘。A.10B.12C.14D.169.在比率尺是1:4000000的地圖上,量得A、B兩港距離為9厘米,一艘貨輪于上午6時(shí)以每小時(shí)24千米的速度從A開向B港,抵達(dá)B港的時(shí)間是()。A.15點(diǎn)B.17點(diǎn)C.19點(diǎn)D.21點(diǎn)10.在同時(shí)同地測(cè)得的桿高和影長(zhǎng)()A.不行比率B.成正比率C.成反比率二、填空題11.1.25==________:4=75÷________=________%。12.3小時(shí)=______小時(shí)______分.13.

=9:(

)=(

)%=12÷80=(

)(成數(shù))2014.一個(gè)自然數(shù)與3的和是5的倍數(shù),與3的差是6的倍數(shù),這樣的自然數(shù)中最小的是15.分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)表示下邊各直線上的點(diǎn).(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母

______.)16.在一長(zhǎng)10分米,寬7分米的長(zhǎng)方形鐵板上,最多能截取17.設(shè)a、b分別表示兩個(gè)數(shù),假如a*b=,如4*3=

_____個(gè)直徑是。

2分米的圓形鐵板。1)2*(6*7)=______;2)假如x*(6*7)=109,那么x=_____。18.0.5m3=________dm32.74L=________mL33250cm=________dm590mL=________L960dm3=________m3

0.42m3=________cm319.一個(gè)底面直徑和高都是

3分米的圓錐,它的體積是

______立方分米,一個(gè)與它等底等高的圓柱的體積比它大

______立方分米.20.甲乙丙三個(gè)數(shù)之比是

2:3:5,均勻數(shù)為

30,甲是(

______)。三、判斷題21.全部的質(zhì)數(shù)必定是奇數(shù).(______)22.?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),左側(cè)的數(shù)總比右側(cè)的數(shù)小。23.“降價(jià)二成”與“打二折”表示的意義相同。

(____)(______)24.“甲數(shù)的

2和乙數(shù)相等”是把乙數(shù)看作單位“

1”.

(____)525.兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的面積也必定相等。

(_______)四、作圖題26.六(1)班同學(xué)進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)依據(jù)供給的內(nèi)容按比率畫出表示圖。北.大本營(yíng)比率尺①號(hào)帳篷在大本營(yíng)正西400米處;②號(hào)帳篷在大本營(yíng)北偏東30°200米處;③號(hào)帳篷在大本營(yíng)西偏南45°300米處。五、解答題27.溫州南→杭州東G7540次動(dòng)車相關(guān)信息以下表:車次

發(fā)站

到站

發(fā)時(shí)

到時(shí)

里程

二等座票價(jià)G7544

溫州南

杭州東

09:00

12:00

429km

167.00

元這列動(dòng)車均勻每小時(shí)行駛多少千米?28.某商場(chǎng)2018年銷售總數(shù)是1200萬元.此中一季度銷售額是408萬元.依據(jù)上述信息,達(dá)成如圖統(tǒng)計(jì)圖.29.圖形與操作。1)按要求在圖中畫一畫。2)計(jì)算變化后圖形中暗影部分的面積。3)你能求出原圖中暗影部分的周長(zhǎng)嗎?試一試。30.對(duì)六年級(jí)200名學(xué)生進(jìn)行一次“我最喜愛的文藝節(jié)目”小檢查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.喜愛歌曲的比喜愛相聲的人數(shù)多多少?31.兩列火車從相距

570km的兩地同時(shí)同相向開出.甲車每小時(shí)行

110km,乙車每小時(shí)行

80km.經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)兩車相遇?32.青山果園的蘋果樹和梨樹一共有120棵,此中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的25%.青山果園的蘋果樹和梨樹各有多少棵?(用方程解答)33.規(guī)定:正整數(shù)n的“H運(yùn)算”:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),H=3n+13;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),H=nx1/2。如:數(shù)n=3經(jīng)過1次“H運(yùn)算”的結(jié)果是3×3+13=22;經(jīng)過2次“H運(yùn)算”的結(jié)果是22x1/2=ll;經(jīng)過3次“H運(yùn)算”的結(jié)果是11x3+13=46;經(jīng)過4次“H運(yùn)算”的結(jié)果是46x1/2=23。請(qǐng)解答:(1)當(dāng)數(shù)n=9時(shí),經(jīng)過3次“H運(yùn)算”獲取的結(jié)果是多少?當(dāng)數(shù)n=7時(shí),經(jīng)過100次“H運(yùn)算”獲取的結(jié)果是多少?六、計(jì)算題34.列式計(jì)算減去的差去除以的倒數(shù),商是多少?35.簡(jiǎn)算題(1)15.253.7581(2)2.50.8750.251.2588【參照答案】*一、選擇題題號(hào)

1

2

345

67

8910答案

DB

BC

C

B

A

BD

B二、填空題11.20;5;60;12512.2513.3;60;15;一成五14.2715.3,0.5,0.6,0.8;,1,3,4;1025530,50,60,8016.1517.4218.27400.250.590.9642000019.06514.1320.18三、判斷題21.×22.正確23.╳24.錯(cuò)誤25.×四、作圖題26.五、解答題27.143千米/時(shí)28.29.(1)(2)8cm2(3)20.56cm30.30人31.3個(gè)小時(shí)32.蘋果樹有96棵,梨樹有24棵33.(1)第一次40;第2次20;第3次102)16六、計(jì)算題34.35.(1)1.25(2)2.5小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1.2019年新學(xué)期,某校舉行歌唱競(jìng)賽,滿分10分,10位評(píng)委打出分?jǐn)?shù)的均勻分作為最后得分,小明得分以下評(píng)分9.19.49.39.59.49.39.89.59.4評(píng)委①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩以下描繪錯(cuò)誤的有()甲:眾數(shù)有2個(gè),則⑥號(hào)評(píng)委打的分?jǐn)?shù)必定是9.3或9.5分乙:小明的最后得分不行能高于9.47分丙:不論⑥號(hào)評(píng)委打多少分,中位數(shù)必定是9.4?。翰徽摙尢?hào)評(píng)委打多少分,9.4必定是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)A.0B.1C.2D.32.張老師有3件襯衫、4條褲子、2雙皮鞋,用它們一共能夠搭配()種不一樣的穿法。A.9B.14C.24D.63.假如自然數(shù)a和b的最大公因數(shù)是1,那么a和b的最小公倍數(shù)是()A.a(chǎn)bB.a(chǎn)C.bD.沒法確立4.下邊是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)散布統(tǒng)計(jì)圖,此中說法正確的選項(xiàng)是()。A.兩個(gè)班的人數(shù)相同多B.乙班的男生人數(shù)比女生多40%C.甲班的女生人數(shù)占全班的D.甲班的女生人數(shù)必定比乙班的女生多5.兩個(gè)高相同的圓錐,他們的底面半徑比是3:4,那么它們的體積比是()A.3:4

B.9:16

C.6:8

D.16:96.長(zhǎng)方形

ABCD的長(zhǎng)是

8厘米,寬

3厘米,將這個(gè)長(zhǎng)方形

(以以下圖

)沿EF對(duì)折,暗影部分的周長(zhǎng)是多少厘米?(

)A.6B.11C.16D.227.分母是8的真分?jǐn)?shù)有()個(gè)。A.7B.8C.6D.無數(shù)8.甲乙兩隊(duì)共運(yùn)一堆貨物.甲隊(duì)獨(dú)自運(yùn)8小時(shí)運(yùn)完,乙隊(duì)獨(dú)自運(yùn)12小時(shí)運(yùn)完,甲隊(duì)先運(yùn)2小時(shí)后,而后乙隊(duì)獨(dú)自運(yùn).還要()小時(shí)運(yùn)完.A.B.9C.3D.109.兩根相同8米長(zhǎng)的鐵絲,從第一根上截去它的3,從第二根上截去3米。余下部分()。88A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.長(zhǎng)度相等D.沒法比較10.比率尺表示()。A.圖上距離是實(shí)質(zhì)距離的1。B.實(shí)質(zhì)距離是圖上距離的800000倍。2400000C.實(shí)質(zhì)距離與圖上距離的比為1:800000二、填空題11.小鈴準(zhǔn)備炒一個(gè)西紅柿雞蛋的菜,她洗切西紅柿用了1.5分,洗蔥切蔥用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗鍋2分,把鍋燒熱1分,將油燒熱用3分,炒4分,小玲燒好這道菜花了16分,請(qǐng)你配妙安排,設(shè)計(jì)出一個(gè)次序,使燒好這道菜的時(shí)間最短為(______)分。12.鐵路旁每隔50米有一棵樹,晶晶在火車上從第一棵樹數(shù)起,數(shù)到第55棵為止,恰巧過了3分鐘,火車每小時(shí)的速度是_____千米.13.在下邊(1)、(2)兩排數(shù)字之間的“□”內(nèi),選擇四則運(yùn)算中的符號(hào)填入,使(1)、(2)兩式的運(yùn)算結(jié)果之差盡可能大.那么差最大是_____.(1)1□2□3□4□5□6□7=(2)7□6□5□4□3□2□1=14.一道計(jì)算題的最后一步應(yīng)當(dāng)除以10,但馬虎的小明在最后一步卻錯(cuò)誤地乘了10,獲取的答案是500,原題正確答案應(yīng)當(dāng)是(______)。15.將以下圖中的硬紙板片沿虛線折起來,便能夠做成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體A面所對(duì)的那個(gè)面是字母(_____)。16.用3個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米。17.2019年我國應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生約有12175000人,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(____)人,省略萬位后邊的尾數(shù)約(_______)人。18.50千克增添

_____%是

80千克;

80千克減少

_____%是

50千克;比

_____多

是60千克.19.書的總冊(cè)數(shù)必定,每包的冊(cè)數(shù)和包數(shù)成________比率;小麥每公頃產(chǎn)量必定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量成________比率。20.計(jì)算下邊兩個(gè)圖中暗影部分的面積(單位:m).(1)(2)1)暗影部分的面積是________平方米.2)暗影部分的面積是________平方米.三、判斷題21.一幅圖的比率尺是1:500米。(_____)22.因?yàn)?.7=0.70,所以0.7與0.70的意義相同.(_____)23.若兩個(gè)圓半徑之比是1:2,則它們的面積之比也是1:2。(____)24.學(xué)校開周前會(huì)議,列席100人,缺席5人,缺席率是5%.(_____)25.小數(shù)點(diǎn)后邊添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.(_____)四、作圖題26.①在方格紙上,把圓O向右平移4格,畫出平移后的圖形。②把三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。③畫一個(gè)面積是12平方厘米的等腰梯形,并畫出它的對(duì)稱軸。五、解答題27.中國古代有二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏器相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”它是為便于記憶我國古時(shí)歷法中二十四節(jié)氣而編成的小詩歌,流傳到現(xiàn)在。節(jié)氣指二十四節(jié)氣隨和候,是中國古代一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的增補(bǔ)歷法,是中國古代辦感人民長(zhǎng)久經(jīng)驗(yàn)的累積和智慧的結(jié)晶。此中第一個(gè)字“春”是指立春,為春季的開始,但在氣象學(xué)上,入春日是有嚴(yán)格定義的,即連續(xù)5天的日均勻氣溫穩(wěn)固超出10℃又低于22℃,才算是進(jìn)入春季,此中,5天中的第一天即為入春日。比如:2014年3月13日至18日,北京的日均勻氣溫分別為9.3℃,11.7℃,12.7℃,11.7℃,12.7℃和12.3℃,即從3月14日開始,北京日均勻氣溫已連續(xù)5天穩(wěn)固超出10℃,達(dá)到了氣象學(xué)意義上的入春標(biāo)準(zhǔn)。所以能夠說2014年3月14日為北京的人春日。日均勻溫度是指一天24小時(shí)的均勻溫度。氣象學(xué)上往常用一天中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)4個(gè)時(shí)刻氣溫的均勻值作為這天的日均勻氣溫(即4個(gè)氣溫相加除以4),結(jié)果保存一位小數(shù)。下表是北京某區(qū)2017年3月28日至4月3日的氣溫記錄及日均勻氣溫(單位:℃):時(shí)間2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)均勻氣溫3月28日6813119.53月29日761714a3月30日79151210.83月31日810191312.54月1日871815124月2日1172216144月3日1311211715.5依據(jù)以上資料解答以下問題。1)求出3月29日的日均勻氣溫a。2)請(qǐng)指出2017年的哪一天是北京某區(qū)在氣象學(xué)意義上的入春日。28.有甲、乙兩個(gè)糧倉,已知甲庫房裝糧

675噸,假如從甲

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